獲獎小學作文(匯編15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的獲獎小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獲獎小學作文1
當我知道我獲了一個“感情抒發(fā)獎”和“想象力大王獎”時，我的心情無比激動，這是與老師的教導分不開的。
我以前的作文很差，從不知道該怎么寫，但我并沒有灰心，在老師的教導下，在我自己的不懈努力下，我的作文蒸蒸日上，從發(fā)表到得獎，從得市里的獎到得省里的獎，從得省里的獎到得全國的獎，我逐漸走向成功。我在作文的海洋里遨游，我在作文的天堂里進步，這都是老師的功勞呀！老師輔導我寫作，讓我懂得了寫作的快樂，讓我體會到了寫作帶給我的快樂。我失落過是寫作帶給我的，我也成功過這也是寫作帶給我的，有成功就必有失敗，的確，我失敗過，但我并沒有從此爬下，我站起來了，勇敢地站起來了，“失敗是成功之母”的確，我在一次次失敗過后，成功了！我除了高興還有什么呢？獲獎了，我高興，沒獲獎但我還是很高興，因為我知道了自己的不足之處，以便今后改正。獲獎與沒獲獎其實是一樣的，因為我獲獎了還是很高興，即使沒獲獎我也還是很高興因為我看透了這兩著之間密切的.關系，有時我的心情的確是很矛盾，我獲獎了我有希望我沒獲獎，我沒獲獎我有希望我獲獎，有時我的腦子常為這個而爭吵。我獲獎了，我又怕我回太驕傲，我沒獲獎我又怕我會灰心，從此墮落下去，我盼望獲獎又希望沒獲獎，我盼望獲獎是因為我要證明自己的實力，我希望沒獲獎是因為我好修復自己的缺點，總之，我很矛盾！我獲獎了，我很高興，這是很普遍的，內在的是因為我千萬不能驕傲，但我相信我一定不會驕傲的，我還會“成長”下去！
獲獎小學作文2
眨眼間，六年的小學生涯就要結束了，我心里便有了一些傷感，哦，不，是許多的傷感！此刻，腦海中又浮現(xiàn)出那件事
一天上課，劉老師站講臺上問：“昨天晚上布置的家庭作業(yè)——背誦《難忘的潑水節(jié)》，有哪些同學背了？請舉手�！蔽倚南耄号e吧，昨晚背得不熟，不舉吧，挨批評的滋味可不好受想了半天，我膽怯地舉起了右手，可是老天爺偏來捉弄我——叫我背誦。我吞吞吐吐站起來，不由得埋怨老天爺不近人情�？裳矍皯兜氖莿⒗蠋�，“開始背吧！”劉老師的聲音很溫和，而我聽來卻像一個炸雷。于是我硬著頭皮努力搜索這篇課文的影子。我卡住了，周圍想起了同學竊竊私語聲，幾十雙眼睛“唰”地掃過來，我恨不得找個地縫鉆進去，我心里直叫苦：完了，這下可得挨批評了�？墒莿⒗蠋焻s說：“別緊張，我相信你一定能行。”我的'心里像打翻了五味瓶，既有對劉老師的感
激之情，又有對沒有按時完成作業(yè)的愧疚之感。于是，我抬頭看了看劉老師，正與她那目光相遇，那目光寫著“信任”二字，我定了定神，在劉老師目光的鼓勵下，剩下的內容竟全記起來了。
這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年的記憶深處。
獲獎小學作文3
鴿子，大家都很熟悉！它有尖尖的嘴，一對小小的眼睛嵌在腦袋兩邊，潔白的羽毛，如雪一般······
我家就有兩只可愛的小鴿子。一只鴿子的羽毛是灰色的，脖子上有一圈白色的毛，兩只小爪子在胸脯的下方；另一只則全身是白色，兩只紅紅的小眼睛嵌在腦袋兩邊，全身一點雜色都沒有···· ··
每天放學回家的時候，我總要去和它們玩兒去逗逗它們。有時侯，我喂它們食，它們見了，就很快的跑過來吃。它們吃食的樣子可有趣呢！我把食放在手上，它們見了，就好像見了什么新大陸一樣 ，急忙跑過來，低下頭，啄我手上的食，我總覺得手上癢癢的.，可好玩呢！它們用那尖尖的嘴啄我手上的食，吃食時，還能聽見它們啄食時發(fā)出的“吧吧”聲呢！有時侯，我和它們玩游戲，我躲起來， 可還不到5分鐘，它們就找到我了，那時，我會撫摸著它們的頭說：“你們真聰明！”輪到我逮的時候，我總要花個6、7分鐘才能找到它們；有時，它們因貪玩受了傷，我細心的幫它們包扎傷口，它們忍 著疼痛，讓我把傷口包扎好。等到包完后，它們會張開小嘴，仿佛高興地笑了起來，笑得是那么高興，那么開心！有時它們會撲動著翅膀，張開小嘴叫，叫聲好像是優(yōu)美的交響樂，那么動聽····· ·
現(xiàn)在，它們倆雖然不在了，可我還是會想起以前和它們在一起是那快樂的情景。
我愛你，可愛的小鴿子！
獲獎小學作文4
親愛的同學們：
大家好！地球，我們的母親，這個生命的搖籃。是那樣美麗壯觀，和藹可親。他慷慨地向我們提供資源，可人類卻不加節(jié)制的浪費。從而造成一系列的`生態(tài)災難。使地球面臨著毀滅。
因此，我向大家制定了一份關于保護環(huán)境的建議書。以下是我提出的小小的建議:
一、不往江湖河泊里扔垃圾，扔化學物品，扔塑料瓶。這樣不僅會污染河水，而且還會使魚兒死去。如果這水一但被人喝進肚子，就會很容易使人生病，甚至死亡。
二、節(jié)約用水：洗完手后立即關掉水龍頭，洗頭用的水可以用來沖錯所，淘菜的水可以用來澆花澆草這樣一來，又會節(jié)約水，又環(huán)保。
三、多植樹造林，不亂伐樹木。不用一次性筷子，如果大家每人這一生只用一次一次性筷子，那么又將有15萬棵20年的樹木傷心地死去。所以說我們要多植樹造林，因為樹木可以抵擋沙塵暴、泥石流
四、節(jié)約用電：大白天不開燈、少玩電腦、少開電視。玩電腦看電視，不僅浪費1，而且對我們的身體有影響。
五、節(jié)約用紙；寫完作業(yè)的紙、報紙不要亂扔。這些紙既可以制造成有用的東西，又可以循環(huán)使用。
以上是我提出的小小的意見，有很多不足的地方。但是，還是請大家保護環(huán)境、節(jié)約資源。
“善待地球就是善待自己”只有我們一起行動起來，保護我們的家園，我們的家園才會變得更加美麗、壯觀。行動起來吧！
獲獎小學作文5
“媽，吃飽了，要去看小魚，行嗎?”“去吧!可別往水里扔東西哦!”媽媽爽快地答應了，我拉著爺爺?shù)氖指吲d地出了大門。來到小溪邊，爺爺找了一塊木樁剛坐下，只聽“啪—”一條小魚躍出水面又鉆了回去，“多快活的`魚兒啊!要是幾年前，它可遭殃了�！薄斑@是怎么一回事?快說來聽聽!”我搖著爺爺?shù)母觳玻敝胫来鸢浮?/p>
“在你小時候，這里曾是垃圾一片，人們經常亂倒垃圾，溪水變黑，水面經常飄著死魚。夏天一到，蒼蠅、蚊子到處飛，風一吹，一陣陣惡臭撲鼻而來，就連你也經常被叮得到處是紅點�！薄澳乾F(xiàn)在怎么不一樣了?”“后來，來了一些穿綠衣服的叔叔阿姨，他們每天起早貪黑，清除垃圾、栽種樹木、整修設施。鄰居的大叔大嬸也都來幫忙，大家不再往里面亂扔東西了，慢慢地，水清了，草綠了!”聽完后，我似懂非懂，但我知道不能往水里亂扔東西。
這時，一陣風吹來，柳條隨著微風輕輕飄，把水面映綠了，我仿佛聽到小溪流向我招手，歡快地唱著歌，朝著遠方流去……
獲獎小學作文6
一天，我在書房里讀《小巴掌》這本書，無意中一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽買來的水仙花抽芽了，嫩嫩的，綠綠的，一叢一叢的，像一個個還沒長高、長大的小朋友，特別可愛。
一個星期后，我依然在書房里品味著《小巴掌》這本書，想把書中的精華吸收進去。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽買來的'水仙花葉子又高又壯，像一群活力四射的年輕人。
又一個星期過去了，我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花，驚奇地發(fā)現(xiàn)它有花苞了！這可把我高興壞了�，F(xiàn)在的水仙花像誠懇的中年人。
一個星期又過去了，我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過來，我走近一看，呀！水仙花開花了！這時的水仙花，像一位取得成功后的中年人，激動地揮舞著花束。
幾天后，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的腦海里。這時的水仙花像一位老人，永遠守在家的旁邊。
書，伴隨著我茁壯成長，書在我人生道路上灑下無數(shù)的歡聲笑語，它讓我明白了許多做人的道理，有它們我會更加自信、更加堅強、更加讓我明白事理……
我愛書，書，你是我的好伙伴！
獲獎小學作文7
“啪啪啪啪”，在全班同學熱烈的掌聲下，班級“頒獎典禮”隆重開始！我身為這次重要活動的主持人，當然不能讓同學們失望啦！
我清了清嗓子，響亮喊到：“班級“頒獎典禮”現(xiàn)在開始！”“哇！”下面的同學都歡呼著。
“下面，就讓我頒發(fā)本次頒獎典禮，獲得“最不會使用笑容”稱號的是：某某某�。ㄒ虍斒氯瞬唤o我說他的真名，我只好尊重他啦！各位，對不起啦�。┯姓埬衬衬成现v臺領獎，并發(fā)表獲獎感言。入選理由：因為每天都不知道什么時候該用什么笑容�！薄芭九九九尽比珗鲰懫馃崃业恼坡�。當某某某上講臺領完獎，便旋起了“狂笑風暴”�！翱裥︼L暴”過后，說：“對不起，各位，我獲得的是“最不會使用笑容”的稱號，所以我也不知道這時該用什么笑容，我只好用我經常用的`笑容了�！闭f完，又狂笑了起來。（全場人流汗：“這個獎，真是獎得名副其實��！”）
“好，已頒完第一項獎項，下面，由我來揭曉第二項獎項。獲得“最愛講笑話”稱號的是：小胡！有請小胡上講臺頒獎，并發(fā)表獲獎感言。入選理由：因為每天講10句話，就有9句話是有關于笑話的�！班捺捺蓿 比珗龆急l(fā)了。當小胡領完獎了之后，高興的說：“對不起，我這個人是不會講很多好話的，所以，大家就聽聽我講的笑話吧！從前……”（全場人憤怒：“什么，什么？請問這是頒獎典禮還是講笑話比賽��？”）
“安靜，請大家安靜！”我大聲叫道。當班里沒人說。
獲獎小學作文8
有裂縫的水罐因為自己生來的缺陷和不足無比痛苦和自卑，但是，他無意之中澆灌了路旁的花朵，這是完好無損的水罐做不到的。讓我想起了一句話：“上帝為你關上一扇門，就會問你打開一扇窗。”
霍金是一個殘疾人，他整天坐在輪椅上，只能用特制的鼠標說話。而且，打一句話就要用五六分鐘，為了完成一小時的錄音演講，他要準備十天�；艚饘ψ约荷眢w的看法很樂觀，他認為這樣更有益于冷靜下來思考。正是有了這樣的心態(tài)，霍金才能寫出正常人都寫不出來的科普名著《時間簡史》。
阿炳是一位著名的盲人二胡音樂家，他拉的《二泉映月》有別人都拉不了的滄桑的感覺。這都因為她是一個盲人，盲人雖然看不見樂譜，看不見琴弦，但是能感受到美妙的.音樂，還能從正常人無法看到的角度認識二胡。
海倫·凱勒又盲又聾又瞎，正常孩子上學的時候她還不會說話。父母只好請來家庭教師教她說話，小海倫認識的第一個單詞就是“水”，老師把她的手放進水里，再用手指在海倫的手上拼寫“水”的英文單詞。海倫會寫了，老師就讓海倫摸老師的嘴、喉嚨，感受怎么發(fā)音。通常，學習一個單詞就需要幾天時間�？此撇豢赡艹刹牡暮⒆�，卻考上了哈佛大學，寫了《假如給我三天光明》，激勵了好幾代人。
以上三則故事都能告訴我們：生來的缺陷和不足并不能決定一生的成功與否，任何“壞事”都有兩面性，只要能夠看到它好的一面，顯示就不像我們想象的那樣糟糕。發(fā)揮自己的潛力，會創(chuàng)造奇跡，可以比生來優(yōu)秀完美的人做得更加出色。
獲獎小學作文9
去年“六一”是令我們班同學、老師最高興的日子，因為那天，我們得知班集體被評上區(qū)優(yōu)秀中隊。我還記得，那天真是個睛空萬里，陽光明媚的日子。當校長宣布這條消息并讓代表上臺領獎時，全班沸騰了，我走上臺領獎時，心里充滿了激動、興奮和自豪。想到幾十天前綁腿跑比賽，我們班的.隊員腳崴了也堅持比賽，并奪得了全區(qū)一等獎的優(yōu)異成績；想到為了提高成績我們組織“一幫一”的活動，學習好同學課下犧牲休息時間為學習較差的同學補課；想到了我們班的一名田徑運動員為學校的榮譽脖子錯位了仍奔跑在賽場上……如今，我們班不僅得到了校領導的肯定，還登上了以前想都不敢想的“區(qū)優(yōu)秀中隊”的寶座，我真是十分高興，為自己在四(1)而驕傲。
看看臺下我們班的同學們，個個臉上笑開了花。真希望同學們繼續(xù)努力，明年的“六一”的頒獎會上能再聽到從區(qū)里傳來我們喜訊。這個情景讓我想起班主任刁老師說的那句話——今天你以班集體為榮，明天班集體以你為榮。希望我們班更加美好，再譜輝煌!
獲獎小學作文10
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級十班的姚淼淼，這次我在年級里獲得三個獎狀，語文、數(shù)學和英語最佳獎，這是我原來根本達不到的，這次，我要感謝我的老師、同學和家長。
我的老師，他們每天起得很早為我們上課，還要制作PPT，讓我們理解得更清楚，我有不會的題，老師就會耐心地教我，直到我真正的理解為止，有考試的時候，老師就讓我們細心、認真，我就會放松一些，當然，背后，我為讓學習更好一些，我也付出了很多。
我的同學，也為我付出了很多，當我有困難的時候，他們就會及時的幫助我、鼓勵我，如果他們也不會的題，他們就一塊兒幫助我思考。
我的家長和親人，也在為我的成績而擔憂，所以，每當老師讓買什么關于學習的東西，我的家長總會全力以赴，如果在家里我有什么不會做的`題，家長會的就教我，不會的就讓哥哥教我，所以，在家里我也能收獲到東西。
當我學會那些知識之后，我也會一遍又一遍的復習，記住方法，保證下一次再遇到這種類型的還會做，我還用錯題本記下我錯的題，方便以后看，讓我的學習更上一層樓。
我的獲獎感言到此結束，謝謝大家。
獲獎小學作文11
我很喜歡看書，所以平日里媽媽總是給我買很多的書，在這些書里，我最喜歡的還是《小學生獲獎作文》，因為，書里面的文章都是跟我同齡的小朋友們寫的，這更容易讓我理解和感同身受，書的內容也非常的豐富，現(xiàn)在我就來介紹一下吧。
書的第一部份是各個作文大賽里的優(yōu)秀作文，有“小作家杯”、“春蕾杯”、“雨花杯”……其中“楚才杯”里的一篇獲獎作文《給理想減負》讓我印象特別深刻。小作者與自已的心靈在對話，因給自已太沉重的壓力而使心中有打不開的結，這一點作為讀者的我有著共同的感受，但小作者在密友的勸說下終于找到了自已，這些也給了我許多啟發(fā)。發(fā)生在身邊，發(fā)現(xiàn)問題，又解決了問題，真是一篇有意義的好文章。
書的第二部分是采用各種不同寫作方式的優(yōu)秀作文，有記事的、寫景的、狀物的……在寫人的文章中有一篇《家有“饞貓”》讓我看后忍俊不止，久久不能忘記。文中通過對爸爸動作、神態(tài)、語言的`細膩描寫，塑造出了一位可愛、童趣的饞嘴爸爸形象，文章親切自然、活力四射，展現(xiàn)了日常生活中的平凡美，讓我不禁想到了我的可愛爸爸了。
書的第三部份是有各種特色的優(yōu)秀作文。第四部分還有名師點評和范文詳解�？矗缎W生獲獎作文》好吧？你們有機會也去看看吧。
獲獎小學作文12
在我心目中，我們班的體育小能人是小劉同學，他的個子不高，眉毛下一雙不大不小的眼睛，架著一副眼鏡，這與他熱愛運動的性格不吻合，他的`體育可棒了！具體表現(xiàn)在跑步、壘球、跳繩這三個方面。
在一年一度的校運會上總能見到他那熟悉的身影，他參加的項目很多，其中參加跑步的比賽就有好多場了，瞧，隨著發(fā)令槍一響，小劉就像一支離弦的箭一樣沖出了起跑線，只見他咬緊牙關，皺緊眉頭，閉起眼睛，使出全身的力氣向前沖，就這樣他一次又一次地取得了好成績。
扔壘球是我們體育必考的項目，這讓很多同學苦惱不已，可小劉卻很輕松地就能獲優(yōu)異的成績�？矗⑼瑢W手拿壘球，助跑一段，把壘球遠遠地扔了出去，這種感覺真是瀟灑。
冬天，跳繩是男生們最喜歡的體育項目，小劉特別喜歡跳雙飛，你看：他雙手舞動著繩子，腳輕輕地一跳，就像皮球一樣彈回來，彈回去，他一連能跳接近100個雙飛，同學們都拍手叫好。
小劉當之無愧是我們班的體育小能人。
獲獎小學作文13
20xx年冬天的一天，我坐在頒獎大廳的座位上，聚精會神地聽主持人宣布獲獎者。當時心里一脹，不由得想起了賽前的艱苦訓練。
那是20xx年，我被邀請參加第xx屆雙龍杯書畫大賽。聽到這個消息，老師和家長都很開心，我自己更開心。
為了在比賽中有最好的表現(xiàn)，老師馬上抓緊時間開始給我“特殊訓練”。我聽了很激動，以為“特訓”是游戲，就欣然同意了。但是一到特訓現(xiàn)場就失望了。特訓現(xiàn)場是一個房間，但是房間中間有一張大桌子和一把椅子，桌子上放著一大堆白紙、毛筆等文具。我坐在椅子上，看著面前的'老師，開始了第一天的專項訓練。這一天，老師給了我各種培訓和測試。經過一天的特殊訓練，我的頭都暈了。第二天的訓練還是很枯燥，專項訓練的內容數(shù)不勝數(shù)，但我還是堅持下來了。經過特殊訓練，我參加了比賽。
最后，頒獎時間到了，希望主持人盡快公布獲獎名單。"在本次雙龍杯書畫大賽中，楊雨辰獲得了一等獎！"我喜極而泣，在老師的催促下，我趕緊跑上臺。拿著獎杯和證書，激動得淚流滿面。我想：努力是有回報的，我終于得獎了。這不就是我參加“特訓”的結果嗎？
我高興得跳了“n”腳，觀眾給了我最熱烈的掌聲。我向觀眾深深鞠了一躬，然后又回到了觀眾中間。
獲獎小學作文14
每當我踢球玩得滿頭大汗時，那溫馨的場面總是在我的腦海中浮現(xiàn)——
那里一天傍晚，我剛以3：1踢球大勝，還沒來得及全緩過神來，就大汗淋漓地坐著媽媽的摩托車飛馳到了家。
我剛踏進家門就喊了起來：“我回來啦！”話音未落，爺爺就跑了過來，把我抱了起來，見我滿頭是汗就關切地批評起來：“唉，你看看你，滿頭大汗，一吹風不就感冒了嘛？”
爺爺把我放了下來，我放下書包，走進書房，開始做作業(yè)。
“朱越初，快出來吃飯！”
“噢！”我答應了一聲，放下筆跑進了廚房。桌上擺著一道菜：青椒毛豆米，是爺爺燒的，他一般不燒菜，可今天卻特地給我燒了一道，我很感動。
一吃完飯，爺爺就忙著燒水去了，他想跟我一起洗澡，我說：“等我把作業(yè)做完！”“好！"爺爺爽快地答應了。
時間一分一秒地過去了，時鐘一下子轉到了八點半，我終于可以洗澡了，可一到衛(wèi)生間，我就愣住了，爺爺已經坐在椅子上睡著了，他的'眼睛安祥地閉著，一動不動，他一定很累，那飽經風霜的臉上似乎又多了一些皺紋……
爺爺?shù)膼蹮o所不在，爺爺?shù)膼凼强嗫嗟牡却ň士傇谧詈蟆煸匠酰?/p>
教了《姥姥的剪紙》一課，同學們都回憶了童年時光和長輩們之間的親情故事，突然發(fā)現(xiàn)大多數(shù)女同學寫得都是婆婆的愛，奶奶的愛，男同學卻常能發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)膼�，外公的愛，真是奇怪的現(xiàn)象！不過總而言之一句話，愛是人世間最美好的語言。
獲獎小學作文15
在21世紀，科技是一個國家的根本，沒有了科技這個國家將名存實亡。
現(xiàn)在我們國家高度重視科技的發(fā)展，現(xiàn)在物品全都是機械化的，科技已經融入我們生活中了。現(xiàn)在連馬桶都是自動化的，以前科技在農民眼中是可望不可求的東西，現(xiàn)在科技已經走入農民家里了�，F(xiàn)在誰擁有了科技誰就是‘今天’的`‘霸主’�？萍季褪强茖W技術，這種技術減輕了我們的生活壓力，出門就是電梯，下樓就是汽車，到了公司只需要動動手指一天的活就干完了，以前我們學生每天手里捧著一堆書，現(xiàn)在科技發(fā)達了，只需要一個手機，再厚的書也不怕拿不下了。
科技給人們的利益是巨大的，在我小時候，家里到了收小麥的時候了，家里人和鄰居們天不亮就出去收小麥了，勞作到中午才可以完成，每個人都大汗淋漓。而現(xiàn)在科技發(fā)達了有了收割機，給農民節(jié)約了許多的時間和力氣。
但科技也有許多壞處，自從有了科技之后河里的水臭了，水里的草開始瘋長了，釣來的魚也有殘疾了，許多人也變成了‘四眼仔’，也都是科技惹的禍。
科技，是一個神奇的東西，只是要看你如何使用它。
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