- 刺猬小學(xué)作文 推薦度:
- 刺猬小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
刺猬小學(xué)作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的刺猬小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
刺猬小學(xué)作文1
哇,多可愛的蛋殼刺猬!它是誰做的呢?哦,是我和媽媽一起做的。 先拿出一張白紙,畫上一只身體像個(gè)半圓的'小刺猬。再把收集的蛋殼揉碎。接著,在刺猬身上涂上膠水,撒上蛋殼。然后,用彩紙剪出紅、黃、綠色的三只小蘋果貼到刺上。
一只可愛的蛋殼刺猬就誕生了。 我的小刺猬和一般的刺猬不一樣。它的身體是白色的。它長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的眼睛,但是它喜歡側(cè)面朝著你。你去看它的時(shí)候,只能看見它的一只眼睛和半個(gè)紅鼻子。你要是去偷它的蘋果,它就會(huì)用尖刺扎你。
刺猬小學(xué)作文2
一天,刺猬媽媽帶著小刺猬去找食物。
它們看見了掉在地上的蘋果、梨,就說:“太好了,太好了,我們有食物吃了。”它們正要過去吃了,其中一只小刺猬說:“等等,這些水果的'顏色有點(diǎn)怪!闭f著,它們捉來幾只小蟲,把這幾只小蟲放到蘋果上,讓它們吃這些水果。過了一會(huì)兒,水果上都是一個(gè)一個(gè)洞,這些小蟲也都已經(jīng)死了。小刺猬看著這些小蟲都死了,就說:“這些水果肯定都有毒!贝题瑡寢屨f:“孩子,你真聰明,要是沒有你的話,那我們肯定都被毒死了!毙〈题Σ[瞇地摸了摸自己的頭,然后,它們又到別的地方去找食物了。
到了晚上,小刺猬和刺猬媽媽找了好多好多的食物,度過了一個(gè)快樂的夜晚。
刺猬小學(xué)作文3
一天,小刺猬和他的好朋友兔子去玩了。兔子對(duì)刺猬說:“我想晚上辦個(gè)蘋果聚會(huì),邀請(qǐng)朋友來嘗嘗我的蘋果,可是一次拿不到那么多蘋果,真的很苦惱!”小刺猬眨了眨眼睛說:“朋友,也許我能幫到你!
當(dāng)他們來到蘋果園時(shí),兔子問:“小刺猬,怎么摘?”我們買不到這么多蘋果!贝题闷鹨桓髯,使勁打樹枝。過了一會(huì)兒,許多蘋果掉在了地上。兔子拿了兩個(gè),剩下的呢?我看到小刺猬在地上打滾,奇跡發(fā)生了。所有的蘋果都牢牢地綁在刺猬的背上。它幫助兔子把所有的蘋果運(yùn)回來。兔子高興地說:“我的`朋友,你真聰明。有辦法!刺猬說:“遇到問題,要多思考。只要多動(dòng)腦筋,問題總會(huì)迎刃而解。"
孩子們,當(dāng)我們遇到問題時(shí),我們會(huì)按照小刺猬說的去做嗎?
刺猬小學(xué)作文4
骨碌碌......滾來了一個(gè)刺毛球,原來是小刺猬,它在找朋友呢,小兔躲進(jìn)了草叢,小猴爬到了樹上,小熊嚇的直哆嗦:“走開,別碰我!
”山林里的小動(dòng)物都怕它身上的刺,小刺猬真難過。突然,她在栆樹下檢到了許多栆,它一邊走一邊叫道:“這是誰的栆?”它來到小兔家問:“這是你的栆嗎?”“這可能是小熊的.”小兔說,小刺猬和小兔來到小熊家,問:“這是你的栆嗎?”小熊說:“這可能是小猴的!迸c是它們?nèi)齻(gè)來到小猴家問:“這是你的栆嗎?”小猴看了看大笑,說:“這栆是酸的不能吃,”“不能吃就扔了把!毙〈题f著就要扔,小猴連忙拉住小刺猬的手,說:“你穿這著‘紅衣裳’就跟我們玩把!
”小刺猬聽了這句話高興極了,瞧,你看它們玩的真開心啊。
刺猬小學(xué)作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,火辣的.陽光照在了圖書館門前的小草上,照在了圖書館門前的小花上,照在了圖書館的屋頂上……
小刺猬來到了圖書館,拿了一本書,就去找位置坐了。他看到小兔子旁邊有一個(gè)空位置,就坐了下去。
過了一會(huì)兒,只聽見小兔子“啊”地尖叫一聲,就跌坐在地上了,說:“喲,真刺呀!”小刺猬聽了,不好意思地說道:“對(duì)不起,小兔子,你坐吧!毙⊥米訑[擺手說:“沒關(guān)系,你小心一點(diǎn)就好了!毙〈题f:“不行,我還是走吧!闭f著,小刺猬起身準(zhǔn)備離開圖書館。這時(shí),坐在一旁的小烏龜站了起來,說:“你別走,我有堅(jiān)硬的殼,我不怕你的刺!毙⊥米右舱f“對(duì)呀,我和小烏龜換一個(gè)位置就好了!本瓦@樣,他們又開開心心地看起書來了。
刺猬小學(xué)作文6
秋天了,到處都是水果和蔬菜。刺猬快樂地在樹林里散步。他看見棗樹上有一串紅棗。
小刺猬想:“我得摘些大紅棗帶回家給媽媽吃!毙〈题肱罉湔獥椬樱怯帽M力氣也爬不上去。于是,他想出了一個(gè)好主意。它使勁搖晃棗樹,雨就下了。他看到地上到處都是棗,就趕緊把大棗卷起來綁在背上,高高興興地回家了。
回家后,刺猬把背上的大紅棗拿下來給媽媽吃。媽媽一邊吃一邊開心地說:“多香的棗!謝謝你,你是個(gè)懂事的.男孩!毙〈题查_心的笑了!
刺猬小學(xué)作文7
今天,天氣很好,所有的動(dòng)物都去動(dòng)物園看書。它們是可愛的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。他們正在津津有味地看著!
突然,一只小刺猬來了。刺猬手里拿著一本書。當(dāng)他看到小白兔旁邊的座位時(shí),他坐了起來,但是座位上長(zhǎng)滿了又尖又硬的刺,刺到了小白兔。小刺猬急忙站起來說:“對(duì)不起,小白兔。我不是故意的'!毙“淄脫]揮手說:“沒關(guān)系!边@時(shí),小松鼠和小烏龜?shù)难劬σ渤淄谩P∷墒笮χf:“沒事。坐下來一起讀!毙〈题拖骂^說:“不,我怕再刺你。我還是去別的地方讀吧!
正在這時(shí),小烏龜靈機(jī)一動(dòng),想到了自己身上的殼。他趕緊跑過去說:“別走,刺猬,跟我坐。我身上有硬殼,不怕你的刺。”后來,刺猬和聰明的烏龜坐在一起看書。
看,這些可愛的小動(dòng)物讀書多認(rèn)真啊!
刺猬小學(xué)作文8
在一個(gè)陽光明媚的早晨,太陽公公露出了燦爛的笑容,陽光溫暖的.照耀在大地上,小刺猬也起床了,它打開門一看,清新的空氣迎面而來。
小刺猬正準(zhǔn)備出去散步,它走出屋子,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很新鮮的半圓形的西瓜皮,心想:“這個(gè)西瓜皮能做什么好呢?”小刺猬眼睛一轉(zhuǎn),“哦,對(duì)了,可以做一只小船!彼吲d極了,可是西瓜皮非常的潮濕,小刺猬靈機(jī)一動(dòng)想:“我能找?guī)赘执钟纸Y(jié)實(shí)的木棍把西瓜皮撐起來,把它晾干!毙〈题终襾韼赘绢^,做成兩個(gè)船槳,把西瓜皮放進(jìn)河里,把船槳安上去,這樣西瓜船就這么造好了。
小刺猬開心的坐了上去,劃了劃試試,它感覺好極了,它開心的說:“我終于有了一只屬于自己的小船啦!”
刺猬小學(xué)作文9
在大森林里有很多小動(dòng)物,他們都有自己想做的事?墒牵挥行〈题恢涝摳墒裁。
一天,小刺猬對(duì)爸爸說:“爸爸,我想開一間服裝店,行嗎?”“好吧,”爸爸勉強(qiáng)地說,“一定要努力,不要三天打魚,兩天曬網(wǎng)!卑职终f的話,小刺猬牢牢的.記在心里。
幾天后,小刺猬的服裝店開業(yè)了,生意可紅火了。一天,狡猾的狐貍來到了小刺猬的服裝店里。對(duì)小刺猬說:“唉,你的服裝太丑了,我?guī)湍阍O(shè)計(jì)吧!毙〈题篮傁胪邓囊路,便對(duì)狐貍說:“謝謝狐貍大哥的好意,我不需要!焙傊莉_不成,只好決定在晚上時(shí)再偷
誰知,小刺猬早已知道。在路上布滿了,狐貍只好狼狽的逃走了。
從此以后,小兔在森林里有了一個(gè)稱號(hào)“聰明小子”,小刺猬的工作就是幫助大家趕走壞蛋。小刺猬對(duì)這個(gè)工作也非常滿意!
刺猬小學(xué)作文10
一天,小刺猬球球想去找它的朋友玩,可是路途遙遠(yuǎn),球球又沒帶什么工具之類的'用品和吃的,怎么辦呢?哈哈!聰明的小球球可不會(huì)放棄的,它看到路邊有個(gè)大西瓜,馬上跑過去啃了個(gè)精光,啃完后小刺猬覺得太陽好熱好刺眼,但它可是只聰明的小球球呀!它想出了一個(gè)好辦法,它拿西瓜皮做了一頂帽子,在用旁邊的樹枝做螺絲釘插進(jìn)地里,再把西瓜皮放上去,躲到下面等太陽落山。
它看到眼前有條小溪,對(duì)岸有一條街道,街道里面有著高高矮矮的房子,最高的那棟就是它朋友家。它開心的拿著西瓜皮當(dāng)船、葉子當(dāng)船槳,劃過小溪,成功得找到了朋友。
刺猬小學(xué)作文11
在森林深處,有一對(duì)小刺猬在那里游蕩,他們是球球和毛毛。它們已經(jīng)餓了好幾天了,球球的舌頭餓的不自覺地伸出來,向哥哥有氣無力地喊道:“哥哥,我要餓死了,已經(jīng)好幾天沒吃飯了,我們快去找吃的吧!备绺缯f:“可是,這荒山野嶺的哪有什么吃的呀!
毛毛餓得連步子都站不穩(wěn),忽然一回頭看見樹下有個(gè)大蘋果,毛毛立刻眼睛直直地,臉上也一下子有了神采,大喊道:“哇,好大的蘋果!”說完向蘋果跑去。球球發(fā)覺到不對(duì)勁兒,連忙把毛毛拉回來,球球生氣地教導(dǎo)他:“你干什么,大傻瓜,你沒看到蘋果上的.筐子?那是人類的陷阱!”
刺猬小學(xué)作文12
一天早上,小刺猬去外面玩。它走到一棵大樹底下,看見了一個(gè)大西瓜。西瓜又大又圓,就像一個(gè)大足球一樣。小刺猬劈開西瓜,大口大口吃起來,感覺太陽還是很大很熱。
小刺猬吃完西瓜后,把西瓜皮倒過來,再找兩根樹枝把西瓜皮撐起了,就做好一個(gè)帳篷了。小刺猬躲進(jìn)帳篷里遮陽,好涼爽!
小刺猬看見河對(duì)岸有許多動(dòng)物在那邊玩,也想和它們一起玩?稍趺催^河呢?小刺猬想到一個(gè)好辦法,把西瓜皮倒過來,推到河里去,坐著這只小船往對(duì)岸劃過去。
這西瓜真有用,即可以吃,又可以用,還可以玩。小刺猬真聰明!
刺猬小學(xué)作文13
一天,一只小刺猬出來覓食。突然,小刺猬看到了一棵高高的蘋果樹。樹上的蘋果又紅又大。小刺猬看著自己流口水。他想:如果我能把樹上的蘋果搬到我家,我一個(gè)月就不用擔(dān)心我的`食物了。小刺猬艱難地爬上樹,想用手摘一個(gè)蘋果,可是蘋果就要摘下來了,卻掉了下來。小刺猬又想到了一個(gè)好辦法。他把自己卷成一個(gè)小刺球,向蘋果樹滾去。他試圖把蘋果撞倒。小刺猬砰的一聲,一個(gè)爛蘋果掉了下來,小刺猬被撞暈了。
小刺猬摸摸自己的頭。突然,他看到一只老山羊。他靈機(jī)一動(dòng),跑到老山羊面前說:“老山羊,前面有一棵蘋果樹。我們合作把蘋果敲下來!崩仙窖蛘f:“好吧!崩仙窖蚝托〈题瑏淼教O果樹下。老山羊使勁打蘋果樹,小刺猬把蘋果牢牢地扎進(jìn)了刺里。小刺猬拿不住蘋果的時(shí)候,小刺猬就跑了。老山羊累了,發(fā)現(xiàn)小刺猬和蘋果都不見了,就被小刺猬收留了。
可憐的老山羊沒有得到蘋果,傷了蘋果樹。
刺猬小學(xué)作文14
一天,小白兔、小烏龜、小松鼠和小刺猬一起來到了公園。小白兔建議:“明天我們?nèi)D書館看書吧!毙觚、小松鼠、小刺猬異口同聲地說:“好!”說完,他們戀戀不舍的'分手回家。
第二天早上,他們一起來到圖書館,小烏龜和小松鼠坐在一起,聚精會(huì)神地看書。小白兔和小刺猬坐在一起。小白兔被迷住了。突然,小刺猬轉(zhuǎn)過身來,它鋒利的刺像針一樣扎向小白兔。“!”小白兔痛得跳起來,大聲說:“哎呀,好疼!”小刺猬臉紅了,低下頭,急忙說:“對(duì)不起,小白兔。”然后刺猬傷心地站起來,轉(zhuǎn)身獨(dú)自回家。
小烏龜看見了,趕緊跑過去安慰小刺猬說:“別走,留下來,多讀點(diǎn)書!”小刺猬一下子愣住了,猶豫著說:“如果我留下,我該坐在哪里?”小烏龜拍了拍胸口,興高采烈地說:“跟我坐。我有硬甲,不怕你的尖刺!”小刺猬高興地說:“好吧!”說完,他們高高興興地去看書了。
刺猬小學(xué)作文15
秋天來了,秋天來了,老奶奶家的棗子成熟了。
有一天,小刺猬來到了老奶奶家,只見風(fēng)一吹棗子全從樹上掉了下來,小刺猬看見滿滿一地的棗子心里一陣歡喜,想我把棗子帶回家,一家人準(zhǔn)能吃個(gè)夠,于是小刺猬把棗子一個(gè)一個(gè)都放在了它尖尖的'刺上,高興的離開了,兩只小鳥看見了小刺猬背上的棗子說:“這是老奶奶辛辛苦苦種的,你應(yīng)該還給老奶奶!毙〈题肓讼,說:“好吧”后來小刺猬和小鳥一起去了老奶奶家,小刺猬把刺上的棗子放到樹底下,其中一只鳥把門啄了一個(gè)小洞,另一只鳥飛過來說:“我有一個(gè)好辦法”我們分一下工,小刺猬,你把棗子運(yùn)到門下面,你用尾巴把棗子打上來,我用尾巴棗子打進(jìn)洞里,不久棗子全都進(jìn)到了老奶奶家。老奶奶回來了,小刺猬和小鳥趕緊藏了起來,老奶奶看見樹上的棗子不見了,傷心的走回了家,正當(dāng)她開門的時(shí)候,看見滿地都是棗子,驚奇的說:“這是誰家孩子做的,我都不知道怎么感謝他哩!”小刺猬高興地笑了。
【刺猬小學(xué)作文】相關(guān)文章:
刺猬小學(xué)作文(15篇)12-16
刺猬小學(xué)作文(通用15篇)01-03
找刺猬教案07-01
刺猬說明文01-25
《勇敢的小刺猬》教案06-08
《小刺猬燙發(fā)》教案06-05
《小刺猬的項(xiàng)鏈》教案08-06
小刺猬的項(xiàng)鏈教案10-27
刺猬美容記作文(通用37篇)11-06