期末小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的期末小學(xué)作文,歡迎大家分享。
期末小學(xué)作文1
俄國大文豪托爾斯泰曾說過:“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利悺!边@里是說心靈美是最高境界的美,外表美的不足可以通過內(nèi)在美來彌補(bǔ),而心靈的污點(diǎn)卻不能用外表來清楚。心靈美是美麗的核心,它具有寶貴而不可取代的價值。要讓自己的心靈變得美麗,我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn),首先欣賞自己,再來欣賞更博大的`美。
有這樣一首小詩:也許你想成為太陽,可是你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹,可是你卻只是一株小草;也許你想成為大河,可是你卻只是一泓山泉;做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹,就做小草,以自己的顏色裝點(diǎn)希望;做不了偉大,就做實(shí)在,平凡而并不自卑;關(guān)鍵是要做到最最美好的自己;未必總是欣賞別人,最應(yīng)欣賞的是自己……給自己自信,給自己希望。
人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中要學(xué)會鼓勵進(jìn)取,在陰云中要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)自信;當(dāng)你站在中點(diǎn)回望,你就走出了一條屬于自己的人生之路。風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色;在這個世界上,一星隕落,黯淡不了整個春天。一花凋零,荒蕪不了整個春天。只要有自信,敢于自我欣賞,自我鼓勵,努力進(jìn)取,執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),總能創(chuàng)造美妙的生命奇跡!欣賞自己,你就首先有一顆澄澈的心來看待一切,清楚地認(rèn)識自己,繼而進(jìn)行自我心境的提升,擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心,愿世界永遠(yuǎn)都被美充實(shí)……
期末小學(xué)作文2
今年寒假我這次期末考試,考的很一般,語文才得了81分,數(shù)學(xué)得了85分,英語得了96分,我對這次的成績很不理想,這都是在我平時的時間沒有利用好的原因。
我認(rèn)真的考慮了一下,覺得平時上課不好好聽講,注意力不太集中,老做小動作,幾乎每一天都做兩三次小動作,這是最主要的原因。老師講的課都聽不大進(jìn)去,許多知識并沒有學(xué)會,晚上又沒有能及時的復(fù)習(xí)鞏固,才導(dǎo)致了這樣的后果?炱谀┛荚嚨臅r候,我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的很少,才讓我掌握的不牢固。我還把大部分的精力和時間都不放到學(xué)習(xí)上,卻是放到了玩上,就是媽媽把我的重點(diǎn)都用來復(fù)習(xí)英語,就把英語提了上去,語文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時間還是太少,才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)就是這么低,所以我就沒有取得好成績。
我還是有點(diǎn)偏科,我對英語有點(diǎn)興趣,可是語文和數(shù)學(xué)就忽略了。下一步我就是把語文和數(shù)學(xué)多復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),上課好好聽講,玩上早睡早起,提高精神,把精神都掌握在學(xué)習(xí)上初中,把成績都提上去,英語管的少一點(diǎn),把我的全部精力都放到學(xué)習(xí)上,把語文和數(shù)學(xué)都給提上去,讓明年改正偏科,以后我每一周都復(fù)習(xí)當(dāng)周學(xué)的知識,我還會及時的復(fù)習(xí)和頑固,讓我自己變成一個學(xué)什么都能優(yōu)秀的`好學(xué)生。
這次雖然我考的不太好,但是下次就要考的很好,我要加把力氣,到了四年級下冊的期中考試突破了我的成績。
期末小學(xué)作文3
俗話說:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血!痹谖疑磉叄S多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”我們義不容辭。
每次,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,用她那溫柔的目光掃視全班,便能使全班同學(xué)精神煥發(fā),很快便能投入到課文中去。在老師生動、具體的講課過程當(dāng)中,使同學(xué)們吸收得快,吸收得深入,忘記了一切煩惱,忘記一切憂慮,只記得課文中那綠油油的田野、清澈見底的小河、快樂飛舞的小鳥、載歌載舞慶祝豐收的.人們……啊!陶醉,這是一種無法用言語表達(dá)的陶醉,感覺自己飄飄然沉浸于老師口中美麗的大自然中。然而,時間總是過得很快,“丁零……”一聲急促的鈴聲將大家從課文中帶出來,當(dāng)老師收拾教具回到辦公室,同學(xué)們才如夢初醒。
無論天氣有多么惡劣,無論身體有多么難受,他們總是保持著笑容迎面給我們送來燦爛的陽光溫暖著我們,犧牲自己,奉獻(xiàn)他人,這種精神難道我們不應(yīng)該向他們表示尊敬?
當(dāng)我們在操場上玩耍的時候,他們則默默的批改著一批又一批的作業(yè)。等上課的時候我們發(fā)現(xiàn):我們的作業(yè)已經(jīng)批改好了。這難道不足以對他們欣慰地說一聲”謝謝“嗎?
在那美麗的夕陽即將落下的時候,他們還在為明天的課程而發(fā)愁。這時,給老師送上一句欣慰的話就是給了老師最大的動力。
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活即將過去,而我感謝老師的辛勤,感謝老師的敬業(yè),感謝老師為我做的一切。像陽光,給萬物生命;像父母,給我一個家;像朋友,給了我快樂,所有美好的東西,從四面八方匯集到一個人身上,那就是——我最感謝的——老師!
期末小學(xué)作文4
又到期末考試的時間了,我擔(dān)心自己會考的不好。就整天把自己關(guān)在屋子里“認(rèn)真”地復(fù)習(xí),可就是不能專心一直在想明天考試的情景(虛幻、想象):
考卷發(fā)下來了,我看了一下題目,還好呀!不是很難呢!我暗暗竊喜。教室里都是一陣陣筆觸紙的“刷刷”聲,靜的.一根針掉下去都聽得見。突然,一個同學(xué)把一張紙團(tuán)扔到我的桌子上,我打開紙團(tuán),一串串?dāng)?shù)字映入我的眼簾,我還沒來得及看清楚,老師不知道什么時候站在我的桌子旁,說:“這個女同學(xué),作弊了,得零分!”
“什么?老師!我沒有作弊!”
“你還敢說沒有?證據(jù)就在老師手里!”我同桌向我吼道。
“就是嘛,你都作弊了還敢狡辯!”我的好朋友居然也站在他們那一邊。
“你還有什么好說的?”
“我……我……”我頓時說不出話來。
“我反正就是沒有作弊,有人想陷害我!”
“這位同學(xué),你也太可惡了吧。自己在作弊,還敢說別人陷害你!”
“就是嘛!”
“太可惡了!”
“不要臉!”
“她臉皮可真厚!”
同學(xué)的議論都傳到我的耳朵里,我忍不住了,就吼起來:“我就是沒有作弊!你們?yōu)槭裁炊疾幌嘈盼?為什么?為什么?”眼淚抑制不住,終于涌了出來……
眼淚抑制不住,終于涌了出來。
這終究只是一場夢……
六年級:沫嵐汐
期末小學(xué)作文5
以欣賞的心態(tài)看一件事,便會看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評的心態(tài)看一件事,便會看到無數(shù)缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說過:“懂得欣賞別人的人,一定會被別人欣賞,贊美是美德的影子!彼,讓我們多一些欣賞吧。
我聽過這樣一個故事:一位老師在講課,在黑板上寫了五道題,讓一名同學(xué)上來做題。當(dāng)他寫完最后一個答案時,同學(xué)們都說他寫錯了,那個老師說:“你們?yōu)槭裁粗徽f答錯的題,而不說對的題呢?我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),而忽略別人的`優(yōu)點(diǎn)……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會看到許多優(yōu)點(diǎn);從挑剔的角度看,就會看到無數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會有不同的看法。
感謝轉(zhuǎn)折!
期末小學(xué)作文13
家是我們生命中的一部分,一首漫長而精彩的人生插曲。它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷,受到挫折的時候,我們不必傷心,因?yàn)榧页闪宋覀兊幕锇,我們的知己。長夜里,獨(dú)自一人坐在家里向家輕聲訴說,讓家來聆聽我們的故事,我們的歌。家也是治療傷痛的最好地方,它會為我們撫平難以愈合的傷口,讓傷痛只留在昨天,讓我們的今天更加精彩。家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛的祖國。在這里,父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;在這里,洋溢著濃濃的師生之情,伙伴之誼每個人都有自己的家,每個人對自己的家都有種無法形容的親切感。我的家就像一個小小的避風(fēng)港,使我幼小的心靈得到撫慰,使我感到親情的溫暖,使我對于下一次的拼搏充滿了自信……
家是我們無話不說的會議室,家是我們遮風(fēng)避雨的地方,在我們落魄時,家是我們最好的補(bǔ)神處,家總是那樣的可愛,即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我們卻依然不忘家的`溫暖;家不需要偽裝,家是可以容得下我們一切行為的地方,家是父母的心血,家不能沒有我們,我們更不能沒有家,我愛家,因?yàn)榧艺娴奶蓯哿恕?/p>
在家面前我們不需要偽裝,只需要坦然相待,每當(dāng)我們從街上回來的時候家總是“笑呵呵地看著我們”家體現(xiàn)著全家和睦宗旨,更表達(dá)了家是我們無法離開的地方,家謝謝你。
家是幸福的,有家的人們珍惜吧!不要失去了再去珍惜。因?yàn)榧艺娴奶蓯哿耍覀儾豢梢允ニ,我們不論是成功,還是失敗,當(dāng)你看到家時,你就會真的笑起來的,因?yàn)樗偸切χ鎸ξ覀儭?/p>
期末小學(xué)作文14
距離期末考試的日子越來越近,每天的課堂上,老師為我們復(fù)習(xí)所有課本內(nèi)容,對試卷中的錯題進(jìn)行一一講解和分析,為期末做著準(zhǔn)備,希望我們能考出好成績。
在家里,爸爸媽媽時刻監(jiān)督我的`復(fù)習(xí)情況,重點(diǎn)抓我的字跡,做題,錯題……不放過任何細(xì)節(jié),不敢有任何松懈。我和媽媽為這次期末考試分?jǐn)?shù)定了個目標(biāo),目標(biāo)是成功的希望和動力,我們共同朝著這個目標(biāo)方向努力。
我也會偶爾出現(xiàn)自我放縱的心態(tài),寫作業(yè)過程,不由自主地自我松懈、懶散,由著莫名煩躁情緒涌現(xiàn)出來,整個狀態(tài)非常不好,寫出來的作業(yè)是一團(tuán)糟,字跡潦草,錯題一大堆。惹得媽媽特別生氣,我也受到媽媽特別嚴(yán)厲的批評和懲罰,并且將作業(yè)全部擦掉重寫,直寫到媽媽滿意為止。這種時候,我也覺得很自責(zé)……
如媽媽所說,自己的確欠缺自律,自我要求不夠,而且不應(yīng)該在學(xué)習(xí)上,出現(xiàn)不該有的負(fù)面情緒和想法,負(fù)面情緒和想法就像是心里住著的搗蛋“小惡魔”,自己不去想,它是不會被放出來的,如果負(fù)面情緒放出來的話,也不要被它牽引著走,讓它無限延續(xù),應(yīng)及時終止,讓它遠(yuǎn)離自己。
我現(xiàn)在知道該怎么做了,發(fā)現(xiàn)自己有負(fù)面情緒涌上來時,需冷靜,放松心情,調(diào)整好心態(tài),收獲滿滿的正能量,應(yīng)該做的事情立刻就去做,并且要下定決心去做好,把心里住著的“小惡魔”擊退得無影無蹤。
期末小學(xué)作文15
難忘的期末考試
期末考試的分出來了,我的語文和英語考了98分,數(shù)學(xué)100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名,所以沒有張榜公布。也好省得丟人了。回到家里,我把我的分?jǐn)?shù)向姥爺匯報,說著說著,鼻子一酸,一顆顆淚珠滾落了下來,覺得心里很冤屈。
考試那天,每科的考卷發(fā)下來的時候,我一看題,認(rèn)為都很簡單,所以答題很快,出考場的時候也很輕松,覺得一定可以拿到三個100分?纯季淼哪翘,我有些失落,因?yàn)榭鄣舻哪?分,都是因?yàn)樽约厚R虎造成的?歼@個分,真有點(diǎn)對不起我的輔導(dǎo)老師——姥爺。盡管姥爺從來沒有要求必須考100分,可姥爺說的是“考不考100分不重要,重要的是要把學(xué)會的東西做對了”,我錯的題不是不會,而是馬虎,實(shí)在感到無法面對姥爺。出了校門,來接我的.是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分?jǐn)?shù)和扣分的情況跟媽媽說了,媽媽怕我哭眼抹淚,就說:“這個分?jǐn)?shù)不錯嘛,‘馬小虎’問題以后改就是了。”第二天,媽媽開家長會回來,把老師對我的總體評價說了一下,特別說了語文錯題的事。老師是單獨(dú)對媽媽說的:這道題全班有20個同學(xué)做錯了,其他同學(xué)做錯了,我可以原諒,可于越做錯了我不能原諒,因?yàn)樗俏已劾锏暮脤W(xué)生。我聽后很是內(nèi)疚,覺得有些對不起老師。
說老實(shí)話,這次的期末考試,我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”,自以為是,望文生義,懶于思考,審題不嚴(yán)。今后,我一定虛心嚴(yán)謹(jǐn),把“馬小虎”的毛病扔進(jìn)“垃圾箱”,做一個真正意義上的好學(xué)生。
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