【必備】寫小學的作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫小學的作文4篇，希望對大家有所幫助。
寫小學的作文 篇1
父愛沒有母愛那么溫柔溫暖舒適，但父愛有其獨特的色彩。它深沉，它含蓄，它默默奉獻給孩子；很踏實，很真實，一直在付出。
我父親對我的愛是特別的。我記得我六歲的時候，我學會了騎自行車。父親抱著我的時候，我就放開了騎的勇氣，父親放開了，我就不肯騎。這讓我爸夠生氣的，到了中間就放下了。我立刻停下來，車重心不穩(wěn)，摔倒了。我也摔得很慘，哭了。我媽看著我，實在受不了，就跑過來哄我。我父親阻止了我。父親說：“你想學自行車，怎么能不摔跤呢？”說完摟著我上車，繼續(xù)教我。這次不能馬虎。我一心騎自行車，沒有注意到父親已經(jīng)放開了手。就這樣，我學會了騎自行車。我暗自夸贊自己真的很聰明，卻沒想到父親的功勞。
還有一次，我把王阿姨的米袋打翻了，米灑了一地，我不知所措。這時，我看到了父親的眼睛，我又擔心又高興。我擔心我父親會如何責備我。我很高興父親能幫我處理這件事。我用無助的眼神看著父親，希望他能幫我想出辦法。但是我爸跟王阿姨說我要承擔我犯的`錯，讓我把米撿回去包里。我強忍著眼淚，把飯都撿了起來，又餓又累，心里充滿了不解。別人的父親都是“怕落在手中，融化在嘴里”，可我父親為什么會這樣？回到家忘了抱怨，吃完飯就趕緊睡了。晚上，迷迷糊糊聽到媽媽的聲音。她責備地對父親說：“孩子太小了，為什么讓她做這樣的工作！”爸爸說：“孩子犯了自己的錯，就要承擔。我這樣做，長大了對她也有好處�！蹦且豢�，我明白了什么是父愛。
寫小學的作文 篇2
二月四日，我們一家三口一起來到了印尼巴厘島游玩。那有清澈見底的大海，黃金的沙灘，還有那美味可口的熱帶水果。雖然溫度有三十多度，但我們還是玩得非常高興。
在乘坐飛機的前一天晚上，我興奮得不得了。到底有什么好玩的?去巴厘島是不是熱得要命?……這些問題一直在我的腦海徘徊。巴不得有一臺穿梭機，直接到達巴厘島。
火山
“今天我們要去的是一座火山……”我們到巴厘島的第一天，我們?nèi)チ艘蛔鹕�。在去火山的車上，我害怕極了：“難道我們要去最近新聞上報道的那座印尼的火山?那可是活火山?”我的心跳一直加快，知道導游說是死火山，我才松了一口氣。我們到了目的地，一下車，映入我眼簾的就是山上的三個大洞和火山灰。聽導游說在幾十年前，這座火山曾經(jīng)爆發(fā)過，留下了許多火山灰。雖然這座火山不再爆發(fā)，但是在導游的解說下，我仿佛看見當年火紅色的巖礁從火山口溢出的景象。
海上樂園
我們在巴厘島的第五天，來到了海邊的一家游樂場。這里有“香蕉船”、“飛魚”、“深潛”、降落傘……我玩了海底漫步、海上摩托……海底漫步，就是帶上一個重重的頭盔，然后有一個氧氣輸送管，讓我們潛到水下，與小魚接觸。水上摩托是一個教練和一個人一組，坐在上面，非常刺激。一開始，教練開得非常快，就好像這輛摩托飛起來了，突然，趁我不注意，來了一個急轉(zhuǎn)彎，我嚇得半死，心里非常緊張，像十五個水桶打水——七上八下;但后來，我也習慣了，非常神奇。
印尼美食
在印尼還有一項吸引人的是——美食，最特色的莫過于咖喱雞飯。香滑的雞肉，美味的咖喱，軟糯的米飯，你嘗了一口，就一定會回味無窮。但是我最喜歡的還要數(shù)烤豬小排，這種東西不是大街上隨處可見的，我們乘坐了一個半小時的.車才到達目的地。當看到豬小排時，我心里想沒有想象的那樣好吃，但當?shù)曛靼岩粔K塊豬小排放在烤架上，淋上店主秘制的醬汁，立馬香氣撲鼻而來，咬上一口，鮮嫩多汁、美味可口，讓人整盤吃掉都還覺得不過癮。
我們還到了好多地方游玩，吃了好多家鄉(xiāng)吃不到的美食，可算是吃飽了肚皮享飽了眼福。這次的巴里島之旅雖然路途遙遠，但是我體驗了一路的樂趣，更是增長了許多見識，讓我打開眼界。
二月十一日，是我們回家的日子。坐在飛機上，看著輕飄飄的白云，我心里想;“如果有機會，我還會再來的!”
寫小學的作文 篇3
師恩永存 六年級下雪生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這離別之際，讓我深情地道一聲：“再見了，老師！珍重！”是您在我童稚的心靈里播下了美好的種子；是您為我演繹“奉獻著”的美麗！感謝您！
還記得四年級的一個夏天嗎？那是您給我的一個難忘的啟蒙，讓我明白了原來來時是這么的“美麗”：上午第四節(jié)課，時間如流水般的過去，一節(jié)課40分鐘就在時間的奔跑中過去，很快，“鈴······鈴······鈴”鈴聲絲毫不給我們一點準備，在我們毫無預兆之際響了起來，同學們有些皺著眉毛，好像還想讓老師多講一些；有些則露出頑皮的'笑容，似乎為下課了感到歡呼。過了一會兒，老師站了起來，嚴肅的對大家說：“同學們，現(xiàn)在我布置中午作業(yè)，把······好，下課！”果然，老師前腳剛走，同學們后腳就開始歡呼了起來，接下來就出去排隊吃飯，不一會兒，一條如長龍蜿蜒在門旁的隊伍立刻成立了起來，五分鐘后，班里的每一個同學都吃到了新鮮可口的飯菜。飯后，班里的幾個女同學找我出去玩，我爽快的答應了，作業(yè)什么的都拋到九霄云外去了。
時間一分一秒的過去，大約二十幾分鐘后，鈴聲一如既往地響了起來，我跑回教室，坐回到位置上，老師叫我們拿出中午作業(yè)，她要檢查，我拿出本子，裝模作樣地往后翻，沒想到老師竟出乎意料地只瞄了一眼我的作業(yè)本，一略而過，前面多管閑事的“討厭鬼”陳志偉不懷好意地過來“幫”我翻，又問我：“寫了沒啊？”我懶散地回來：“沒寫吶！”他正好翻到那一頁，又大膽的捏了我下臉，對老師說：“老師，婁新苗沒寫！”這時，老師轉(zhuǎn)頭看向我，我心里百般后悔。結果，我就被罰抄了。 上課的時候老師面對著全班說她很信任我，相信我能學，可在這樣下去，就會從一個名列前茅的好學生從而變成一個“朽木不可雕也”、無藥可救的壞學生。
從此，我一直記得這句話和這句話的含義，老師的這份恩情永駐我心，成了我做人的基本知識。
寫小學的作文 篇4
樓下王奶奶家門前種著一棵無花果樹，它的葉子與梧桐的差不多，如果你不小心碰折了它，它就會留下白色的眼淚。褐色的枝條很滑，無亂杈。有趣的是，它的枝條是從亂杈的丫縫里長出來的。剛開始，果子小小的是青綠色，過一個月后，果實成熟了，長得如乒乓球一樣大，再過一兩周它就會紅著小臉張開嘴在葉間朝你笑了。到那個時候，王奶奶總會踩著小板凳，拿著竹竿摘一個最紅最大的無花果，然后把皮掰掉遞給我，我美滋滋的把果肉放進嘴里品嘗一番，那是一種幸福的味道！每當吃完后我總會給王奶奶唱歌，講在學校發(fā)生的可笑的故事，或者給王奶奶念報紙，那時候是我和王奶奶最幸福的時刻……
而如今，又到了無花果成熟的季節(jié)，卻沒有了王奶奶拿竹竿摘無花果的身影……因為王奶奶的了心臟病，去世了……
王奶奶，在天堂還好嗎？那里也有無花果吃嗎？
王奶奶，如今我長大了，只要一踮腳就能摘到那紅紅的果實了，可是怎嘛品嘗也沒有您當年遞給我的果實甜美。
是因為您不在了嗎？
摘幾個最紅的'無花果，放到您的遺像前，以后每當無花果成熟的時候，我都會為您最紅的那個的給您。如今該我掰給您吃了。您可一定要吃，別再為我這個小饞貓留著了，放壞了就不好吃了……
王奶奶，好吃嗎？您也嘗到幸福的味道了嗎？
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