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湯圓小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-11 01:37:39 小學(xué)作文 我要投稿

湯圓小學(xué)作文(匯編15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的湯圓小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

湯圓小學(xué)作文(匯編15篇)

湯圓小學(xué)作文1

  今天是正月十五元宵節(jié)。媽媽決定自己動手為我們做湯圓。

  媽媽準(zhǔn)備好糯米粉、水、肉餡,她先把糯米粉放進(jìn)大盆子里,倒進(jìn)適量的水,揉成面團(tuán)。然后把面團(tuán)分成一小塊一小塊的,揉成一個個均勻的小圓球。用大拇指掐入小面團(tuán)中,擠壓成一個圓的窩,就像一只“小袋子”似的,把肉餡裝在“小袋子”里,最后把上面封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.。這樣湯圓就做好了。我早已把雙手洗干凈,學(xué)著媽媽的樣子把手伸入盆中攪拌,“哎呀,怎么米粉都沾我手上了,真黏!”我束手無策,甩手無次不成功,我只好求助媽媽。她笑道:“你水放得太多啦!蔽矣滞枥锛右恍┟娣,終于把手拔開了。下一步,我們又要開始揉面了。我掄起袖子,模仿著媽媽的樣子,用力地開始揉,抓起一小個面團(tuán),放在手中心,先是右手不動,左手輕輕地轉(zhuǎn)動,越搓越快,越揉越圓,不一會兒,小面團(tuán)變成了一個球,我成功了!

  湯圓要下鍋了,媽媽說必須用大火煮到水在沸騰時(shí)才能下水,否則湯圓會互相粘在一起。當(dāng)湯圓第一次浮在水面,再加上少許涼水再煮,同樣的方法煮三次,直到湯圓圓潤透亮,又香又甜的湯圓完全熟透了就可以出鍋了!

  一邊吃著自己包的湯圓,一邊聽著媽媽講湯圓的來歷——原來漢武帝時(shí)期,宮中有個宮女叫元宵,做湯圓十分拿手,她離開父母多年,每思念親人就在正月十五這一天做湯圓以寄托思念。從此以后,世人就以這個宮女的名字來命名湯圓。原來元宵是個人名啊,真有意思的元宵節(jié)!

湯圓小學(xué)作文2

  昨天早上,我跟著媽媽認(rèn)真學(xué)習(xí)了如何煮湯圓。今天早上,我就大顯身手,自己來煮湯圓作早飯。

  我打開油煙機(jī),往鍋里倒了兩大碗冷水,蓋上鍋蓋,點(diǎn)燃煤氣。在等水開的時(shí)候,我從冰箱里拿出紫色的黑米湯圓。老媽不吃,我想吃5只,給媽媽15只,加起來一共20只。等水燒開了,冒“咕嘟泡”時(shí),就放入紫色的湯圓,蓋上鍋蓋。我等呀等,水又開始冒泡了,于是我加了點(diǎn)冷水,泡泡就消失了。水第二次燒開時(shí),我開小差去喝牛奶了,一看到這情景,我趕忙加了一大杯冷水,這才松了一口氣。加了三次水后,湯圓就熟了,一個個湯圓浮在水面上,我用湯勺子去攪一攪,不料湯勺子掉進(jìn)鍋里了,無奈,只好用筷子把它夾出來。我盛了5只湯圓出來,覺得碗沒裝滿,于是又舀出來3只,只剩下12只留給媽媽了。下次再煮湯圓,我要記得我能吃8只。媽媽端著我煮的`湯圓,不住地夸我。

  我學(xué)會了煮湯圓很開心。春節(jié)前,我學(xué)會了做粥、米飯和番茄炒蛋,以后還會學(xué)習(xí)其他的家務(wù)。

湯圓小學(xué)作文3

  今日中午,我肚子餓得咕咕叫,可爸爸媽媽還沒回來。唉,還是在冰箱找點(diǎn)吃的吧!我翻箱倒柜地找著,好不容易最終找到一包湯圓。

  于是我把湯圓拿出來,可是此刻的湯圓又硬又冰,如果一咬,你的門牙可要“下崗”嘍!我在鍋里加了半鋁勺水,并蓋上蓋子,耐心地等待著,忽然鍋里發(fā)出一聲怪叫“咕嚕!苯酉聛碛职l(fā)出許多“吱吱吱”的.聲音。我立刻跑過去一看,原先是水開了,我把湯圓沿著鍋面往下滾。放下湯圓后,水面恢復(fù)了平靜,我又耐心地等待著,過了一會兒,有的湯圓直挺挺地浮在水面上,有的還沉在水底,不肯上來,還有的跳上跳下,好像在表演“水中芭蕾”。我記得媽媽說過,湯圓全部都浮起來才算熟,于是我再次蓋上鍋蓋,耐心地等待著,第三次水開了,湯圓全部都“安安逸逸”地“生活在水面上沒有一個沉在水底!

  我見了,連忙把湯圓盛入碗里,咬一口,皮又嫩又滑,餡又香又甜,我品嘗著自我做的美味的湯圓,不由得想起了想起老舍說的話“勞動最有滋味。”

湯圓小學(xué)作文4

  元宵節(jié),豬媽媽做了許多又大又圓的湯圓,就像一顆顆亮晶晶的大珍珠,聞起來,香極了!豬媽媽是一個有愛心的好人,她想把美食和大家一起來分享,于是就請來了跳跳兔、扭扭蛇、和哞哞牛一起來品嘗。豬媽媽在廚房忙碌著,小動物們歡聚一堂,談?wù)撝约旱男√斓亍?/p>

  湯圓端上來了,香味迷住正在談?wù)摰男游,饞得小動物們直流口水,?dāng)豬媽媽把湯圓端上來時(shí),扭扭蛇飛快地跑了過去,一口氣吞掉了六個湯圓。哎呀!不得了!扭扭蛇被撐得像一串糖葫蘆!它被撐得受不了,快要死了。豬媽媽趕緊過去搶救,把扭扭蛇抱在懷里,把湯圓一個個擠了出去,累得豬媽媽滿頭大汗,滿臉通紅。扭扭蛇氣呼呼地游走了,它生氣的說:“這要命的湯圓,真煩人!”哞哞牛吃了幾個湯圓,它覺得湯圓并沒有新鮮的草好吃。而且,湯圓太小,落進(jìn)它面口袋似的胃里,一轉(zhuǎn)眼就落進(jìn)縫里,早就不見了。于是她不高興地撇了撇嘴,說:“湯圓真是中看不中用!”跳跳兔大口吃了一個湯圓,沒想到,湯圓黏在了跳跳兔的'大門牙上,拿不下來了。跳跳兔使出了吃奶的力氣才摳下來,可牙齒上粘粘的,怎么喝水也漱不凈!“這湯圓真嚇人。”豬寶寶用勺舀起一個湯圓輕輕地咬了一口,“真香!”它又細(xì)細(xì)地嚼了嚼,“湯圓的味道好極了!”

  豬媽媽看著一屋子不開心的小動物,覺得自己好心好意地請大家來聚餐,竟然落到這種地步,心里很難過。她不明白,到底是哪里出了問題呢?

湯圓小學(xué)作文5

  人生有無數(shù)個第一次,有第一次的失敗,可能會有第二次的成功,給你的可能是成功的'喜悅,也可是失敗的教訓(xùn),我也有這樣的第一次。

  一天早上,媽媽去超市買了一袋元宵,撕開袋就要煮,我也想試試,便對媽媽說:“教師讓我們做一次,第一次沒有做過的事情,我此刻想好了,就煮元宵吧!”“好吧!”媽媽無可奈何地說。我在鍋里放上水,便等待水燒好。可是水好像偏和我作對,就是不開。我一會兒掀開鍋蓋看,一會兒又掀開看看。這時(shí),媽媽摸著我的頭說:“熱氣都被你放跑了,怎樣開呀!”哦,原先這樣,我便放心地去看書了,不知過了多長時(shí)間,我突然大叫:“哎呀!我的水!”于是,急忙跑去,掀開鍋蓋,一股熱氣迎面撲來,我把蒸汽吹散,一看,水都快燒干了,沒辦法,我只能放上水之后耐心地等待。最終水開了,我迫不及待地把元宵放進(jìn)去,才想起來說明書上說要輕輕地放進(jìn)去,我頓時(shí)傻了眼,可是元宵到挺結(jié)實(shí),只是破了幾個,我輕輕地用勺子把它們推開,可那些不爭氣的元宵卻裂開了肚皮。陷流了出來,再看看那元宵,成了一鍋黑水,“唉,憑天由命吧!”我輕輕地嘆了一口氣。煮熟之后,端上飯桌,媽媽看了,笑得前仰后合,我卻覺得它有獨(dú)特的味道。

  經(jīng)過這次煮元宵,我明白了自我的動手本事太差,可是,一回生,二回熟,我覺得下次會做的更好。

湯圓小學(xué)作文6

  我們閩南有許多傳統(tǒng),比如我最喜歡的冬至。你們知道為什么嗎?你們都猜錯了。并不是單單只是吃,是因?yàn)橛挚梢源隃珗A,又可以吃湯圓。

  今天又是一年的冬至了,我們班要舉行搓湯圓的活動,聽到這個消息我興奮不已。我們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了學(xué)校食堂,坐在了座位上,我東瞧瞧西望望,好奇地張望著。一旁的家長幫幫團(tuán)在揉面團(tuán),他們一揉一搓,像小雪花似的面粉和成了一塊雪團(tuán),柔嫩有彈性。

  洗完手的我們在手上倒了點(diǎn)油,就開始拿起了一小塊面團(tuán)放在手上,輕輕地搓了起來,片刻后把手張開,一個白白胖胖圓溜溜的湯圓誕生了!嘿,還挺像模像樣的!我決定多搓幾個,二個、三個、四個、五個……雙手忙著,眼睛也不閑著,一旁的.同學(xué)也都搓了好幾個,咦?這是什么?定睛一看,原來腦洞大開創(chuàng)意十足的同學(xué)還搓出了憨態(tài)可掬的小人、長長的免耳朵、層層疊疊的白塔……

  哈哈,終于下鍋了!我拿著碗翹首以待。隨著水的沸騰,一粒粒珍珠似的湯圓在水中追逐嬉戲。我們十幾雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里,垂涎欲滴。出鍋了!我盛了一碗湯圓,狼吞虎咽了起來。哦,燙!但——太好吃了!

  湯圓圓,團(tuán)團(tuán)圓圓……快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間就到了回家的時(shí)候,同學(xué)們依依不舍地離開了學(xué)校。但每個人的唇齒間似乎還殘留著那股淡淡的糯米香,心中還記掛著那成功的喜悅,充盈著滿滿的祝福。

湯圓小學(xué)作文7

  哇,元宵節(jié)到了,我最開心的就是能夠吃到美味的湯圓了,好開心!一到元宵節(jié),我就和表妹去商城買了些湯圓,買湯圓的過程中,讓我沒有分清楚,就從口袋里掏出了16元錢買了兩斤,一回到家,我就開始煮湯圓,我都迫不及待啦,我想,應(yīng)當(dāng)已經(jīng)熟了吧,我就開始給大家吃了,在吃的過程中,奶奶和表妹說:“怎樣都是芝麻的啊?”我說,不會啊,我買了三樣呢,花生的、巧克力的和芝麻的呀!怎樣全部都是芝麻的`啊?好奇怪呀!我吃呀吃,一向都吃的是一個口味的,吃得我惡心的,剩下了兩個,我準(zhǔn)備不吃了,可還是咬牙切齒的吞了下去,差點(diǎn)都吐了出來,我就把剩下的全部撈了出來,準(zhǔn)備明天熱了再吃。

  到了第二天的時(shí)候,我就把剩下的湯圓熱了,可誰明白,都爛成那樣了,我還是吃了,因?yàn)椋疑岵坏脕G掉,這可是我第一次的成果,不想白白的浪費(fèi)掉!

  嫂子看見了,就對我說:“你呀你,連煮湯圓都不會,還能干什么?”我就微微的笑了一下。

  第一次煮湯圓,竟然讓我給煮砸了?墒牵@也算是我的一份收獲,我應(yīng)當(dāng)高興差不多!

湯圓小學(xué)作文8

  時(shí)間過得飛快,一眨眼又到元宵節(jié)了,今日,我親手做了一回煮湯圓,可好吃了!

  我先打開冰箱,從里面拿出了一包“五豐寧波湯圓”放在碗里,那湯圓十分硬,如果咬上一口,你的門牙就會自動從牙根里“跳”出來的。打開煤氣灶,在鍋?zhàn)永锏谷雰纱笸胨,蓋上鍋蓋,再耐心地等上幾分鐘,忽然,鍋?zhàn)永飩鱽砹恕肮緡9緡!钡穆曇,之后聲音慢慢地變成了“吱吱吱……”的聲音。我三步并作兩步地跑過去一看,哦!原先是水開了,我把湯圓一個一個沿著鍋邊往下滾。放下湯圓后,水面立刻恢復(fù)了平靜,我又耐心地等待著,過了一會兒,我又打開鍋蓋一看,有的湯圓直挺挺地浮在水面上,好像浮在水上的`人一樣;有的沉在水底不肯上來,像幾個潛水員在水底找寶藏呢!還有的跳上跳下,好像在表演“水中芭蕾”。我記得媽媽說過,湯圓全部都浮起來才算熟,于是我再次蓋上鍋蓋,耐心地等待著,第三次水開了,湯圓全部都生活在水面上,沒有一個沉在水底。

  我見了,迫不及待地把湯圓盛入碗里,咬上一口,皮又嫩又滑,餡又香又甜,我品嘗著自我的勞動成果,心里不由地想到老舍的話:“勞動最有滋味!

湯圓小學(xué)作文9

  今天,我在學(xué)校里上了兩節(jié)體育課。一進(jìn)門,我就嚷嚷起來:“媽媽,快給我煮一些東西給我吃吧!我快被餓暈了!薄澳氵@個小攙貓,怎么被餓成這個樣子啦?好了,我給你煮一些今天剛買的湯圓吧!薄疤袅!”我大聲歡呼著。我看見媽媽從冰箱里那出了一盒湯圓。

  我便去寫作業(yè)了。我邊做作業(yè),邊等著我的美味湯圓。過了一刻鐘我聞到一陣陣撲鼻的香氣。我到廚房一

  看,煮著湯圓的鍋里直往外冒著熱氣呢!媽媽正在拿碗準(zhǔn)備給我乘湯圓呢!我掀起鍋蓋一看,湯圓全沒了。我問媽媽:“媽媽,你把湯圓放到那里去了?”“在鍋里呀!等一會就可以吃了!薄皨寢,還盛什么湯圓呀!

  湯圓全不翼而飛了。”“別瞎說,湯圓不就在鍋里嗎?怎么可能沒了那呢?”媽媽往鍋里一看,湯圓的確是沒了,鍋里只有藍(lán)色的.湯和‘湯圓皮’了。我連忙拿起包裝袋一看,上面寫著‘不用煮馬上就能吃’“媽媽,這是冰淇淋!”“唉!白白浪費(fèi)了九個冰淇淋!

  由于媽媽的疏忽,造成一個大笑話。我聞著從鍋里毛出來的香氣,我的肚子唱起了‘空城計(jì)’。

湯圓小學(xué)作文10

  放假了,媽媽買回了一些湯圓,我見了很想來煮一煮,我便用我那能說會道的小嘴兒說服了媽媽。

  開始煮了,我先把開水倒入鍋中,沒過一會兒我就打開鍋蓋,看看水有沒有開,可是等了好久都沒有開,媽媽走進(jìn)來對我說:“你不要老打開鍋蓋,那樣熱氣都逃掉了,水當(dāng)然燒不開了!蔽衣犃苏f:“哦,原先是這樣!庇谑,我就走進(jìn)房間看書去了,不知過了多久,我打開鍋蓋一看,水都快燒干了,我立刻加了點(diǎn)水進(jìn)去,因?yàn)槲遗掠譄,所以我就在旁邊看這。

  過了一會兒,水最終燒開了,我接二連三的將湯圓倒了進(jìn)去,因?yàn)槲乙呀?jīng)吸取了上次的教訓(xùn),所以我不會經(jīng)常打開鍋蓋,就在旁邊看著。水又燒開了,我打開鍋蓋一看,發(fā)現(xiàn)兩三個湯圓都“裂開”了“肚皮”,就像一鍋黑水,因?yàn)槲疑偌恿艘淮卫渌N衣爧寢屨f應(yīng)當(dāng)要用勺子輕輕的把湯圓分開,并且加冷水那樣就不會燒破、不會粘在一齊。我用勺子把湯圓一個個分開來。

  可是那些不聽話的`湯圓還是“肚皮”碰著“肚皮”,就像一對好朋友一樣。又過了一會兒水再次燒開我又倒了一點(diǎn)兒水,就等待大功告成。燒好湯圓以后,我給媽媽嘗了一點(diǎn)兒,媽媽覺得沒什么,但我覺得有一種特殊的意義。經(jīng)過這一次練習(xí),我發(fā)現(xiàn)我的動手本事比較差,常言到“一回生,二回熟”,我相信我會做的更好。

湯圓小學(xué)作文11

  今天是元宵節(jié),一早起來,我和大大去明湖超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱里,用一個個盆子裝著,上面有一卷袋子,還有一個勺子。我撕了個袋子放進(jìn)里面,用勺子把湯圓裝進(jìn)袋子,每次裝5個。有3種湯圓,有白芝麻的,黑芝麻的.,綠茶的,像一個個石頭,硬硬的。我裝了半袋,去稱稱多少斤,阿姨用膠布把袋子口包好了,還貼了個小標(biāo)簽。我發(fā)現(xiàn)不夠,袋子不能打開再裝了,才一斤多,要吃兩斤才夠,我只好拿個袋子再裝。裝了一斤多,是0.556千克,第一次0.57千克,我拿去交錢。我不知是哪個位置,后來找到了,在柜臺前面,阿姨用機(jī)器一照,共15.9元。我拿出錢數(shù)了數(shù),零錢不夠,把一張20元給阿姨,阿姨沒辦法找錢,叫我多把1塊給她,她找了5.1元。大大說我買東西經(jīng)常不用零錢,我一張張數(shù)太慢了,大大罵我,我生氣了。

  回到家里,我把湯圓倒進(jìn)鍋里蒸熱,2分鐘后湯圓浮上來了。我用大網(wǎng)勺把它們裝進(jìn)3個碗,有紫,有白,有綠,然后關(guān)火,上次吃湯圓的人是慧靜雅213,她在國成買的,我吃湯圓開始時(shí)很甜,后來感覺有點(diǎn)嘔,大大叫我不要了,我還是吃,因?yàn)楹苷滟F。其它時(shí)間也可以吃湯圓,沒用手機(jī)照下來,以后要照。

湯圓小學(xué)作文12

  一年一度的元宵佳節(jié)又來到了。在元宵節(jié),有吃湯圓的習(xí)俗?刹,媽媽在廚房里做起了湯圓。見媽媽正忙乎著,我不禁興奮地說:“可以讓我試試嗎?”媽媽回答說:“好!”我見媽媽拿起用糯米粉揉好面團(tuán),捏成碗狀,再往里面裝餡兒。捏呀捏呀,三下五除二,湯圓就做好了。我馬上學(xué)媽媽的樣子做了起來。剛開始,我拿了一個面團(tuán),可會怎么也捏不成小碗的.樣子。只好把皮捏成餅狀,而且非常薄。我夾了一些餡兒放入里面。當(dāng)我把它們放到砧板上的時(shí)候,皮破了,餡兒也漏了出來。哦,皮不能太!第二次,我不敢將面團(tuán)捏太薄了。在上面放了一勺的餡兒,面團(tuán)四周慢慢掀起來?墒牵野鼇戆,湯圓的餡兒都不能完全放入皮中,露餡了!呀,餡兒不能太多!第三次,我把皮做得厚了一點(diǎn),放了半勺餡兒。終于,一個湯圓算是勉強(qiáng)完成了。真可以說是:“歷盡千辛萬苦!”媽媽看了看我的作品,說:“嗯,算是成功了!但是還是得多多練習(xí),才可以做出皮薄餡多、美味可口的湯圓!庇行┦虑椋瓷先ネ唵蔚淖銎饋砭秃茈y。這就是元宵節(jié)令我印象深刻的事。

湯圓小學(xué)作文13

  因?yàn)樵?jié)是星期一,所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會的主題是:盛世中華、和諧鹽城。

  晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒到水街站臺,交警就不給往前開了,我們只好下車步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長長的隊(duì),都在等著買票,還好老爸機(jī)靈三下五除二就買到了3張票,我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

  進(jìn)了水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區(qū)——丹頂鶴、麋鹿的`燈組,我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前,看著淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺我們開到了最后一組燈面前:這組

  燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說:現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活。今晚雖然沒吃到元宵,但是我已經(jīng)提前過了元宵節(jié)。

湯圓小學(xué)作文14

  我們學(xué)校在今天下午舉行了一次“包湯圓”比賽,好耶!

  我們四年級組派出了兩個家長和五個學(xué)生做湯圓,下午,現(xiàn)場熱鬧紛紛,比賽都還沒有開始,家長和學(xué)生們就開始動手了,先把面粉磋好,再把餡包在里面,“開始!”一陣洪亮的聲音響了起來,比賽正式開始了,同時(shí),現(xiàn)場的打氣聲也跟著響了起來,一年級組做的是:辣椒湯圓,奇怪!湯圓還有咸的,時(shí)間過了一大半了,我們組的湯圓已經(jīng)做好了,分湯圓啰!我捧著熱辣辣的湯圓,閉上眼睛,默默的許愿:希望咱們家也能夠像你這么圓、這么甜,永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)開心!我咬了一口湯圓,餡是芝麻,好吃極了!包湯圓比賽白色的湯圓有一點(diǎn)點(diǎn)巧克力味,仔細(xì)嚼嚼,軟軟的,有種甜蜜的感覺。激動的時(shí)刻馬上就要開始了,可是,令我們都驚訝的.是:居然六個級組并列一等獎!

  經(jīng)過這一次比賽,吃了這些美味的湯圓,我突然覺得:其實(shí)里面的餡并不是芝麻,而是家長們和同學(xué)們的汗水、努力和付出!同時(shí),也讓我們感受到了溫馨的愛,也但愿我們的祖國像湯圓一樣,團(tuán)團(tuán)圓圓,永遠(yuǎn)幸福!用愛,榮耀中國!

湯圓小學(xué)作文15

  有一天早上,媽媽還正在睡覺,就自己煮我最喜歡的湯圓,信好我知道怎么煮湯圓。

  我打開冰箱,拿出一袋湯圓,放在鍋?zhàn)拥呐赃,把煤氣打開,再放點(diǎn)水在鍋里,過了一會兒,水熟了,水面上都冒起了小泡泡,好像想急著出去似的,我趕緊拿起一袋湯圓,一個個地倒進(jìn)去,我在倒的時(shí)候,一不小心被水燙到了手,就把一袋湯圓放到旁邊,用嘴吹吹手,我看看鍋里的.湯圓,有些都已經(jīng)黏在鍋上了,我立刻快速地把湯圓放好。

  我拿起湯勺子,向湯圓推了一下,不讓它們黏在鍋上,之后,水面上又冒起了小泡泡,我知道,這個時(shí)候要放水,我拿了一個杯子,里面放了水,倒到鍋里面,只要后面這樣做,就可以了。

  湯圓漸漸地浮了上來,說明湯圓差不多已經(jīng)熟了,我拿了一個勺子把一個湯圓倒在盤子里,我吃了一口,但是,還是覺得湯圓里面有點(diǎn)冷,我就坐在沙發(fā)上等一等,過了五分鐘,我看了看,吃了一個湯圓,已經(jīng)熟了,我把湯圓倒在盤子里,津津有味地吃了起來。

  我想:爸爸媽媽看見了,一定會很開心的。

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