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旅程小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-28 09:17:11 小學(xué)作文 我要投稿
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旅程小學(xué)作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的旅程小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

旅程小學(xué)作文15篇

旅程小學(xué)作文1

  我是一根小羽毛,很白很白。今天主人正在曬枕頭,淘氣的我從枕頭里蹦出來(lái),風(fēng)姐姐輕輕一吹,我便開(kāi)始了一場(chǎng)未知的旅程。

  一、自由

  我在空中飄啊飄,十分自由,我牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光來(lái)到梅園,梅花品種繁多,紅似火,白似雪,黃似光。

  我飄呀飄,落到了一朵梅花上,嬌艷的梅花說(shuō):“哪來(lái)的羽毛,走開(kāi),走開(kāi),擋住我的視線了!憋L(fēng)姐姐好像聽(tīng)見(jiàn)了梅花的抱怨,悄悄的把我吹到了河邊的柳樹(shù)上的一個(gè)小樹(shù)杈里,夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)公公和風(fēng)姐姐都回家了,天邊的`夕陽(yáng)和紅梅融為一體,分不出界限,我慢慢的睡著了。

  二、茫然

  我已不在柳樹(shù)上,風(fēng)兒把我吹到了河的上空,垂柳把河水當(dāng)做梳妝的鏡子,河面很平靜,猶如一塊碧玉。

  一切仿佛定住了,風(fēng)又吹了起來(lái),飄在上空的我感到開(kāi)心極了,心想:這里可比待在枕頭里有趣多了。小草綠得生輝,小花開(kāi)的漂亮。

  突然,一個(gè)小朋友抓住了我,她的小手在空中搖晃,弄得我頭暈眼花,我腰很細(xì),可以從手指里鉆出來(lái)呀!費(fèi)了九牛二虎之力,我掙脫小手,又自由了。

  天漸漸黑了,我在風(fēng)中睡著了,心想明天我又將去哪兒呢?

  三、喜悅

  我來(lái)到了學(xué)校,飄到了一個(gè)窗臺(tái)邊,一個(gè)小孩正在看書(shū)呢,書(shū)頁(yè)在桌上輕輕翻動(dòng)著,他的嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。

  陽(yáng)光從他的腳尖上爬到了桌上,好像也想看“黑旋風(fēng)水戰(zhàn)浪里白條”。下課了,那個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了我,把我抓起來(lái)輕輕一吹,我飄呀飄,看見(jiàn)了有的小朋友正在跳繩,有的在玩游戲,有的在互相追逐呢!

  夜晚,我獨(dú)自走在大街上,回想著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂(lè)趣……

旅程小學(xué)作文2

  人的一生在于閱讀,閱讀可以讓我們不知不覺(jué)中增長(zhǎng)知識(shí),讓我們的寫(xiě)作能力增添許多燦爛光輝的精彩。在我國(guó)三國(guó)大戰(zhàn)之時(shí),蜀國(guó)人人皆知大將軍關(guān)云長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!币馑际菫榱俗尭嗳藗冎廊松枰喿x。著名作家高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!彼褪怯靡痪湓挘屧S多人看清了自己的人生目標(biāo)。飽讀詩(shī)經(jīng)的人的學(xué)問(wèn)是浩如煙海,不愛(ài)書(shū)的`人一生就毀滅在他不閱讀。我很喜歡閱讀書(shū)刊,因?yàn)闀?shū)刊既有豐富多彩的知識(shí)與哲理,也有五顏六色的畫(huà)面,也能使我們展開(kāi)幻想翅膀,自由地翱翔在美麗的畫(huà)面中,這本書(shū)刊就是我學(xué)校訂購(gòu)的《小哥白尼》。

  這本書(shū)刊里有許多繪聲繪色的文章。這書(shū)刊里的文章一個(gè)個(gè)都很有趣。其中我覺(jué)得最富有見(jiàn)識(shí)的文章是《毒門(mén)秘籍》,里面寫(xiě)了許多有毒的動(dòng)物:黑寡婦蜘蛛,火焰蜥蝎,智利紅玫瑰毛蜘蛛……作者用生動(dòng)的語(yǔ)言概述了它們各自的特點(diǎn)和外貌。當(dāng)然也有毒的植物,如烏頭、見(jiàn)血封喉、鶴頂紅……

  從中,我明白蛇、蜈蚣、蝎子、蜘蛛這五大有毒的動(dòng)物并稱為“五毒”。文章中,作者說(shuō)過(guò)如果有人被有毒的動(dòng)物咬了,不能用嘴吸,不然會(huì)小命不保。斷腸草之一的烏頭含有葫蔓藤堿,會(huì)讓人腹痛不止甚至死亡。見(jiàn)血封喉,只要進(jìn)入血液,就可以讓血液凝固,心臟麻痹,立刻殺人于無(wú)形。作者用這些有詳有略的語(yǔ)句告訴我們毒草和有毒動(dòng)物的獨(dú)特之處和好的用處。

  閱讀對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是必不可少的,正如草離開(kāi)陽(yáng)光和水一樣,我們只要愛(ài)上閱讀,就一定能成為祖國(guó)的棟梁之才。

旅程小學(xué)作文3

  “Yes!”我要去旅游了,雖然我是一只普普通通的雞蛋,但我的小主人還是選中了我,要帶我一起去旅游,在小主人精心的照顧之下,我要出發(fā)了,小主人還帶上了我的一個(gè)小伙伴毛毛,到了旅游的景點(diǎn)——學(xué)校,小主人便把我們捧在了手里,“啊,多美!”我們不禁贊嘆那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的草,為了使我們安全,小主人便把我們小心翼翼地放進(jìn)了口袋。

  我和毛毛一起展開(kāi)了討論,是啊,小主人對(duì)我們真好,走路也不奔跑了,步伐也變得輕快了,遇到什么危險(xiǎn)的地方就有小主人手的'照護(hù),讓我們平安無(wú)事,讓我們的身體不被弄破。我們無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)了半天,但好事多磨,不幸的事終于發(fā)生了,中午小主人在人群里,真擠,忽然一個(gè)同學(xué)猛地把腳一抬,毛毛被踢中了,破了,我傷心的流下了眼淚,小主人好像馬上意識(shí)到了什么,急忙離開(kāi)了人群,把手伸到了口袋里,“啊?一個(gè)雞蛋碎了,還好有另一只!边@一次小主人更細(xì)心了,把我先放在了臺(tái)上,找了一個(gè)比我大的盒子,用餐巾紙墊在上面,我的周圍放了點(diǎn)棉花,還用包蘋(píng)果的帶有彈性的東西包在了我的身上,小主人把我小心翼翼再放在里面,在我的上面又放了點(diǎn)餐巾紙,然后再封好。!我真幸福啊,但時(shí)間飛快的走著,一去不復(fù)返啊!

  我的旅游結(jié)束了,我的身體還是完整無(wú)缺,我真高興,小主人謝謝你對(duì)我的保護(hù)和關(guān)愛(ài)。

旅程小學(xué)作文4

  一個(gè)星期日的下午,我悠閑地在小區(qū)中散步。天空烏蒙蒙的,空氣很悶,不一會(huì)兒,下起了蒙蒙小雨,讓我原本美好的心情瞬間消失了。我的身旁是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶,綠化帶中的小草雖蒼翠欲滴,生機(jī)勃勃,可顯得那么平凡,似乎隨處可見(jiàn)。

  忽然,我的.眼中竟浮現(xiàn)出這樣一幅景象,一塊大巖石的石縫中竟長(zhǎng)出了一株小草!這怎么可能?這樣堅(jiān)硬的巖石在我們?nèi)祟惷媲岸疾粫?huì)輕易低頭,竟會(huì)屈服于如此微不足道的小草?而小草又怎會(huì)如此頑強(qiáng)地與巖石做斗爭(zhēng),并在巖石上最終破石而出呢?

  現(xiàn)在,我明白了,雖然小草是如此的弱小,但它也擁有源源不斷的力量和堅(jiān)韌不拔的品格,而且這力量比水更有沖勁,更強(qiáng)大。哪怕身上壓著萬(wàn)噸巨石也要茁壯成長(zhǎng),哪怕被烈火焚燒也會(huì)堅(jiān)持生長(zhǎng),哪怕在最干旱的泥土里也會(huì)探出頭來(lái)!

  草的生命力是那么的頑強(qiáng),它從不向任何事物低頭折腰。它的這種精神仿佛在告訴我們,不可以向任何事物低頭,一定要有不屈不撓,堅(jiān)持不懈的品格。不管遇到什么困難,都要努力去克服,只要不斷努力就一定會(huì)有所收獲。

  雨過(guò)天晴,小草仿佛生長(zhǎng)得更加旺盛,不斷有小草探出頭來(lái)。這是我記憶中溫暖的一幕,這一幕我將終生難忘,也無(wú)比的溫暖,這是一次讓我深受啟發(fā)的旅程。

旅程小學(xué)作文5

  假如我是石子,一定是最奇妙的那一塊;如果我是草,一定是最柔軟的那一棵;如果我是鳥(niǎo),一定是最自由的那一只;如果我的人生是一段旅程,一定是最明媚的那一種。

  剛剛升入初中,一切都是那樣奇妙,也是那樣的不安。而使我第一次打開(kāi)心扉,愛(ài)上語(yǔ)文的,是那一次。

  初中的第一次期中考試被我看得格外重要,而語(yǔ)文又是重中之重。語(yǔ)文課上,我緊張的等待著分?jǐn)?shù),被汗水浸濕的衣角緊緊攥在手中,揉了又揉,扯了又扯!101分。”呼——心中的大石頭砰然落地。

  不經(jīng)意的抬頭,對(duì)上了語(yǔ)文老師那雙熱切的眼睛!澳愕恼Z(yǔ)文水平不錯(cuò),作文寫(xiě)得非常精彩,可要繼續(xù)努力!”。一句鼓勵(lì)的話輕飄飄的滑入耳中,又重重的地被嵌在心上。這看似平常的一句話,在我看來(lái)卻是春,是暖,是人間四月天。

  從此,一粒語(yǔ)文的'種子一路穿林過(guò)海,在我的心中生了根,發(fā)了芽。

  我開(kāi)始留戀于那神秘的文字,如蒼鷹盤(pán)旋的豪邁,如泛舟輕吟的委婉。穿過(guò)那美妙的文字,我似乎看到了將軍醉臥沙場(chǎng),看到了佳人古院吹笛,看到了人生的旅程,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。

  后來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)也一直不錯(cuò)。直到現(xiàn)在,趕著初三的尾巴,我依舊熱愛(ài)它。在這三年的旅程中,偶有雷鳴電閃,或許雷雨交加,但在心中的那一條路,卻依舊明媚溫暖,蓬勃生春。

  在這段旅程中,我的心中一直生長(zhǎng)著一簇向著烈日的花,比一切美酒都要芬芳。我清楚的看見(jiàn),在我琥珀色的眼睛中反射著明媚的光,催促著我更加奮力的向前生長(zhǎng)。

旅程小學(xué)作文6

  今天是夏令營(yíng)的第2天,我們?nèi)チ四暇┎┪镳^參觀,令我留連忘返。

  我們分別去了石器館、玉石館、紡織館、徐家展堂以及青銅館,讓我來(lái)向你們一一介紹吧!

  首先,我們來(lái)到了石器館,里面陳列這許許多多的瓶瓶罐罐,琳瑯滿目。各色各樣的鍋碗瓢盆,十分古典。一個(gè)圓形的盤(pán)子被雕刻成了花朵模樣,片片花瓣仿佛真的那么柔軟,那么嬌艷欲滴,這么逼真的藝術(shù)品,可是贏得了我們陣陣贊賞聲呢!瞧!那屏風(fēng)更加栩栩如生,幾只鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,眼睛中放射出神采,立體感覺(jué)錯(cuò)落有致。鳥(niǎo)兒有的在枝頭放聲歌唱,有的在天空中與伙伴快樂(lè)嬉戲,還不時(shí)會(huì)頭看看,鳥(niǎo)兒們似乎真的在翩翩起舞,那精湛的工藝已達(dá)到了以假亂真的境界,可為是精妙絕倫,美不可言!這可是我最喜歡的。

  進(jìn)入玉石館,一些殘缺不全的瓦片像嬰兒一樣乖乖地沉睡著,躺在松軟的.沙石中。

  再看紡織館,一塊塊云錦安詳?shù)靥稍诮疬呯R框里,畫(huà)上的圖片色彩鮮明,活靈活現(xiàn),那密密麻麻的一針一線,比絲綢更輕柔,更美麗,它可是南京的特產(chǎn)哩!

  來(lái)到徐家展堂,你立即就會(huì)被五顏六色的石頭所包圍,仿佛置身于滿是石子的雨花溪中,五彩繽紛的石頭有紅有黃有綠有灰讓人目不暇接。石頭上,各種各樣的圖案千姿百態(tài),美麗極了。

  別著急,還有青銅館呢,那里面的瓷器,可是讓我們大開(kāi)眼界呢!

  每一個(gè)館都很有特色,大家也都很有收獲,真是一趟愉快的旅程。。!

旅程小學(xué)作文7

  不知不覺(jué),五年級(jí)下學(xué)期在“不情愿”中如約而至。連這幾天的天氣也跟著360°大變臉,仿佛一夜之間又回到那寒風(fēng)刺骨的冬天。一大早,廚房里飄出的陣陣香味,把我從幻想中叫醒,新學(xué)期開(kāi)始了!

  還是熟悉的校園,還是熟悉的教室,還是熟悉的老師和同學(xué)們……一進(jìn)入教學(xué)樓,一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳入我的耳畔,我趕緊走進(jìn)教室,開(kāi)始晨讀!吧诫H見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日……”聽(tīng),我們正在讀《童聲盈庠》,同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓足了勁兒,真是生龍活虎、虎虎生威!

  這是一個(gè)不同尋常的學(xué)期,四個(gè)多月后,我們將結(jié)束美好的小學(xué)生活,去迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō):“成功是99%的汗水加1%的靈感!倍瑠W賽場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)精彩的甚至挑戰(zhàn)人類極限的動(dòng)作、一塊塊耀眼的'金牌,背后都是奧運(yùn)健兒們不為人知的努力與付出;亞洲杯女足奪冠,國(guó)人沸騰,歡呼與掌聲的背后,灑下的是她們拼搏的汗水;《長(zhǎng)津湖·水門(mén)橋》中的第七穿插連,哪怕僅剩伍萬(wàn)里一人,也毅然決然地向著心目中的方向前進(jìn)……新的學(xué)期,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們能做的只有付出,我會(huì)更加努力,認(rèn)真聽(tīng)講、完成作業(yè),加強(qiáng)體育鍛煉,改掉一些小毛病,使自己變得更好。

  新的旅程已經(jīng)開(kāi)啟,讓我們一起踔厲奮發(fā),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航向未來(lái)!

旅程小學(xué)作文8

  那段旅程只有漆黑的夜,只有呼呼吹著的風(fēng)與斜斜下著的雨,只有一堆仍未開(kāi)動(dòng)的作業(yè),但因它而溫暖無(wú)比。

  又是下雨,必將是沒(méi)有月亮和星星的一天。“嗒,嗒,嗒”,這件衣服又泡湯了,“唉”我又嘆了口氣。回到家,不出我所料,又遭到一陣“心靈的'洗禮”,把書(shū)包打開(kāi),看來(lái)今晚又得十點(diǎn)多寫(xiě)完了,窗外的雨仍是無(wú)休無(wú)止,雨點(diǎn)如豆大般,打在窗戶上,發(fā)出“咚咚”地聲音,樓下地上早已積滿一個(gè)又一個(gè)水洼。距離自動(dòng)睡著已不遠(yuǎn)了,而且還低估了這作業(yè),數(shù)量還可以,但題目一個(gè)挨著一個(gè),仿佛像面條一般,越泡越漲,大有黑洞般的樣子,永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完,寫(xiě)著寫(xiě)著,靈魂仿佛脫離了這個(gè)軀殼,像行尸走肉一般,只知道把這個(gè)作業(yè)給寫(xiě)完,趕快睡覺(jué)。忽然我一個(gè)激靈,好像有什么香味,我若有所思地想道。簡(jiǎn)直難以想象我是怎么去廚房的,手寫(xiě)得從肩膀痛到手指頭,又酸又麻,連只筆都拿不起,腳坐得走起路來(lái)像針扎一般,不時(shí)一個(gè)不穩(wěn)向一邊倒去。

  終于經(jīng)過(guò)了“千山萬(wàn)水”的阻攔,來(lái)到了廚房門(mén)口,到底是誰(shuí),這么晚還在做東西,沒(méi)想到媽媽在幫我熬粥,一個(gè)激勵(lì),兩滴眼淚便掉了下去,媽媽便問(wèn)道:“你不是在寫(xiě)作業(yè)嗎,粥我等一會(huì)給你端過(guò)去”。我用手一擦眼淚,便說(shuō)道:“我只是出來(lái)休息一下,等一會(huì)就繼續(xù)寫(xiě)!

  回到房間,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就熬好了,用嘴吹一下勺子的粥,便送入嘴中,濃郁香甜的味道在舌尖越發(fā)得可口。雖吃過(guò)晚飯,但不知為何,沒(méi)幾分鐘,小碗便已見(jiàn)底,但嘴里仍回蕩著那美味可口的味道。

  又是一次感動(dòng),眼淚與粥融合在一起,在成長(zhǎng)的旅程中,愛(ài)永遠(yuǎn)是我的指明燈。

旅程小學(xué)作文9

  從前,有一只小螞蟻生活在山洞里,突然有一天,兩國(guó)螞蟻鬧矛盾,打了起來(lái)。那只小螞蟻不得不背井離鄉(xiāng),他拉上幾個(gè)好朋友:貝貝、利利、明明一起走,尋找和平之花維護(hù)和平,解決兩國(guó)矛盾。

  走呀走,突然,利利問(wèn)這只小螞蟻:“你叫什么名字?”這只小螞蟻悲傷地說(shuō):“我沒(méi)有任何名字!崩f(shuō):“我給你起個(gè)名字,就叫強(qiáng)強(qiáng)好了!必愗惡兔髅饕黄饸g呼起來(lái):“好!”

  他們第一個(gè)遇到的敵人是一只小狗,螞蟻們每當(dāng)快被小狗踩到時(shí)就忽然敏捷地閃開(kāi),鬧得這只小狗被弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知過(guò)了多久,這只小狗投降了,并加入了他們的隊(duì)伍。

  他們第二個(gè)遇到的是一頭大象,大象一聽(tīng)小螞蟻和小狗是要去找和平之花,便什么都不說(shuō),直接加入了他們的隊(duì)伍。

  他們幾個(gè)團(tuán)結(jié)一心,友誼的.力量促使他們向前。

  走著走著,他們餓了,小螞蟻們搬來(lái)了肉,他們吃了個(gè)飽,大象和小狗一起說(shuō):“謝謝小螞蟻們!”

  走著走著,他們渴了,大象用他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把水送給小伙伴們,小螞蟻們和小狗說(shuō):“謝謝大象哥哥!”

  經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,他們終于找到了和平之花,可是和平之花由一只小狗守著。小螞蟻們走過(guò)去,那只貓差點(diǎn)把他們踩死;大象走過(guò)去,那只小貓一跳就咬住了大象的腿。就在這緊張的時(shí)刻,小狗奔過(guò)去死死咬住了小貓的喉嚨,小貓就一命嗚呼了。

  螞蟻強(qiáng)強(qiáng)把和平之花拿在手上,回到了螞蟻國(guó),化解了兩國(guó)矛盾。因?yàn)檫@件事,螞蟻強(qiáng)強(qiáng)這只隊(duì)伍成了集體英雄。

旅程小學(xué)作文10

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽給了我許多呵護(hù)與陪伴,讓我在成長(zhǎng)的旅程中越走越遠(yuǎn)。

  在我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)流行一種小天才的游戲機(jī)。班里好多人都有了,我也很喜歡,總纏著媽媽要。有一天放學(xué)媽媽來(lái)接我,立馬就給我買(mǎi)了一個(gè),我欣喜若狂,第二天同學(xué)們用羨慕的眼神看著我,我開(kāi)心極了。

  我剛拿到時(shí),確實(shí)十分開(kāi)心,一有空就玩?晌铱偸侨昼姛岫,后來(lái)玩膩了,就很少去碰它了。

  媽媽從來(lái)不生氣,有時(shí)候我自己都覺(jué)得不好意思了,感覺(jué)自己很會(huì)浪費(fèi)媽媽的辛苦錢(qián)。

  后來(lái)幾天,我又迷上了五子棋,天天纏著媽媽,媽媽下班回來(lái)已經(jīng)很累了,但我還是一直和媽媽下棋。媽媽也依著我,總是陪著我下,哪怕每次我都下不過(guò)媽媽,媽媽也不笑話我。

  我慢慢長(zhǎng)大了,越來(lái)越感覺(jué)到我從前好不乖,總是纏著媽媽,也不體諒她。我決心要做一個(gè)乖孩子,媽媽聽(tīng)了十分高興,夸我長(zhǎng)大了。后來(lái)我一直很聽(tīng)話,要是媽媽覺(jué)得哪件事我做的不對(duì),我就不會(huì)去做。也總會(huì)給媽媽敲背、按摩,吃完飯主動(dòng)去洗碗。

  我家和學(xué)校雖然離的很近,但媽媽也總會(huì)去送我。班里很多同學(xué)都自己去上學(xué),我也想試一試。于是我吃完早飯對(duì)媽媽說(shuō):“我想自己去上學(xué)!眿寢層行@訝,但也點(diǎn)了點(diǎn)頭:“可以啊,不過(guò)過(guò)馬路要小心……”我興奮極了,背著書(shū)包出了門(mén)。

  過(guò)了馬路,我又筆直向前走,走過(guò)“十足”店,我戀戀不舍地回過(guò)頭望了一眼里面的零食可多了。咦?那個(gè)身影好熟悉。突然一股暖流流入我的`心間,原來(lái)是媽媽在我身后一直跟著我。

  在我成長(zhǎng)的旅程中,媽媽一直陪伴著我,我在媽媽的呵護(hù)下溫暖成長(zhǎng)。

旅程小學(xué)作文11

  暑假的一天,爸爸媽媽帶著我和弟弟去了中國(guó)佛教四大名山之一的峨眉山,我們?nèi)ザ朊忌娇刹皇菫榱税莘穑潜贾侨缭?shī)如畫(huà)的金頂和那淘氣的靈猴而去的。

  我們驅(qū)車前去,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的行駛終于到達(dá)了目的地。爸爸把車停在了五里崗?fù)\噲?chǎng)后,我們只有步行向生態(tài)猴區(qū)前進(jìn)了。上山的路彎彎曲曲的,兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥的,一條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺地流向遠(yuǎn)方。我們邁著輕快的步子走了一個(gè)多小時(shí)后來(lái)到了一個(gè)平坦的地方。我看到許多游客在溪水里打鬧嬉戲,于是便央求爸爸帶我到水里面去玩,爸爸剛一點(diǎn)頭,我就迫不及待地脫了鞋子往水里跑去了,溪水真涼呀!我仿佛踩在了一塊冰上。

  我在水里開(kāi)心地捉小蝌蚪、用小石頭堆房子,正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候媽媽叫我上岸了。

  我們又來(lái)到了生態(tài)猴區(qū),這里的猴子真是千姿百態(tài)。我看到有的猴子在溪水里洗澡,有的`倒掛在樹(shù)枝上,像是在蕩秋千,有的相互追逐著在嬉戲打鬧,還有的為了向游客討要食物乖巧地配合游客拍照。我也想和它們同框,于是就向賣(mài)猴糧的阿姨買(mǎi)了一包花生,吸引來(lái)了一只可愛(ài)的小猴子。小猴子抬起前爪,胡亂地抓著腦袋和耳朵,顯得淘氣又頑皮,好像在說(shuō):“我這么可愛(ài),給點(diǎn)好吃的吧!蔽倚⌒囊硪淼亟咏,媽媽把花生倒在我的頭上和手上,小猴子快速地跳到我的身旁,趴在我的肩膀上津津有味地吃起了花生。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,媽媽連忙按下相機(jī)的快門(mén),記錄下了這精彩的一幕!

  不知什么原因,爸爸突然生病發(fā)起了高燒,接下來(lái)的旅程只能被迫終止了。媽媽開(kāi)著車帶我們離開(kāi)了景區(qū),隨著車子遠(yuǎn)去,生態(tài)猴區(qū)漸漸淡出了我的視線,慢慢地,風(fēng)景秀麗的峨眉山也一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在了我依依不舍的目光中。

旅程小學(xué)作文12

  我從小就是爺爺帶大的,每天早上爺爺來(lái)時(shí),總是伴隨著飲料和零食帶到我面前,爺爺雖然不能陪我下棋,但是他卻常和我一起在小區(qū)里散步,那時(shí)我還不知道,爺爺有一條腿是有病疾的。

  后來(lái)因?yàn)槲沂窍掳肽晟模侄嘧x了一年幼兒園,那個(gè)書(shū)包對(duì)我來(lái)說(shuō)不重,卻很大,非常不方便。我的.書(shū)包爺爺每次都要搶來(lái)背,我也可以追上同學(xué)的步伐,多與他們嬉鬧一會(huì)兒。公交車很擠,每次爺爺都讓我坐在椅子上,自己在人群中和搖擺的車廂里一起晃蕩,即使沒(méi)有座位可以坐,他也有意想把我背在肩上,仿佛我還是那個(gè)不起眼的毛頭小孩。

  時(shí)間就這樣靜靜地流逝,在爺爺年近古稀時(shí),我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,爺爺?shù)哪樕喜紳M皺紋,頭發(fā)也稀疏了,我仿佛出現(xiàn)了幻覺(jué),爺爺走路時(shí),微駝的背影總是往邊上打個(gè)趔趄,仿佛有顆調(diào)皮的石頭總害得爺爺差點(diǎn)摔跤似的……

  有一天早上,我睡意朦朧時(shí)被吵醒,隱約聽(tīng)見(jiàn)爺爺在與爸爸爭(zhēng)論,只聽(tīng)見(jiàn)“我腿好得很!薄搬t(yī)生查一下!薄安。”、“手術(shù)”等斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)音……后來(lái),爺爺動(dòng)了手術(shù),臥床一個(gè)月,癥狀才得以減緩。

  我突然醒悟了,想起爺爺與我賽跑,終日背著我那書(shū)包,提著零食不遠(yuǎn)千里走來(lái)時(shí)的情景,我的心中像是打翻了五味瓶,既感動(dòng),又愧疚。

  從此,都是我們?nèi)敔敿遥以僖矝](méi)讓爺爺給我背過(guò)一次書(shū)包。

旅程小學(xué)作文13

  1月,一股股寒氣吹了過(guò)來(lái),讓人瑟瑟發(fā)抖。天上下起了鵝毛大雪,地上已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰,一不小心就會(huì)摔倒。

  在這樣寒冷的日子里,媽媽騎著電瓶車送我上學(xué)。風(fēng)呼呼地刮著,吹在了媽媽的臉上,她替我擋住了風(fēng)。我躲在媽媽的后面,心里卻有說(shuō)不出的溫暖。

  不知是雪下得太大了,還是地上的.冰結(jié)得太厚了,媽媽的電瓶車滑了幾下,就倒了。

  我嚇了一大跳,害怕得趕緊閉上了眼睛。可是,我卻沒(méi)有感覺(jué)到大地的寒冷,也沒(méi)有感覺(jué)到大地的堅(jiān)硬。

  我壯了壯膽子。睜眼一看,!原來(lái)是媽媽抱住了我!我驚呆了。此時(shí)此刻,雖然刺骨的寒風(fēng)還是在向我們發(fā)動(dòng)“襲擊”,可是,我的心卻異常的溫暖。直到這時(shí),我才感覺(jué)到了母愛(ài)的偉大!

  媽媽忍著疼痛,把我抱了起來(lái),自己卻緩慢地推著自行車,一步一步向前走去。

  看著媽媽艱難地推著電瓶車的樣子,我的心里酸酸的,真想走上去幫助媽媽推電瓶車。此時(shí)此刻,我感到我的內(nèi)心比媽媽更加疼痛、酸楚。

  到了校門(mén)口,媽媽急匆匆地和我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就踏上了去上班的路。此時(shí)此刻,我感受到了前所未有的溫暖。

  母愛(ài)是溫暖的,是偉大的。這是一次寒冷的旅程,也是一次溫暖的旅程。這次旅程,讓我真正感受到了母愛(ài)的溫暖、偉大。

旅程小學(xué)作文14

  星期三快放學(xué)的時(shí)候,老師跑來(lái)跟我們說(shuō):“明天我們學(xué)校組織去動(dòng)物園玩,同學(xué)們一定要早一點(diǎn)來(lái)學(xué)校!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到了,個(gè)個(gè)高興的跳了起來(lái)。

  差不多9點(diǎn),我們?nèi)喑俗謱挸ㄓ譂崈舻拇蟀蛙噥?lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園,我看了看四周,發(fā)現(xiàn)大家的背包都非常鼓,看來(lái)大家都帶了許多東西呀。

  我們?nèi)喔×_姐姐先來(lái)到了爬行館,爬行館內(nèi)有許多的蛇、還有許多的烏龜。我看見(jiàn)了一條身體長(zhǎng)的像金子,而且顏色也是金色,身上閃閃發(fā)亮的蛇,我仔細(xì)的看著它,發(fā)現(xiàn)它有兩顆牙齒是尖尖的,原來(lái)這是它咬食物的尖牙;還有一只超極大的烏龜。有我50多個(gè)手掌合起來(lái)這么大,我向它揮揮手,它也向我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在跟我打招呼呢;接下來(lái),我們來(lái)到了百鳥(niǎo)館,我一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)到了歡快的鳥(niǎo)叫聲,我來(lái)到鸚鵡的.后面,它可真美呀!顏色有許多種,紅、黃的、綠的……,它還有一張又尖又扁的嘴。我想試試鸚鵡會(huì)不會(huì)跟著我說(shuō)話,便對(duì)它說(shuō):“你好,你好!边^(guò)了許久,我只好去看丹頂鶴了。丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,我今天終于見(jiàn)到它本尊了。丹頂鶴的腳很長(zhǎng),灰灰的,上面還有一點(diǎn)痕跡,它全身雪白,嘴長(zhǎng)長(zhǎng)的,看起來(lái)很可愛(ài)。

  我通過(guò)了今天這個(gè)活動(dòng),懂得了要關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,我以后還會(huì)來(lái)看你們的!

旅程小學(xué)作文15

  向左走,向右走。

  到底是是向左走,還是向右走呢?

  初夏,我拎著一個(gè)黑色的垃圾袋,在一個(gè)分岔口,猶豫著。如果我走左邊這條路,離目的地會(huì)更近一些,但是環(huán)衛(wèi)工人會(huì)更加花費(fèi)一番苦心,如果我走右邊這條路,花費(fèi)的是我的時(shí)間,我不再多想,筆直往左邊走去。

  夏日的太陽(yáng),肆意地照著每一個(gè)角落,也不知為什么,我手中的垃圾袋似乎沉重了一些……

  果然不出我所料,就連垃圾桶的外面也堆滿了垃圾。我又猶豫了,陽(yáng)光無(wú)視了這一堆垃圾,直射著我的背,路邊的行人似乎也用異樣的目光打量著我:“怎么不扔這兒,想做‘環(huán)保小衛(wèi)士’嗎?”我的右手奮力一甩,黑色垃圾袋便與其他垃圾混為一體。

  這時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)纖細(xì)的聲音:“哎呀!寶貝兒!扔這兒就行,干嘛還要跑這么遠(yuǎn)的'路!”“不嘛不嘛!你看這里都堆滿了!”哦!是一對(duì)母女為一個(gè)零食袋而爭(zhēng)執(zhí)。陽(yáng)光照在一個(gè)大約5歲小女孩的臉上,襯得小女孩的臉蛋更像一朵含苞待放的薔薇。

  那位年輕的媽媽早已顯得不耐煩起來(lái),一把奪過(guò)女兒手上的零食袋,扔到了地上,小女孩不急不慢地?fù)炱鸬厣系拇。一蹦一跳地跑到了另一個(gè)垃圾桶邊,踮起腳將袋子扔了進(jìn)去,她頭上那藍(lán)色的蝴蝶結(jié),在我眼中劃過(guò)了一道完美的弧線。

  我撿起垃圾袋,快步朝右邊走去……