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快樂的體育課小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的體育課小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂的體育課小學(xué)作文1
今天,我們有一節(jié)體育課。
按照以前的慣例,我們都是先繞操場(chǎng)走一圈然后再玩的。我們走完一圈后,沒想到竟然讓我們做了兩次準(zhǔn)備活動(dòng),真是夠累的!終于又到了自由活動(dòng)的時(shí)間了,我們都興奮的不得了。體育老師讓幾個(gè)有勁兒的男生一人抱了兩個(gè)足球,當(dāng)時(shí)我還以為老師還要讓我們玩上節(jié)課玩的兩個(gè)人一組的足球練習(xí)呢,沒想到既然是四個(gè)人一組的!老師給我們講解游戲說(shuō)明,我們首先要四個(gè)人圍成一個(gè)圈,然后依次傳球。我們聽了之后迫不及待地開始了游戲,我們這一組是由南國(guó)林、我、盧佳怡還有趙騰宇組成的。開始踢球了。先由我來(lái)傳給南國(guó)林,我一個(gè)飛踢傳給了南國(guó)林,她都有點(diǎn)接不住的感覺是的,接著又傳給了盧佳怡,盧佳怡因?yàn)橐徊涣羯,再加上趙騰宇用力的一腳,我們的'足球被踢到三年級(jí)的隊(duì)伍里了,一個(gè)調(diào)皮的小男孩又把球踢到別的地方了,只能害的盧佳怡再到遠(yuǎn)處去撿了,我們見了都哈哈大笑。
今天的體育課真有意思啊,我最喜歡體育課啦!
快樂的體育課小學(xué)作文2
今天上午的第四節(jié)課是體育課,體育老師讓我們玩足球。
我們做完準(zhǔn)備活動(dòng),我把老師叫了出來(lái),老師叫了四個(gè)人,讓他們一人拿兩個(gè)足球。
老師讓四個(gè)人一組,一組拿一個(gè)足球。我和閆亞濤分別加入了一個(gè)男生組和一個(gè)女生組,我加入了孫義誠(chéng)的那一組,就開始玩了。
我們按著逆時(shí)針的.順序互相踢,劉嘉彬把球踢給馮曾浩的時(shí)候,每次要踢那么遠(yuǎn),所以,我讓他踢得近一點(diǎn)兒,可他偏偏不聽,可憐的馮曾浩就要跑到器材室那里撿球。馮曾浩踢球的時(shí)候還要踢飛球,這回就要輪到張帥豪去撿球了,他撿完球后本來(lái)該踢給我,但是他踢給孫義誠(chéng)了,我就把球撿回來(lái)后,放在地上,往后退了幾步,然后猛跑上去,一踢,就踢到了操場(chǎng)的邊上,孫義誠(chéng)跑到操場(chǎng)邊上才撿到球,然后他就把球踢給了馮曾浩。
快下課的時(shí)候,我正在撿球,忽然,有一個(gè)足球朝我踢了過(guò)來(lái),我再一看,王玉青和國(guó)康寧正在后面追球,我就毫不猶豫地把球踢了過(guò)去。
下課鈴打響了,我們站好隊(duì)回教室了。今天的體育課真有趣!
快樂的體育課小學(xué)作文3
今天,下午天氣陰森森的,我們盼望著上體育課的時(shí)間終于到了。
丁鈴鈴,丁鈴鈴,上課鈴聲響了。我們從教室里向操場(chǎng)跑去。
老師叫每一小組的組長(zhǎng)幫大家測(cè)試。我們小組的組長(zhǎng)是劉芷辰,她給我們測(cè)試了,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),一個(gè)輪一個(gè)測(cè)試,當(dāng)輪到我了,好緊張,第一次沒過(guò)關(guān),接著又測(cè)試了幾次,終于過(guò)了小組長(zhǎng)這一關(guān)。然后我跑到老師那邊考試,第一次老師說(shuō)手帖住大腿要硬,頭要轉(zhuǎn)的`快有力,聽了老師的話,我努力地做。測(cè)試了兩次,我通過(guò)了考試,我和組長(zhǎng)劉芷辰一起拿了個(gè)球,我們開始玩起了球。玩的可高興了,突然下起了毛毛雨,我想應(yīng)該不會(huì)下大吧。我們繼續(xù)玩球,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。我和同學(xué)們 就 飛 快地跑進(jìn)了教室。有的同學(xué)還慢吞吞地在操場(chǎng)上走,最后都被雨淋濕了。老師批評(píng)了他們一頓,叫他們以后動(dòng)作快一點(diǎn)。時(shí)間過(guò)的真快,一堂體育課就不知不覺地過(guò)去了。
快樂的體育課小學(xué)作文4
剛打鈴聲,第一節(jié)語(yǔ)文課變成了體育課。我問(wèn)同學(xué):“這是怎么回事?”我當(dāng)時(shí)很納悶,同學(xué)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“今天楊老師要去學(xué)習(xí),早上第一節(jié)語(yǔ)文課換成體育課!
隨后,一節(jié)快樂的體育課開始了。體育老師對(duì)我們說(shuō):“我們先跑步,再跳繩,學(xué)習(xí)蛙跳,一人背一人,最后打羽毛球和乒乓球!
我們開始跑步了,只有我一個(gè)人跑得滿頭大汗,氣喘吁吁的,當(dāng)然我也感覺到,這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩,跳的是接龍那種樣式,一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)繩里,然后再跳出來(lái)。大家學(xué)習(xí)蛙跳。第一個(gè)人背起手,第二個(gè)人拉著第一個(gè)人的衣服,后面的人拉著前面的人的衣服,一人背一人,我們按學(xué)號(hào),1號(hào)背2號(hào),3號(hào)背4號(hào),這樣玩,打羽毛球把我的手都打麻了。
體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的`人,肥胖的人可以變成瘦的人,不快樂的人可以讓他快樂起來(lái)。
這節(jié)體育課,讓我的心一直留在操場(chǎng)上。
快樂的體育課小學(xué)作文5
上體育課時(shí),老師讓兩個(gè)同學(xué)去保管室拿一根麻繩,我們不知道老師要干嘛,男生更是渾然不知,以為老師又要“折磨”他們呢,趕緊放好表現(xiàn)。
“哇!”好大一根麻繩!同學(xué)們都尖叫了起來(lái)。“今天我們舉行一場(chǎng)拔河比賽!”聽了老師的話,我們又激動(dòng)又興奮,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試!
老師安排了東隊(duì)和西隊(duì)!安还!”我們東隊(duì)的人發(fā)出了抗議,因?yàn)樗麄兾麝?duì)有好多重量級(jí)的胖子!而我們東隊(duì)的男生,用潘妍的話說(shuō),那是正宗的“甘蔗”,“胖子站前面!”潘妍站出來(lái),指著我們隊(duì)唯一能與西隊(duì)抗衡的胖子,他只好不情愿地站在前面了……“預(yù)備——開始!”只見西隊(duì)的'男生個(gè)個(gè)得意洋洋,好像在等著勝利的到來(lái),而我們隊(duì)的男生像拼了命一樣,手不行,就連腳也上了,個(gè)個(gè)勁往一處使,嘴里喊著“一、二、三,加油!……”被系在中間的紅領(lǐng)巾,終究還是向了我們這方中,“耶!耶!”我們隊(duì)的人開心得手舞足蹈。
這真是一節(jié)快樂的體育課!
快樂的體育課小學(xué)作文6
今天下午的第二節(jié)課是一節(jié)不普通的體育課。為什么說(shuō)是不普通的體育課呢?因?yàn)檫@次
有好多老師來(lái)聽課,其中包括了王老師在內(nèi),我的心既興奮,又緊張。
第二節(jié)的上課鈴聲響了,我們排好隊(duì),藍(lán)色軍隊(duì)就帶進(jìn)了體育館里。
這時(shí)教練出來(lái)了,他讓我們每一個(gè)人都拿一個(gè)球,然后做了一下熱身操,把身體都暖和起來(lái)。再開始游戲。這個(gè)游戲的'題目是《我是小小開車員》就是說(shuō)當(dāng)教練吹一聲口哨,我們拍球走過(guò)去。再吹一聲后,就蹲下來(lái)運(yùn)球,直到對(duì)面。我走路時(shí)都很順,但是蹲下來(lái)再站起來(lái)運(yùn)球時(shí),我控制不住,球不聽話,就跑了。我連忙去追終于我抓住了逃犯又運(yùn)球過(guò)去。
接下來(lái)玩的是《我要打電話》教練說(shuō)我家進(jìn)小偷了我們就要打110報(bào)警電話,就要把球運(yùn)到110里,再運(yùn)回來(lái),運(yùn)兩次,我們組都是第三名。
最后,老師讓我們放松,就做了一個(gè)放松操最好笑的是老師問(wèn)同學(xué)們想像草原氣味有沒有聞到,有人說(shuō)我聞到了空氣的原味聞見了藍(lán)球味我們哄堂大笑。
這次的體育課真是有趣!
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