善小學作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的善小學作文，希望對大家有所幫助。
善小學作文1
“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”這是我們做人的根本，只有心中有這八個大字，我們才是古人口中所說的謙謙君子。孝，排在了第一位，是因為我們的出生是因為父母，沒有他們就沒有我，在這些美德的同時第一個就是要感恩自己的父母。
從我們哇哇墜地的嬰兒時期，到天真無邪的童年，到意氣風發(fā)的少年，都離不開父母。父母含辛茹苦的撫育我們長大，從小小的嬰兒開始，父母就要勞累了，給我們喂奶、換尿布、幫我們換衣服哄我們睡覺、乃至生病去醫(yī)院……到已經有一點懂事并會做一些力所能及的事時的'孩提時，父母還要供我們上學、為我們做一日三餐、輔導我們的功課……終于，到了已經長大，意氣奮發(fā)的少年時，父母還是不能停歇，讓我們順利考進好大學、找到好工作，他們才能稍稍放一點心。
父母的一生是多么勞累！已經把所有的精力都傾注在我們的身上，每每遇到風雨時，他們都緊緊地把我們擁在懷里，就算他們已經遍體鱗傷，也不讓我們受一點傷害。這些，我們不能忘記，一定要理解父母的苦心，要好好的長大，不讓他們擔心。要感恩，就像他們對我們一樣的好……
“誰言寸草心，報得三春暉。”在做每件事的同時，都要考慮到父母，因為他們的恩情，我們是怎么也報答不完的。
善小學作文2
青春的陽光照亮了心扉，青春的色彩渲染了夢想，淡淡的花香在風中散發(fā)，多彩的世界中夢想在盡情的飛揚，青春因夢想而美好，生活因奮斗而出彩。
青春，像我們一樣是個忙碌而天真的孩子，生活無憂無慮，感情的天真無邪，雖然顯得幼稚，卻讓我們的生活充滿了歡聲和笑語。
“崔，明天考試要加油！”“勞，對不起�！薄案�，不要生氣了，我們和好吧。”……窗前，用夾子整理的一角都沒有折的'字條。有些，字跡淡淡的蔓延開了；有些，紙已經微微泛黃了，這些字條，是在以前寫的吧。那時，一直在猶豫不決，這些字條到底是給朋友還是不給，然而，有些給了出去，有些最終留給了自己，抽空翻一翻。雖說只有簡短的幾個字，但還是能勾起腦海里清清楚楚記住的每一件事。簡單的字里行間卻顯示了我們真摯的友情和快樂的生活。
我們都是被拘束著的孩子，都想擁有青春里的自由，我們都在青春中的叛逆心理里成長著，然而不懂得什么叫做失去既珍惜。為此，我們在本應美好的時光里做著無所謂的事：因為這樣那樣的小事和父母慪氣和朋友“決裂”，浪費了時光和感情。直至有一天我們奔跑到累的時候，回頭眺望青春時，才知道青春的美好、青春的短暫。所以趁青春還在，趁我們還沒有依舊天真，不要在做這些無所謂的事了，好好努力吧。
讓青春的火焰，點燃希望的夢；讓青春的水分，澆灌夢想的田；讓青春的土壤，培育茁壯的樹。青春，是多么美好，多么富有激情，讓我們高唱著青春的贊歌，奔向夢想的樂園。
善小學作文3
9月1日晚上8點，我和媽媽一同準時收看了2014年秋季的《開學第一課》。
這次開學第一課的主題是“父母教會我”。一共分為三個板塊，分別是“孝”、“愛”、“禮”�！靶ⅰ保褪切⒕撮L輩；“愛”，是關愛他人；禮，就是懂禮儀，講禮貌。其中，“孝”這個環(huán)節(jié)令我最難忘。
“孝”，是中華民族的傳統(tǒng)美德�！案改付鲃偃f金，春暉寸草心.....”一首《父母恩》唱出了子女回報父母的感恩之情。我們要用一顆孝心去對待父母。
當我看到童話大王鄭淵潔的兒子天真地對父親說：“你快把這個對蝦吃了，我告訴你，我將來吃‘原子彈’蝦的`機會都有！”的時候，不禁熱淚盈眶：這么小的一個小孩子都懂得孝敬父母，而我像他這么大的時候，連“孝”是什么都不知道呢！
在我五歲的時候，有一次吵著要讓媽媽給我買一款新的玩具。“又買新玩具！家里都不知道有多少了，不行！”媽媽大發(fā)雷霆。我見媽媽不肯幫我買，臉色立馬晴轉多云，板著一張臉，不理媽媽。到吃晚飯時，我又賭氣不吃飯。媽媽一臉無奈，只得幫我買了一款�，F(xiàn)在想想那時真想對媽媽說一聲對不起，我是多么的不懂事啊，今后，我一定要孝順父母。
百善孝為先，作為孩子的我們，應該孝順父母，幫父母多做一些力所能及的事，不要讓他們傷心。
現(xiàn)在我們就是車廂，需要父母這節(jié)火車頭帶著我們走。長大后，我們就是火車頭，要帶著爸爸媽媽這節(jié)車廂往前走，不能丟下他們不管。
善小學作文4
善，是扶老奶奶過馬路；善，是助人為樂；善，是關心家人；善，是不亂丟垃圾.....這些點點滴滴就是善，我們要時時刻刻懷善心，行善行。
懷善心，是要懷有一顆紅紅的善良心�？匆娦〉艿苄∶妹媒O倒，這時，有善心的你就會想要把他扶起來。公園有疾病在身的人拿各大紅捐款箱哭泣，你也會想要他們有了錢治病，馬上好起來。有為老奶奶突然昏倒在地，你也毫不猶豫地撥打120。這些，都是懷善心的人的心理。
行善行，是要行善良的行為。媽媽一天的工作結束了，回到家。孩子就會給親愛的媽媽送上一杯熱茶。小狗在驕陽似火的太陽嚇吐舌頭，喜歡動物的善良人就會給小狗一瓢水。別人的書掉在了地上，你就會好不猶豫地幫他撿起來......
善，并不是要做一件轟轟烈烈的好事，可以默默無聞地去做。善，并不是每天都要做好事，只要你不邪惡。善，只要你一個小小的舉動，也會受到眾人的敬佩。說來說去，只要你有善心，有善行，你就是個受人尊敬的'善良人。
大家一起做善人吧，讓善成為一種時尚。要是人人都做善人，這個世界就再也沒有糾紛和戰(zhàn)爭。善是一種高尚的品德，是一種使人金培的精神，是一種用錢買不回來的東西哦。來吧人們，一起做善人，讓善稱為一種流行美吧。
善小學作文5
青春是美麗的，人生之華，人生之春；青春是每個人都值得擁有的；青春是一個不可思議的偉大力量，它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。為人把他們青春的魂留給了我們。
我熱愛青春，因為青春每天在我身邊留下痕跡，青春如果能再來一次，他一定會是沖在最前面的那個。記得有人問了我一句特別有意思的話：“為什厶每個人都想要做最好的`？”我說：“那你為什厶不倒著走路�！苯Y果我們笑了。
青春就是輕快的一首歌。
有人說現(xiàn)在的年輕人太狂，有人說們從不考慮后果……我要說這種想法本來就很荒繆，我們能力不夠，我們是缺乏經驗。難道，我們就為首；不，決不；我們是有思想的，我們是青年人。我們也在努力成長，做那些從沒做的事本就是一種考驗，誰沒有第一次？我們做錯了許多事，那又能怎樣？今天我們錯了明天會更好；我們不是不怕，正是我們甚至明天的責任大，素以我們敢作敢為。
青春即使是一片錯誤，也是一種能糾正的錯誤，更是我們精彩的一次次綻放。因為它給人力量。青春是美麗的，青春的花朵如果能綻放在最需要的地方，那一定是世界上最美妙的東西。
路上你的一個微笑一定會綻放在她的心田，你的一個幫助，也一定能溫暖一顆心，你的一個贊美不僅能給你帶來快樂，也能給人以鼓勵。
我愛青春，因為青春到處是一片陽光。青春是用一顆年輕的心去實踐年輕的夢，青春在每一個角落，青春該于那些年輕的心；青春，就讓我們干起來吧！
善小學作文6
在我的生活中，發(fā)生過許許多多感動的事。但大都因為時間的推移而抹去了記憶。但是，有一件事卻深深地刻在了我的腦海里，至今我還歷歷在目，難以忘懷。
我和曾經的同桌是一對冤家，我們立了“三八線”。
那一回，我們正準備聽寫。我拿出聽寫本，不禁得意著：嘿嘿，我昨天已復習過了。這些詞語我早就背的滾瓜爛熟。這次，我又能拿滿分了。
老師開始報聽寫了。這時，我才發(fā)現(xiàn)，我的文具盒不見了。我趕緊把手伸進抽屜里，仔細摸索著不翼而飛的文具盒�？墒牵曳榱藭舷�，連支筆的影子也沒看見。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心想：難道文具盒真的會自己插上翅膀飛到外太空去？我越想越著急，越想越糊涂，連老師報的詞語也沒聽清。完了完了!我的冤家看見我那張快哭出來的臉，并沒有不屑一顧，反而從自己的文具盒里取出一支筆，默默地把它推到我的手邊。我仿佛抓到了救命稻草一般，拿起筆就想寫，并向她投向感激的.一瞥。可是，老師之前報的詞語，我早已遺忘，這可如何是好呢？我又著急萬分。她見了，就像位老師一樣輕聲地為我報之前遺漏的詞語。此時，我的淚水在眼角閃動。
我的同桌冤家一個小小的善舉，卻讓我擺脫了困境。從那時起，我們又做回了好朋友，擦掉了那條“三八線”。
善，令人欽佩；善，令人感動。善，能幫助那些需要幫助的人；善，能讓世界變得更加美好。讓我們每一個人都擁有善吧!即使——它很小。
善小學作文7
在人生的道路上，一句句話總從耳邊掠過，沒有細細聽過，也沒有親身經歷，但“書猶藥也——善讀之可以醫(yī)愚”這句話我終生難忘。
記得有一次生病時，因為疼痛和無聊，就拿了一本連環(huán)畫看起來，里面的人物像磁石一樣吸引著我，那一個個精美的圖畫讓我如癡如醉。這是我第一次體會到“書猶藥也——善讀之可以醫(yī)愚”。書像朋友一樣陪伴著我，使我不會感到孤獨和無趣。
第二次生病的時候，連環(huán)畫不再使我滿足，我開始看故事書了，我像一只自由自在的小鳥，在書的王國里遨游，和里面的人物分享他們的故事：同甘共苦，快樂的時候，和她們一起品嘗甘甜梨汁；痛苦的時候，和他們一起交心比心。
和阿拉丁一起打敗他的魔鬼，為他的勇氣感到敬佩。一起與�？讼壬苡问澜�，為他忠實的伴侶而感到高興。和艾福森同打NBA，為他那撼動人心的'故事，而感到世界是屬于強者的。只有梅花秉性的人才是成功人士。讀香蕉的故事，與主人公一起走進美的世界：讓我體會到美是到處都有的，世界不是沒有美，是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我又一次體會到這句話“書猶藥也——善讀之可以醫(yī)愚”。書可以使我精神世界豐富，心靈純潔，品德高尚。
我愛你，書！“書猶藥也——善讀之可以醫(yī)愚”這句話我終生難忘。
善小學作文8
古人云：“百善孝為先�！笔前。瑥纳蠈W來，我就知道了“孝”這個字的重要性，也體會到了“孝”這個字的幸福。
爺爺年紀大了，身體不好，也得過腦病。自從爺爺手術后，就一直迷迷糊糊，對什么東西都挑三揀四的。
有一次，我們去爺爺家玩。媽媽給我們做大米飯。那顆顆飽滿的米粒讓人看著就很有食欲。我興奮得給爺爺盛了一大碗，但爺爺卻沖著我大吼“你不知道我不吃米飯嗎？還給我弄這么多？”我望著爺爺，委屈地說：“爺爺，你想吃什么呀？”爺爺說想吃面葉蘸蒜。奶奶去搟面葉，搗蘸水的事就交給我了。
爺爺教著我做，“先放蒜和鹽，再放一點姜絲，好，就是這樣……”我按照爺爺說的做，一步一步，終于把蒜搗好了，我把蒜倒進了碗里，放點水、雞精和香油，香噴噴的.蘸水終于做好了。
我把面葉和蘸水端到了爺爺面前，爺爺開始狼吞虎咽的吃著，我問爺爺好不好吃，他連著說了幾句好吃，看著爺爺吃的那么開心，一種幸福的感覺涌上了心頭。
百善孝為先。孝，其實很簡單……
善小學作文9
奶奶快七十歲了，可家里一日三餐以及其他家務還要她操持，我很想趕快學會做飯，好減輕奶奶的負擔。于是，我就纏著奶奶問：這個菜怎么炒？那個菜怎么燒？在奶奶的悉心指導下，我已經學會了燒幾個簡單的菜了。
可是我還想怎么樣才能使奶奶笑口常開呢？都說心情好了，壽命才會長。我希望奶奶能夠長壽！我知道奶奶對我的學習最關心，我做作業(yè)自覺了，做的.又好又快，奶奶肯定很開心。我就想方設法提高學習的自覺性，加快做業(yè)完成的速度，不使奶奶生氣。正好潘老師也給我們規(guī)定了有些作業(yè)的時間，我就按照所規(guī)定的時間，只能提前，不能超時。奶奶看到了，非常開心，也不會像以前一樣經常催我了。
我的學習成績也是奶奶最關心的事。如果我考試考出了好成績，每次就會看到奶奶掛在臉上的笑容。有時候考砸了，奶奶的臉上就會流露出一絲擔心，我想她肯定是在擔心我上課不認真聽講了！我想我已經長大了，不應該在讓奶奶擔心了！所以我一定提高我的學習成績。要提高學習成績，課堂上一定要認真聽講，認真記筆記是關鍵。所以老師講課我聽得特別仔細。功夫不負有心人，在第一單元測驗也取得了好成績：語文99分，英語100分，奶奶看到了，笑得都合不攏嘴，我想這也許是最好的孝心。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”，建設一個“大孝大愛的世界”，要靠每個人的努力。
善小學作文10
善良是做人之本，善良會讓你感到溫暖，我對“善”字可是情有獨鐘。
記得有一次，我們一家乘船出去游玩，我和妹妹一邊吃著冰激凌，一邊焦急地朝海上張望，過了一會兒，一艘大船出現(xiàn)在海面上，越來越近，終于，大船靠到了岸邊，上船了，我們一起走上連接著橋的木板，突然，一群人一齊擁上木板我被人群沖走了，只見，我越來越被擠到邊上，在快要掉進海里的時候，一雙大手拉住了我，我心里十分高興，一定是爸爸找到我了，可我一抬頭，看見的卻是一位陌生的叔叔，他關切地問：“小朋友，你沒事吧，你的爸爸媽媽呢？”“沒……沒事”，我看著這個叔叔心里不知為何開始害怕，他不會是人販子吧，叔叔似乎看出了我的心思，笑著說：“不用害怕，我也要上船，你和爸爸媽媽走散了吧，來，我?guī)阋黄鹕洗�！”“哦，謝……謝謝，”我支支吾吾地說，叔叔拉著我的手，一邊用另一只手擋著人群，一邊問我是如何和父母走散的，我都回答了，終于，我們上船了，叔叔帶我到船艙里，給我買了一份冰激淋讓我坐到座位上等一等，就去跟船艙里的工作人員說明情況，看看能不能聯(lián)系到我的爸爸媽媽，工作人員用廣播為我找父母，叔叔到我旁邊安慰我，過了一會兒，爸爸媽媽焦急地跑來了，我急忙迎過去，爸爸媽媽一邊撫摸我，一邊問是怎么上船的`，我這才想起那個善良的叔叔，可當我回頭找他的時候，他已經消失在人海里。
“善”字讓我情有獨鐘，至今，我仍然忘不了那位陌生的善良的叔叔。
善小學作文11
有雄闊眼界，便有星光入你鏡頭。
——題記
生活中，許多難忘的經歷讓我們充滿歡樂，吸引我們去發(fā)現(xiàn)。它就像藏在花叢中的繽紛蝴蝶，也像躲在云后的調皮太陽，還像藏在草叢中的無名野花……
星期六，天氣晴朗，風呼呼地吹著，張開血盆大口吞噬一切。我和表妹來到希望廣場放風箏，一到這兒，我們看到了漫天的風箏，有黑色蝙蝠，它張著碩大無朋的`翅膀，鳥瞰大地；有五彩飛碟，翩翩起舞，十分優(yōu)美；還有金色鯉魚，揮動魚鰭，漫游天空……我和表妹拿出小燕子，準備大顯身手。表妹一拉一扯，燕子就乖乖地飛上天，在放線，它很快就爭氣地超過了其它的風箏……
放風箏放累了，我們準備收拾回家，這時一個人扔下一個瓶子，它滾了幾圈，孤零零地在路邊停住了。我一瞥發(fā)現(xiàn)了它，心中正糾結要不要拾起它，這時，一雙手輕輕地拿起它，放入了它的家——垃圾桶。
那一刻，我呆住了，既為我的猶豫而慚愧，又為那位女孩的行動而感動。雖然那只不過是一個微不足道的瓶子，但她的行為卻不只這些，還包含了其中的“善”，因為她是殘疾人……
生活就是生動地活著，不要讓身體束縛你的心靈，努力去行善，讓自己更加充實，美好，不管你是什么人。從那位女孩身上我懂得了這些。雖然她很普通甚至渺小，但她的精神卻讓她多了一層美麗的光暈……
學習她吧！不管你們怎樣，但我會這樣做！
善小學作文12
在我們千金東北面不遠，就是筆都善璉。今天下午，我們在老師帶領下去參觀善璉湖筆廠。來到善璉古鎮(zhèn)，穿過幾條街，我們就到了目的地。
來到筆廠門前，只見大門上方是我國著名書法家沙孟海先生題寫的“善璉湖筆廠”五個大字。走進大門，里面的庭院中鋪著草坪，其中一塊草坪中有一大一小兩只山羊的'塑像，原來這里就是全國“十大名筆”之一的“雙羊牌”湖筆生產基地。該廠建于1956年，是最早生產湖筆的專業(yè)工廠，其產品“雙羊牌”湖筆名揚四海，曾在全國首次毛筆質量評比中名列第一。
再往里走，我們參觀了“傳承館”。一進大門，就看到一支如掃把大的超大湖筆，四周的櫥窗里陳列著大大小小、形形色色的湖筆，還有各種各樣的制筆材料。更引人注目的是展出的名家書畫，有國畫大師李苦禪、黃胄，書法大家舒同、沙孟海等20多人的墨寶。
從傳承館走出，我們又到制筆車間親眼目睹了湖筆的制作過程。在那里，我們看到，湖筆純由手工制作，工藝十分復雜。一支湖筆從原料進口到出廠，一般需要經過擇料、水盆、結頭、裝套、蒲墩、鑲嵌、擇筆、刻字等十二道大工序，其中又可細分為一百二十多道小工序。在眾多工序中，以擇料、水盆、結頭、擇筆四道工序要求最高，最為講究。每一位工作人員都端坐在工作臺前，一絲不茍地操作著。做一支湖筆真是太不容易了。
參觀完了，大家都說真是長了不少見識�！安皇巧骗I多巧匠，哪來湖穎筆中王”，作為湖州人，我們引以為豪。
善小學作文13
在世界上，無論在生活中還是工作中有很多遇上困難的人們，而有些人會去幫助他們，這就是善良……其實善良的人或善良的事有很多。比如：給老人讓座扶、扶老人過馬路等等，這些都是善良……
猶記，在大街上總有一位老爺爺，經常騎著三輪車四處撿廢品。無論刮風下雨，他總是騎著他那輛年代悠久的三輪車。每次見到他，他總是拖著許多廢品，用勁的.蹬著三輪車慢悠悠的騎在街上，汗流夾背�？杀M管如此他還是帶著笑容。人們很討厭這種工作，可是這位老人卻以笑容面對著這份工作。
記得有一次，老人騎著三輪車在上坡路。只見他站起來，身子向前撲，兩手向外弓，腳下的踏板迅速的旋轉�？僧吘估蠣敔斈挲g較大，有點吃力。突然，老爺爺似乎沒有什么力氣，車漸漸往后面退，越拖越快。當時，我的心像揣著一只兔子砰砰直跳。忽然幾個年輕人沖了上去向三輪車，好似離弦的箭一樣。那幾個年輕人抵這老人向后退的車，車漸漸停了下來。我砰砰直跳的心，漸漸平靜了。
老人家感激地向那幾個年輕人道歉，那幾個年輕人不好意思的摸了摸頭，并說：“以后不要再做這種危險的事情了。有事可以找我們來幫忙＂老人感激地點點頭。后來，那幾個年輕人把老人送回了家……
其實，善很簡單，只要懷著善良的心去做善良的事，這就是善良……
善小學作文14
心懷善意，凝眸處，山川有意，草木多情�！}記
“來我店里吃碗面”鄭州一位罹患骨癌的面館店主李剛在網(wǎng)上發(fā)求救帖，邀市民來店吃面以解家庭經濟困境，短短數(shù)日，素昧平生的人們紛至沓來。這碗面溫暖了一座城市。人們自發(fā)去小面館吃面，有的人給了百元大鈔不讓找，有的人直接在碗底放上幾百元默默離開，有的人看到店里太忙直接客串起了服務員。小面館的空間很小，但善意卻在整座城市里傳遞。
當宗月大師還生活在衣不蔽體，食不果腹的日子里時，他仍然為窮人施粥，辦慈善學校，盡管是如此微不足道的善行，他也毫不吝嗇，毫不保留地奉獻給窮苦人民。
一個人的善行不足以成就什么，但一個人的善行能帶來很大影響，當無數(shù)個人都施以同樣的善行，那么善意將會在整個城市，乃至整個國家中涌動。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。雖然，我們不能做慈善家，但我們仍舊可以繼續(xù)我們的小小善舉：幫忙人領路，用手輕輕抬起盲杖，在盲杖的兩頭，定是善意和感恩；拾起路上的錢包，不管有多少價值連城的物品，完璧歸趙時，善意就是一筆不小的'財富；伸手推一把滿載回收品的三輪車，善意就會化為一縷春風，輕輕滌蕩著你我的心。
“這個世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，或許你沒有財富，無法慈善，但你可以去做一粒善良的種子，把愛孕育，讓愛開花，這些種子會讓世界陽光明媚，花團錦簇”。
善小學作文15
從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓，每個家庭都有自己的家風。
今天，給大家介紹下我們家的家風。俗話說：百善孝為先。對，我們家的家風首要就體現(xiàn)在“孝順”上。代表人物——奶奶。
常聽爺爺、爸爸講，我老奶奶晚年身體不好，多年臥床不起，生活不能自理，都是奶奶伺候的。奶奶多年如一日的照顧老奶奶，從沒有怨言，據(jù)說老奶奶走的時候，很安詳，臉色紅潤，當時全村人都夸奶奶照顧老奶奶好，是孝順的好媳婦。受奶奶的影響，爸爸在像我這么大的時候，就已經主動幫奶奶照顧老奶奶了，陪老奶奶聊天、給老奶奶洗換便盆等。
現(xiàn)在爸爸也非常孝順爺爺奶奶，�；厝タ此麄儯⒔o他們買吃的，給奶奶按摩，更換家里的家電等家庭用品。
媽媽也教育我們要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。孝道還體現(xiàn)在吃飯上，我們一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果爺爺奶奶沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經形成了我們家的一個習慣。
我也跟著非常孝順爺爺奶奶爸爸媽媽，每當家里有特殊的吃的，我就想到給爺爺奶奶送一份。在家里吃東西，也是先讓爸爸媽媽吃，然后我才開始吃。聽媽媽說，我還兩三歲的'時候，有次吃水果都先給正在廚房做飯的媽媽放到嘴里一份，然后才回到客廳吃自己的。那時候我哪里知道什么孝順啊，還不是爸爸媽媽言傳身教的結果啊。
我一定要好好地傳承我家的好家風。
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