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生命小學作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生命小學作文，歡迎大家分享。
生命小學作文1
我常常想，生命是什么？
每年夏天，都會有蚊了來吸我的“血”，我就非常討厭它，這天我終于捉住了－只蚊子，我準備毒死它，讓它以后不再吸我的“血”，可是當我正準備毒死它時，它在我手中用力掙扎找到出口逃出去，可當我在想生命是什么時，蚊子找到出口逃了出去，我很生氣，但是我感受到了一只蚊子對生命的重視！
一次，我在樹上摘了一朵花，回到家我把它放到一個裝滿水的瓶子里，然后放到陽光下讓它成長，這朵花雖然只活了僅有的三天時間，但三天對對它來說很寶貴，因為它在這三天是活在沒有樹根的世界里。這時，我感到了一朵花對生命的重視！
霍金，一個被判為得了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他只能活兩年半。他對自己說：“這兩年半的時間，不太多，要努力，做一些有意義的事情，讓生命留下一點兒輝煌”！
海倫·凱勒，幼時因患猩紅熱，致盲致聾，七歲時，海倫·凱勒受安妮·沙利文老師的影響，使他對生命有了新的看法……這兩位有名的人物在身體殘疾的'世界里挺了過來，給生命留下了輝煌。
一只蚊子，一朵花都能在危險的地方挺過來，而生活中卻有人選擇自殺，我想告訴大家，生命是自己的，別人無權(quán)插手，我可以白白地糟蹋它，也可以好好地使用它。但是每個人的生命只有一次，沒有第二次，而這一次，我們必須好好珍惜它。
生命小學作文2
同學們，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來和希望，我們能否健康成長，不僅關(guān)系著每個家庭的幸福，還關(guān)系著國家的興衰成敗，今天我們要講的是交通安全，我們一定要遵守交通安全，珍愛自己的生命。
說到交通安全，我不得不提起交通事故，那一個個觸目驚心的數(shù)字背后是一個個鮮活的生命悄然離去。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因交通事故造成中小學生及學前兒童傷亡人數(shù)超過萬人，其中20xx年全國共發(fā)生涉及中小學生及學前兒童的道路交通事故12320起，造成2670人死亡，11417人受傷。從交通方式看，兒童在步行時發(fā)生交通事故導致死亡的'人數(shù)占兒童交通事故死亡總數(shù)的45%�？赐炅诉@些數(shù)字以后，我的心里覺得有些害怕，有多少個幸福家庭從此跌入痛苦的深淵。
去年，我們班上有一名女同學，在放學回家的路上，因為沒有注意身后來往的行車，被一輛飛馳而過的小汽車撞成了粉碎性骨折。當她的父母得知這件事情后，十分傷心，她還跟學校請了一個星期的長假，才回到學校上學。
這件事情的發(fā)生，更給我們敲響了安全的警鐘，我們更加有所啟示。我們平常騎車或走路，總免不了橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認安全之后再橫過，在有人行橫道、過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因為搶時間，搶速度而隨意橫穿。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步，一生平安！
生命小學作文3
珍愛生命 奧斯特洛夫斯基說過：“人，最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。 生命，生命是什么？就是世界上最寶貴不過的東西。生命只允許有一次，決不可能有第二次。那么我們還不應(yīng)該珍惜那寶貴的生命嗎？生命會消失，千千萬萬生命在車輪下消失是讓人無不震撼的，” 珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，為了人生的充實，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的.事：踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去玩耍，去游泳池里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯敲炊嗟拈_心需要我們參與。 曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿管子的病人，也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭的患者，那時候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說：比金錢更重要的是健康；比健康更重要的是生命。 珍愛生命，還要學會以一顆平常心對待生活，適時調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對生活中的一切。要相信，人生沒有過不去的坎。 生命，它珍貴，沒有任何東西能與之相比。它對每一個人都是平等的，每個人都只有一次機會，一旦失去,就不會再有第二次了。所以，我們必須抓住機會，來好好珍惜和愛護它!
生命小學作文4
水是生命之源泉！
水，因為有了它，天空中的空氣格外清新，因為有了它，大自然中有了一個個奔跑的“喜悅”；因為有了它，大地不再是烏黑一片了；因為有了它，才會有那萬紫千紅的花卉。
初晨，陽光迸射下來，揮灑在大地之上，抬眼望去，卻看見閃著金光的一片，在那里，有一片青綠色，待走近才看見“青”原來是一片青草，在陽光的照耀下顯得格外挺拔，像一個軍人在站崗，金光還在閃爍著，仔細一看，才發(fā)現(xiàn)這位“大仙”居然是一滴露水，因為它的存在，所以將事物裝飾的格外動人。
晌午，天陰沉沉的'，那幾位烏云大哥哥和烏云大姐姐一會兒躲到這里，然后看到無處可躲，一會兒又藏到那兒，偷吃東西的小貓咪一樣，躲躲藏藏，似乎玩得不亦樂乎，叫人笑的合不攏嘴，那就難為我們這些凡人了，總是害怕那“雷公電母”，被他們的名氣給氣著了，然后一生氣，就開始“流眼淚，打噴嚏”了，這樣的話那可就糟了，剛剛還在擔心啦，這不就走了嘛！“雷公電母”肯定是被我們氣著了，傷心地“哭"了，可這一哭，就把沒有雨具的我們害慘了�？粗赇冷罏r瀝的下著，我的心情突然輕松起來，看看雨滴線條一樣從高高的天幕滑下，一頭砸在地面上，皮球一樣彈了幾下，就三做無數(shù)水花，宛如有幾個小人在那里歡舞。
大雨過后便是晴天！這句話好像聽了無數(shù)遍了。而在樹林里別有一番景致！樹葉上慢慢地滴水，腳下走幾不步便可以遇見一個小水譚。在這里的空氣格外親新。因為他不把好心情全部都趕跑了。
水，它創(chuàng)造了人類，它創(chuàng)造了萬物生靈，它的貢獻非常地大，是人類的福星。
生命小學作文5
我常常在想，生命的定義是什么？
生命是一朵艷麗的花，高貴美麗；生命是一株簡單的草，堅定頑強；生命是一顆挺拔的樹，威武雄壯；生命是小巧的雪粒，高潔渺小
每個人都有不同的性格，不同的體質(zhì)，不同的想法，印度偉大的詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。但世上又有多少人甘于平凡？有的人因為一件小事荒廢了一生，有的人因為一件大事變得平凡。只有人們意志堅定，才能走出更加精彩的生命樂章。
你別光羨慕別人的成功，要想想看他們背后有多少付出和辛酸，你別看一只小小的螞蟻有多么弱小，但你可知道它們的內(nèi)心有多地堅強。
一朵高貴美麗的玫瑰花，它經(jīng)得起風吹雨打嗎？一株多么不起眼的'小草，它卻能春風吹又生，不敗在人們的腳下！我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣嗎？經(jīng)歷過多少挫折才能得到成功？又經(jīng)歷多少悲劇才能一統(tǒng)天下！朋友，勇敢的面對世界吧！
人們就像一個個光艷亮麗的玻璃杯，有可能經(jīng)過烈火焚身而變得堅強不破，也有可能被打碎丟到垃圾桶里變得一文不值。這都要靠你自己的抉擇。
一支高腳杯，很好看，可你怎么會知道下一秒它的命運會如何呢？可能它會安然無恙的待在柜子里供人觀賞，可能它的主人手一滑，它就變得粉身碎骨。天有不測風云。那支高腳杯是多么美麗，它像亭亭玉立的公主，像美麗的荷花，在燈光的映襯下，更光芒四射，讓我們喜歡到了極點，可它卻變成星星點點離開了這個世界。
那支高腳杯多么的可惜��！可人們的內(nèi)心又何嘗不是這樣呢？有些人雖然心靈十分堅硬，可是卻缺少了歷練。
生命生命，生命或堅強或脆弱，都取決于我們的抉擇。
生命小學作文6
生命，是什么?是否錯過了，不再重來?受困潦倒時一蹶不振?或者，它是無限寬廣的奇跡?閃耀著耀眼的光輝，點亮了黑暗的漆夜，使生命的陽光璀璨了每個干涸的心靈。
是的，生命一去不復返，錯過了，就不再重來。但，生命可是充滿色彩的，布滿童稚時期的幼稚和童貞，浸濕繽紛艷麗的世界中，生命可是平凡無奇的.，以簡單的線條刻畫出害人的曠世著作，以單調(diào)的音符配奏出悅耳動聽的交響名曲。生命也可是精彩刺激的，像是活躍的花豹穿梭在大草原中，如躲避兇殘獵食者的黃鼠狼，那樣積極，那般生動，如此真實和美麗啊!
有人未曾被生命的陽光眷顧，總活在陰暗窄小的空間里暗自對話，處于狹隘的禁錮中將自己一再的捆綁和束縛。則某些人卻被照亮，受生命的陽光青睞，給予了完整的性靈，飽足的內(nèi)涵，豐沛的滋養(yǎng)，因他們有著理想，有個夢，有超越勝敗的胸襟。然而，他們成功了：尼克，了解生命的可貴，由許多失意不順遂而淬鏈出堅毅的意志力和無窮的冀望;積蓄人生的力量而奮斗向前，不忘荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道;畫筆下的世界雖然貧乏，卻不忘為自己的人生畫限，生命將跟著無限寬廣。
云的流通是風的追引，星光如此閃爍是黑夜的襯托，掉落的葉片是大地的追求。而，我們，能越挫越勇，能勇往直前，能放手一搏，是希望，是愛，是盼望，是生命的陽光所引領(lǐng)，當我們失去了初衷，再怎么艷麗的花朵遲早也會枯萎，再怎么豐沛的泉水也有干涸的一天。
要像陽光就要學習蒲公英向往藍天的精神，乘風飛起的那一刻，排除痛苦和不安，生命的陽光才會永不消失，生命的存在將會有更新，更深的意義!
生命小學作文7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，不時飄著細雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著，突然，一輛大貨車呼嘯而過，我知道不幸的事發(fā)生了，不禁閉上了雙眼……
一只不幸的家燕悲哀的成為了事故的被害者，它無力的`耷拉著，鮮血殷紅了鳥兒的羽翅。一種本能的憐憫讓我一步步靠近，正在這時，另一只家燕急速飛了過來，關(guān)切的凝視這同伴。它天真的認為：它只是累了！它蒲扇起翅膀，張大嘴巴叫喚，好像在說：“別睡了，這兒是個危險的地方，快起來！”無情的雨點打落在鳥兒漸漸失去溫度的小小尸體，漸大的北風摧殘著一顆溫暖的心靈！此時，那種家燕終于知道了，它已經(jīng)死了！此時，它是那么的憤怒，又是一場人類制作的事故，使它失去了一個同伴！
為什么？一樣是一個生命，得到的待遇卻截然不同？為什么？一樣是生命，一個是母親懷抱中無比的溫暖，而另一個卻是朋友之間生與死的抉擇？為什么？每當一陣槍聲過后，是一個的痛苦的回憶，卻是另一個的美味佳肴？
為什么？為什么？為什么？一樣是生命！一樣是生命！
人類！別忘了，鳥兒一樣會憤怒，一樣是大自然的寵兒，一樣是生命！當鳥兒真正憤怒時，不要忘記它們?yōu)槭裁炊鴳嵟�！它們�(yōu)槭裁炊纯梗?/p>
覺悟吧，人類！
大自然只會幫那些無辜的鳥兒！
而不是所謂的高科技！
生命小學作文8
冰雪剛剛消融，光禿禿的老枝上又長出了新綠，一粒粒嫩芽在枝頭跳躍，它是一個生命，象征著希望的存在。
記得那年媽媽帶我去小姨家看望剛出生的小弟弟，我好奇的想，這個小弟弟一定是白白胖胖的，十分好玩兒，可見到才發(fā)現(xiàn)他和我預想的完全相反，我問小姨，他多重，小姨回答說：“只有四斤多一點�！彼氖中〉每蓱z，比我的老虎布娃娃的手還要小，小姨笑著說“來摸摸弟弟的手�！弊屑氁磺�，手太瘦了，皮膚松松的`包在外面，手里的血管清晰可見，我伸出的手馬上縮了回來。
回家的路上我問媽媽：“小弟弟叫什么名字��？”“叫壯壯�！薄翱墒撬稽c都不壯�。≡趺唇袎褖涯�？”“這個名字代表著全家的希望，希望小弟弟長的像軍人一樣強壯啊！”“媽媽，小弟弟是他們?nèi)业南Ｍ俏沂遣皇窃蹅內(nèi)业南Ｍ�？”“對呀，你來到這個世界就像來到了一個轉(zhuǎn)盤，你就是那個指針，那個轉(zhuǎn)盤就相當于爸爸媽媽�！眿寢屨Z重心長地說到。
在我八歲那年，外公查出了肝癌晚期，生命已經(jīng)開始倒計時了。
一天夜里，我起床喝水，發(fā)現(xiàn)外公站在窗臺前賞花，我揉著惺松的睡眼，打著哈欠，問“外公，你是不是疼的睡不著啊？”外公回答說“不是睡不著，而是不敢睡，我怕，一睡就起不來了。我想多些時間看看你們，看著這些花呀、草呀！”接著外公又嘆了口氣說：“等你們長大就知道了�！甭犃诉@些話，我傷心極了。三年后外公真的睡著了，再也沒有醒來，我們?nèi)蚁萑霟o比的悲痛之中。
小弟弟的出生給我們帶來了希望，外公的去世留給全家的是思念。每一個人都會從呱呱墜地到生老病死，生命何其短暫，我一定要過好當下的生活！
生命小學作文9
在一個北風呼嘯，下著鵝毛大雪的冬天，有一顆百合花的種子，飄落在一個寒冷的地方，不僅如此，在泥土上面還有大巖石。百合花的種子，在大巖石的石縫里，想要掙脫泥土，泥土被這種百合花種子，敲出一個坑，它就躲進這個坑里取暖。
轉(zhuǎn)眼間，春天來了，積雪被暖洋洋的`太陽融化了。這里，下起了第一場春雨，這里的泥土一天比一天柔軟，百合花種子在這里，得到了充足的營養(yǎng)，然后生根發(fā)芽。
有一天，百合花長出了柔弱的嫩芽，一開始，百合花以為它自己是一顆，不起眼的野草，可就算這樣它也沒有放棄生長，要成為最了不起的小草。
在一個艱難的一天，百合花在春天發(fā)芽，到了夏天，火紅的太陽把這里的泥土快燒干了，百合花在大巖石下，躲藏太陽。然后，下起了傾盆大雨，百合花出來解解暑，可是，有一滴雨水“啪嗒”一下，拍打在百合花的身上，百合花的葉子都被打成兩半了，倒在地上了，泥土把百合花污染了。
百合花用柔弱的葉子，經(jīng)過努力站起來，百合花吸收著雨水，滋潤著自己，讓自己變得結(jié)實。然后，百合花經(jīng)過無限的努力，終于開出了美麗的百合花，到了現(xiàn)在，百合花才知道自己是一株百合。
有一天，它的香味把我給吸引了過來，看著它那漂亮的臉蛋，在風中翩翩起舞，這樣的景象讓我覺得它更加漂亮了。經(jīng)過，這一番生命之爭，讓我更加珍惜生命，讓我對生命有了敬畏。
生命小學作文10
小草，大家一定都知道吧，它們連成一片片的草坪，帶給我們生命的綠色。有些人懂得愛護小草，珍惜它們的生命，有些人卻覺得它們就是可以隨意踩踏和破壞的，原來的我就屬于后者，但是有一本書和一件事深深地影響了我，讓我懂得了珍愛小草的生命。
那是一個陽光明媚的早晨，我吃完飯，去了不遠處的小公園里玩耍。啊，好美啊！小草綠油油的.，上面還點綴著不知名的小花，一陣風吹來，小草隨風搖曳。我興奮地到草地上跳來跳去，數(shù)蜻蜓、翻跟頭，追著蝴蝶跑上山又跑下山，很快我走過的地方小草都倒下了。我又跑去了山后，想看一看山后面那些香氣撲鼻的花兒，然而，到了山后我看見的卻是空曠的土地，沒有一株花、一棵草，我的嘴巴瞬間張成了“O”型，眉頭緊鎖，眼瞪得快有杯子口那么大了，我驚訝的姿勢保作文持了有一分鐘，然后才跑過去撫摸著這片空曠的土地，地面還有些熱，顯然這些花和草是前不久被火給燒沒的。
我靜靜地撫摸著這片土地，看著裸露的草根，猛然想起看過的那本書《寂靜的春天》，在這本書里，女作家寫了那么多人破壞身邊環(huán)境的觸目驚心的事情。春天是鮮花盛開、百鳥齊鳴的季節(jié)，而不應(yīng)是寂靜無聲的，尤其是在充滿希望的土地上，我的心頭突然涌出一種對生命的熱愛。我的淚水也涌了出來，像我這樣一個草的終結(jié)者，竟然會為草而流淚，這讓我都覺得不可能。
我也不知啜泣了多久，我抹了抹淚水，看著這片土地，忽然悟出了一個道理，生命是誰都可以擁有的，如果你懂得尊重和珍惜它，它會讓你綻放出不一樣的光彩，如果你不懂得珍惜它，它只會是你人生中的一個過客，到最后只剩下孤單的你。
生命小學作文11
這天晚上，我坐在家中，如同往日一樣，打開電
視機，拿起遙控器把臺調(diào)到中央電視臺，收看《新聞聯(lián)播》。突然從電視上傳來一條振奮人心的消息：白血病患者的福音。這可是一個令人欣喜的好消息啊！我不由得眼前一亮，趕緊抬起身，蹲在了電視機前，聚精會神地盯著下面的內(nèi)容。原來，這則喜事就發(fā)生在我們深圳，今年上半年，一位白血病患者向深圳市血液中心發(fā)出了求救信息，收到這位患者的求救信息之后，深圳市血液中心聯(lián)系上了深圳骨髓基因庫，找到了一位適合這位患者的無償骨髓捐獻者。這位先生姓潘，這可是一位令人尊敬的`人，他馬上同意了將自己的骨髓捐獻給那位患者。看到這里，我感到心中洋溢著一股說不出的感覺，那是對那位潘先生的無比尊敬，那是對那又一位患者得救感到欣喜，那是對我們身邊發(fā)生的美好的事而感動。雖說白血病已經(jīng)不再是不可醫(yī)治的病癥，但治療白血病還是很困難的。單不要說那貴得嚇人的治療費用，就是有錢，也難以找到與之匹配的骨髓，就算找到了，還要看那個人肯不肯捐獻。要知道抽骨髓可不是一件輕松的事，那得用針筒插進骨頭里去抽，疼痛就可想而知了。
更大的驚喜還在后面，接下來電視機里的播報更是令人高興萬分。原來，現(xiàn)在的科學技術(shù)已經(jīng)有了飛速發(fā)展，移植骨髓已經(jīng)不再要用針筒從骨頭里抽骨髓，而是采用分子生物學基因配形方法進行造血干細胞手術(shù)。也就是說不用抽取骨髓，僅用捐血的方式就可以拯救白血病患者了。更令人驚喜的是甚至無血緣關(guān)系，血型不相符都可以進行造血干細胞移植。你說，這樣的消息能不讓人高興嗎？
生命小學作文12
一位老者，手拿一顆小樹苗，用鋤頭在地上掘出一個坑，將脆弱的小樹苗小心翼翼地放進坑里，再用土將小樹苗的根部培起來。澆水施肥后，便離開了。從此，樹苗開始了它的生命征程。沒有老者呵護的小樹苗，迎來了第一個狂風暴雨之夜。這一夜，風好大，樹林子像生面團一樣，一會兒凹下去，一會兒凸起來。雨更不用說了，落在沙地上，打出一個個豆大的小坑。幼樹苗能承受嗎？
瞧，樹苗在狂風中左右搖擺，露出一副飽受煎熬和痛苦的表情。風卻愈來愈猛烈，恨不得將其連根拔起。樹苗狠勁地抓著大地母親。雨并沒有憐憫這個小東西，因為它清楚，只有經(jīng)歷了風雨，才能看見彩虹。雨珠冰冷無情地打在葉子和尚沒有長結(jié)實的軀干上，小樹苗左右偏斜。第二天，雨停了，風也停了，太陽出來了，那棵樹苗竟憑著堅強的意志活了下來。
后來，從栽樹老者那里得知了他的意圖：從小便生活在溫室之中的花草樹木，怎能經(jīng)得起自然的考驗？這跟“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”一個道理。
現(xiàn)在，那棵樹苗已經(jīng)變成了枝干盤虬，高大旺盛的棟梁之材。
樹如此，人亦如此。
人和世間萬物一樣，一生都在行走。也許會像紫藤蘿花一樣，“不見其發(fā)端，也不見其終極”；也許會像蟬一樣，多年等待一個夏天，付出全部熱情；也許會像貝殼一樣，生命短暫，卻對每一件事都一絲不茍……成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的.明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……。
但是，不管是哪種精神面貌，都應(yīng)該相信：——在不停地翻過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海呀！是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……
生命小學作文13
大千世界中，茫茫宇宙間，人的生命稍縱即逝，而它卻應(yīng)如露珠、流星、煙花一般，雖短暫，卻晶瑩、光輝、燦爛……
一、體味生命
“生命的花，任命只驚慕它現(xiàn)時的明艷，殊不知當初她的芽滲透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。“渺小的沙，想要變成光華滑耀眼的珍珠，就必須在蚌中磨練，經(jīng)歷的各種痛苦后，成為美麗的珠；這些都是生命的滋味，體味到千種萬種的痛苦后，我們又嘗到了甜的味道。直接放到口中的糖，我們并不覺得太甜，但當我們先嘗到苦味后，哪怕是帶有一絲的甜味，都會讓我們覺得那是甘露……
二、贊美生命
松生峭崖而撐蒼穹，梅傲霜雪而飄暗香，蘭生幽谷而芳香迷人……大翼垂天九萬里，蒼柏拔地五千年……
我贊美這些生命，為了實現(xiàn)自己的價值，拋棄了對惡劣環(huán)境的抱怨，只愿默默但卻偉大地完成自己生命的過程……
三、生命
生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂得生活；不是幸福太少，只是我們不懂得把握。春去春會來，花謝花會開。而我們的生命只有一次，就因為這個，再多的`挫折我們能面對，再多的痛苦我們能承受！我們要把握生命的每一分鐘，抓緊生命中的每個細節(jié)，細細咀嚼每次幸福與痛苦，我們會發(fā)現(xiàn)生命原來如此美好。我們對生命的執(zhí)著的追求，不會因風雨的侵襲而凋零，不會因時光的流逝而淡漠！我們會把握這上蒼所賜與的機會，也許是唯一的一次。
“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰能定，風風雨雨總要晴。”讓我們把自己短暫的一生裝扮得充滿美妙與快樂，讓我們體味、贊美，把握自己美麗的人生吧！
生命小學作文14
走在鄉(xiāng)間的土路上，兩旁邊長著郁郁蔥蔥的梧桐。
我很喜歡這條路上的梧桐。梧桐不是一種美麗的樹，它斑駁的樹干讓人會覺得它很臟。當夏天降臨之時，整條路卻因這些梧桐悠然鮮活起來。梧桐很繁茂，所有枝干幾乎都被綠葉遮蔽，連照下來的陽光都是一種舒服的綠色。這旺盛的生命氣息不禁讓人精神大振。我總能感覺到自己也與這些梧桐一樣沸騰。
我不明白為什么這兒的梧桐較之別處會有這么大的區(qū)別，便向附近的一位老人打聽，老人聽了我的疑惑，笑了，“到了秋天你再來吧�！�
我很驚訝，秋天，樹葉都掉了，又怎會有答案呢？我悻悻地離去，留了一路問號。
然而轉(zhuǎn)眼秋便到了。土路的秋天十分蕭條，光禿的樹干，寒磣地裸露著，梧桐的葉子差不多要掉光了，只有幾片零星的早已發(fā)黃的葉子還搖搖欲墜，全然失去了昔日的光芒，葉子落得滿地都是，竟有人矯情地以為很浪漫很美，我分明看到的是橫尸遍野的慘狀，驀地抬頭，看見了夏天邂逅的`那位老人。
老人正顧著把落葉撿起堆到樹邊的泥土上。他抬頭看我，“是你啊，找到答案了嗎？”見我一臉迷惑，他撿起一片樹葉，說：“你應(yīng)知道，樹葉是樹最好的肥料啊�！崩先苏f完便笑著走了，留下怔怔的我。
我怎么沒想到，這樹年年夏天生機盎然，是用年年的“死亡”作為代價的，沒有這些樹葉的滋養(yǎng)，又怎會有盛夏的濃陰？我仿佛看到這樹的枯葉一次又一次重生，宛如鳳凰的涅盤。
盛夏的梧桐是如此精彩，而我現(xiàn)在認識到，秋天的梧桐更為精彩，生命正是因為這樣的死亡而更加炫爛，這種生命的死亡，超越了死本身的意義，它們的死是為了給另一物更好地生，這樣的死，不是生命最確切的真諦嗎？
秋天的梧桐，還有那枯葉，我們明夏再見。
生命小學作文15
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，甚至植物也有生命，大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就能感受到生命的意義。
星期六晚上，我一個人在書房里做作業(yè)。剛開始時，我全身貫注地在寫著，可是，后邊我就有點兒分心了：有一只討厭的蚊子一直在我旁邊飛，“嗡嗡，嗡嗡嗡”地叫個不停，這聲音打亂了我的思緒，讓我不能安心做作業(yè)，于是我決定把它趕走。我先是四處揮揮小手，企圖把這只討厭的蚊子驅(qū)趕出去，似乎蚊子真的被我趕出去了，書房里終于安靜下來，我又能專心致志的寫作業(yè)了。可是好景不長，沒幾分鐘，那只討厭的蚊子又飛回來了，又開始“嗡嗡，嗡嗡嗡”地叫個不停，吵得我心煩意亂。于是我決定暫時放下作業(yè)，先把討厭的蚊子打死。我靜靜地坐在書桌前，在書桌的中央放了一只彩色的鉛筆，然后攤開雙手，圍繞在彩色鉛筆的兩旁，我一動不動地等待著，等那只蚊子飛到我布下的“天羅地網(wǎng)”沒想到這是一只愚蠢的蚊子，它果然中計了，飛到鉛筆上停了下來，我趕緊合攏雙手，一下子就把蚊子捉住了。剛準備捏死蚊子的`時候，我感到蚊子一直在我手里掙扎，即使它知道自己已經(jīng)離死不遠了，但是它還是奮力掙扎，看看是否能有奇跡發(fā)生，接著，蚊子的翅膀斷了，它掉到了書桌上，可是，它還是絕境求生，用纖細的腿在爬，似乎想找到一個地方躲起來看著看著，我的心被深深地震撼了。這簡直是一個生命的奇跡。它的頑強向上，它的不屈不撓，讓我不得不肅然起敬！我連忙用手機拍下了這只蚊子，它的精神值得我們大家好好地學習�。�
生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們珍惜生命的價值，熱愛我們獨一無二的生命吧！
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