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【精品】桂花小學作文四篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的桂花小學作文4篇,希望能夠幫助到大家。
桂花小學作文 篇1
金秋十月,丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣,淡淡的清香隨著氣流吹進我的鼻孔中,浸潤我的全身,使我的心情格外舒暢。走進校園,我越聞越香,越聞越甜,忍不住順著香味往里走。
!遠遠望去,那是一株高大青翠的樹,它枝繁葉茂,枝葉間錯落鑲嵌著些金色的“風鈴”,裝點著那一身的綠裝,裝點著整座校園。那就是香味的源頭嗎?
走近桂花樹,那些點綴在繁葉間的金色“風鈴”原來是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射,如一個個傳說中的精靈娃娃一樣,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣風吹過,它們調(diào)皮地四處飛揚,或是飄零散落在操場上,或是?吭谡谕嫠5耐瑢W的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它貼到鼻子上聞一聞,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來,有點兒澀、有點兒甜,也有點兒酸。
原來它真的`可以吃,這讓我對這些金黃的“小精靈”頓生愛意。桂花成熟之后,用處非常多:可做香料,可調(diào)味,可泡茶,可做成桂花糖,可釀成香醇的桂花酒,還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦!十月的桂花,也許別人會說“你好炫耀”,弄得滿校園都是你的味道。可我卻不那么認為,你淡淡的色彩,優(yōu)雅的芬芳,微小的身體,點綴著金色的秋天,使秋天更加美麗!
!我愛你,校園的桂花!
桂花小學作文 篇2
正值金秋時節(jié),杭州新西湖十景之一的“滿隴桂雨”中,慕名來賞桂的人絡繹不絕。
還沒走進公園的大門,一股沁人心脾的清香就飄入了我的鼻子,陣陣清香令人陶醉。一路緩步上山,就能聞到或淡或濃的香味,這香味彌漫了整個公園。我貪婪地呼吸著那清香,好像要把桂花香吸滿全身,讓自己成為一個“桂花女”。忽然,其中一棵桂花樹吸引了我的目光,我急忙湊近觀賞,原來這金黃的桂花是由四片小巧玲瓏的花瓣組成的,而花苞卻只有米粒般大小,它們像團結(jié)的好朋友一樣手拉這手,一簇簇的堆擠在一起,像一團金子。遠遠地眺望山頭,金燦燦、紅彤彤、白茫茫的顏色散布在山中一片綠色里,有的紅的像火,有的白的像雪,有的黃的像金,漫山遍野都是不同品種的.桂花。一陣微風拂過,一山的桂花沙沙作響,那空靈幽靜的聲音回蕩在耳旁,還伴著一絲絲清脆的鳥鳴,讓人不覺沉醉其中、流連忘返。
桂花不但美、香,而且用途也很多。其中最讓我垂涎三尺的就是桂花糕了。那晶瑩剔透又夾雜些許點白色的糕點上,灑上金黃的桂花,一聞就有誘人的香氣,咬一口更是了不得,那Q彈柔軟而又順滑的口感,在口腔中爆炸開來,尤其是咬到桂花時,那特有的芳香十分美妙,簡直無法用語言來形容。除了桂花糕,人們還用桂花制作桂花餅、桂花酒等等,都有它們獨特的味道。
桂花是我們杭州的市花,它不但給杭州增添了一份美麗、一份幽香,還給人們帶來了很多美食,正因為它帶給我們種種美的體驗,讓它也聞名天下,我愛桂花!
桂花小學作文 篇3
今天,我依舊早早的來到學校。剛走進校園,我就聞到了一股濃濃的清香,這股清香在校園里彌漫開來。
我四處尋找,不知道是什么花會有這么濃郁的香味,直到那一棵棵桂花樹映入我的眼簾。也對,應該也只有桂花樹才會有這么獨特的氣味了吧。我走近其中一棵桂花樹,踮起腳,又盡量把腳踮得最高。我把頭靠近些,又把頭靠的最近,對著花兒上上下下,里里外外看了又看,聞了又聞,頓時覺得神清氣爽。
我看見這桂花有四到五片花瓣。這一團團,一簇簇,每一團每一簇都有十幾二十朵花兒,密密麻麻的。這桂花大部分是嫩黃色的,有的是剛剛盛開的,有的半開著的,還有的是花骨朵兒。換個角度再看看,發(fā)現(xiàn)有的桂花換上了橘色的衣裳,有的花漸漸枯萎,有些花開得正盛,有些花還在努力生長。
桂花的莖是淡綠色,非常嫩。看!桂花的莖還有淺紅色的。
桂花的葉子像小船,它的正面是翠綠色的.,用手摸起來很光滑,可真像是在摸嬰兒的皮膚,桂花的葉子背面卻很粗糙,凹凸不平,摸起來像在摸扎手的老樹皮。
桂花的姿態(tài)多種多樣,有的三三兩兩向下開放,有的各自開放,還有的成群結(jié)隊的互擁著開放。這一簇簇、一團團的花兒都有葉子在給它們做裝飾,給它們遮風擋雨,這種奉獻精神真讓人敬佩!這一大片翠綠的葉子下還藏著一個個黃色小球球,美麗極了!
突然,我的目光被一朵朵完全盛開的桂花吸引了過去。此時,他們正從樹上落下來,它們一順兒朝下,轉(zhuǎn)著愉快的圈兒,從樹下落下來。
“鈴鈴鈴......”。上早讀了,伴著這花香,我不舍地離開了這一棵棵桂花樹。
桂花小學作文 篇4
秋天的一個星期六下午,爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進去。我們?nèi)诉沒有走進桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊,讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來。這時,我看到自己的周圍除了桂花樹,還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。
我看到這里的桂花是那么金黃色,知道這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀最大的'桂花樹已經(jīng)有一百四十歲了,另一棵年紀大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說:“這是兩棵姐妹樹。它們是我們這里的桂花元老。”這兩棵桂花樹樹身不這么高,但是樹冠卻是那么大,好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花,讓人覺得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。
不一會兒,我們就來到了一個地方,名字叫做財神兒。據(jù)說乾隆皇帝的龍船在這里?窟^。在湖邊,我不論從那一個方向看這湖,都覺得它像是一只金元寶。我聽村里的人說以前有人帶了一瓶這湖里的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字?荚囅聛砟莻人就中了一名狀元。上京趕考的人經(jīng)過這里,到湖邊去洗一下手,考試以后就會榜上有名。現(xiàn)在來到桂花村的人,幾乎每一個人都要到這湖里去洗一下手,想給自己帶一點好運氣。我也到湖邊洗了自己的手,希望它能夠給自己在以后的考試中次次都能夠取得優(yōu)異成績。
接著爸爸媽媽又帶著我去其它的地方參觀另外的桂花樹。
今天我在桂花村里游玩覺得特別高興,看到這個村子特別美麗,真想留下來住在這里,永遠都不要離開。
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