【熱門】美麗的小學作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的美麗的小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學作文 篇1
我生活在一座美麗的海濱城市——深圳。深圳沒有鄉(xiāng)下的寧靜，在夜晚卻是熱鬧非凡的。
就從傍晚的深圳開始說起吧!傍晚太陽從西邊落下山時，在海邊上留下了讓人留戀的最美影像，使我不禁想起了大詩人白居易那句“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的'詩句來。
到了晚上，整個深圳都沸騰了起來，來來往往的行人在大街上自由自在地行走著，馬路上的車輛川流不息，閃爍的汽車燈光像一條銀河從天而降，白天平常的廣告牌到了晚上，卻像化了妝一樣，裝扮著美麗的深圳。
深圳有名的兩條大道是深南大道和濱海大道，它們像兩條長龍一樣穿梭在高樓大廈之間;深圳最有名的大廈就是地王大廈，平常它像一支就要發(fā)射的火箭一樣直指天空。最有趣的是到了夜晚，地王大廈樓頂上的那束激光探射燈就像一個音樂指揮家舞動著手，正在深圳的夜空中演奏著一曲《夜光奏鳴曲》呢!
看到了嗎，這就我生活的地方——深圳，歡迎你來深圳做客。
美麗的小學作文 篇2
聽祖輩們說，鵝山角下有一條清澈見底的溪流，兩旁竹林成蔭，相映成趣，溪水倒映著蒼翠的顏色，就像是一條淺綠色的透明絲帶，一直飄向遠方，小學四年級作文,美麗的竹鵝溪。一群群雪白的鵝群在溪中快活地游著，忘情地在溪水中嬉戲，濺起點點潔白的浪花，陽光下小溪一半綠，一半白，煞是好看，因而得名竹鵝溪。
現(xiàn)在溪水潺潺，彎彎曲曲環(huán)繞著我的家門前過，我每天上學、放學都看看竹鵝溪，都在尋找著清清的溪水，蒼翠的竹林，雪白的鵝群�？墒俏覅s找不到它們的蹤跡，只看見又臟又臭的污水，伴隨著嘩嘩的聲音在流動著。它們在唱歌嗎？不！在嘆氣，它們連怒吼的力氣都沒有了，兩岸稀少可數(shù)的樹木，溪中飄浮的垃圾，黑乎乎的污水，就像一個生了重病的人，在哀聲嘆氣，呼吁著，盼望著新的生命。我不敢正眼看竹鵝溪，它是那樣可憐，那樣可悲，那樣無助。我心中一陣陣隱痛。
我?guī)е@種作痛，在網(wǎng)上和書中查找了有關水的資料：
中國水環(huán)境面臨地三個嚴重問題是水體污染，水資源短缺和洪澇災害，小學四年級作文《小學四年級作文,美麗的竹鵝溪》。可是水又是人類賴以生存而又無以替代的物質(zhì)。己被污染的水會直接危害人體健康，工業(yè)廢水中的有害物會引起人的各種疾病，直至死亡。
我從網(wǎng)上查到了這樣一組數(shù)據(jù)：
全世界約有10億人喝不到潔凈水，每年有2.5億人因水染病，1000萬人因飲用受污染水而死亡。我國也列入世界嚴重貧水的12個國家之中。
我了解這些情況后，知道了竹鵝溪的水是被工業(yè)污染的。怎樣改變現(xiàn)狀呢？
假如我是一個環(huán)保設計師，我要還竹鵝溪一個新貌：在竹鵝溪上游設計一個污水處理廠，讓溪水經(jīng)過污水處理流出清清的'水，再設計一個露天游泳池，我們可以快樂地在溪中游泳鍛煉身體。接著再設計一個養(yǎng)鵝場，讓成群的白鵝重新在溪水中嬉戲唱歌，溪流兩岸種上樹木、竹子、花草，建成一個竹鵝溪沿溪公園，兩旁還有兒童樂園，讓人們來這里休息、娛樂、度假……啊！我的設想很多很多。
作為21世紀的接班人，要積極投入到愛水、保水的行列中去，只有努力學習科學文化，為保護水資源貢獻自己的一份力量。讓清清竹鵝溪再回到我的身邊，從我可愛的家門前流過。
美麗的小學作文 篇3
春，踏著她那輕盈的腳來到人間，播撒下一個個種子，迎春……桃花……梨花一齊盛開，她那美麗的在身姿中，她們用微笑來告訴人們春天來了。
早晨，透過窗外。聽見鳥兒嘰嘰喳喳，看見小草花兒綻開笑臉，在風中搖擺，聞著清新的空氣，伸個懶腰，真舒服！我不禁嘴角一揚我想用微笑來面對這美好的開始。
早晨，外婆已開始忙碌，我走到外婆身邊，外婆向我微笑：“寶貝，你醒啦！今天想吃什么菜？一會兒，我們帶著叮當去買吧！”外婆這番親切的.話，讓人感覺心是暖的，不是冰冷，孤獨的。
在睡夢中的叮當緩緩地睜開她的小眼睛，看著我，笑了。我頓時感覺到，連一周歲的小嬰兒都會表達自己的感情，也會對第一個看見她的人微笑。這是美好的開始，微笑能觸動人的內(nèi)心。
我和外婆帶著叮當來到了菜市場，外婆對著一個賣魚的阿姨說：“小黃魚，來一條�！卑⒁炭赡苁怯X得大清早，就有收獲，很高興，于是她微笑著對外婆說：“好嘞！10塊兒一條，給你減價，8塊兒就好！”外婆也高興地叫“謝謝，看來以后得早點來買菜！”
外婆又帶著我和叮當去買肉，那個大叔也非常大方，給了外婆許多肉，有一半都是送的，外婆和大叔都笑了。
笑能讓人與人之間更加和諧，笑才是真正美好的開始。
美麗的小學作文 篇4
下雪了，這是冬天的第一場雪。大雪紛紛揚揚地落下來，房頂白了、大樹白了、車也白了。
今天一大早，我就和我的好朋友楊樂芃一起出去玩雪。一出家門，我看見大地一片白茫茫的，真好看。
我們先去了小花園，在那里我和媽媽齊心協(xié)力對了一個大雪人，楊樂芃自己堆了一個小雪人，我們還和雪人照了一張照片呢！
我們又去了大圓盤，在那里我和楊樂芃一起用鏟子鏟了一塊冰，我們把冰放在了大圓盤的'臺子上，然后，我用鏟子把冰鏟碎，楊樂芃用鏟子去水里鏟冰塊。玩完之后，我們很舍不得的離開了大圓盤，我希望明天接著下雪。
美麗的小學作文 篇5
走出食堂，涼涼的東西落在了我的面頰上，我抬頭一看，呀！下小雨了！不對，它比雨更小，更晶瑩，更潔白。難道是，我高興地叫到：“雪，下雪了！”后面的兩位姐姐也歡呼起來。
我快步跑回教室，放下琴譜，拉上朋友，不由分說地來到了室外。呀，開始是雪花了。細小細小的，晶瑩透亮的。我們伸開雙臂，呼吸著清新的空氣，任憑這些小精靈，落在我的發(fā)絲上，睡在我的校服上，融化在我的皮鞋上。在雪中我轉(zhuǎn)著，笑著，我覺得自己像一只白色的蝴蝶，在雪花漫天飛舞的夜里歡快的跳著舞。
雪越下越大，片刻后雪花如鵝毛一般四處飄灑，漫天飛舞。我和朋友仰著頭從小道中跑過，任憑它們這些調(diào)皮的家伙落在我身上，我張著嘴，任憑雪花飄落在我嘴里，涼絲絲、甜滋滋，美極了。我和朋友的歡笑撒滿了整個校園�；仡^望去，同學們也正興致勃勃地享受著這雪帶來的愉快。那雪“洗掉”了我們考試后的恐懼與煩惱，把美與歡樂帶給了我們。有一句古詩是：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，可這雪也不正如此嗎？使我們沒有了煩惱，只有歡樂與美的感受。
下了自習，推開大門，外面全都煥然一新，樹枝上開滿了白色的小花，草上鋪滿了白色的棉花，地上有一層厚厚的`雪，像蓋上了潔白的棉被，換上了美麗的白色綢裙。太美了！
雪，你是大地上最美最美的精靈！
美麗的小學作文 篇6
我喜歡四季中的每一個季節(jié)，老師最喜歡春天。它好像一個小姑娘遮遮掩掩，給人一種想象力和希望。
我喜歡春天里的花�；▓@里的花開得真美啊。有的火紅火紅的，紅得像一團火；有的開得一簇一簇的，一群一群的像是在開大會呢；有的兩朵花開在一起，就像是在說悄悄話。
我喜歡春天河邊的柳樹。它們就像一個個少女，羞答答的站在那兒，一聲不響。當微風吹來，它們就會搖著長長的辮子，好像在說：“春天真美��！”
春天的時候我喜歡放風箏。當春風徐徐的時候，我會把風箏放得很高很高，尤其是我那只小燕子，假如你不經(jīng)意的`抬頭看天空時，你會以為這是一只真的小燕子從南方飛回來了。
春天的晚上我更喜歡了。當太陽公公西去，彩霞為他送行的時候，我們的校園就會被鍍上一層金色，美麗極了。
希望的春天是多么美，多么絢麗啊！
美麗的小學作文 篇7
星期天，媽媽帶我來到天鵝湖游玩，這里的環(huán)境多么美好，空氣多么清新，一片片新蓋的小區(qū)，一座座新建的大樓，一片生機。聽媽媽說，五年前這里還都是菜地呢！
天鵝湖是山清水秀，一片綠色，好好像是水晶湖外面包著一層翡翠樹木，綠里透白，令人目不暇接，流連忘返。
萬里高空，白云被落日的余暈給染的通紅，水面在光的反射下，金光閃閃還。過一會紅變淡了，有點象粉紅粉紅的`小臉蛋兒。浪也退了，人們?nèi)齼蓛傻碾x去，喧鬧的沙灘漸漸恢復了平靜，鳥兒還不時在水天之間自由飛翔，不忍離去。
啊，天鵝湖真壯麗呀！
美麗的小學作文 篇8
從前，有個遙遠的國度，哪里有非常多的美麗的人。
因此叫做美麗國，這里不管是誰都很愛美，男的英姿挺拔，女的美麗迷人，別說平民了，公主更是美如天仙，叫芾米娜，是國王的掌上明珠。
許多人都迷戀于她，許多國度的王子都到這兒來向她求婚，可是國王都會給求婚者出一個難題，只要在三天之內(nèi)完成不了，就要被拉去殺頭。漸漸的，求婚者變得越來越少，直到后來，才來了一個英俊瀟灑的王子，他和公主一見鍾情，可國王還是那么殘酷，他給他出了一個難題，國王把他的戒指放進了他拿來的十個貝殼中的一個貝殼裝進戒指，但他沒叫青年把臉捂上，而是飛快地移動貝殼，給青年兩個機會讓他猜，猜不出來就要殺頭，在國王移動的時候，公主目不轉(zhuǎn)睛地看著移動的'貝殼，偷偷的告訴王子是第四個，王子做了個手勢，表示知道了，然后告訴國王是第四個，國王激動地說；年輕人，你才是我女兒的最好歸宿，我的女兒交給你，一定會幸福的！
從此，公主和王子開始了幸福的生活！
美麗的小學作文 篇9
在他還沒有進入中學的時候，英語這門重點學科對他來說是完全不懂的�！皨寢尅痹谟⒄Z中叫“mum”，而他受了啟發(fā)，“爸爸”就巧妙地成了“baba”。也就是這一開始的一竅不通，開啟了他心中求知的欲望。
在學習了半年以后，他對英語這門高深的學科有了一知半解，于是他繼續(xù)奮斗著……
半年后，他出奇的愛上了口語。他曾癡迷地練習磁帶中的標準口音，一個“itis”他就練習了上千遍……可以說，他已經(jīng)深深的迷上了口語，從此便一發(fā)不可收拾。
又過了幾個月，他基本上知道了美音與英音――同是一種語言卻不同的味道，對于這些他能運用自如，而且美國味更濃了，可以說到了出神入化的地步。而此時，他沒有炫耀著什么，其他人也就不知道。
歲月悠悠，他一年前種的小樹已經(jīng)很高了，周圍的一切已經(jīng)面目全非，沒有改變的是他對口語的癡迷熱愛，他繼續(xù)奮斗著，只為尋找快樂。
一天，他無意中看到了一則《希望英語》大賽的通知，他非常的開心，可以看得出，他有了想去參賽的想法。
幾星期后，他竟然通過了區(qū)賽，又過了幾星期，上升到了市賽，再過幾星期，他便要參加省賽了。他精心預備，起早貪黑，各方面都準備好了。也許是上天偷偷的幫助他――他通過了省賽。
下一場比賽就會在北京的中央電視臺了。他的爸爸媽媽帶著他坐飛機到了北京，這是他第一次坐飛機，也是他第一次參加這么大型的比賽。
在“希望英語”比賽中，在觀眾們的目光中，他有些緊張！有些站不穩(wěn)腳，手發(fā)著抖。但那輕松自如的演講卻自然而然的響徹了整個演播大廳。表演結(jié)束后，他長舒了一口氣。
在接下來的`一系列比賽中，他漸漸適應了環(huán)境，也慢慢的沉浸在自己精彩的表演中。但不幸的是，人外有人，有個對手最后打敗了他。
當他發(fā)表著這樣的失敗感言：“我無悔！到這一步，我知道已經(jīng)不容易了。我還是個贏者，因為我的表演很精彩……我的口語是最美麗的語言。我愛英語１說完，他在攝象機前鞠了個躬。
面對電視機的同學們都笑了。原來，這幾天，同學們一直看他的演講，還打電話給他，支持他，鼓勵他。他是給同學們彎的腰。
美麗的小學作文 篇10
下午，老師帶領我們參觀賀龍體育場。廣場寬闊整潔，呈正方形，大極了。從廣場走到賀龍體育場的臺階前，大約有二百步的距離。廣場兩旁是“人與自然”的雕塑群，由“浪”、“爆”、“搏”、“躍”、“奔”、“舞”六個雕塑組成。其中“舞”是一位少女以優(yōu)美的舞姿與仙鶴共舞。登上四十級臺階，一座造型獨特的'乳白色的建筑物出現(xiàn)在我的眼前，這就是賀龍體育場。它的外形呈圓環(huán)狀，向上散開，仿佛一朵蓬勃盛開的巨大的“芙蓉花”。
它由三部分組成：一層圓柱形，透明的玻璃墻上是白色的理石柱，入口處約有60步寬，黑色門框上寫著“賀龍體育館”五個金色的大字，格外顯眼；二層為乳白色花苞形的大理石墻壁，與少部分淡藍色的玻璃交替排列，在陽光下熠熠生輝；最上面一層是乳白色的片片花瓣，高低錯落有致，頂棚為淡黃色的，罩在花瓣上。賀龍體育場有東、西、南、北四個相同的入口，相鄰兩個入口之間要走三百多步。體育場內(nèi)有主席臺和觀眾席，一排排座椅整整齊齊、密密麻麻，有紅黃藍三色，形成一幅美麗的圖案。體育場里有一個大屏幕，屏幕上放映著動物片。廣場旁高高聳立著雄偉的火炬塔，火炬塔身有五個圈，五城會的火炬就曾在這里熊熊燃燒。賀龍體育場真美！
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