【必備】實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇1
上課了,只見(jiàn)講桌上放著一罐水,旁邊還有一個(gè)雞蛋和一罐鹽。咦?這是要干什么?這節(jié)課不是作文課嗎?老師怎么帶來(lái)這些東西?一連串的問(wèn)題讓我疑惑不解,還是聽(tīng)老師的安排吧。
只見(jiàn)老師笑瞇瞇地說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)有趣的'實(shí)驗(yàn)—————雞蛋浮上來(lái)了!迸叮瓉(lái)是做實(shí)驗(yàn)呀,我高興極了?墒俏矣竹R上納悶起來(lái):雞蛋這么重,能把它拖起來(lái)嗎?這怎么可能呀?我睜大了眼睛,伸長(zhǎng)了脖子,準(zhǔn)備把整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程看得清清楚楚。
這時(shí),老師右手拿起雞蛋,輕輕地放入水中,雞蛋便晃晃悠悠躺倒在瓶底,毫無(wú)顧忌地睡起了大覺(jué)。咦?雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)呀,而是沉到水底了?教室里議論紛紛。老師并不理會(huì)我們的爭(zhēng)論,而是不慌不忙地拿出了她的法寶—————鹽,拿著勺子往水里倒了一勺鹽,然后攪拌起來(lái)。雞蛋呢?跟著小棍在瓶子里跳起了圈圈舞。老師停止了攪拌,雞蛋也隨之安靜了下來(lái)。于是,老師又往水里加了一勺鹽,可是雞蛋仍然是隨著小棍的運(yùn)動(dòng)在水底跑來(lái)跑去,還是沒(méi)有浮上來(lái)。我們等得有點(diǎn)不耐煩了,著急地喊起來(lái):“小懶豬,起床了!”可是雞蛋并不理我們。老師又加了第三勺鹽,雞蛋已經(jīng)站起來(lái)了,我們的心也跟著懸了起來(lái),直到加了第四勺鹽,雞蛋才翩翩飛舞起來(lái),一直來(lái)到水面之后,就停留在了那里,“浮上來(lái)了!”我們拍手歡呼。老師告訴我們這叫浮力,可以把物體托起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師問(wèn)大家:“你們知道雞蛋為什么能在鹽水中浮起來(lái)嗎?”同學(xué)們東瞧瞧,西看看,沒(méi)有一個(gè)人知道。還是老師告訴了我們:“因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋會(huì)在鹽水中浮起來(lái)!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我才恍然大悟,原來(lái)雞蛋是可以浮起來(lái)的。
今天的實(shí)驗(yàn)真有趣,它不僅讓我從實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了浮力的知識(shí),還讓我知道大自然中有很多奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇2
在家家戶(hù)戶(hù)的院落里,有不少匆忙行進(jìn)的小家伙——螞蟻?吹酱颐Φ奈浵亗儯蚁氲搅艘粋(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始行動(dòng),我首先找來(lái)了正在衣柜里鎮(zhèn)守的樟腦球?qū)④姟?/p>
一場(chǎng)大戰(zhàn)似乎開(kāi)始了。
首先,我們的樟腦球?qū)④,先擺了一個(gè)橫線(xiàn)的.架勢(shì),好像要大戰(zhàn)一場(chǎng)的樣子。可敵方堅(jiān)持不懈,還是沖破了防線(xiàn)。我們將軍,故技重施,又?jǐn)[了這陣勢(shì)。就這樣大戰(zhàn)了5、6個(gè)回合,敵方已是氣喘吁吁,好像運(yùn)動(dòng)過(guò)度了似的,早已沒(méi)有了先前的神氣。但將軍乘勝追擊,又來(lái)了個(gè)“團(tuán)團(tuán)包圍”。敵方一看,無(wú)從下手,正四處觀看尋找良機(jī)!熬媒(jīng)沙場(chǎng)”的將軍一看,見(jiàn)正是個(gè)殺他個(gè)措手不及的大好時(shí)機(jī),便一點(diǎn)點(diǎn)縮小包圍圈,想來(lái)個(gè)“活捉”。最后一刻,敵方再也無(wú)力抗衡,只好束手就擒,呆呆地,一動(dòng)也不動(dòng)。
通過(guò)“這場(chǎng)戰(zhàn)役”,我得出了一個(gè)結(jié)論:原來(lái),樟腦球在“除蟲(chóng)國(guó)里”是名副其實(shí)的“常勝將軍”。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇3
今天星期天,我有幸參加了一個(gè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),清涼熔巖燈。
聽(tīng)到這個(gè)消息,心里有很多小問(wèn)號(hào)。冷熔巖燈的熔巖是火山爆發(fā)時(shí)的熔巖嗎?我半信半疑地做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地是淮陰工學(xué)院的會(huì)議室。走進(jìn)會(huì)議室,我看到桌子上有一個(gè)透明的塑料包裝盒和一個(gè)塑料杯。塑料杯里還有四分之一的紅色食用色素。帶領(lǐng)我們做實(shí)驗(yàn)的老師是王先生。他先讓我們把家里準(zhǔn)備好的油拿出來(lái),然后讓我們?nèi)バl(wèi)生間拿點(diǎn)水,水應(yīng)該和油一樣,不然實(shí)驗(yàn)可能會(huì)失敗。我們非常小心地慢慢倒入水,然后開(kāi)始脫色。王老師在我們倒之前說(shuō):你不能倒太多。于是我倒得更仔細(xì)一點(diǎn)。傾倒時(shí),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)顏料進(jìn)入油層時(shí),它就像一顆珍珠,并逐漸進(jìn)入水層,成分像一個(gè)氣泡一樣溶解在水中。這時(shí),水的顏色變成了紅色。然后不可思議的時(shí)候,老師給了我們兩個(gè)藥片,說(shuō):同學(xué)們,這個(gè)神奇的藥片是實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。讓我們一起見(jiàn)證這個(gè)奇跡!同學(xué)們把王老師嘴里的`神奇藥丸放進(jìn)水里,卻看到藥丸在水中迅速溶解,在水油之間的層里像龍卷風(fēng)一樣迅速旋轉(zhuǎn),在燈光下像熔巖燈一樣耀眼美麗。忍不住贊嘆。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō):原來(lái)這不是火山爆發(fā)時(shí)的巖漿!這是泡騰片溶解迅速的現(xiàn)象。聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)泡騰片,突然意識(shí)到老師口中的神秘藥片是泡騰片。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,真的是一個(gè)難忘的實(shí)驗(yàn)!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇4
今天,我們興致勃勃地來(lái)到了科學(xué)教室。
來(lái)到座位旁時(shí),王老師對(duì)我們說(shuō):“你們誰(shuí)能讓雞蛋在水中自己浮起來(lái)嗎?”我們聽(tīng)了就紛紛議論。我見(jiàn)桌子上擺了一袋鹽和大大的杯子,一旁還“躺”這一只鵝黃色的雞蛋。于是我對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):“鹽有什么用呢?要不用鹽試試!”我把一粒粒小小的鹽取出來(lái),把它撒在了有水的杯子里,再用手捧起雞蛋,對(duì)準(zhǔn)杯口雙手一松,雞蛋就落入水中,濺起了美麗又晶瑩的水珠。水珠從杯里“跳躍”到了杯子外,而雞蛋則像綁了石頭似地直線(xiàn)下降,垂到了杯底,過(guò)了幾分鐘,雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)的“沉睡”在杯底,可見(jiàn),沒(méi)有成功。
我左思右想:該怎么讓雞蛋浮起來(lái)呢?難道是我鹽放的不夠,于是我抓了幾把鹽,一粒粒的鹽撒在了水里,過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋搖了搖身子,剎那間,雞蛋和杯底分開(kāi)了一點(diǎn)距離,我見(jiàn)了一蹦三尺高,心里像吃了蜜一樣甜。過(guò)了一會(huì)兒,一粒粒鹽融化成了鹽水,那雞蛋像熱氣球似地越升越高,忽然,雞蛋的'頭部,拱破了平靜的水面,露出了圓圓的腦袋。
這次實(shí)驗(yàn)讓我懂得了:科學(xué)是神奇的,只要我們肯大膽實(shí)驗(yàn),大膽思考,那么,我們就會(huì)得到知識(shí),收獲勝利的果實(shí)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇5
星期六下午,我和爸爸在家里做了一次有趣的實(shí)驗(yàn):能浮水的雞蛋. 準(zhǔn)備的材料是:生雞蛋一個(gè),一只玻璃杯,一把勺子,食鹽一袋,大半杯清水。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我認(rèn)真地看著爸爸的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)爸爸首先端起已經(jīng)準(zhǔn)備好的大半杯清水,然后把雞蛋放入杯中,雞蛋像被爸爸使了魔法似的立刻沉入水底,真奇怪!爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我:“我們?cè)趺床拍苁闺u蛋浮出水面呢?我看著那袋鹽,調(diào)皮地說(shuō):“噢,我明白了,是用鹽,對(duì)嗎?”“是的,真聰明|”爸爸說(shuō)完,就拿起勺子挖鹽,一勺一勺地往水里加,水里的雞蛋依然紋絲不動(dòng),不肯浮上來(lái)。我有些不耐煩地用勺子在水中攪了攪,還是沒(méi)有動(dòng)靜,我垂頭喪氣地對(duì)爸爸說(shuō):“算了,我們別做了,我看雞蛋是不會(huì)浮上來(lái)的!卑职?jǐn)[擺手說(shuō):“可能是鹽不夠吧|”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我覺(jué)得有道理,就把鹽倒進(jìn)水里一半攪了攪,然后坐在一邊等著奇跡出現(xiàn),不一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,雞蛋慢慢向上浮,一個(gè)原本在水底老老實(shí)實(shí)呆著的雞蛋,竟然不安分的'慢慢浮出水面,調(diào)皮的伸出了頭。
“實(shí)驗(yàn)成功了!”我歡呼起來(lái)。通過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我明白了一個(gè)道理:原來(lái)雞蛋的浮沉和水溶液的密度有關(guān),因?yàn)橐后w的密度和浮力是成正比的,所以水中加入食鹽后,密度增大了,浮力也增大了,雞蛋就浮上來(lái)了。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇6
星期天上午沒(méi)事可干,我突然想起了在雜志上看到的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),就決定自己親自試一下。
我先找出一個(gè)大的廣口瓶,向里面倒水倒得滿(mǎn)滿(mǎn)的。又從我的小豬里找來(lái)了兩個(gè)五分硬幣,我把五分的硬幣小心的放在杯子的邊緣,在一點(diǎn)一點(diǎn)的向水面上推······
出乎我意料的的是硬幣居然像一葉小舟一樣漂浮在了水面上,太神奇了。我又把另一枚五分的硬幣放在水面上,卻依然沒(méi)有沉下去。我又一次放了一分·二分的硬幣······浮在水面上的.硬幣像玩碰碰車(chē)似的有趣極了。
這是為什么呢?后來(lái)才知道,水是有水分子組成的,水表面的水分子是可以互相吸引的,這叫做水的表面張力,就像一層膜一樣,但是只能托起輕薄的東西。
生活中的科學(xué)真是無(wú)處不在,但是只有你認(rèn)真地去觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
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