【推薦】團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇1
一根筷子容易折,一把筷子折不斷,著名漫畫家豐子愷寫過這樣一篇文章,叫《手指》,《手指》講的就是這全道理。
《手指》詳細(xì)描述了手指的不同姿態(tài)和不同性格,言明了五根手指各有所長,各有所短。但是如果能團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有強(qiáng)弱,不再有美丑之分。
生活也是這樣,我們班各類比賽都拿一等獎(jiǎng),靠的就是大家,像手指一樣團(tuán)結(jié)一致,打敗其他班級,如果大家不團(tuán)結(jié)一致的話,這一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀就不會(huì)再掛在我們班級的墻上了,而且,我們會(huì)愧對“六(一)六(一)永遠(yuǎn)第一”的.口號。因此,我希望六(一)班50位同學(xué)在學(xué)了這篇《手指》的課文后,會(huì)忘記曾經(jīng)大家之間的矛盾,和好如初,最好是永遠(yuǎn)沒有矛盾,大家團(tuán)結(jié)一起,團(tuán)結(jié)就是力量。在團(tuán)結(jié)這股強(qiáng)大的力量的支持和鼓勵(lì)下,跳繩、踢毽子、廣播操等各類比賽的一等獎(jiǎng)就會(huì)源源不斷,我們就會(huì)永遠(yuǎn)第一。為了成功,大家要嚴(yán)格遵守校規(guī),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展。為了明天更美好,大家團(tuán)結(jié)起來,共同努力,創(chuàng)美麗明天,建美好校園。
還是“一根筷子容易折,一把筷子折不斷”這個(gè)道理,像筷子一樣團(tuán)結(jié)起來,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇2
我在這個(gè)小學(xué)階段中,我印象最深的是我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級體。我很高興,我能與一個(gè)團(tuán)結(jié)的`班級度過這整整六年。
其實(shí),我不僅對這個(gè)班級有感情,我對這個(gè)學(xué)校也很有感情。
我從一年級就開始想幫學(xué)校出一份力,哪怕是班級也好。我記得我在上五年級的時(shí)候聽學(xué)校說要去舉行比賽,在那個(gè)時(shí)候,我不斷努力,我盡量不遲到即使我住在鳳崗。我經(jīng)常按著老師的要求去唱歌,去練聲。下課后我偷偷的在那兒唱歌。
就這樣,我終于等到龍崗的比賽,我們的努力沒有白費(fèi),得了一個(gè)一等獎(jiǎng)。但比賽依然沒有結(jié)束,還要去深圳市內(nèi)比賽,為了拿到更好的成績,我放棄了我暑假的戶外活動(dòng)到學(xué)校里去訓(xùn)練。
可是我們比賽卻沒有成功,我很傷心,我沒有能力去將學(xué)校的名譽(yù)拉得更遠(yuǎn)。
但我自言自語的說:“沒關(guān)系的,起碼我為了學(xué)校出了一份力!
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇3
在這次五天的軍營中,班里出現(xiàn)了許多團(tuán)結(jié)友善的事情,我就來說幾件事吧!
第一件事是,在準(zhǔn)備回家的.前一天中午,窗戶外面正下著大雨,二零一宿舍的女生因?yàn)橄爰叶罂奁饋砹,宿舍里有兩個(gè)女生哭得聲音很大,頭發(fā)披著向鬼似的,臉紅紅的,很多眼淚流下來。,我們沒有哭的女生在一旁說:“哭哭哭,就知道哭,你們以為我們不想家呀,來了那么多天,誰能不想呀!你們?nèi)绻倏尬揖腿ジ嬖V教官了”。我們幾個(gè)還給她們講了許多笑話,最后他們也不哭了。
第二件事是,我們班里的高赫宣不會(huì)洗衣服,我們班幾個(gè)女生知道了,就立刻去幫她。先用水把衣服沖濕,然后用肥皂抹在衣服上,用力把衣服搓一搓,最后再用清水沖干凈。把她教會(huì)了,并且讓她自己再洗幾件。
第三件事是,我和同學(xué)一起幫忙鋪床單,把被子疊成正方形,像豆腐塊一樣方正,把床單鋪得沒有一點(diǎn)皺紋呢!
哈哈“在家靠父母,出門靠朋友”,這句話一點(diǎn)都不假。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇4
今天拔河我們雖然在力量上輸給了16班,但這只是一個(gè)方面,我們還有其他方面去體現(xiàn)咱們班的實(shí)力,是的,我們還有很多的機(jī)會(huì),很大的潛力與發(fā)展空間,只要我們不拋棄不放棄,那個(gè)曾經(jīng)樂觀堅(jiān)強(qiáng),受打擊之后仍笑傲群雄的12班還在我們身邊。
對呀!真正的失敗從放棄的那一刻開始,只要我們報(bào)以樂觀的精神與心態(tài),體現(xiàn)在我們后面的考試,合唱,籃球聯(lián)賽,班級考核等活動(dòng)中就可以了,12班還是優(yōu)秀上進(jìn)的集體。
我們不重視結(jié)果,我們只享受過程,每個(gè)人都盡力了,都抱有堅(jiān)持到最后的決心了,就行了,就滿足了。真的,很簡單的道理。我們不能萬事都靠杜老師解決,畢竟她的能力,精力也是有限的,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立生活,分擔(dān)老師的壓力,共同攜手12班的`每一名同學(xué),以積極向上的態(tài)度去擁抱美好的明天。來!讓我們一起為自己加油,為大家加油,為杜老師加油,為我們的12班加油吧!要相信我們是最棒的!
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇5
這天晚上,我正在看動(dòng)畫片——《團(tuán)結(jié)的小螞蟻》。動(dòng)畫片中有一個(gè)情節(jié)緊緊栓住了我的心:小螞蟻?zhàn)≡诤_,突然發(fā)了洪水,它們措手不及,來不及逃避。我想它們定死無疑,但萬萬沒有向?qū),它們竟抱在一起,積成一個(gè)團(tuán),滾動(dòng)著逃奔到了遠(yuǎn)方,大部分的螞蟻啃骨頭都躲過了這場災(zāi)難。我感到非常疑惑,就問媽媽:“為什么螞蟻遇到洪水,會(huì)抱成一個(gè)團(tuán)呢?”“你自己去做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎?”媽媽笑著回答我。
說干就干,我在樹下找到一個(gè)螞蟻窩,用美食把它們從洞里引出來后,迅速地裝到一個(gè)瓶子里,把它們帶回了家。我把它們倒在了浴缸里,然后往浴缸里倒熱水。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)螞蟻四處瘋狂逃竄。有的緊緊地抓住浴缸壁往上爬,有的在水中奮力掙扎著……不一會(huì)兒,幾十只螞蟻橫七豎八地躺在水面上。
看到這一切,我失望極了,難道動(dòng)畫片里的情景都是假的嗎?不甘心就這樣得出不清不楚結(jié)論的我,決定再試一次。
我再一次把螞蟻放入浴缸中,剛要往里倒熱水,忽然靈機(jī)一動(dòng),會(huì)不會(huì)是螞蟻懼怕熱水呢?于是我就往浴缸里倒冷水。奇跡發(fā)生了,小螞蟻們立刻聚在一起抱成了一個(gè)小黑團(tuán),滾到了浴缸的`一角,等浴缸里的水退去時(shí),小黑團(tuán)里層的螞蟻都活了下來,這簡直跟動(dòng)畫片里講的一模一樣。
我高興得一蹦三丈高,可我還是沒有想明白螞蟻在遇到洪水時(shí),為什么會(huì)立刻聚成團(tuán)?于是我又去翻了百科全書。原來螞蟻天生就是協(xié)同作戰(zhàn)的專家,他們在水中抱成一團(tuán),是為了減少螞蟻團(tuán)隊(duì)整體的傷亡,這是當(dāng)它們在災(zāi)難中保存團(tuán)隊(duì)實(shí)力的最好的方法。當(dāng)我合上百科全書時(shí),我真為那群小生命的團(tuán)結(jié)和勇敢而感動(dòng)!
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇6
世界時(shí)時(shí)刻刻都在變化,無論在哪里,都會(huì)有新鮮事發(fā)生。最近我們學(xué)校就有這么一件新鮮事。我們班30多名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)跆拳道,這些原來離我們很遠(yuǎn)的體育活動(dòng),不僅為我們的日常的學(xué)習(xí)生活添加新鮮活力,而且我們還要沖擊全國公開課比賽爭取勝利。
我們每個(gè)人都以跆拳道“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的精神,一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持著,訓(xùn)練著,進(jìn)步著。
記得李老師一來到教室,同學(xué)們便高興著說要練跆拳道,可見大家多么喜歡跆拳道,因?yàn)樗穷B強(qiáng)的精神,帥氣的動(dòng)作,防身的技巧,深深地吸引了每個(gè)人,那些沒練的同學(xué)都很羨慕我們。然而他們并不知道我們付出的汗水,其實(shí),訓(xùn)練跆拳道挺苦的。一來到學(xué)校,便聽到李老師的號聲響亮,我們匆忙上樓,便又下樓站隊(duì)。天氣有時(shí)清爽無比,有時(shí)驕陽似火,但無論怎樣,我們都要“忍”受。因?yàn)槔蠋熡?xùn)練的很細(xì),所以我們做錯(cuò)任何不對的動(dòng)作或過程,都必須從頭再來,我們都非常小心翼翼,把每個(gè)動(dòng)作和過程都做得幾乎完美,這樣課程才能往下進(jìn)行。有時(shí),同學(xué)們做得好,一節(jié)課便會(huì)練完。但大多數(shù)時(shí)候,我們都是一訓(xùn)練就是一個(gè)上午。一天下來,由于身體在不停的過度緊張,所以都是渾身的腰酸背痛腿抽筋,這是沒訓(xùn)練的同學(xué)體會(huì)不到的。
靠著大家的`勤奮進(jìn)取、團(tuán)結(jié)努力的精神下,我們最終取得了比賽中最好的獎(jiǎng)項(xiàng)——特等獎(jiǎng)。俗話說“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!背晒Σ皇强磕硞(gè)人,而是靠我們30個(gè)人,人人的心擰成一條繩才能取得巨大的成功的。發(fā)生在學(xué)校里的這個(gè)新鮮事,不僅讓我們增長了活力又增進(jìn)了集體的凝聚力,我喜歡這樣的新鮮事。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇7
俗話說得好:團(tuán)結(jié)就是力量。我覺得這句話說得還真有道理。
記得有一次上體育課,老師組織我們進(jìn)行一次籃球比賽。我們分成了“陽光隊(duì)”和“騎馬隊(duì)”后,就興高采烈地進(jìn)入了場地。
“開始!”隨著老師一聲令下,比賽開始了。(.)我先到球,得意極了,心想:“就讓我來大顯身手吧!”于是我只顧著自己帶球和找機(jī)會(huì)投籃,可總被半路攔截而丟了球,我每次拿到球都沒想過要傳給隊(duì)友,有時(shí)連大好機(jī)會(huì)都錯(cuò)失了。直到上半場結(jié)束,雙方比分是11:5,我們暫時(shí)落后。
中場休息時(shí),我們隊(duì)分析了落后的原因,隊(duì)友提醒說:“以后誰拿到球,如果沒有機(jī)會(huì)投籃要把球傳給別的.隊(duì)員才行!”我這才恍然大悟,“對!打籃球就要相互合作啊。我們是一隊(duì)在打球,而不是一個(gè)人,我可要改變一下戰(zhàn)略呀!
下半場開始了,每當(dāng)我搶到球,一看到隊(duì)友的位置比我好,就趕緊把球傳給他們,只見他們也大都能抓住機(jī)會(huì),投籃得分。
轉(zhuǎn)眼間,距離結(jié)束還不到5分鐘了,隊(duì)友小陳從對方球員手里搶到了球,他邊帶球邊跑,遇上攔截的人了,又把球傳給了我,分散了對方注意力,我抓緊時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)身投籃,球進(jìn)了!這時(shí),老師說:“比賽結(jié)束。”我們最終以22:18贏了本次比賽。真是太好!
在這次比賽中,我們通過團(tuán)隊(duì)合作贏得了比賽,從中我也真正懂得了“團(tuán)
結(jié)就是力量”的道理。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇8
有一天,媽媽帶著我出去玩的時(shí)候,到了一段土坡路,我和媽媽發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻在搬家。
我?guī)е闷嫘模覌寢專骸皨寢,那些螞蟻為什么搬家呢呢?”媽媽說:“那是因?yàn)橐掠炅怂运麄儾虐峒。”我又說:“那我們是不是不能出去玩了?”媽媽撫摸著我的頭說:“對呀!”我和媽媽傷心的地回家了。
大概十分鐘左右,我看外面下不下雨?就跑到外邊的土地上,又觀察了一會(huì)兒,我看見地上有一大群螞蟻,其中一只精神抖擻地走到最前面,像一個(gè)“偵察兵”他一發(fā)現(xiàn)食物就立刻用自己的觸角去觸碰一只螞蟻的觸角,他們用這樣的方式來傳遞著,發(fā)現(xiàn)食物的信息。
螞蟻的合作精神,還有一個(gè)特點(diǎn),就是他們可以從嘴里吐出一種液體。你們知道液體有什么作用嗎?螞蟻們用嘴巴吐出來的液體可以“滅火”,如果人類隨手亂扔煙頭,讓他們的.家園著火了,他們就會(huì)立即從嘴里吐出一種液體來“滅火”。
螞蟻雖然渺小,但是他們團(tuán)結(jié)的意識很強(qiáng),俗話說得好,人心齊,泰山移當(dāng)我們遇到困難時(shí),也一定要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)一心,讓我們?nèi)W(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神吧!
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