【精選】動(dòng)物小學(xué)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
有一天,百獸之王獅子不幸生病了,森林里亂了套。動(dòng)物們覺得得選一個(gè)臨時(shí)國王,最后,狗熊被中了。
狗熊讓貓頭鷹當(dāng)醫(yī)生,讓螃蟹當(dāng)交通警察,讓烏龜當(dāng)運(yùn)輸大臣。
螃蟹看見它們都豎著走,覺得很奇怪,便大聲說:“森林現(xiàn)在有新規(guī)定,以后行人和車子都給我橫著走!边@時(shí),大象來了,螃蟹拿起大喇叭對(duì)著大象說:“大象聽好了,以后都得橫著走!贝笙鬀]辦法,側(cè)過身子,小心翼翼地走著。雖然大象走的很小心了,但還是把路邊的小兔母女給踩傷了。螃蟹一看,馬上打電話給狗熊,狗熊又打電話給烏龜,讓烏龜趕緊去馱受傷的`小兔母女。雖然烏龜家離小兔母女沒多遠(yuǎn),但也整整地爬了一個(gè)多小時(shí)。等烏龜爬到的時(shí)候,小兔母女早就死掉了。森林里一下子都亂套了,只有百獸之王回歸了,森林才恢復(fù)了正常。
這個(gè)故事告訴我們:不管做什么事情,都要合理安排,要有分寸,不能憑自己想當(dāng)然。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
A、本子清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡,讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧,我字沒有你寫的好看……
B、隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g,當(dāng)然看起來不順眼……你的字東倒西歪,是不是今天風(fēng)太大,才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好,永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫,你會(huì)寫的比我還要棒…… 內(nèi) 容
A、這般豐富的內(nèi)容,簡(jiǎn)直和作家寫出來的差不多呀……你的習(xí)作有血有肉,讀起來真是一大享受……你的作文內(nèi)容具體,我讀的十分過癮……你平時(shí)肯定愛看作文書,才寫出這么多字……
B、干巴巴的內(nèi)容如同白開水,一點(diǎn)味道也沒有,多加些優(yōu)美的詞句就好喝了……不如劉維維字?jǐn)?shù)多(或者舉其他差生名字),你不覺得有點(diǎn)難為情嗎……你的作文像90歲老太太的嘴,干癟空洞,講話直漏風(fēng)……
語 句
A、流暢生動(dòng)的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了……比喻得十分貼切,說明你一向觀察細(xì)心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問句運(yùn)用在這里多么合適……這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情……古詩引用恰到好處,我以后也要把學(xué)過的詩用到作文中去……歇后語用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……
B、作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受,如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被誰切斷了,不完整……寫好后仔細(xì)讀一讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的`地方……不要怕麻煩,好文章都是改出來的……不能老指望別人替你改,要學(xué)會(huì)自己修改每句話……
層 次
A、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個(gè)小節(jié)講一層意思,段落分明……
B、層次混亂,一節(jié)包含那么多內(nèi)容,讀著有喘不過氣來的感覺……小節(jié)分的太少,你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié)……一、二小節(jié)不該分,要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上……
詳 略
A、重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫的詳細(xì),不錯(cuò)……事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn),重點(diǎn)描寫了……
B、第X節(jié)寫的過于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單寫一寫……
題 目
A、題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆……題目很有意思,讓人忍不住想看下去……告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(省略號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào)),與眾不同……我很喜歡你這個(gè)有趣的題目……
B、題目老一套,人家就沒多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會(huì)起,太一般……內(nèi)容寫的似乎和題目對(duì)不上號(hào)……動(dòng)動(dòng)腦筋,換個(gè)啥題目更合適……我看題目不如叫《……》更恰當(dāng)一些……
標(biāo) 點(diǎn)
A、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩,看出來你是個(gè)做事頂真的人……標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確……
B、內(nèi)容再精彩,標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打,大家也不愿意讀你的作文……丟了許多標(biāo)
點(diǎn),你想讓我一口氣不停地讀下去,憋死我呀……標(biāo)點(diǎn)可不好吃啊……標(biāo)點(diǎn)打的太多,讀起來一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你認(rèn)真打好每個(gè)標(biāo)點(diǎn)……一句話意思說完了應(yīng)該打句號(hào)……省略號(hào)占兩格,不能打在一個(gè)格子里…… 鼓 勵(lì) 的 話 語
這篇寫的超過上一篇,繼續(xù)加油啊……內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn),你很有希望成為作文小組成員……多讀書細(xì)觀察勤思考,你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上發(fā)表……丁逸珊、婁維又不是神童,他們能做到的,相信你也能做到,而且會(huì)比他們表現(xiàn)更出色……都是秦老師教,你還怕寫作水平不上升嗎……
每晚堅(jiān)持看作文書,我就是這樣掌握了很多好詞語的……世上無難事,只怕有心人……現(xiàn)在你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了,這是你認(rèn)真寫日記的結(jié)果……你不想成為作文明星嗎?練出一雙“賊眼”吧……上次你的作文在班里公開朗讀,向你表示祝賀。下次爭(zhēng)取寫得更棒,好嗎?……
不要總擔(dān)心自己比別人笨,只要按秦老師要求做,你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)……老是寫不出什么內(nèi)容,是因?yàn)槟愀冻龅暮顾太少……把作文小組同學(xué)的日記、作文借去多看看,保證對(duì)你有很大幫助……
靈感從來不喜歡拜訪懶漢……勤奮勤奮再勤奮,當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上的時(shí)候,你會(huì)覺得吃點(diǎn)苦是值得的……
1.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。
2.你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3.對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
4.你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?
5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
6.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
7.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!
8.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!
9.本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
“好,動(dòng)物們,你們認(rèn)為在班上自己可以當(dāng)上‘動(dòng)物三俠’的請(qǐng)舉手”小雞老師說。
“我”,小牛大膽地舉起了自己的小手!靶∨D闶莿(dòng)物一俠,誰是二俠呢?”小雞老師的眼神凝視著小象。小象看出了老師的眼神,說:“老師,我想來當(dāng)二俠!”“好,就你了,還有三俠呢?”小雞老師又問。大家各凝視著其他人,誰也不敢舉起自己的小手。就在這時(shí),小兔舉起了手。小雞老師說:“你們就是動(dòng)物三俠了,你們從現(xiàn)在開始就去尋找自己的工作,10年后,寫一份自己的工作經(jīng)歷,寫寫你們這10年的辛苦經(jīng)歷吧!闭f完動(dòng)物三俠就愉快地出發(fā)了。
10年后,動(dòng)物三俠回來了。動(dòng)物三俠長大了。一俠從自己的本子上撕下一張白紙。一俠用筆歡快地寫著:我這10年里一直當(dāng)一名“交通管理員”,我天天站在路邊上,維持交通秩序。下雨天,地面很濕滑,我常常被淋的渾身是雨,有好幾次都摔的渾身是泥。大太陽天時(shí)又曬得夠嗆,全身黑黝黝的,皮都很痛很痛的。所以,我覺得做一名“交通管理員”真的非常辛苦!接著二俠告訴大家:“這10年,我當(dāng)一名司機(jī)。司機(jī)非常辛苦,白天黑夜都要開車,而且要全神貫注,每天精神高度緊張,生活也很不規(guī)律!陛喌饺齻b了,三俠這樣寫著:“我這10年做的是一名外科醫(yī)生,每天給病人做手術(shù),有很多大手術(shù)要做一、二十個(gè)小時(shí),做完手術(shù)全身都酸痛酸痛的。但是想到病人康復(fù)了,我心里比吃了蜜還甜!比齻b剛報(bào)告完,教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
動(dòng)物三俠的.故事告訴我們:每個(gè)人不管做什么工作都會(huì)很辛苦,會(huì)遇到很多麻煩。我們要想到我們的工作給別人帶來了多么幸福的生活。我們就會(huì)覺得我們的工作多么有意義,就會(huì)喜歡我們的工作。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
有一次,爸爸給我買了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在魚缸里,一有空就觀察它,它長著尖尖的頭,頭上還有許多花紋,兩側(cè)嵌著一雙黑寶石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案,四肢很短,可爬起來并不慢。它披著盔甲,擺著四肢,像一個(gè)身穿鎧甲,神氣十足的的將軍。
小烏龜喜歡曬太陽,曬太陽可搞笑了,它晃頭晃腦的,有時(shí)轉(zhuǎn)圈,有時(shí)在缸里打滾,一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時(shí)不時(shí)連站立,可總站不穩(wěn),一站起來就跌跤。
有一次,我往魚缸里放了一只小蝌蚪,小烏龜拼命的.劃動(dòng)四的小爪子好像在說:快離開我家!小蝌蚪不理它,小烏龜發(fā)火了,它閃電般地向小蝌蚪撲去,小蝌蚪四處逃竄,小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了,它那黑寶石般的眼睛好像在說:我還餓。
我家的小烏龜太可愛了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
我曾經(jīng)有過一只小狗。
那是去年一天下午,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)一只沒人要的小狗,便把它抱回家,找來一只籠子放進(jìn)院子里,用來裝小狗。別看這只籠子又舊又小,卻裝滿了我的喜和愁。
小狗身披金黃色的長毛,頭上兩只毛茸茸的小耳朵又短又圓,灰色的大眼睛晶亮晶亮,濕潤的黑鼻子嗅覺特別靈敏。因?yàn)樗群芏,所以跑?dòng)起來的.傻樣兒非常惹人喜歡。我給它取名叫“黃黃”。
有了黃黃,我可忙啦!先是找來干草或舊棉襖鋪在籠子里,又找出瓶瓶罐罐盛放狗食和清水,還找了梳子給它梳毛。媽媽見了就說,黃黃和我家乖乖女快成好朋友了。說真的,黃黃很通人性,每次聽到我叫它的名字,它就歡蹦亂跳地朝我奔來,那股親熱勁兒就別提了。每天下午,我完成了作業(yè),就訓(xùn)練黃黃起立、坐下、翻滾。日子久了,黃黃也熟悉了環(huán)境,便開始淘氣了起來,在我家的花盆里打秋千,即使弄得枝折花落,我也不會(huì)責(zé)怪它,因?yàn)辄S黃的歡叫聲和我的笑聲交匯在一起,為我們家的院子增添了不少的歡樂和喜悅。
上學(xué)期期末考試臨近了。有一天我放學(xué)回家,沒聽見黃黃的叫聲。我到處尋找也找不到它。我想,大事不妙!當(dāng)我愁眉苦臉地蹲在院子角落發(fā)呆時(shí),媽媽來了,她對(duì)我說:“黃黃已經(jīng)走了!
雖然黃黃離開我有大半年的日子了,但它那傻樣兒仍然浮現(xiàn)在我眼前。我愛我的小狗——黃黃。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
我家有只可愛的小毛狗,他長得胖胖的',還穿著一件小花衣。脖子短短的,特別愛睡覺,有時(shí)我一轉(zhuǎn)眼它又躺在沙發(fā)上睡覺了。
小毛狗的愛好就是跟我一起玩,但是它總懶洋洋的,要我拍它它才會(huì)動(dòng)。我介紹了這么多,你猜是只怎樣的小毛狗呢?其實(shí)它是個(gè)毛絨玩具狗。
【動(dòng)物小學(xué)作文】相關(guān)文章:
動(dòng)物小學(xué)作文【經(jīng)典】10-08
【經(jīng)典】動(dòng)物小學(xué)作文11-05
動(dòng)物小學(xué)作文09-11