我的世界小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的世界小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的世界小學(xué)作文1
我是一只小老虎，一只剛剛離開(kāi)母親的小老虎。
我最喜歡下雪天，尤其是下大雪。
每當(dāng)下雪的時(shí)候，我便可以跑到洞外，去欣賞那飄飄灑灑的雪花，看著它們像一個(gè)個(gè)小精靈在天空中旋轉(zhuǎn)、跳躍，然后緩緩落到了地面。
我滿(mǎn)懷欣喜地在雪地里打著滾兒，堆雪人，和其他的小伙伴們打雪仗，玩得好不開(kāi)心！
我也喜歡艷陽(yáng)天，陽(yáng)光照得大地暖暖的。
那些晴朗的日子里，我總是幸運(yùn)的。剛出洞不到十分鐘，我就發(fā)現(xiàn)了一對(duì)大野兔。我一見(jiàn)，便連沖帶吼地奔了過(guò)去。野兔們一驚，撒腿就跑。
大家都知道，我們虎的短跑能力僅次于獵豹，那野兔哪是我的對(duì)手呢？所以不到兩分鐘，這一對(duì)大野兔就被我按在爪下，成了我的盤(pán)中美餐，我開(kāi)心得不得了！
但有時(shí)陰雨綿綿，我就沒(méi)有這么好的運(yùn)氣了。
一天下來(lái)，我根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只獵物。我繼續(xù)在曠野中漫無(wú)目的地游蕩，我多么希望能在天黑之前再捉住一只小動(dòng)物。
可是老天爺卻偏偏不眷顧我，別說(shuō)草食動(dòng)物了，就連一只小型的.肉食動(dòng)物都沒(méi)有影。眼見(jiàn)天漸漸黑了下來(lái)，我只好餓著肚子，返回我的洞穴，睡覺(jué)去了。
月光皎潔，灑下一地斑駁的樹(shù)影，不知明天又會(huì)是一個(gè)怎樣的日子……
我的世界小學(xué)作文2
最近我一直在幻想。
幻想一座美麗的城堡。
但是，它空有華麗的外表，沒(méi)有生命，沒(méi)有空氣，沒(méi)有溫度，沒(méi)有光亮，只有無(wú)數(shù)的幽靈在寂寞穿梭，寂寞啊寂寞，穿梭啊穿梭……
它們來(lái)回穿梭，我的面前變化著一張又一張熟悉而陌生的臉。
我很羨慕幽靈，羨慕它們的自由，羨慕它們的無(wú)憂(yōu)亦無(wú)慮，可惜我不是它們。
我不是幽靈，不會(huì)寂寞，不會(huì)穿梭，只會(huì)彷徨，只會(huì)迷茫，只會(huì)徘徊，只會(huì)退卻。
原來(lái)，我只是一只骯臟的寄生蟲(chóng)。
寄生在死者高貴的靈魂，繁衍，生息。
一只習(xí)慣孤獨(dú)的蟲(chóng)，是不會(huì)知道什么是所謂的寂寞。
醒來(lái)后，四周一片黑暗，無(wú)數(shù)只毒蛇猛獸在我的身上爬進(jìn)爬出，一陣麻，一陣痛，我?guī)缀踉俅位柝省?/p>
好久好久，天卻一直沒(méi)有亮，從此也不會(huì)再亮，原來(lái)我躺在棺木里，我感受著地下土壤的氣息，昏暗污濁。
身下黏黏的，我聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)物生靈死后的尸體會(huì)流出很多的汗液，難道我真的已經(jīng)死亡了嗎？
我的手，像冰凍的冰川一樣，寒冷，死寂。
我再也聽(tīng)不見(jiàn)自己的心跳了！……
我的余生從此被定格在了棺木里。
如此合身的一個(gè)棺木。
我記得，我碰觸過(guò)一個(gè)幽靈，我清晰的.聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的聲音，我茫然的看著自己七竅流血的臉，睜開(kāi)自己死不瞑目的雙眼……
我的世界小學(xué)作文3
你眼中的世界是什么樣子的呢？如果有的話(huà)，那就快點(diǎn)來(lái)看一看我眼中的世界和你的世界有什么區(qū)別吧！
來(lái)到馬路旁，原本喧鬧的馬路，煥然一新。馬路兩旁，綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)們?cè)诿⒌臉?shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)似的'。小花們也在樹(shù)底下開(kāi)始了比美大賽，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣芬芳撲鼻的香氣。隨著香氣，不知不覺(jué)地走到了秀美的西湖旁。
剛到西湖邊，我就望見(jiàn)柳樹(shù)微微低下頭，樹(shù)梢上的芽尖，像是在和我們打招呼一樣，湖水的小魚(yú)們更加活躍了，在清澈的水底歡快地游來(lái)游去，好像在和你躲貓貓似的。天空中也沒(méi)有霧霾了，偶爾傳來(lái)一陣陣銀鈴般的歡笑聲，一只只風(fēng)箏映入我們的眼簾，原本川流不息的汽車(chē)也都不見(jiàn)了蹤影。原來(lái)人們知道了要讓世界變得更美麗而行動(dòng)了！你看，人們都在用綠色交通工具出行了。郁郁蔥蔥的樹(shù)叢中，沒(méi)有一丁點(diǎn)垃圾，那盛開(kāi)著一朵朵五彩繽紛的鮮花，好像在為人們的行動(dòng)而感到驕傲。
我愛(ài)你，這美好的世界，希望現(xiàn)在的世界也可以變成一個(gè)美麗而環(huán)保的世界！
我的世界小學(xué)作文4
走在山間的小路上，一朵白云飄落下來(lái)，我踩上白云，白云就能帶我飛上天空，等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我就來(lái)到了一個(gè)新世界。
也許你不敢相信自己的雙眼，未來(lái)世界的車(chē)改變了模樣，從顏色看來(lái)，色彩斑斕的汽車(chē)看起來(lái)非�？犰牛耐庥^更像“飛機(jī)”了，車(chē)門(mén)變成了“翅膀”一樣。車(chē)主用聲音就能控制車(chē)門(mén)打開(kāi)或者合上，小偷絕對(duì)沒(méi)辦法偷車(chē)，因?yàn)槠?chē)會(huì)識(shí)別車(chē)主的聲音和體型。車(chē)子能自如地在空中飛行，我們避免了堵車(chē)的窘?jīng)r，每次公共假期的時(shí)候高速路上再也沒(méi)有因?yàn)槎萝?chē)堵得慌的大媽在路上跳廣場(chǎng)舞了。未來(lái)的汽車(chē)還能啟動(dòng)“無(wú)人駕駛”的'功能，上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶隨時(shí)就能坐上車(chē)去各地旅行，不用等兒子、女兒抽空載他們?nèi)ヂ眯辛恕?/p>
未來(lái)的餐廳也大變樣了，餐廳的廚師、服務(wù)員、清潔工都是機(jī)器人，機(jī)器人服務(wù)員從來(lái)不會(huì)感覺(jué)到疲倦，永遠(yuǎn)都是笑臉迎人，就算顧客不滿(mǎn)意的時(shí)候，他也能立馬彎腰致歉，毫無(wú)脾氣的機(jī)器人情緒比人穩(wěn)定多了，生意也越來(lái)越火爆。他們可以24小時(shí)工作，所以餐廳從來(lái)不打烊，餐廳變成了名副其實(shí)的“不夜天”。
人們穿的衣服上有感應(yīng)器，它能根據(jù)春、夏、秋、冬不同的季節(jié)變換材質(zhì)、長(zhǎng)度、款式。早上，天氣有點(diǎn)冷，人們穿的是長(zhǎng)袖衣服，下午氣溫上升之后，衣服感應(yīng)到氣溫的上升瞬間變成了短袖衣服，衣服有了這個(gè)功能，大家省下了買(mǎi)衣服的錢(qián)。
那朵白云帶著我慢慢降落，到家了，該做作業(yè)了！相信未來(lái)的世界，在大家的努力下會(huì)變得更加美好！
我的世界小學(xué)作文5
我的世界是彩色的，是美麗繽紛的。
粉色，有著粉色一般的夢(mèng)，喜歡把任何事物都看為美好的，只會(huì)看到別人好的一面，不喜歡對(duì)人指指點(diǎn)點(diǎn)。
紫色，喜歡幻想的我，給這個(gè)世界增添了紫色，在這個(gè)世界里，我可以任意的幻想、想象。
綠色，熱愛(ài)大自然，喜歡大自然，這不免給這個(gè)世界增添了綠色，這令我感到了無(wú)比的'舒適，很養(yǎng)眼的顏色對(duì)吧！同時(shí)綠色還象征著和平，這也是我所希望的。
紅色，太陽(yáng)的顏色，給人一種熱情和溫暖的感覺(jué)，是這個(gè)世界最美的顏色，雖然我不是很喜歡，但不得不承認(rèn)，沒(méi)有了它我不行。
金黃色，很耀眼的顏色，它在這個(gè)世界的占地面積并不是很大，像個(gè)閃光點(diǎn)，總會(huì)使我冒出新的想法。
白色，一般人們不會(huì)把它歸為彩色，但我覺(jué)得它也是彩色，不過(guò)是反射了所有的色彩才會(huì)這樣。這也是我最喜歡的顏色，因?yàn)樗笳髦儩�、天真等一切美好無(wú)瑕的事物。
咖啡色，多像初中生活的顏色。初中的生就活像咖啡，聞起來(lái)是濃香的，令人迫不及待，喝下去是苦的，但令人回味，喝到肚子里是暖的，就是最后或多或少都會(huì)有一些收獲。這個(gè)顏色并不是十分艷麗，也不引人注目，但他給予我的收獲，并不比其他顏色少，甚至還要多好多。
藍(lán)色，大海的顏色，天空的顏色，一種很博大的顏色，同時(shí)也十分的美麗，也十分喜歡這個(gè)顏色，卻不知為什么，就是打心眼里地喜歡，在這個(gè)世界里有了它，總覺(jué)得特安寧、安靜。
……
我的世界是多彩繽紛的，我愛(ài)這個(gè)世界。
我的世界小學(xué)作文6
已經(jīng)過(guò)了年了，笑笑，你還好嗎？
那是一個(gè)溫暖的下午，我和笑笑在老家小河邊玩。那是我和他在一起玩的最后兩天了，因?yàn)槲液退麑⒁謩e去不同的地方上學(xué)了，我去城里上學(xué)，而他要去新鄉(xiāng)上學(xué)。
我們?cè)谝黄鸫蚯�，打了一�?huì)兒，我和他都?xì)獯跤醯�，就坐到河邊石頭上，太陽(yáng)照在河邊，河水像穿上了金黃色薄薄的紗衣。他拿出我們兩個(gè)人的照片用小刀把我們的照片剪開(kāi)，把他那一半給了我，把我那一半留給了自己。然后他說(shuō)：“以后你想我了，就看一看我的照片，這樣我們就可以永遠(yuǎn)在一起了�！彼ρb著很開(kāi)心的樣子，我知道他和我一樣心里都不好受。
第二天，也就是和他在一起的最后一天，我來(lái)到了他家，他正在等我，我和他一起到小廣場(chǎng)里玩，廣場(chǎng)里的.風(fēng)不錯(cuò)，他把風(fēng)箏拿出來(lái)，我和他在一起放，他拿風(fēng)箏柄，我來(lái)引線(xiàn)，迎著清風(fēng)，我們的風(fēng)箏飛在了藍(lán)藍(lán)的天空中，我們把線(xiàn)放到了最長(zhǎng)，然后我和他一起把風(fēng)箏線(xiàn)弄斷了，他說(shuō)希望我們可以和那只風(fēng)箏一樣飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。
第三天了，我早早地來(lái)到了他家門(mén)前給他送行，可是我還是來(lái)晚了，他奶奶告訴我他早上五點(diǎn)就走了，他還給我留了一封信，讓我拿去看看。(原創(chuàng)投稿 )
我打開(kāi)了一封信，上面寫(xiě)了：“謝謝你，你曾經(jīng)在我的世界走過(guò)�！痹俸髞�(lái)，我們用書(shū)信來(lái)交流，每次來(lái)信我的心里都會(huì)覺(jué)得非常非常地甜，有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。
可是我們?cè)僖不夭坏揭郧傲恕?/p>
笑笑，你在新鄉(xiāng)過(guò)得好嗎？
我的世界小學(xué)作文7
我心中的世界是一個(gè)科技發(fā)達(dá)又美好的世界，這個(gè)世界有許多現(xiàn)在沒(méi)有的東西，還比現(xiàn)在先進(jìn)多了。我就給大家說(shuō)說(shuō)我夢(mèng)中的世界是什么樣的'，我夢(mèng)中的世界有著不同類(lèi)型的機(jī)器人，有清潔機(jī)器人、保姆機(jī)器人還有垃圾處理機(jī)器人等等。這些機(jī)器人非常聰明能干，要是讓它給你服務(wù)，那可是絕對(duì)一流的。它們跟普通人差不多，要是你不仔細(xì)看，你很難分辨出來(lái)它是不是機(jī)器人。
我的夢(mèng)里還有萬(wàn)物樹(shù)，你想要什么東西，你就可以在萬(wàn)物樹(shù)上找到。（但是沒(méi)有一些人們見(jiàn)不到的東西）萬(wàn)物樹(shù)大得很，但是它會(huì)分類(lèi)，比如零食類(lèi)、家具類(lèi)、食物類(lèi)……多得數(shù)不清，所以你想在萬(wàn)物樹(shù)上找要摘得東西也不會(huì)太難。
我夢(mèng)中也有長(zhǎng)翅膀的飛鞋，這種鞋子是專(zhuān)門(mén)為總是遲到的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你穿上它，你只要幾秒就可以到學(xué)校了，所以再也不用怕遲到了。最新奇的是夢(mèng)中的電腦，的電腦，叫做“夢(mèng)幻電腦”。
它最奇特了，夢(mèng)中最奇特的東西就是它了，這是因?yàn)槟憧梢糟@進(jìn)電腦去玩，而且玩游戲的時(shí)候你可以親身體驗(yàn)，因此非常刺激，怎么樣你們肯定很想玩了吧。我希望我夢(mèng)中的事物，能夠在未來(lái)可以成為事實(shí)。
我的世界小學(xué)作文8
每個(gè)人眼中的世界各不相同，有的人認(rèn)為世界是幸福的，有的人認(rèn)為世界是殘忍的，有的人又認(rèn)為世界是充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的……而我眼中的世界是美好的。
那是一個(gè)冬季的下午，明朗的陽(yáng)光照耀著大地，感覺(jué)不到冬季的來(lái)臨。當(dāng)時(shí)我吃完點(diǎn)心，獨(dú)自一人走在馬路邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一位衣衫襤褸的老人搖搖晃晃的'走在馬路邊。我心想：要不要去扶呢？去吧又不好意思，不去吧又不尊老了，怎么辦呢？正當(dāng)我還在遲疑的時(shí)刻，一個(gè)溫柔、成熟的女聲打斷了我的思緒：“阿姨我來(lái)扶您吧！”看到那位阿姨不假思索去幫助老人時(shí)，我心生慚愧，一個(gè)美好的畫(huà)面立即浮現(xiàn)在了眼前。
但我看到過(guò)一個(gè)新聞：一位老太太摔倒在地，來(lái)往的人群中沒(méi)一人愿意去攙扶她，僅僅只會(huì)冷眼旁觀，老太太心里會(huì)怎么想��！
“世界上美好無(wú)處不在，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谖艺J(rèn)為，創(chuàng)造美好的人是值得受人尊敬的。
沒(méi)錯(cuò)，世界在我眼中，在我心中就是美好的，但并不是世上每一個(gè)人都有一顆樂(lè)于助人的心。但我認(rèn)為，我相信。世界一定是好人多，也許僅僅只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，也會(huì)使世界變得美好起來(lái)。
我的世界小學(xué)作文9
我最喜歡的小動(dòng)物是樓下阿姨家養(yǎng)的小貓。聽(tīng)說(shuō)因?yàn)樗鼊倎?lái)時(shí)，喜歡阿姨家閃閃發(fā)光的五角星，所以主人就給它起名叫“星星”。這只小貓是主人過(guò)生日的時(shí)候她的朋友送的，每次我放學(xué)都能看到它。
星星它長(zhǎng)著圓形的臉，尖尖的耳朵，水汪汪的眼睛，紅紅的嘴巴，鋒利的牙齒，還有像彈珠一樣的鼻子。它身上皮毛的顏色是黑、灰、白三色相間的，它打起哈欠的時(shí)候，所有的牙齒都露出來(lái)了，它的尾巴像長(zhǎng)長(zhǎng)鞭子一樣，總是在身后打來(lái)打去的。
星星喵喵叫的時(shí)候聲音很小，發(fā)起急來(lái)聲音就很粗暴。每天主人拿著鈴鐺的時(shí)候，小貓星星就被吸引了，主人把鈴鐺拿回儲(chǔ)藏室，星星就跟著一起去了儲(chǔ)藏室，像個(gè)跟屁蟲(chóng)。它走路很斯文，邁著小姐一樣的`步子；吃魚(yú)的時(shí)候，它美得邊吃邊哼哼，還把腦袋歪來(lái)歪去的。吃完了，就對(duì)主人喵喵叫，像是在說(shuō)：“主人，我吃完啦，晚上有什么零食？”
星星可真淘氣。它伸出尖尖的爪子去爬樹(shù)，摔跤了也不哭，有時(shí)候還欺負(fù)鄰居家的雞。有一次，我看見(jiàn)它在垃圾箱邊刨來(lái)刨去的，我就抱著它來(lái)到阿姨家。我好奇地問(wèn)：“阿姨，星星怎么要刨垃圾呢？”阿姨說(shuō)：“它就是這樣的，可能喜歡聞垃圾的臭味吧。”哎喲，都把我的肚子笑痛了。
這只又饞又淘氣的貓真拿它沒(méi)法。
我的世界小學(xué)作文10
生活好比一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，多姿多彩。而我就有精彩的生活，而精彩生活里面又有那些有趣的`事兒。
那天，家里三口人都在家，我這個(gè)“智多星發(fā)話(huà)了”：既然大家都清閑，我建議舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。聽(tīng)到這里爸爸媽媽都把目光聚焦在我身上，好奇地望著我�！安蝗缥覀�?nèi)齻�(gè)人舉行成語(yǔ)接龍吧！”我說(shuō)：“接不上，就講笑話(huà)，或做10個(gè)府臥撐！”媽媽補(bǔ)充道�！班�，那開(kāi)始吧！”老爸終于放下手中的報(bào)紙，顯出一副躍躍欲試的樣子�！拔蚁日f(shuō)一個(gè)，愛(ài)不釋手！”我說(shuō)完，輪到老爸說(shuō)了，只見(jiàn)他不慌不忙地講道：“手疾眼快！”“快人快語(yǔ)”媽媽這位“女將”毫不示弱。又到我了說(shuō)什么好了？我飛速思索著，忽然靈光一閃“語(yǔ)重心長(zhǎng)”。又到老爸了“長(zhǎng)命百歲”�！皻q月如流�！眿寢岋w快地答道，“流流……”我怎么也想不出急得抓耳撓腮。爸爸媽媽一見(jiàn)我這樣子撲哧一聲笑了，“你輸了，二選一！”我無(wú)可奈何，只得低著頭紅著臉做了10府臥撐。這次由老爸開(kāi)頭說(shuō)了：“隨遇而安”“安邦定國(guó)”“國(guó)色天香”……比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我們?cè)絹?lái)越起勁了，成語(yǔ)越來(lái)越多，比賽越來(lái)越精彩了……
精彩的小事點(diǎn)綴生活，精彩的生活點(diǎn)綴人生。這就是我精彩的生活，你的生活是否也是這樣呢？
我的世界小學(xué)作文11
風(fēng)是輕的，云是白的，天是藍(lán)的。
升入初中以來(lái)，一直看著別人在雄赳赳氣昂昂地前進(jìn)，而我似乎一直在退步。
作業(yè)似乎每天都在多，平時(shí)中午午睡的時(shí)間都用來(lái)趕作業(yè)，早上起太早，一整天趴在課桌上困得東倒西歪。
這是我向往的那個(gè)世界嗎？
陽(yáng)光在空氣里飄灑，僵硬地躺在教室不銹鋼的窗欞上，沒(méi)有什么美感可言，它在等著誰(shuí)來(lái)認(rèn)領(lǐng)它。
下午第三節(jié)課后的每天1000米沖刺跑，似乎也是一道坎。
“誒，那個(gè)……聲音特軟的妹子，來(lái)陪我一起跑！”
“本城管才不和你們這幫草民跑嘞！”我別過(guò)頭，似笑非笑。
在學(xué)校里，趕作業(yè)是正�，F(xiàn)象，作業(yè)多到寫(xiě)不完是很多人的家常便飯，而我卻習(xí)慣地昨天做今天的作業(yè)今天做明天的作業(yè)明天做后天的作業(yè)……說(shuō)起來(lái)有趣，但一回到宿舍樓，只有我們班的女生寢室每張床上都擺了一張電腦桌……
其實(shí)有時(shí)候很自卑，為什么明明我比別人努力卻始終考不過(guò)別人？
有時(shí)候，也很想去逛一逛操場(chǎng)，聊一聊天，但學(xué)習(xí)、作業(yè)它不愿意呀，它讓我馬不停蹄地讓筆尖飛舞，掠奪我的時(shí)間，侵占我的自由，強(qiáng)占我自己本該擁有的可愛(ài)的世界。
我是什么，在溫室里，是雕琢精美的小花盆里成長(zhǎng)的.小樹(shù)。我很幸福，也很辛苦，我也不希望被學(xué)習(xí)的囚籠禁錮。
我只希望擁有我的自由，我美好的世界。
我的世界，不該是這樣的。
我的世界小學(xué)作文12
你見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海嗎？在神奇的海底又是什么樣子的？在海底旅行會(huì)是什么感覺(jué)？這些問(wèn)題的答案，就在法國(guó)科幻小說(shuō)作家凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》里！
1866年，海里出現(xiàn)了海怪。于是，阿尤納斯教授和遠(yuǎn)征隊(duì)一起尋找海怪，但不幸的是他們卻落入“魚(yú)口”。這只海怪也就是這只“魚(yú)”，其實(shí)是尼摩船長(zhǎng)設(shè)計(jì)制造的一只潛水艇－－－鸚鵡螺號(hào)。尼摩船長(zhǎng)駕著潛艇和教授等人游歷了萬(wàn)尼科羅群島、海底火山、毀滅的城市等，看到了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極等神奇的地方。最后，教授成功的離開(kāi)了潛艇，脫險(xiǎn)了。
讀著這本書(shū)，我仿佛也來(lái)到了海底世界。認(rèn)識(shí)了許許多多的魚(yú)類(lèi)：漂亮的箭魚(yú)、背部帶斑點(diǎn)的蝦虎魚(yú)、嬌美無(wú)比的琉璃魚(yú)，還有河鱸、白班狗魚(yú)、蝶魚(yú)、鰻魚(yú)、海龍魚(yú)、鱘魚(yú)、鰩魚(yú)、黃蓋鰈、七鰓鰻等。還認(rèn)識(shí)了很多島：萬(wàn)尼科羅群島、希臘群島、波羅爾島等等。
其中我最感興趣的是美麗的海底森林。那里有柔軟的沙灘、無(wú)數(shù)的貝殼、珊瑚，高大的木本植物。奇怪的是那里的樹(shù)枝竟然都是直的'，還有無(wú)數(shù)怪石、柔軟的海草。真是太神秘了、太迷人了！我真想親自去看一看、摸一摸。
讀完這本書(shū)，我對(duì)海洋又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。海底的世界有數(shù)不清、說(shuō)不完的秘密，有一天，我一定會(huì)去探索、解密！
我的世界小學(xué)作文13
無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)讓我觀察它的可愛(ài)，讓我可以調(diào)整心情，睡不著的時(shí)候，我看看它就會(huì)入睡，它，就叫做鍬形蟲(chóng)，那是我最喜歡的甲蟲(chóng)類(lèi)。
在看百科全書(shū)時(shí)，偶然間看到甲蟲(chóng)那頁(yè)，我很認(rèn)真讀，爸爸看我那么喜歡甲蟲(chóng)，就買(mǎi)了兩只鍬形蟲(chóng)給我，讓我非常高興，我很細(xì)心的照顧它們，而且還天天陪它們玩，讓它們長(zhǎng)得又高又壯，它們的食量也很大，一天就可以吃掉一個(gè)果凍，真不是蓋的！雖然要花很多錢(qián)和心力，不過(guò)再辛苦也值得。
我很喜歡甲蟲(chóng)，光是在圖片上看到它們金光閃閃的殼，就非常吸引我，之后，我又發(fā)現(xiàn)它們有許多種類(lèi)都分布在世界呢！就更想養(yǎng)甲蟲(chóng)了，有了鍬形蟲(chóng)后，我就十分細(xì)心的照顧它們。平常，我會(huì)很仔細(xì)的觀察它好幾個(gè)小時(shí)才肯休息。
在我觀察后，發(fā)現(xiàn)甲蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分，而且以樹(shù)枝為主食，常常會(huì)為了樹(shù)枝而打斗，戰(zhàn)勝的.吃樹(shù)枝，戰(zhàn)敗的就只能跑走，可見(jiàn)大自然的一部份是很好斗的，等到有更多新發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大后要向?qū)W界發(fā)表。
如果我是科學(xué)家，我一定要把甲蟲(chóng)改造成可以說(shuō)話(huà)的甲蟲(chóng)，而且壽命有一百歲，按照這樣算起來(lái)，我的甲蟲(chóng)到二十二世紀(jì)初，它們就過(guò)世了，不過(guò)這也是沒(méi)辦法的事。
我希望世界上的甲蟲(chóng)都不會(huì)消失，也希望大家做好環(huán)保，不要隨便砍樹(shù)，讓大家有個(gè)干凈的家園，讓我永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)愛(ài)甲蟲(chóng)的人吧！
我的世界小學(xué)作文14
世界是色彩斑斕的，大自然是多姿多彩的！
春天到了，微風(fēng)輕輕的刮了起來(lái)，使人神清氣爽．花兒的芳香飄進(jìn)人們的鼻翼，使人們都陶醉在這芳香中．花兒的色彩是來(lái)自大自然的．一個(gè)孩子說(shuō)．不，大自然是所有色彩的聚集地，這里有紅的花，綠的樹(shù)，青的草。另一個(gè)孩子說(shuō)．而我認(rèn)為他們都說(shuō)錯(cuò)了．他們并沒(méi)有找到真正的色彩，真正的色彩遍布在世界的每一個(gè)角落！
在祖國(guó)這個(gè)大花園里，開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)美麗的花朵，他們是祖國(guó)的未來(lái)．這些花兒就是我們，我們應(yīng)該茁壯的成長(zhǎng)，盡自己的一份力，為花園增添美麗！
夏天到了，孩子們成了夏天的主宰．各式各樣的花衣裳，穿在陽(yáng)光般的孩子們身上，顯的更加耀眼了．花的衣裳成為夏天的主要顏色！
秋天正是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們的臉上盡是豐收的喜悅，金燦燦的麥穗低著頭，隨風(fēng)搖曳．樹(shù)上的葉子黃了，飄落下來(lái)，化成養(yǎng)分，給樹(shù)根提供養(yǎng)分．我說(shuō)秋天是金色的.世界！
當(dāng)年那些為人民服務(wù)的人，正是在這個(gè)季節(jié)，為了祖國(guó)的興亡在努力拼搏，他們拿起武器對(duì)抗敵人，在中國(guó)歷史上留下了重重的一筆，他們的精神永放光芒．這是精神的色彩！
冬天到了，到處都白色的世界．孩子在雪地上打雪仗，堆雪人，玩的很開(kāi)心！
世界的每個(gè)角落都有色彩，我們離不開(kāi)色彩！
我的世界小學(xué)作文15
暑假里的一天，我們?nèi)タ戳松虾?010世博會(huì)，那里可精彩了。我給你說(shuō)說(shuō)吧！
我們先準(zhǔn)備好了東西，出發(fā)了。我們先乘張川線(xiàn)在換乘了一部周南線(xiàn)。進(jìn)入世博園區(qū)內(nèi)一座座雄偉壯觀的場(chǎng)館當(dāng)我們想進(jìn)入中國(guó)館時(shí)，旁邊的志愿者提醒我們，要用預(yù)約券才行，可惜我們來(lái)的太晚，進(jìn)不到中國(guó)館里去了。
后來(lái)，我們又去了卡塔爾館，里面第一個(gè)是敲章區(qū)，然后走上樓梯，走到一個(gè)展區(qū)。那里的燈是藍(lán)色的'，里面有捕魚(yú)的漁網(wǎng)；船上的船舵。下面一個(gè)區(qū)域，是一個(gè)棚。里面有兩個(gè)人，一男一女來(lái)演繹他們每天的生活。下面一個(gè)是一個(gè)人在表演如何造出石膏板。我們順著人流走到了下面。下面有一個(gè)彩繪，我做了，因?yàn)樯厦鎸?xiě)著僅限女士。我了解到，這展館的主題是“現(xiàn)今的雄心和未來(lái)的期望”。他們的國(guó)家館日是10月20日。
我們吃好飯后，又去了遠(yuǎn)大館、信息通信館、意大利館等。
我們先去了遠(yuǎn)大館，那里有體驗(yàn)地震區(qū)和不體驗(yàn)地震區(qū)。我們選擇了不體驗(yàn)地震區(qū)，我們走進(jìn)去先是放了一段視屏，然后我們又到了一個(gè)個(gè)展區(qū)參觀。他們的主題是尋找70億人的方向。
這次世博會(huì)盡管我們乘車(chē)乘的吐了，但是我會(huì)把這次的旅行作為最美好的回憶
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