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樂趣的小學作文

時間:2024-11-04 04:15:22 小學作文 我要投稿

樂趣的小學作文十篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的樂趣的小學作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樂趣的小學作文十篇

樂趣的小學作文 篇1

  “終于秋游了!!”我難掩興奮,不住地謝天謝地。

  周二晚上,我躺在床上,開始浮想聯(lián)翩。良渚博物院到底是怎么樣的呢?

  到底是怎么樣的呢?到底是怎么樣的呢?很好玩嗎?當我從幻想中“醒”過來地時候,已經(jīng)身在車上了。雖然說還要帶小弟弟小妹妹,雖然說帶著他們還是有點麻煩,但是我一想到秋游就忍不住跳起來,管他呢,開心就好。我想。

  到了!我一下車,就與微風撞了滿懷,我深呼吸一口,開始左顧右盼,哇!看樣子還不錯喲!拍了合照后,我們就開始“領(lǐng)取”小弟弟小妹妹了。我是一個扎羊角辮的`小女孩,嘻嘻,最喜歡帶女孩了,聽話又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。

  走進博物院,我們開始參觀。因為周老師說要寫一篇關(guān)于喜歡的文物的作文,所以我就抓著手機,眼睛不停地左看看右看看,不時地拿起手機拍一下,生怕漏了哪個漂亮的文物,當然總不能讓小妹妹無助地站在陌生的人群中哭泣吧?

  出了一展廳,欒老師開始“發(fā)號施令”:要注意墻上的問題,去尋找答案,等會要提問。我吃了一驚,啊。。!我差點忘了,我只注意周老師的任務(wù),卻……唉,聽天由命吧!

  不過幸好是小組行事,我松了一口氣,安頓好后,我拿著手機和其他組員一起出發(fā)了!跋热ヒ徽箯d吧!”不知道是誰提出!昂!”我們異口同聲。我們開始了“尋答案大作戰(zhàn)”。我們在各種展廳里逛來逛去,不時地遇到幾個同學,向他們詢問一下。我們還闖過互動游戲,不過不怎么好玩!肮緡!蔽颐亲,哎,餓了!“還有幾個問題沒解決?”我忍不住問一下!1個!睉(yīng)宇瀾說。哦,終于只有一個了。當然,我不得不“透密”一下:有些問題是吳若琦問警察叔叔得來的,哈哈,不要告訴她,否則后果怎樣我也不曉。

  完事后,我們返回“目的地”。整理好問題后,我們開始了“回答問題大作戰(zhàn)”?上В有一個問題沒回答出來,原因是圖片拍模糊了,唉!欒老師說:“先吃吧!你們沒有獎品了。”有些人不免有點小抱怨啦!

  上車后,再仔細回想起來,老師也是為了我們好,讓我們多學點知識?磥,這次的秋游也是不一般,老師帶著我們“嘗”過了這次博物院中的所有知識。也許,這就是秋游中的樂趣吧!

   六年級:劉權(quán)慧

樂趣的小學作文 篇2

  放假在家,可不能做小懶蟲,要不忘體育運動。

  我選擇的家居運動是打羽毛球,因為媽媽說,打羽毛球能長高個兒。正好我們家有一個院子,就成了我活動的場所。

  剛開始練習,我有點手忙腳亂,發(fā)球打不到球,接球看不準點,羽毛球就像調(diào)皮的小鳥,時而啄我的'額頭,時而啄我的鼻子。經(jīng)過爸爸的訓(xùn)練,加上我自己的反復(fù)練習,情況有了好轉(zhuǎn),羽毛球變得聽話多了,不再像調(diào)皮的小鳥到處亂啄了。

  看來做任何事都不能向困難低頭啊!

樂趣的小學作文 篇3

  童年,是一個美好的回憶,它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里,經(jīng)歷了許許多多十分有趣的事。有的已經(jīng)忘記,有的變得模糊了,其中有一件事仍讓我記憶猶新。

  那是在我六、七歲時的一個暑假里,我到大姨媽家去玩。我的大姨媽家在農(nóng)村,那兒的空氣清新,地勢開闊,我可以在那兒自由自在地玩耍。

  一天早晨,我完成了當天的作業(yè),就到大姨媽家的院子里與哥哥打起了羽毛球。大約半個小時后,我就感覺有點累了,坐在一塊石頭上休息。一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的,一絲風也沒有,好像要下雨了。我連忙跑到大姨媽家的屋檐下避雨。這時,我發(fā)現(xiàn)距離我的腳不遠的地方有一些小黑點,剛開始我以為那些小黑點是枯葉腐爛后變成的黑渣,就沒在意。可是,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)那些小黑點在移動。于是,我走近了小黑點并蹲下來仔細一看,哦!原來是一群螞蟻正在搬家。這時,螞蟻越來越多,小黑點變成了一條移動的黑線。我一下子被這壯觀、熱鬧的場面吸引住了,看得更仔細了。我發(fā)現(xiàn)沒有一只螞蟻在偷懶,有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,還有的`仿佛在指揮著整個隊伍,所以搬家有條不紊地進行著。在長長的搬家隊伍最前面有一只大螞蟻,我想應(yīng)該是這些螞蟻的“頭兒”吧!忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻似乎在開小差掉了隊,我有點著急了,就準備伸手去捉那只小螞蟻,幫助它追上隊伍。正在這時,另一只螞蟻調(diào)頭向掉隊的螞蟻靠近,用觸角輕輕地碰一碰那只螞蟻,那只螞蟻就很快歸隊了。我很納悶,連忙跑去問爸爸。爸爸說:“那是螞蟻們在說話,并用觸角來傳達信息!蔽一腥淮笪,也被螞蟻們的團結(jié)、合作所感動。

  從螞蟻搬家中我感受到了大自然的神奇魅力,引起了我對大自然的興趣,也成就了我美好的童年,給我?guī)砹藷o限的快樂。

樂趣的小學作文 篇4

  可是,他卻不如我的意。都四、五天過去了仍然是光溜溜的一片泥土。

  正當我已疑惑的時候,發(fā)現(xiàn)土里面隱隱約約的有一個小嫩芽。小心翼翼的用小鏟子一點一點的把小土塊翻開。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)芽發(fā)的很深了。原來是我埋得太深了,我欣喜若狂的將土又往下埋了埋高高興興的上學去了。

  一天早晨,那綠油油的葉片上有幾滴晶瑩剔透露滴。露滴中透出了那早晨的芳香,透出了嫩綠色的小葉片;透出了一個活潑的我.....

  又過了快一個星期,從剛剛萌芽到現(xiàn)在有長出來了綠油油的葉片,我一枝一枝的數(shù)著,發(fā)現(xiàn)那些種子里面只有幾個發(fā)芽了。他們不是非常頑強的生命力,令我擔心他們以后的生活......

  我在這幾天精心的照料著,及時的'澆水。逐漸的他那柔美的花骨朵也逐漸的漲了起來,我想著:這什么時候才能開花呢?如果是今天早上就好了。果真,它的花瓣分成了幾片,又過了一會,逐漸的散開,在窗臺上面盡情的綻放著。雖然他只有幾個小時的開花時間,也算是‘‘曇花一現(xiàn)’’。但是他卻是那樣的唯美.....

  等他花開之后,就會漸漸的枯死,花骨朵也變得之有骰子那么大。里面存放著她的籽粒,等待春風的到來,激發(fā)他那無限的活力....

  這養(yǎng)花的樂趣是多么的有意思呀!給我們帶來了樂趣和欣喜,送來了清新的空氣。隨著這樂趣,讓我們一起迎接著春天的到來吧!

樂趣的小學作文 篇5

  “喂!你們倆個,快給我過來!”媽媽大叫到,“你們怎么回事?我今天早上剛拖好,又被你們弄的亂七八糟,今天上午如果你們沒有弄好的話,我今天就不做飯了。

  我沒有把媽媽的.話放在眼里,沒有理會媽媽的警告,一直躺在沙發(fā)上看書,一個小時,兩個小時,三個小時……。媽媽還沒有煮飯,“看來這次是玩真的!”我冷笑道,沒辦法,反正無聊,清潔一下又不會少塊肉。

  我拿起拖把和毛巾,打開陽臺的門,開始工作。我拿起一個水桶,往里面灌滿了水,“媽呀,怎么那么重的!”我一拿起來,就馬上往地上灑,花啦、花啦……流水像瀑布一樣撒下來,垃圾什么的,都沖到一邊去了,我用掃把垃圾清理到垃圾桶里。

  這時候就要用到這些東西了。我心里想著,我拿起毛巾,認真的擦拭桌面,用拖把把地面拖干凈,再用毛巾把地面,擦干,沒多久,做不下去了,因為太累了,于是,我用腳“拿起”毛巾,在地面上擦,我要踩滑輪一樣,一步兩步……就這樣地面變得干凈起來。

  “哎!終于打掃完了,我又可以回去看書了!闭f著,我走進客廳,躺在沙發(fā)上,看著干干凈凈的陽臺,笑了起來,其實也挺有趣的。我心里想著……

樂趣的小學作文 篇6

  在我們五彩繽紛的童年中處處充滿快樂,而在這快樂中卻少不了書。在我眼里,讀書是一種享受,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識。

  書可以使人頭腦充實,可以把一個懦落的人變成一個堅強的人,也可以把一個愚笨的變成一個聰明的人。沒錯,高爾基曾說過“書是人類進步的階梯!彼拖褚槐K明燈在我們的前方照著,引導(dǎo)我們奮力前進,更進一步。

  當我拿起桌上的《牛頓》津津有味地讀了起來時,我仿佛進入到了另一個時空,沉浸于美妙的書的世界。當書中的牛頓做實驗時,我好像就在他旁邊跟他一起動手?粗nD,我也會拿與他跟自己相比,想起自己遇到困難就退縮,真是慚愧。漸漸地,時間一分一秒地過去了,可我還在書的世界里遨游。此時,媽媽來了,她一把奪過我手中的書,對我說:“該吃飯了,不要再看了。”聽了媽媽的這句話我才發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)在“咕咕”地叫,我該去吃飯了。

  還有一次,我去一個同學家玩,正當我們玩得高興時,桌上的一本書吸引了我的注意力,我把它拿過來一看,原來是我一直想買的`《好心眼巨人》。我迫不及待,沒經(jīng)過朋友的同意,就讀了起來,我越讀越有勁,深深地被書中的好心眼巨人感動了,他居然能不受其他八個巨人每天吃人肉的影響和“索菲”一起去探險,做一個誠實,善良,有愛心的巨人。

  突然,門鈴響了,原來是同學的媽媽回來了,我抬頭看看時間已經(jīng)五點多了,我放下書連忙向家里跑去。

  從此,我與書成了形影不離的好朋友,因為它傳授我很多的知識,讓我增長智慧,還讓我懂得了無數(shù)的道理,所以我感謝書,我愛書!

樂趣的小學作文 篇7

  我很愛讀書,中午休息要讀書,晚上也要看書,有時紅不知不覺看得很晚,一到周末那簡直是我的書的時間。因為書中有許多探險故事、還有許多好看的漫畫《父與子》、各種類型的故事,語言優(yōu)美文字流暢的故事,越讀越有意思,而且無意中學了很多詞語,今天的讀書筆記上,所有的詞語我都會添、也知道意思,媽媽說這都是我讀書的好處,我對讀書更有興趣了。

  下午,我和媽媽分角色讀了《祖國》一文,覺得很有趣第一段寫的是祖國小小的,第二段寫的是祖國大大的,全文寫得非常的優(yōu)美,讀了兩遍我就會背了。通過這篇文章,我覺得寫作文,的方法是先要總寫,再分析說明,最后總結(jié)。

  我以后要繼續(xù)保持愛讀書的好習慣,從各類書中學習好的'方法優(yōu)美的詞句,請老師期待我的進步,我會繼續(xù)努力的。

樂趣的小學作文 篇8

  在成長的道路上,我有一個愛好和特長,那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞雖然辛苦,但我覺得更多的是有很多樂趣。

  剛剛學跳芭蕾舞的時候,腳尖很痛,腿很酸,因為開始學時你的動作不標準,老師總是使勁地扳你的腿,甚至打你的手,糾正你的手和腿的位置,有時候說你這兒不對,有時候說你那兒不對,聽到這些,我覺得很丟臉。盡管如此,我還是每天堅持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是兩個半小時,中間沒有休息時間,但很有規(guī)律。練完拔桿,又到中間去練,中間練完之后又練跳躍,練完跳躍又練足尖。除了綁足尖鞋帶或換鞋,一分鐘都不能耽誤。有一次,我覺得太累了,就對媽媽說我不想學了,媽媽聽后說:“你不要偷懶,就要去表演了,你怎么能半途而廢呢?”

  于是,我又堅持了一段時間,經(jīng)過不斷的努力,我的芭蕾舞跳得比較出色了。20xx年,我有機會去馬來西亞演出,演出和節(jié)目是《貓》。當時,我到后臺去化妝時心里還有點緊張,但化完妝后,我對著鏡子一照,“哇!”好可愛的服裝,大大的眼睛,小小的耳朵,長長的尾巴,一幅小精靈的`模樣。此時,我的心情一下子放松下來。

  上場了。“嘩”的一聲幕布拉開了,觀眾一片熱烈的掌聲。表演開始了,我一登臺就猶如一個小機靈,在舞臺上翩翩起舞,聽著觀眾們的掌聲,我越跳越激動,越跳越自信。最后,我們的舞得了金獎。

  看著獎牌,我的心里美滋滋的,從此,我懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,同時也享受到了成功的樂趣。

樂趣的小學作文 篇9

  今年暑假,我和爸爸媽媽一同游玩了上海野生動物園。在那里,我看見了許多有趣的動物。

  首先,我們乘著觀光車來到了豹區(qū)。這時,飼養(yǎng)員正在給豹子喂食。只見飼養(yǎng)員扔進去幾只小兔子,豹子立刻追了上去。雖然小兔子也是短跑冠軍,可豹子還是略勝一籌。起先,小兔子跑得挺快,可過了一會兒,它似乎有點累了,速度越來越慢。最后,小兔子還是成為了豹子的盤中餐。

  在動物園里,要數(shù)老虎游泳最有趣了。只見一只老虎在草地上踱來踱去,樣子十分優(yōu)雅。過了一會兒,它似乎覺得熱了,便跑到河邊,一點一點地游了下去。也不知道它是怎么劃的,就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)叵蚯皠澣チ。另一只老虎見狀,也跟著游下水去。兩只老虎在水面上用前爪嬉戲打鬧著,濺起的水花淋得兩只老虎渾身都濕漉漉的,活像兩個頑皮的孩子。

  不一會兒,我們便乘著觀光車來到了食草區(qū)。只見幾只長頸鹿向我們緩緩地走來。它們今天裝扮得格外美麗:黃色的衣裳,上面還綴滿了咖啡色不規(guī)則格子,真是美麗極了。在經(jīng)過司機的同意下,我們打開窗,摸了摸它的嘴。長頸鹿的嘴毛絨絨的,還有點濕,真像個毛絨球。

  駛出猛獸區(qū),我們便下了觀光車。一下車,我就被遠處一群黑乎乎的.動物吸引住了。走近一看,才知道是鴕鳥。鴕鳥是現(xiàn)代鳥類中最大的鳥,高可達三米,脖子很長,頭卻小得很。它的嘴扁扁的,尖尖的。我用筷子夾了一大塊肉,在一群鴕鳥面前晃了晃。鴕鳥們見了,個個都把脖子伸得長長的。可不能讓它們這么容易吃到肉!我一會兒向東跑,一會兒又向西跑。突然,一只鴕鳥伸長了脖子,一下子竟把肉給吞下去了!看到這情景,我不禁哈哈大笑起來。

  快樂的時光總是過得很快。當我們都還意猶未盡時,手表提醒我們該回去了。我們只好依依不舍地離開了上海野生動物園,踏上了返回動身地的旅游車。

  游上海野生動物園既有趣,又增長知識,還大開眼界,真是一舉三得!

樂趣的小學作文 篇10

  書,是人類知識的源泉。一個人如果讀書多,那他將會超過常人。因此,多讀書、讀好書是成為優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。 書好比一架飛機,如果你擁有了它,就可以隨時到世界各地游玩。它能帶你去九天攬月,下五洋捉鱉。如果你有了知識,就有了力量,就能成為一個有用的人。

  書猶如一臺時空穿梭機,你可以乘坐它去古代游覽,可以去未來世界探秘。你將能知道:地球是怎樣形成的?恐龍是怎樣滅絕的'?一百年后人類會是什么樣子……

  書就像一艘潛水艇,乘坐這艘潛水艇,你就可以去海洋深處研究海底生物,見識海洋里的奇特景觀:魚是怎樣捕食的?小丑魚怎樣逃出捕魚者的?你還可以去詢問兇猛的鯊魚、體型巨大的藍鯨,海底深處究竟藏著什么秘密?

  書猶如一艘宇宙飛船,你能乘坐著它飛向那無邊無際的宇宙,近距離觀測那些神秘的星球,還可以遠看我們美麗的家園——地球,甚至可以到月亮上去游玩。在月亮上種一些樹,然后再建一座大房子。等回到地球上,可以看看月亮經(jīng)過你的改造變成了什么樣子,那是一種怎樣的快樂? 讀書,能給我們帶來豐富的知識,能給我們帶來無窮的樂趣。

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