關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文1
假如要你在人群中找我的媽媽，你一定很難找到，因?yàn)樗莻�(gè)長(zhǎng)相很普通的人。她雖然普通，但有一顆負(fù)責(zé)任的心，我們都很喜歡她。
我的`媽媽是一位數(shù)學(xué)老師，還當(dāng)班主任。她大部分時(shí)間都在學(xué)校，找學(xué)生聊天呀，批改作業(yè)呀等等。學(xué)校里的哥哥姐姐們都很喜歡她，還經(jīng)常來(lái)我家做客。學(xué)校里的叔叔阿姨一有事情就幫忙上課，決不讓一堂課空著。校長(zhǎng)還獎(jiǎng)給媽媽幾張大大的獎(jiǎng)狀呢！
在家里，我的媽媽全心全意地照顧我。早上，她像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)催我起床，決不會(huì)讓我上課遲到。晚上，不管多遲，她像機(jī)器人一樣都幫我檢查作業(yè)。爸爸在外地工作，媽媽一人除了照顧我，還要照顧爺爺奶奶，真累呀！有幾次生病了，仍然堅(jiān)持著做事情，真是個(gè)鐵人。
這就是我的媽媽，一位有責(zé)任心的媽媽。
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文2
我們家有五口人——姥爺、姥姥、爸爸、媽媽和我。我家是一個(gè)民主的大家庭，但凡有重大事件，我們都召開會(huì)議，集體討論。
這天，我們商量買車的事。姥爺年紀(jì)最大，最先發(fā)言。只見他大手一揮，中氣十足地說(shuō)：“買車就要有天窗。天氣好的時(shí)候，打開天窗兜風(fēng)，爽極了！”姥姥推推老花鏡說(shuō)：“我沒別的要求，就是希望后備箱能大點(diǎn)�！�
媽媽一邊看著汽車廣告一邊說(shuō)：“我要SUV型的越野車！將來(lái)可以開著車到西藏�！卑职诌种笞旒�(dòng)地說(shuō)：“你們說(shuō)的，我都想要�！薄疤澬牧耍 蔽掖舐曊f(shuō)道。我宣布我的要求：“車子得是粉紅色的！”“什么？”大家瞪大了眼睛驚呼道�！安恍校恍�！”所有的人都沖著我擺手。爸爸說(shuō)：“以后我開著粉紅色的汽車一定很滑稽。”也是，我忘了是爸爸開車了。
就在這次會(huì)議結(jié)束后的`一個(gè)月，我們家擁有了一輛紅色的、帶天窗的、有著寬敞后備箱的越野車。
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文3
今天下午，我們?cè)谌A夏文苑的課堂上。老師和我的-同學(xué)玩了“打鼓撒花”的游戲。
花開過(guò)路時(shí)，鼓手老師開始打“鼓”。第一個(gè)學(xué)生開始遞花。當(dāng)花到了我手里，老師的“鼓”停了，但我正準(zhǔn)備表演節(jié)目。我選擇了一個(gè)“心連電”的.游戲。我先在黑板上畫了一個(gè)圓，然后回到座位上。我想看看他們是否把圓畫成一朵花。我沒想到他們會(huì)把我的圓圈變成一個(gè)被吃掉的蘋果!
它又開始蔓延。這一次，花兒來(lái)到了倪夢(mèng)琪的同學(xué)面前。她還選擇了“心連電”的游戲。她先在黑板上畫了一個(gè)三角形，然后回到她的位置。我們把這個(gè)三角形變成了一幅巨大的圖畫，但是我們一起完成了它!
在學(xué)習(xí)了這一課之后，我意識(shí)到無(wú)論我們做什么，我們都應(yīng)該有想象力和猜測(cè)。
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文4
內(nèi)蒙古的草原是廣闊美麗的.
藍(lán)天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方.山嶺上.深谷里,平原上,覆9滿了青青的野草,最深的地方可沒過(guò)十來(lái)歲的孩子,能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽(yáng)的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣.草叢中開滿了各種各樣的野花.鮮紅的山丹花,粉色的牽�；�,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香.
草原不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界.
嬌鍵的.雄鷹自由的飛翔，百靈鳥歡快地唱歌。成群的牛羊安閑地嚼著青草，小馬駒蹦蹦跳跳地歡撒，跟著馬群從這里跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來(lái)快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原
上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐�。小牧民騎在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱："藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑......"
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文5
假如我是一只小小鳥，我要飛到瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中和太陽(yáng)公公一起散步，聽月亮姐姐講好聽的故事,與星星們一同做游戲。
假如我是一只小小鳥，我要飛到茂密的樹林里,同小樹們捉迷藏，飛到一望無(wú)際的田野里和莊稼交朋友。
假如我是一只小小鳥，我要飛到海邊去，看看無(wú)邊無(wú)際的大海，撿撿美麗的貝殼，躺在金色的沙灘上曬太陽(yáng)。
假如我是一只小小鳥我要飛到北京去，參加莊嚴(yán)的.升旗儀式，看看高樓大廈、綠樹紅花，欣賞美麗的鳥巢和水立方.
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文6
我的老家在團(tuán)風(fēng)，那里出產(chǎn)水果，有杏、梨、桃、到了九十月份，人們最喜愛的桔子成熟了。
在老家，人們房前屋后都種了桔子。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，桔子一個(gè)一個(gè)地掛在綠葉底下，沉甸甸的，看了真叫人嘴讒。要是這時(shí)候你到團(tuán)風(fēng)去，熱情好客的家鄉(xiāng)人準(zhǔn)會(huì)摘下最大最甜的桔子讓你吃個(gè)夠。
收下來(lái)的桔子有的運(yùn)到城市去，有的.運(yùn)到工廠里，制成桔片爽。桔片爽酸甜可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，很受人們的歡迎。
我愛家鄉(xiāng)的桔子！
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文7
如果我會(huì)克隆的話，我一定會(huì)克隆一只全身綠色、在田野里幫助農(nóng)名一起捉害蟲的`青蛙。
青蛙是益蟲，能吃很多的害蟲，比如說(shuō)蚊子、蒼蠅等等。一只青蛙每天就能吃掉幾百只害蟲，所以我要把這只青蛙放到田里去，這樣，它就可以幫助農(nóng)民去捉害蟲了，時(shí)間長(zhǎng)了，這只克隆青蛙還會(huì)生出許多小蝌蚪來(lái)，這些蝌蚪長(zhǎng)大啦，還會(huì)變成更加多的青蛙，這樣年復(fù)一年，弄明就不用因?yàn)槿⒑οx而去麻煩，這樣他們就不用去放農(nóng)藥，才也會(huì)更新鮮了。
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文8
聽笨鳥先飛有感
經(jīng)常聽爸爸講“笨鳥先飛”的故事。笨鳥怎么能夠先飛呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我也閱讀不少類似的故事�，F(xiàn)在我明白了，笨鳥之所以能夠先飛，主要是因?yàn)樗趭^、努力的精神，而且不懼嘲笑、永不言棄。
怕被嘲笑的鳥兒，往往不能正視自己的'不足，甚至遮掩自己的不足，因此難以持之以恒；面對(duì)他人的嘲笑，唯有不懼嘲笑、永不言棄，才能先人一步，所以能夠先“飛”起來(lái)。
我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)本領(lǐng)的階段，很多時(shí)候你我可能就是那只“笨鳥”，不過(guò)這沒有關(guān)系。當(dāng)別的同學(xué)不懂老師所授知識(shí)時(shí)，我不能嘲笑他人，而應(yīng)該予以相應(yīng)的幫助，和他一起學(xué)習(xí)；當(dāng)自己不懂老師所授知識(shí)時(shí)，將無(wú)懼他人的嘲笑，而要把別人的嘲笑當(dāng)成動(dòng)力，我相信，只要有付出必將有所收獲，甚至先“飛”起來(lái)。
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文9
今天上午，老師帶領(lǐng)大家玩了一個(gè)特別有趣的游戲，名字叫逗笑。游戲規(guī)則是由一個(gè)同學(xué)來(lái)挑逗其他含著一大口水的同學(xué)，挑逗者通過(guò)各種挑逗動(dòng)作，來(lái)讓這些同學(xué)發(fā)笑把水噴出。
我率先出場(chǎng)。我伸著舌頭，翻著白眼來(lái)到陳俊成面前，活像一個(gè)吊死鬼。可是他竟然像沒看見一樣。于是我按著鼻子，扯著耳朵，嘴里哼哼著裝成一頭小豬，
他只是動(dòng)了動(dòng)嘴角，還是沒有笑出來(lái)。我接著用手使勁擠著自己的臉，鼻子眼睛全擠到了一起，活像一個(gè)丑八怪，我繞著他搖頭擺尾，累的`滿頭大汗，他終于忍不住了，撲哧一聲把嘴里的水噴了出來(lái)。
其他同學(xué)見陳俊成笑得直不起腰，也堅(jiān)持不住了，接二連三地笑出聲來(lái)，那水噴得到處都是??
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文10
今天，老師和我們一起在教室完了一個(gè)有趣的游戲，那就是擊鼓傳花，游戲規(guī)則是鼓聲一響花兒就要出發(fā)了，花在誰(shuí)的手上誰(shuí)就上臺(tái)表演節(jié)目。
開始了，同學(xué)們的心里又快了又緊張。忽然，花傳到我的手上，我的心里特別緊張，就把花傳給后面的同學(xué)，就這樣花兒傳呀傳，傳到了宮諾的'手上鼓聲停了，他就來(lái)到講臺(tái)。只見他的手前來(lái)后往，又轉(zhuǎn)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎，一不小心倒在地上，在同學(xué)們擔(dān)心的時(shí)候，他一下爬了起來(lái)繼續(xù)表演他的節(jié)目。
鼓聲又響了�；▋河珠_始傳了，花剛到王昊的手中鼓聲就停了。他神秘兮兮的把手放在后面，走上講臺(tái)。他說(shuō)：“要把一塊橡皮變成兩塊”。他用手動(dòng)一下紙把一塊變成兩塊了。啊!真神秘。
最后黃雯茜上臺(tái)表演節(jié)目，她唱了一首歌，歌聲回蕩在教室中。啊!多么好玩的游戲呀!
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文11
暑假里我覺得最有意思的事兒就是和同學(xué)去游泳池游泳。游泳池的水清澈，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼。
其中最好玩的游戲是打水仗。在游池里打水仗和一般的打水仗可不一樣，我們不用水槍，我們用手潑水，手潑出的水像噴泉落下，又像連綿的小雨滴在同學(xué)的身上。用腳潑出的水，像個(gè)跑步小能手，一步就跳到別人的臉上。我還發(fā)明了旋轉(zhuǎn)潑水，旋轉(zhuǎn)潑出的'水可厲害了，像巨大的臺(tái)風(fēng)，一下就把別人制服了。
我們還喜歡游泳比賽，我們3至4人一組，聽到一聲“開始”，就立刻游了起來(lái)，我們玩了好幾次，但我都沒拿過(guò)第1名，還總被別人甩在后面，我的心情不是很好。慢慢地，我總結(jié)出一個(gè)小技巧，在出發(fā)時(shí)，深吸一口氣，腳猛地蹬一下欄桿，一下就能竄出很遠(yuǎn)，在快到終點(diǎn)時(shí)，在水中翻一個(gè)跟頭，一把抓住欄桿，靠著這個(gè)小技巧，我終于拿到了第1名，太開心了！
這就是我的暑假趣事。
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文12
我們的教室寬敞明亮，走進(jìn)窗明幾凈的教室，44套桌椅擺得整整齊齊，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板，這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的.大門。黑板的左右兩邊是兩個(gè)喇叭，用來(lái)聽廣播。教室左面是四扇窗戶，右面是兩扇門，給同學(xué)們帶來(lái)了方便。后面也是一塊黑板，這塊黑板跟那塊黑板不同，這塊黑板常常寫一些學(xué)生守則。我還要寫一寫我們大大的講臺(tái)，講臺(tái)上有兩盒粉筆，講臺(tái)下面有一個(gè)大電腦，大屏幕在黑板前面，電腦可以控制大屏幕，把書放在投影儀下，就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。
我愛我們的教室，我們天天在那里學(xué)習(xí)，
她身穿紫色上衣，金黃色長(zhǎng)裙，長(zhǎng)著一頭黑色短發(fā)，另一位是一個(gè)印度公主，她長(zhǎng)
樓下住著鋼筆和簽字筆，它們都是好鄰居。
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文13
周四的早晨，天空下著毛毛細(xì)雨，我早早地就起床了，因?yàn)榻裉煳覀円ヒ吧鷦?dòng)物園秋游。
首先，我們坐大巴去參觀食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)。只見一群群羚羊、斑馬和麋鹿從我們車前快速跑過(guò)。我看到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方幾只犀牛慢悠悠的在散步。突然車子停下來(lái)，原來(lái)是三只駱駝瞪著小橘子一樣大的眼睛，看著我們的車子，一副呆萌的'樣子。司機(jī)叔叔只好繞著他們開走了。
接著我們的車子又開到食肉動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)。這里好嚇人呀！我看到獅子、老虎、豹子、狼和獵狗等好多好多的食肉動(dòng)物。我們從老虎的身邊開過(guò)時(shí)，我看到老虎露出鋒利的牙齒和爪子，嚇得我的魂都飛了。還好馬上進(jìn)入了獅區(qū)，老虎也慢慢地走遠(yuǎn)了。我第一次身臨其境的看到這些猛獸，好真實(shí)的感覺。
可是今天有雨所以我們又看到了兩場(chǎng)小動(dòng)物表演就回家了。我第一次親眼見到這么多動(dòng)物，有些美麗，有些聰明，有些靈力，有些溫順，有些暴躁，還有些兇猛無(wú)比，動(dòng)物世界真是奇妙！
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文14
春天的夜里雖然有陣陣清風(fēng)，但是每一絲風(fēng)都是暖暖的，不像冬天那么冰涼刺骨。
夏天的夜像一幅油畫，黑色的天空如同背景，彎彎的月亮像小船游蕩在黑色的背景之中，無(wú)數(shù)的星星散落在每一個(gè)地方，起到了點(diǎn)綴的作用，一切都那么和諧。安詳。寧?kù)o。
秋天的夜比春和夏兩個(gè)季節(jié)的`要亮很多，因?yàn)轭A(yù)示著冬天將要來(lái)臨，天氣也慢慢涼了，夜里的風(fēng)涼嗖嗖的，不禁打了個(gè)哆嗦。
冬天的夜最美，雪和夜空互相照映，你襯托著我，我襯托著你，看起來(lái)美麗，純潔，有一種詩(shī)意彌漫而來(lái)。
不管四季中的哪個(gè)夜色都很美，因?yàn)橐梗苊溃?/p>
關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文15
一天，小貓和媽媽去河邊釣魚。一會(huì)，小貓看見蝴蝶飛來(lái)了，就扔下了魚竿去抓蝴蝶。蝴蝶沒抓到，蜻蜓又來(lái)了，小貓就又去抓蜻蜓了，最后它什么也沒抓到。這時(shí)，小貓看見媽媽的水桶里，已經(jīng)有兩條魚了。小貓問(wèn)了媽媽之后，才知道：只有一心一意，才能釣到魚呀。這就是我看的`《小貓釣魚》的故事。
讀了這個(gè)故事，我就想對(duì)小貓說(shuō)：“小貓呀，釣魚的時(shí)候，蝴蝶、蜻蜓來(lái)了，但你也不能分心，因?yàn)檫@樣會(huì)讓你釣不到魚的。平時(shí)，我們小朋友做題目的時(shí)候，也應(yīng)該這樣，不能三心二意，這樣就會(huì)很快做好題目了。最后，我希望你能改正缺點(diǎn)，讓我們一起做好朋友吧！”
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