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【精華】我們小學(xué)作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
為什么我要說三“王”呢？因為我們班的語文老師、英語老師、數(shù)學(xué)老師，都是姓王的所以我要說是三“王”下面我一一介紹吧！
我們的語文老師是我們的班主任，我們的.班主任對我們特別和藹可親，有時還給我們看多媒體呢！還有她講課講的非常好有時講著講著如果有一些有關(guān)的課外知識她還會給我們講一講。
我們的英語老師是特別的嚴(yán)，她說她還是我們學(xué)校的三大嚴(yán)之一呢，可是我覺得他對我們特別的好。如果我們有一點成績不好的就會被叫到她的辦公室被他教導(dǎo)一番，可是他也是愛我們的��！如果不是愛我們的那就不會叫我們了你說對嗎？
我們的數(shù)學(xué)老師是特別愛占課的老師，我們一有什么安全教育、心理健康什么的課時我們的數(shù)學(xué)老師總是“義不容辭”得來給我們看看自習(xí)好讓我們提高點成績。我們的數(shù)學(xué)老師也是特別愛我們的，如果不是，你說他為什么不在那幾間課坐在椅子上喝點水休息休息呢？
老師��！你們就像辛勤的園丁，你給我們的太多了，我們無法用語言來訴說了，我唯一可以回報給您們的就是我的成績！��！
我們小學(xué)作文 篇2
我們班有一個同學(xué)——章晶晶。她能書善畫，管理班級可有一手呢！
“�！鄙险n鈴響了，但老師并沒有走來，頓時全班人開始講話，坐沒坐相，有的在講話，有的在玩筆，還有的轉(zhuǎn)過頭去和后面的人玩…教室里亂哄哄的，不管值日班長喊多少遍“安靜！”同學(xué)們都當(dāng)作聽不見，繼續(xù)說閑話，值日班長說“扣分！”同學(xué)們反而鬧的更加熱火朝天了。章晶晶走了上來，拍了拍桌子，大聲喊：“安靜！”她眼睛睜的很大，那鋒利的虎牙似乎要把我們給吃了，這時全班才安靜下來，用驚恐的眼光盯著她�！皠e吵，等會兒把方老師招來了，可就麻煩了，再說，你們想加作業(yè)嗎？我們還是安靜點！”她那恐怖的眼神一下子柔和下來，真像只小白兔。說完，她下去了，回到了自己的座位上，果然全班都安靜下來了。沒有人再竊竊私語了，章晶晶的一句話，就像是媽媽一般溫柔，有點擔(dān)心，又有點直白。但同學(xué)們聽了并不傷心，反而自覺地開始朗讀課文了。
這就是我們班的章晶晶，老師不在時，她總能幫老師管理好班級，年段里各種各樣的比賽，她總能為我們班爭光。別小看她是個女生，一管起班級可兇了，但是她也有溫柔的.一面。她總能帶領(lǐng)我們一起進(jìn)步，一起成長。如果一個班級就是一個家庭，那她一定是那個懂事的姐姐。
我們班的章晶晶是我們班的光榮，如果我們是那顆小星星，那她一定是那個照亮我們的太陽！
我們小學(xué)作文 篇3
作為二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家和富于探索精神的哲學(xué)家，思想家，他被人們當(dāng)作智慧，理性的象征，他為人類留下了很多，很多；他作為哲學(xué)家和思想家，在世界觀，人生觀，道德觀，宗教觀等諸多方面提出了精辟見解，留下了許多啟迪人們的思想財富。
他是一位不倦的偉大探索者。狄拉克所說；“愛因斯坦的工作從根本上帶有開創(chuàng)性的特征。他從意想不到的方向打開新的思路，他創(chuàng)造了奇跡�！彼鳛槲锢韺W(xué)家和科學(xué)家，在諸多領(lǐng)域樹立了科學(xué)的里程碑。他創(chuàng)立的相對論，震撼了經(jīng)典物理學(xué)的大廈，像光彩奪目的火箭在物理學(xué)上空劃出了一道強(qiáng)烈的光澤，照亮了廣闊的物理學(xué)未知領(lǐng)域。如果沒有愛因斯坦，原子能發(fā)電站，宇宙飛船，今日的科學(xué)文明時代，或許還在探索中。他作為社會的一位成員，人們把他稱為和平和自由的偉大戰(zhàn)士而他自己渴望成為一個世界公民。
他坦誠 ，極富正義感，對邪惡勢力從不低頭；他具有很強(qiáng)的人格力量。如波普爾所描述的.可以這樣說；同他在一起感到很自在；不能不信任他 ，不能不無保留地信賴他的直率，他的和藹，他的判斷力，他的智慧和幾乎是孩子般的天真。
我們小學(xué)作文 篇4
我們這一班有三十五人，四升五時要分班，所以我們?nèi)迦吮环值健拔迥暌话唷�，有些人因父母工作的關(guān)系轉(zhuǎn)了過來，我們班，由二十位大帥哥和十五位大美女，跟一位慈祥、替學(xué)生著想的老師，就這樣全新的五年一班誕生了！
“上課時間嫌無聊；下課時間嫌太少�！薄吧险n一條蟲；下課一條龍。”“上課睡覺；下課尿尿�！边@三句就是我們這一班最好的生活寫照。在課堂上，全班總是有氣無力，老師要我們念課文時，大家都鴉雀無聲，一聽到下課聲，大家馬上眼睛一閃，像是著起火來，生龍活虎，鐘聲還沒響完，人已經(jīng)飛走了，下課時，老師就是最用功的人，每天寫著論文，不僅可以加薪，還可以讓自己博學(xué)多聞。
我們這一班在運動會前夕都深怕會輸，所以加緊練習(xí)，希望有好成績，比賽開始時，都是領(lǐng)先的`，但到了中間，開始落后道第二、三名了！班上的同學(xué)緊張了起來， 我們賣力、努力、盡力的加油，終于反敗為勝，可是到最后一刻都不能放松，到了最后一棒，五年六班有一位同學(xué)要超過我們了，奇跡發(fā)生了，他竟然滑倒了！所 以，我們班就勇奪冠軍了，老師常說：“團(tuán)結(jié)就是勝利的關(guān)鍵！”
我們這一班，遇到事情很團(tuán)結(jié)，為了班上，大家都盡心盡力的努力，班有喜、怒、哀、樂，有著美好的回憶，同學(xué)也很融洽，希望我跟同學(xué)的有一能夠永遠(yuǎn)不分離！
我們小學(xué)作文 篇5
暑假的一個晚上，我在望月。那月亮很白，很圓，很亮�；钕駛�小太陽�？粗粗�，唉？我怎么到街上了還燈火通明的!我趕緊問了一位路人：“打擾了，請問這兒是……”他說：“月球��！小弟弟，你是不是發(fā)燒燒糊涂了？”“什么�。�！月球！我還沒死啊！”“什么死沒死的？你的.父母呢？”“地﹑地……地球上啊。”叔叔夸張地長大嘴巴喊道：“神馬？祖先居然在我面前？我是撞鬼了還是怎么了！”祖先！我越聽越糊涂了，只好和那位滿臉驚訝的叔叔告別。
我走在街上，剛開始還開心的說：“月球上可真涼快！”可后來我的肚子就響起了“空城計”，渾身還冷得發(fā)抖。這時大街上空無一人，當(dāng)我走到一個柜子前時，突然掉出來一瓶東西，看起來像是好吃的，我剛想去拿，可兜里沒錢，就只得無奈地放下了那瓶東西，轉(zhuǎn)身離去。我一個人獨自走在街上，饑寒交迫。終于再也忍不住“啊啊”的叫了起來�！八逭�！喊什么呀！還不睡覺嗎？”我一驚，醒了，原來我在自己家里書桌前做白日夢呢！躺倒在了床上，我還在想：幾百年后，人類會不會真的住在月球上呢？
如果人們要在月球上面居住，需要創(chuàng)造怎樣的環(huán)境呢？中國人是智慧的，千年流傳下來的“嫦娥奔月”，說明古人就有在月球上居住的夢想，我將來要當(dāng)一名科學(xué)家，建造一個適合人類居住的月宮，讓祖祖輩輩的夢想在我們這一輩實現(xiàn)。想著想著……便真的睡著了。
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