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【精品】告別小學(xué)作文合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的告別小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
告別小學(xué)作文 篇1
一個星期六,我乘汽車回到老家,看望我的奶奶,來到奶奶家,我剛推開院門,就問道一股濃濃的香味,熏得我眼淚都扭出來了,我打開房門一看,原來是奶奶正在點香,拜神仙,弄得房子都是嗆人的煙霧。
奶奶拜完神仙后,用和藹的口氣對我說:"咱們家的那頭大母豬不知怎么的,躺在豬圈沒睜開眼睛,我想燒點香,求神仙讓大母豬醒來.這頭豬可花了我很多錢。。⒛棠掏A送,接著說:"來你也拜拜,"我聽后,搖搖頭,一本正經(jīng)的'說不拜,世界上沒有神仙為何要拜,奶奶連忙把我的嘴捂住了,她說:"不能這么說,小心觸犯神仙."說完后,又點香,繼續(xù)拜神仙。
為了使奶奶從迷信中解脫出來,第二天早晨,我趁奶奶到城里買東西,叫來了鄰居王伯伯給豬治病,他可是一名獸醫(yī)王伯伯診斷后,對我說:"這頭豬由于長時間被濃濃的香味給熏倒了,打一針就沒有事情了。"
下午,奶奶從城里,看見那頭大母豬在吃食,她還得意洋洋的說:"你看,點香拜神仙很有用吧。⑽覍δ棠陶f:"這是我請獸醫(yī)來治的,醫(yī)生說是因為長期被濃煙熏的."奶奶聽了以后,臉都紅了。
從此奶奶再也沒有燒香拜佛了。
告別小學(xué)作文 篇2
歲月匆匆,花開花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別母校、同學(xué)、老師。六年的小學(xué)生活令我回味,令我留戀。
在這里,讓變了很多很多。讓我從無知變的懂事、從膽小變得勇敢、從對學(xué)習(xí)一竅不通到懂得學(xué)。更讓我學(xué)到了很多知識,從abc到以一個個英文單詞,從兒歌到文言文,從123到解方程。我的每一點進(jìn)步無一不凝聚著母校對我們的栽培。母校是我的'人生起點,是我的第二個家。我永遠(yuǎn)會記住這個地方,我永遠(yuǎn)會記住我的母校,
在這里有想媽媽一樣關(guān)心我們的老師,每當(dāng)同學(xué)們失敗時,老師總是鼓勵我們說;失敗是成功之母,失敗并不可怕,只要你找到失敗的原因,及時改正,相信成功就在前方等著你。每當(dāng)有同學(xué)取得成功時,老師總是微微一笑,好像在說;不要驕傲,希望你下次也能像這次做的一樣好。每當(dāng)有同學(xué)打架時,老師總是想方設(shè)法化解矛盾。這就是我們的老師,她是一位兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我想對老師說:老師我為有你這樣的老師而感到驕傲自豪。
在這里,有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)生病沒來上課時,總有主動同學(xué)為他補(bǔ)課,每當(dāng)有同學(xué)受傷時,總會有同學(xué)背他回家。我想對我的同學(xué)說:雖然我們即將要分開,但我相信我們的友情是會天長地久的。
如果我能再做一回小學(xué)生,我想我會付出更多,也會收獲更多。
告別小學(xué)作文 篇3
五年級的最后一天,五(4)班的教室里傳出了一聲聲告別的聲音,但這些聲音中似乎帶著一絲絲苦澀,因為我們班的王梓陽要走了,回濟(jì)南去上學(xué),這,可能是我們與他見的最后一面。
曾記得,在我忘記帶文具時,一個少年彎下腰,把今天所要用的所有文具遞給我;還曾記得,在各種的頒獎儀式上,那個少年走上領(lǐng)獎臺,拿到獎狀后道一聲謝謝,微微一笑,照片永遠(yuǎn)定格在那個少年笑得青澀爛漫的臉上;也曾記得,那個少年在課間和男孩子打打鬧鬧,和女孩子說說笑笑;也還記得當(dāng)我有了不會的題目時,那個少年總是最先站出來,給我耐心講解的......那個笑得青澀燦爛,樂于助人的少年就是王梓陽。
王梓陽是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真也是我們班上成績數(shù)一數(shù)二的同學(xué)。在班上,總能看到他幫助同學(xué),與同學(xué)們一起愉快玩耍的場景。當(dāng)我們忘帶文具時,他總會把他的備用文具借給我們;每次考試,當(dāng)老師報到他是第一名時,他的臉上不會出現(xiàn)喜悅之情,從來只關(guān)注自己的`錯題;當(dāng)我們有不會的題目時,去請教他,所有的題目都會迎刃而解?墒,就是這樣的一個好班長,好同學(xué),好朋友,要離開我們,去家鄉(xiāng)學(xué)習(xí),怎么能叫我們不傷心呢?
每一次,我遇到了困難,他總會盡心盡力地幫助我,這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。在四年級上半學(xué)期,我的數(shù)學(xué)不是很好,對老師講的題目也是半知半解,每次有了不會的題目,便去問王梓陽。每次問他時他總會耐心地講給我聽,而不是直接把本子扔給我,讓我抄。見我臉上有了疑惑,便不厭其煩的一遍又一遍講給我聽,直到我理解了這道題,而且能夠舉一反三解決類似于這道題的其他題目。不僅對我如此,對班上的每一個同學(xué)都是如此。所以王梓陽在班上的人員才會這么好。
說來慚愧,5年,不長不短,但在這5年里,我們已經(jīng)習(xí)慣了他的幫助,告別時,才想起感謝他。
日子就在這樣一天天的運(yùn)轉(zhuǎn)著,拖動著光影,構(gòu)成這個屬于我們的時代,但難免少不了與朋友分離的悲傷。我相信,“有緣自會相見”,但愿十年后的今天,我們能再次相見!
告別小學(xué)作文 篇4
我捧著雪兒走在陽臺上,多好的一只信鴿!
豐滿的羽毛,潔白潔白的;一對朱砂眼,閃亮閃亮的;兩只大鼻孔,一扇一扇的,它的白頸上還長著一道紫色的亮毛,仿佛是一副發(fā)光的項圈,看著這只漂亮的鴿子,我心里暗暗地想:“雪兒,你真是漂亮,我多想你永遠(yuǎn)留在我身邊,但是,你是藍(lán)天信使,你的使命還沒有完成,我不能這么自私!毖﹥阂卜路鹂炊宋业男氖,不停地咕咕直叫,我對雪兒說:“雪兒,你的傷好了,你要飛回藍(lán)天,給人們送信了!毖﹥河盟墙瘘S的眼珠望著我,似乎在說:“主人,我一走你會很孤單的!蔽逸p輕撫摸著雪兒的`頭說:“雪兒,藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方,你要為更多的人傳遞信!
終于,雪兒拍打著翅膀,飛向藍(lán)天,看著它漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在心里默默說:“雪兒,祝你一路順風(fēng),做一名出色的藍(lán)天信使!
告別小學(xué)作文 篇5
很快,六年的時光即將逝去,我即將離開母校。我舍不得母校,卻又期待我的初中生活,我的新朋友。
再過不久,我將升初,帶著小學(xué)時光的回憶,帶著小學(xué)老師和同學(xué)們的面孔,去迎接新的老師,新的同學(xué)。在小學(xué)時光里,有跟同學(xué)們的打鬧,有歡聲笑語,也有歡喜冤家。再過一個學(xué)期,我會有新的朋友,新的.老師,也許會和他們很融洽。
我是轉(zhuǎn)校生,我永遠(yuǎn)也忘不了,進(jìn)入母校的那一天。腳邁進(jìn)母校的那一剎那,我投入了母校的懷抱;踏進(jìn)教室的那一剎那,我被同學(xué)們的熱情包圍著;和同學(xué)們一起上課時,朗朗的讀書聲安撫了我的緊張;同學(xué)主動和我交朋友時,我融入了這個“大家庭”。
校園中,會有一陣陣笑聲縈繞耳畔,會有一句句銘記于心的教導(dǎo),會有一雙雙小手在你摔倒時扶起你。難免會有做錯事被懲罰的時候,會懲罰你——抄課文,狠一點兒,就是打手心。同學(xué)們都說:“不是說不能體罰孩子的嘛!”想想,這永遠(yuǎn)也不可能成真。
小學(xué)畢業(yè)會讓我們這個“大家庭”分開,夸張一點就是各奔東西。畢業(yè)這一詞,讓人開心不能,傷心也不能:開心放長假,開心交新朋友,傷心離開母校,離開同學(xué)。
小學(xué)時光里,美好的回憶濃濃的糊在心頭,傷心的回憶想要馬上丟掉,怕再次發(fā)生。跟同學(xué)老師談心是美好的,跟同學(xué)發(fā)生矛盾時是傷心的,交了新朋友是最美好的,和朋友絕交時是最傷心的。
小學(xué)生活里有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。說心里話,想起我將要離開我的母校,心里有說不出的難過。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌。
小學(xué)生活,我將要和你說再見了!
告別小學(xué)作文 篇6
在20xx年的6月27日,我告別了小學(xué)這段長達(dá)六年的生活。
以前,我一直向往早點畢業(yè),因為升初中的這個暑假一丁點作業(yè)沒有,我們就可以痛痛快快地玩一個暑假了!可是現(xiàn)在,我卻改變了原先的想法。因為我真實地體會到,離開學(xué)校,離開這個我們生活了六年的大家庭,是多么的痛苦。整天沉浸在想念與我相處了六年的“家人”們的苦海中。想念我們在一起相處時候的種種╠╠上課時一起緊張地討論題目,下課時一起快樂地嬉戲。有時候會吵嘴,但是不到10分鐘又重新和好,有時候會有分歧,但是不到15分鐘又總結(jié)出了答案……所以,這種與親人分離的'痛苦反倒比做作業(yè)要難受多了!
事實是殘酷的,它不會讓我們重新回到以前,回到以前的小學(xué)時光。所以,要珍惜現(xiàn)在與同學(xué)們的情誼,常?纯串厴I(yè)照,看看他們地“尊容”;常常與他們聯(lián)系,聽聽他們的“妙音”;回想一下以前與生活他們的時光……
告別小學(xué)作文 篇7
十三年一晃就過去了,一回頭驀地發(fā)現(xiàn),童年在時間的沙漏里悄悄流走了,童年的腳步已經(jīng)漸漸消失了,被沙子掩埋了;被大水吞噬了;被太陽蒸融了……
童年,留下了我太多太多的回憶。在童年里,我看見了多彩的世界。奔馳在馬路上的汽車,翱翔在蔚藍(lán)天空中的小鳥,陽光的`明媚!而現(xiàn)在要告別你,心中卻有一絲絲不舍。
我后悔了,后悔沒有珍惜童年的時光;后悔沒有真正享受童年!
一生中唯一的童年,就這樣無聲無息地走了。在最后一縷夕陽下,我模模糊糊的看見了童年的腳印,回想起以前的酸甜苦辣。我在最后一縷夕陽的尾端,大聲說:“再見童年!”
再見童年!
我現(xiàn)在再也不能躺在媽媽的懷抱里,聽媽媽講的故事。我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,再也不能像以前一樣了。我學(xué)會了獨立,不在事事依賴父母。童年,你讓我長大!
再見了童年!
我現(xiàn)在再也不能像以前一樣,面對困難只會知難而退。因為我長大了。我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。面對困難,我不會知難而退,而是迎難而上,勇往直前。童年,你讓我學(xué)會了克服!
我成熟了許多……
告別小學(xué)作文 篇8
除夕的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,新年的鐘聲響了,窗外的寂靜突然被打破了。不一會兒,一股濃濃的火藥味兒籠罩著小區(qū),硝煙擋住了人們的視線。透過喜慶的喧囂,我隱約聽到另一種聲音:“又一年過去了。”話中帶著一點哀嘆。
爆竹聲慢慢消散了,滿是硝煙的空氣也漸漸清爽起來。我在父母的催促下,極不情愿地關(guān)掉電視機(jī),上床睡覺。我翻來覆去,一直想著自己聽到的那個與周圍氣氛不太和諧的聲音。是啊!又一年過去了,在過去的一年里,我經(jīng)歷了人生的第一個轉(zhuǎn)折我小學(xué)畢業(yè)了。
我想起了小學(xué)的校舍。學(xué)校的建筑面積不大(至少不能和初中的相比),教學(xué)樓也有些舊了,但墻面都是新刷的,大樓里的硬件設(shè)施也換了,不像以前,是大大小小的木椅,每次換位子后總有些不習(xí)慣(換位時不換凳子),有時連書包也放不下。
輕輕翻了一下身子,我又想起了我的小學(xué)同學(xué)。我班共四十九名學(xué)生,大家都很友好,偶爾開開玩笑,打打鬧鬧。班里也有不少成績不錯的`同學(xué),我們既是朋友,也是學(xué)習(xí)上的對手,下課時還好好地玩游戲、談見聞,上課時為了爭一個“發(fā)言權(quán)”,把手舉得高高地大呼小叫:“我!我!”。
街道上傳來夜歸者按門鈴的聲音,我又翻動了一下身體,細(xì)想著小學(xué)里的事情。六年級下半學(xué)期,我們進(jìn)入了畢業(yè)班。那時,班里的同學(xué)拿著《同學(xué)錄》要求“簽名”。我們的班主任注意到了以后,怕影響我們學(xué)習(xí),下了“令”:考試結(jié)束后再寫《同學(xué)錄》?荚嚱Y(jié)束后,大家的桌上,擺滿了來自各個同學(xué)的《同學(xué)錄》的紙張。大家都很認(rèn)真地寫著畢業(yè)留言。是啊,這一別,真不知何時大家才能再次相聚在一起。
告別了小學(xué)的校舍和同學(xué),我進(jìn)入了杭州外國語學(xué)校。杭外的校舍更大更美,我也在這里認(rèn)識了很多新同學(xué),但我還是會常;叵肫鹦W(xué)的美好時光。
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