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【精選】告別小學作文匯總五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的告別小學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
告別小學作文 篇1
一看這題目,你肯定以為我是大腹便便西裝革履的所謂成功男士,錯也,我叫楊夷非,是個頭腦簡單、四肢發(fā)達的小家伙。因我福態(tài)可撅,大伙都叫我“大熊貓”。他們愛叫啥就叫啥,況且大熊貓還是國寶呢。但爸爸媽媽卻不認這個帳,非得叫我減肥。
從此,大名鼎鼎的楊夷非陷入了災(zāi)難深重的減肥黑八月。
“心狠手辣”的.雙親強行與我簽定“二十一條”:早晨6點繞操場4圈(400米跑道),少一罰二;9點爬山(海拔490米,不高也不底);14點去體育館練籃球(兇神惡煞的教練時刻監(jiān)視);19點陪爸爸打乒乓球。
第一天勉強通過驗收,第二天就不行了,我腰酸背疼腿抽筋,像是得了骨質(zhì)疏松癥。哎,我天生就不是運動的料,放棄算了。媽媽看透了我的心思,見硬的不行就來軟的:應(yīng)允我倘若減輕五斤就獎勵我50元錢。我一下子被豐厚的利益給吸引住了,滿心歡喜地答應(yīng)。接下來的訓練非常艱苦。先是跑步,我沒跑5圈就快倒了,但為了那誘人的50快,又跑了幾圈,最后我實在堅持不住了,感覺到肺也快要爆炸了。我一咬牙,無視自己的生死,終于越過了終點。接下來是爬山,剛開始由于蟋蟀和麻雀的做伴還有點意思,速度也蠻快的,到了半山腰就慘了,頭暈眼花,等好不容易挪到山頂,人已經(jīng)累的辨不出東西南北中了。下午的籃球因為是我的最愛,所以輕松地通過了。最難的是跟爸爸打乒乓球,他故意左一下右一下,弄得我疲于應(yīng)付,我泄氣了,但見爸爸的目光異常嚴肅,不容置疑,我集中精神,又和爸爸開戰(zhàn)……
就這樣堅持一個月后,感覺腿腳有力身體輕盈,一稱,瘦了10斤。當然我也得到了那份獎品,用它買回了我夢寐以求的《二戰(zhàn)風云錄》。
告別小學作文 篇2
除夕的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,新年的鐘聲響了,窗外的寂靜突然被打破了。不一會兒,一股濃濃的火藥味兒籠罩著小區(qū),硝煙擋住了人們的視線。透過喜慶的喧囂,我隱約聽到另一種聲音:“又一年過去了!痹捴袔е稽c哀嘆。
爆竹聲慢慢消散了,滿是硝煙的空氣也漸漸清爽起來。我在父母的催促下,極不情愿地關(guān)掉電視機,上床睡覺。我翻來覆去,一直想著自己聽到的'那個與周圍氣氛不太和諧的聲音。是啊!又一年過去了,在過去的一年里,我經(jīng)歷了人生的第一個轉(zhuǎn)折我小學畢業(yè)了。
我想起了小學的校舍。學校的建筑面積不大(至少不能和初中的相比),教學樓也有些舊了,但墻面都是新刷的,大樓里的硬件設(shè)施也換了,不像以前,是大大小小的木椅,每次換位子后總有些不習慣(換位時不換凳子),有時連書包也放不下。
輕輕翻了一下身子,我又想起了我的小學同學。我班共四十九名學生,大家都很友好,偶爾開開玩笑,打打鬧鬧。班里也有不少成績不錯的同學,我們既是朋友,也是學習上的對手,下課時還好好地玩游戲、談見聞,上課時為了爭一個“發(fā)言權(quán)”,把手舉得高高地大呼小叫:“我!我!”。
街道上傳來夜歸者按門鈴的聲音,我又翻動了一下身體,細想著小學里的事情。六年級下半學期,我們進入了畢業(yè)班。那時,班里的同學拿著《同學錄》要求“簽名”。我們的班主任注意到了以后,怕影響我們學習,下了“令”:考試結(jié)束后再寫《同學錄》。考試結(jié)束后,大家的桌上,擺滿了來自各個同學的《同學錄》的紙張。大家都很認真地寫著畢業(yè)留言。是啊,這一別,真不知何時大家才能再次相聚在一起。
告別了小學的校舍和同學,我進入了杭州外國語學校。杭外的校舍更大更美,我也在這里認識了很多新同學,但我還是會常;叵肫鹦W的美好時光。
告別小學作文 篇3
如果把生活比作一次旅途,那么,經(jīng)歷不同的階段就是中途的換程交通工具。我們即將離開小學,來到新的中學,揚起新的風帆啟航。
假如小學六年的'學習是乘坐大巴車的話,那中學的生活就是一輛私家車。這里沒有小學老師為你開車指引方向了,你就是自己的司機,你手握的方向盤就會決定你人生的走向。
如同車有三六九等一樣,在初中老師也不會把我們一視同仁,唯有靠自己努力,才能決定自己的前途。在初中里,好學生與差生的待遇是天壤之別的,就好像一部夏利和一輛寶馬,自己的命運在自己的手中。
性格決定命運。在初中里的為人處事一定要低調(diào)。人外有人,山外有山,千萬不要認為自己實力很強,否則招惹了某些人,后果不堪設(shè)想。
中學也許就是一個小社會,各種各樣的人也有,每人都有自己的生活方式。還是那句話:性格決定命運。每個人幼時的行為處事都會深深地影響長大后的行為,青春期更是一個重要的萌芽階段,不要讓別人不良的習慣影響了自己。
中學里,學習成績是一個重中之重的問題,高考的評分主要也就是由學習來看的。
學以致用。
告別小學作文 篇4
十三年一晃就過去了,一回頭驀地發(fā)現(xiàn),童年在時間的沙漏里悄悄流走了,童年的腳步已經(jīng)漸漸消失了,被沙子掩埋了;被大水吞噬了;被太陽蒸融了……
童年,留下了我太多太多的回憶。在童年里,我看見了多彩的`世界。奔馳在馬路上的汽車,翱翔在蔚藍天空中的小鳥,陽光的明媚!而現(xiàn)在要告別你,心中卻有一絲絲不舍。
我后悔了,后悔沒有珍惜童年的時光;后悔沒有真正享受童年!
一生中唯一的童年,就這樣無聲無息地走了。在最后一縷夕陽下,我模模糊糊的看見了童年的腳印,回想起以前的酸甜苦辣。我在最后一縷夕陽的尾端,大聲說:“再見童年!”
再見童年!
我現(xiàn)在再也不能躺在媽媽的懷抱里,聽媽媽講的故事。我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,再也不能像以前一樣了。我學會了獨立,不在事事依賴父母。童年,你讓我長大!
再見了童年!
我現(xiàn)在再也不能像以前一樣,面對困難只會知難而退。因為我長大了。我學會了挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。面對困難,我不會知難而退,而是迎難而上,勇往直前。童年,你讓我學會了克服!
我成熟了許多……
告別小學作文 篇5
鳥兒要離開巢穴,飛向藍天;輪船總要離開出發(fā)點,隨風遠航;我們總要離開母校,尋找屬于自己的藍天!每當想到我們要與老師,同學,分離。我就不禁難過起來!
記得我們剛上學時,老師和藹可親的向我們微笑!老師教給我們知識,從一個個拼音,到一個個端正有勁的漢字,再到一個優(yōu)美的句子,一段舒暢的'話語,這些點點滴滴的小細節(jié)都表達了老師對我們的諄諄教誨與呵護。
親愛的同學們,我舍不得你們,下課時,我們總是打打鬧鬧的,教室里留下了我們的歡笑聲,我們一起哭,一直笑,一起鬧,一起嘗盡酸、甜、苦、辣。校園的每個角落都留下了我們快樂的嬉鬧聲。
校園就如同我們的第二個家,我們在這里讀書學習嬉戲、玩耍!每天早上,校園中總會傳出我們的朗朗書聲。校園,就要離開“您”了,我們是多么不舍!
為了不在我們的小學時代留下遺憾,我們在僅有的一個月中一定要好好學習,努力奮斗?家粋優(yōu)異的成績,這樣我們六年的努力才沒有白白浪費,我們的汗水與淚水才沒有白流!一聲:“再見!”我們便分開了。一次擁抱,我們六年的時光結(jié)束了!我們瘋了六年,熬過了25555節(jié)課,十二個學期,只為了一場畢業(yè)考試,兩張卷子解散了一個團體,留下一張畢業(yè)照,和一句再見!盡管我們每個人都不舍得對方,但是,我們只能努力擠出一個微笑,不能哭!否則,只會讓我們更加傷心。
以后不知道還能不能再見,但是我永遠不會忘記:我和還可親的老師,親愛的同學們和那個團結(jié)協(xié)作,優(yōu)秀的六(8)班!
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