快樂的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-10-23 23:25:32 小學(xué)作文我要投稿

【熱門】快樂的小學(xué)作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】快樂的小學(xué)作文10篇

快樂的小學(xué)作文篇1

　　那是一次快樂的嘗試。那天，我在一個(gè)湖的湖邊，度過了一個(gè)充滿開心、笑臉以及笑聲的下午。

　　我那時(shí)正在濮上園里漫無目的地閑逛，不知不覺就到了一個(gè)湖邊。我低頭一看，水面上有很多小魚小蝦，逗得人心癢，忍不住想要捉幾只來。我當(dāng)然也是這樣。我擼起袖子，就蹲下來嘗試捉魚蝦。

　　我先用了兩面包抄的方法。我的兩只手在水中慢慢擺動，兩只手之間有一片小小的“空水”。一只小蝦呆頭呆腦地進(jìn)入了我包抄的范圍，可能它以為我的手里又可口的食物吧。我見它傻乎乎地上鉤了，不禁笑了起來。那一笑，手抖動了幾下，那只小蝦就急匆匆地如驚弓之鳥一樣“逃游”了。我有些氣餒。

　　我又給自己鼓了鼓勁，于是就又想出了一個(gè)我認(rèn)為萬無一失的方法。我折下一片在河邊生長的'寬大的草葉，把它折了一下，就出現(xiàn)了一個(gè)大約40度的夾角。把它放到水中，底下緊貼著水湖底。一有魚進(jìn)入草葉的范圍，就把草葉底貼著湖底往岸上突然一拉。拉到岸上時(shí)，被草葉拉到岸上的水都泄了下去，而那些被席卷上來的小魚呀，就只有在岸上蹦跶的份了。用這種方法，我喜不自禁地笑出聲來，捏住了一條小小的<。)#)))≦，一只小小的蝦。

　　夕陽慢慢落下，我站起身來，看到我的戰(zhàn)果，快樂極了。那真是一次快樂的嘗試��！

快樂的小學(xué)作文篇2

　　我是一個(gè)興趣愛好十分廣泛的男孩，喜歡看各種各樣的課外書，對電腦更是情有獨(dú)鐘。每當(dāng)聽到爸媽打開電腦的聲音，我簡直如坐針氈，總是要找個(gè)理由走過去看上兩眼，雖然不能滿足我玩游戲的渴望，但也能讓我的心里短暫地快樂一下。

　　盼星星，盼月亮，機(jī)會終于讓我等到了。一個(gè)周末的上午，爸爸媽媽都加班去了。我吃完了早飯，覺得時(shí)間還早，不想立刻坐到書桌前，于是就想找點(diǎn)有趣的'事做。當(dāng)我晃晃悠悠地來到書房時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)電腦主機(jī)的電源線竟然沒有像往常那樣被爸爸媽媽藏起來。我心里不禁一陣狂喜，簡直不敢相信自己的眼睛。為了防止是媽媽設(shè)下的“陷阱”，我又不放心地把家里的每一個(gè)角落都仔細(xì)地搜索了一遍，確認(rèn)爸爸媽媽真的都不在家，這才美滋滋地坐到電腦前，開始“暢游”我的游戲王國，盡情享受起這“偷”來的快樂。

　　半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了……我?guī)缀跬浟怂械淖鳂I(yè)。不知不覺已經(jīng)到了爸爸媽媽快下班的時(shí)間了，我心里開始忐忑不安起來，既怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)挨批評，又舍不得浪費(fèi)這千載難逢的寶貴時(shí)間。為了防止被爸爸媽媽逮個(gè)正著，我只好提著一顆七上八下的心，一邊玩著游戲，一邊豎起耳朵聽著門外的動靜�！班忄忄狻惫唬灰粫䞍簶堑览飩鱽砹耸煜さ母吒氐穆曇簟０�，是媽媽！我的心“咯噔”一下。我急忙關(guān)上電腦，一溜煙地跑回書桌旁，隨手拿起一本書，裝模作樣地看了起來。媽媽進(jìn)了門，看到我認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣，不僅絲毫沒發(fā)現(xiàn)我剛才的“秘密”，還表揚(yáng)了我，然后笑瞇瞇地做飯去了。

　　哈哈！“偷”樂成功了！

快樂的小學(xué)作文篇3

　　慈溪市周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)是本報(bào)的小記者活動基地。暑假期間，同學(xué)們參加了本報(bào)組織的豐富多彩的“快樂寫作夏令營”。同學(xué)們充分領(lǐng)略了秀美的江南山水風(fēng)光，感受了綿長而深厚的歷史文化，在游玩中有所“學(xué)”、有所“獲”。瞧，笑意寫在同學(xué)們的臉上，每個(gè)人的心里都裝滿了快樂。

　　當(dāng)旅游車緩緩駛?cè)雽W(xué)校的`大門，這次快樂而又難忘的夏令營就畫上了一個(gè)圓滿的句號�；叵胍幌�，真還有意猶未盡的感覺呢！

　　夏令營第一天，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，我們順利地到達(dá)目的地——杭州，開始了為期四天的夏令營。雖然天公不作美，下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們參觀海底世界的心情，海底隧道、表演現(xiàn)場等處都能聽見我們的笑聲。第二天，我們游覽了浙江博物館，觀看了形象逼真的三維立體和環(huán)幕電影，下午的寫作指導(dǎo)更是讓我們受益匪淺。第三天，我們還爬上了寶石山……

　　這四天過得可真快，一眨眼，夏令營就結(jié)束了。但在夏令營期間，我們收獲了很多，尤其是增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。每天晚上，我們寢室六個(gè)人總是聊得很投機(jī)，一起講笑話，談心事，論國事，有時(shí)還聊德國世界杯呢！我還認(rèn)識了許多新朋友，這是多么快樂的一件事呀！

　　夏令營已經(jīng)結(jié)束了，但它將長久地留在我的記憶里。

快樂的小學(xué)作文篇4

　　快樂永遠(yuǎn)在我們不去留言的地方，例如：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

　　我們的生活是浸泡在快樂之中的。快樂，簡單的兩個(gè)字，卻又千斤重的分量。它，疑聚了說不盡的愛，疑聚圣潔的愛，疑聚了偉大的愛！快樂，就像一杯茶，須慢慢飲用；才能品嘗出它的清香甘醇；快樂，就像一張紙，輕輕一舔，就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛！

　　想像一下，如果我們的國家像阿富汗、巴勒斯坦那樣天天飽受戰(zhàn)爭的襲擾，天天沉浸在逃亡之中，那會是怎樣的呢？現(xiàn)在是和平世界，沒有戰(zhàn)爭給我們帶來的創(chuàng)傷，沒有瘟疫給我們帶來的傷痛。我們可以坐在寬敞明亮的教室了學(xué)習(xí)，可以在沁人心脾的'花香中散步；可以不用擔(dān)心吃飯的時(shí)候有炸彈在一旁爆炸，可以不用去體驗(yàn)與子彈親密接觸的感覺……

　　快樂就像影子一樣，溫暖著我，讓我從不感到孤獨(dú)無援；快樂，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈；快樂還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……我很快樂，因?yàn)槲以诳鞓分谐砷L。

快樂的小學(xué)作文篇5

　　星期六，我們要去郊游。我去得很早，是第二個(gè)到的，因?yàn)槲乙c(diǎn)名。媽媽給我名單，來一個(gè)人，我就在上面打一個(gè)勾，還給他一張單子。一共有5隊(duì)，我是第2隊(duì)，分好隊(duì)伍，拿好單子后，隊(duì)長帶著自己組的隊(duì)伍上車。2號車的已經(jīng)上車了，不知怎么的，1號車出了點(diǎn)問題，只能再派一輛1號車來。我們邊玩邊等，不久我們就出發(fā)了。車開過了很多個(gè)山洞，終于到了親子游的基地。

　　導(dǎo)游劉老師帶著我們先去爬山，走紅楓道，大家輕輕松松地爬到頂上，路旁邊都是紅楓樹，紅楓樹紅的像火，黃的像沙。下山時(shí)，小朋友們像飛毛腿一樣沖下去，你追我趕，邊跑邊叫。我的速度太快了，跑到第三個(gè)，王凱文的速度更快，沖到最前面，差點(diǎn)走丟了，他的媽媽非常著急。找到他后，又像隊(duì)伍一樣往前走。

　　走到山下，我們?nèi)ツザ節(jié){。有些人要放豆子，拿竹勺撈起豆子，一勺一勺地往石磨的小洞里倒。有些人來轉(zhuǎn)磨，推半圈，拉半圈。石磨下面流出來白白的泡沫，像馬奶一樣。接著我們就去做年糕，拿來一個(gè)木頭刻的印，把年糕按上去，擠啊擠，把多余的年糕拼掉，倒出來一看，哇，上面有漂亮的'花紋。做好后我就吃了一塊年糕，味道可口極了！吃飽后，我們?nèi)グ魏�。小朋友們分兩組，我抓住繩子的最后面，蹲下來，扎好弓步，聽到口哨聲后，大家一起使勁用力，家長們叫“加油！加油！”，我們組贏了，同學(xué)們高興地蹦起來。但是媽媽組輸了。接著去下面扎稻草人，我們組的稻草人戴上了旅游帽，還戴上墨鏡就更漂亮了。我們組小朋友跟可愛的稻草人合了影，我還做了鬼臉。還有釣魚活動呢！一開始魚勾上的魚食放得太多了，一條也釣不上來，我很失望。幸虧叔叔送我了三條。我觀察了叔叔，明白不應(yīng)該放太多魚食。學(xué)會方法后，我終于釣上了兩條魚。后來我送給了兩個(gè)同學(xué)每人一條魚。后來還有叔叔在溪里抓了小蝦送給我呢。丟沙包投準(zhǔn)，這個(gè)游戲叫“司馬光砸缸”，有一個(gè)缸，我們可不能真拿石頭把缸砸破了，不然就沒得完啦！而是有一個(gè)沙包，投到缸里。我投得太遠(yuǎn)了，三個(gè)沙包都投到外面去了。游戲結(jié)束后，就我和兩個(gè)小朋友一起落到外面的沙包揀到桶里，劉老師表揚(yáng)了我。

　　這一天，我管理好了同學(xué)們，還帶好了頭。但是，因?yàn)橥瑢W(xué)和媽媽說話不算數(shù)，我發(fā)脾氣哭了。

快樂的小學(xué)作文篇6

　　星期四下午，董老師對我們說：“同學(xué)們，明天我們?nèi)ジ导疫呣r(nóng)業(yè)科技園秋游。”董老師的話音剛落，教室里就響起一片歡呼聲。董老師笑著擺了擺手，又說：“明天秋游記著帶一本課外書�！�

　　好不容易熬到了第二天，天氣也象跟我們有緣似的，一早就是晴空萬里。來到學(xué)校了，在等待著出發(fā)的時(shí)間里，我一點(diǎn)兒也不想看課外書，而是想象孫悟空一樣翻一個(gè)跟頭，一下子飛到傅家邊。

　　終于出發(fā)了，一路上大家有說有笑，轉(zhuǎn)眼間就到了。在大門前，我看見一條寬闊的大馬路通向遠(yuǎn)方。大馬路的兩邊種著許多瓜果。

　　進(jìn)去以后，我們首先參觀了珍禽園，珍禽園里有許多動物：火雞、駝鳥、藍(lán)孔雀、白孔雀……其中我最喜歡藍(lán)孔雀，它身上有著五彩斑斕的花紋，開屏?xí)r就象一把漂亮的扇子，美麗極了！

　　從珍禽園出來，我們看到一群老外，個(gè)個(gè)都是黑皮膚。我們都爭著去用英語跟他們打招呼，沒想到有個(gè)老外卻用中文跟我們說“你好”，逗得大家哈哈大笑。沒說上幾句，我們只得跟著大部隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)了。

　　接著我們要去陽光嘉園。在去的路上，我看見一面大湖在陽光下金光閃閃非常漂亮，可我卻提不起勁頭，因?yàn)樽吡舜蟀胩炻�，都快累死了，真想美美地睡一覺��！

　　可來到陽光嘉園一看，我的睡意卻突然消失了，因?yàn)槔锩娴木吧珜?shí)在是太迷人了。許多花兒在里面茁壯成長、競相開放。更令我驚訝的.是，陽光嘉園竟然全是用能透陽光的玻璃建造而成的。

　　啊，傅家邊真美啊！只可惜美好的時(shí)光總是那么短暫，很快就到了返回的時(shí)間了。上了車我總是忍不住回頭看了又看，心想：“如果下次秋游還來傅家邊，那該多好��！”

快樂的小學(xué)作文篇7

　　記得兩年前的冬天，天氣非常寒冷。我和一個(gè)不知名的小男孩分享過肯德基香辣雞翅。至今仍然記憶猶新。

　　那天，媽媽騎電動車接我回家，在家樂福門口時(shí)，只聽“啪”的一聲，電動車爆胎了，媽媽吧車子推到了一個(gè)修車鋪修車，看到我又冷又餓的樣子，便到肯德基店給我買了兩對香辣雞翅，突然，我發(fā)現(xiàn)隔壁修鞋攤旁有個(gè)小男孩眼巴巴地看著我手中的香辣雞翅，并不停地抿著嘴唇，咽著口水。我看到他的樣子，便走向他，友好地說：“小弟弟，我們一起分享吧！”他聽完后立刻從破舊的口袋里伸出一雙黑黑的、因凍瘡而庸腫的小手，以迅雷不及掩耳的速度搶過我手中的兩袋香辣雞翅，立刻轉(zhuǎn)過身去，狼吞虎咽地吃了起來，當(dāng)他轉(zhuǎn)過身來時(shí)，只見裝香辣雞翅的.袋子空空如也，只是地上多了一堆雞骨頭。他看到我手上只有一個(gè)雞翅時(shí)，不好意思低著頭，咬著下嘴唇，靦腆地對我笑了笑。就在這時(shí)，媽媽的電動車修好了，在上電動車之前，我把我心愛的手套悄悄塞到他的懷里。

　　雖然事隔兩年，但我依然記得這個(gè)小弟弟，腦中不時(shí)晃過小弟弟的影子，我不禁會想：這個(gè)小弟弟現(xiàn)在過得怎么樣？是否吃得飽？穿得暖？還記不記得我這個(gè)曾經(jīng)與他分享過香辣雞翅的小哥哥？雖然我不認(rèn)識他，但我卻很想念他。

　　這件事讓我懂得分享的快樂：予人玫瑰，手有余香的道理。

快樂的小學(xué)作文篇8

　　每當(dāng)看到堅(jiān)持這兩個(gè)字，我就會想起那次學(xué)游泳的經(jīng)歷。堅(jiān)持作文400字：堅(jiān)持的快樂

　　記得學(xué)游泳的第一天，我懷著激動的心情來到了游泳館，但剛看到教練時(shí)我就開始緊張了，因?yàn)榻叹毞浅?yán)肅。開始上課了，教練首先教了我們基本的動作，但我一直做錯(cuò)，教練生氣地說：給我下水拿板練習(xí)游，不準(zhǔn)停頓！但我還是停頓了，于是教練火冒三丈地說：這次游不到25米別想回家！我聽了這句話心里很害怕，也暗下決心一定要堅(jiān)持住！結(jié)果卻又失敗了。教練大發(fā)雷霆：明天再達(dá)不到要求就別來了！

　　回到家我委屈地對爸爸說：我不想學(xué)了。爸爸仿佛看穿了我的心思，摸著我的頭說：教練嚴(yán)格是對的，我相信只要你努力就一定能做好，加油！可是我心里還是很難過。

　　第二天雖然去上課了，但一下水就犯錯(cuò)，于是又被教練狠狠地罵了。我心想：明天我肯定不學(xué)了！

　　晚上回到家后，爸爸又開導(dǎo)我：遇到困難很正常，但只要你堅(jiān)持就肯定能學(xué)會！就這樣，在爸爸每天的安慰和鼓勵中，我終于學(xué)會游泳了。那天教練終于露出了燦爛的'笑容，我的心里也樂開了花。

　　通過這件事我明白了一個(gè)道理：做什么事都是先苦后甜，只要堅(jiān)持就能體會到成功的快樂。

快樂的小學(xué)作文篇9

　　每個(gè)人的成長中，一定有無限的快樂，只要有快樂，你的一生一定很精彩。

　　我的快樂有很多，但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書，讓我擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個(gè)藏書豐富的小圖書館，那里的書另我們眼花繚亂。而我借書，津津有味的讀起書來，那是我最快樂的時(shí)候，我在書的海洋里吸書的海洋里吸收的無窮的知識。就像巴烏斯托夫斯基說的一樣：讀書吧，但愿在你的生活中，每天都能讀上哪怕是一小頁新書。

　　在成長的過程中，你如果沒有了媽媽，那你的生活還有意思嗎？我想，每個(gè)人都知道母愛這兩個(gè)字。我的母親是真實(shí)關(guān)心我的。有一次，我在家里玩，媽媽就叫我別玩了，去圖書館看書，多學(xué)點(diǎn)知識，肚子里多裝點(diǎn)墨水，這對你一生都有用。

　　我的.成長有父母的愛，有老師的關(guān)心，還有同學(xué)的幫助，我的一生是最幸福的。

快樂的小學(xué)作文篇10

　　今天上午，我們在金筆作文培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)怎樣寫作文。在第三節(jié)課時(shí)，覃老師讓我們表演了《老師來我家》這個(gè)情景劇。

　　首先，覃老師把我們分成三組，每個(gè)組有4個(gè)人。我們這組，我充當(dāng)老師，董潔扮演學(xué)生，田釗武和陳姣分別扮演爸爸和媽媽。其他組也分配好角色了，覃老師就宣布表演開始。

　　首先上場的是第一組，他們表演的很搞笑，我肚子都笑痛了。我們這組開始表演了。“學(xué)生”董潔垂頭喪氣地走回家，“媽媽”陳姣不解地問她：“怎么了，像丟了魂似的�！倍瓭嵉拖骂^吞吞吐吐的回答：“考試沒……考好……老……老師要來家訪�！薄皨寢尅庇謫枺骸澳憧剂硕嗌俜�？”“剛……剛及格。”“什么？”“媽媽”剛要破口大罵。我推門進(jìn)來了�！皨寢尅绷⒖贪盐艺埖阶簧�，然后要董潔去倒茶。我一邊喝茶一邊和“爸爸”“媽媽”聊天，并詳細(xì)的.反映了董潔的在校情況。“媽媽”生氣的責(zé)罵道：“你這個(gè)不爭氣的東西�！痹谝贿叧闊煹摹鞍职帧苯K于開口了：“你別罵孩子，罵也沒用，潔潔回房寫作業(yè)去，‘老婆’你也去做飯�！蔽以谒凹摇背酝辍帮垺焙缶鸵蚴伦吡�。后面的一族也演得很精彩。

　　這次表演讓我明白了，考試一定要認(rèn)真，不然老師來家訪就糟了!

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