【精選】小學保護環(huán)境作文錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學保護環(huán)境作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學保護環(huán)境作文 篇1
從前的時候，家鄉(xiāng)的小河清澈見底，小魚兒成群，快樂并自由自在的游玩。
現(xiàn)在家鄉(xiāng)小河里的水變得渾濁不見底，可愛的小魚兒也不見了，是怎么回事？
哦，原來是小河邊有幾座新建的工廠，污水都排到小河里了，不然小河水怎么這么渾濁，再加上人們把垃圾也扔到小河里，把魚兒都熏死了��！
為了保護家鄉(xiāng)的小河，我決定在河邊立上一個牌子，上面寫上：保護小河，人人有責！
以前，我們家鄉(xiāng)的.樹，到了夏天長得郁郁蔥蔥，茂盛無比。
可現(xiàn)在，方便袋掛的滿樹都是，都成了方便袋樹了，而且被人們亂砍亂伐的也很嚴重。為了保護樹木，能讓樹木健康成長，我決定每三十棵樹之間立一個牌子：樹也是有生命的，請珍惜愛護它們！祖國是我們的，保護環(huán)境靠大家！
為了保護環(huán)境，我受一點累不算什么！
小學保護環(huán)境作文 篇2
星期五一大早，我背起書包高高興興地來到學校，只見同學們都安安靜靜地坐在教室里等待老師的到來。很快，走廊外傳來一陣輕盈的腳步聲。不一會兒，老師熟悉的身影就出現(xiàn)在教室的門口。
上課了，一雙雙期待的眼睛望著講臺上的老師，不知道今天老師會給我們講什么新的知識呢？老師看了我們笑了笑，拿著粉筆在黑板上工工整整地寫下“還我們綠色家園”幾個大字�？粗@幾個字，同學們紛紛展開了討論。鄧老師看出了我們心中的疑惑，為大家解釋了起來。哦！原來老師要帶我們到北山去清理路邊的'垃圾呀！
懷著激動的心情，我們徑直來到北山，同學們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥飛進了樹林里，四處搜尋著垃圾的蹤影，開始了這一天忙碌的“工作”。大家每到一處，就彎下腰撿起地面上的垃圾。撿了許久，有些同學開始感覺到腰酸背痛了�？粗沽鳑驯车膶W生們，老師走過來說：“孩子們，加油呀！看誰是真正的環(huán)保小衛(wèi)士？”聽了這話，我們又信心十足地開始撿起了垃圾……
在回學校的時候，我看見一個小弟弟正準備將香蕉皮扔在地上，就飛快地跑上去阻止，讓他把香蕉皮扔到垃圾桶里。為了提高人們保護環(huán)境的意識，我們還一邊揮舞著手中寫著環(huán)保標語的紙條，一邊喊著我們自己創(chuàng)意的環(huán)保口號。
我希望大家和我們一起保護環(huán)境，打造一個綠色、美麗、潔凈的家園。
小學保護環(huán)境作文 篇3
最近，在我們生活的家園——地球上，頻繁的發(fā)生自然災害，而這些災害的罪魁禍首就是人類，是人類不保護環(huán)境所造成的。所以，我們要保護環(huán)境。
上次，我們學校組織了“掃街活動”，這次活動主要的目的有兩點，一：清理街道上的垃圾；二：呼吁大家一起保護環(huán)境。
那天，大家都是“全副武裝”，有帶小鏟子的、笤帚的.、抹布的等等，真是五花八門、樣樣俱全。隨后我們六年級全體師生都來到了贛州小南門路。到了哪兒，大家都分工合作，有掃地的、鏟廣告紙的等等。我被分配到了鏟廣告紙的工作，于是我先拿一桶水將墻上澆濕，廣告紙濕了之后很容易清理，我再用小鏟子把墻上的廣告紙一點一點的鏟除。其他待了小鏟子的同學也一起加入到我的工作里來。
街邊過路的行人都夸我們是好學生，我們感到非常的自豪，這使我們更有勁了。于是我們這兒刷刷那兒鏟鏟，都樂此不疲。一會兒，老師走過來，表揚了我們，說我們干的非常的好，還給我們每個人發(fā)了一張小獎狀�；丶业臅r間到了，我們都依依不舍的散去，希望下次學校還能舉行“掃街活動”。
進過這次掃地的經(jīng)歷，我知道了保護環(huán)境的重要性，也正好印證了這句話“保護環(huán)境，人人有責”，也希望有更多的群眾加入到保護環(huán)境的行列中來。
小學保護環(huán)境作文 篇4
環(huán)保，字面意思就是環(huán)境保護。環(huán)保對我們大家來說挺重要的，因為我們生存的環(huán)境需要環(huán)保，愛護和關心環(huán)保是人人都必須做的。
在現(xiàn)實之中，看到干凈整潔的居住環(huán)境，誰心里都覺得很舒服、舒心�？煽傆幸恍┎晃拿鞯男袨楹途跋螅绊懼椭C美麗的環(huán)境。
首先，我們得注意身邊生活中發(fā)生的“小事情”，比如：把用過的廢舊電池不能亂扔遺棄，因為廢舊電池屬于不可回收利用的，只能通過專門的儀器分解。還要節(jié)約用水，洗手時盡可能不用洗手液或著香皂，洗衣服時少用洗衣液；在外購物時盡量不用或少用一次性塑料袋，減少白色垃圾污染；在外吃飯就餐時，盡量不用或少用一次性筷子等等。
在校園里，經(jīng)常有個別同學將吃完或者用完的食品包裝袋隨手丟棄，在校園中隨意踐踏草坪、綠化帶，隨地吐痰，隨意胡涂亂畫。這些都是不注重環(huán)保的表現(xiàn)。
前兩天，新聞中報道的我國通州運河公園舉辦的草莓音樂節(jié)，不是就變成“垃圾節(jié)”了嗎？看到觸目驚心的場面，我的'心里無比難受，怎么現(xiàn)實情況都變成這樣糟糕的了。
這些雖然是生活中的一點小事，這些表現(xiàn)都是我們個人都能夠克服掉的，所以就必須關注環(huán)保，關心環(huán)保，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，并且還要把環(huán)保方面的知識，傳播感染到我們的周圍，讓大家都來關心環(huán)保，支持環(huán)保，共同呵護我們賴以生存的家園。
小學保護環(huán)境作文 篇5
我現(xiàn)在生活在深圳的某小區(qū)。位于南山區(qū)蛇口，南靠海上世界，北靠深圳灣體育館，東靠深圳灣口岸，西靠四海公園。這里的環(huán)境很好。樹木不斷增加，使空氣新鮮。不過有些人不愛惜這里的環(huán)境，比如：抽二手煙會污染空氣，而且人吸入這樣的空氣會對人的肺部受到損害。亂扔垃圾會讓人感覺很臟，不整潔，等等。我曾想過幾年以后的環(huán)境：沒有人再抽煙了，也沒有人再亂扔垃圾了……樹木會越來越多，汽車排出的不再是廢氣，而是彌漫出奶香的味道。更多的人騎單車，人們流出的漢水散發(fā)著香味，這樣城市里的空氣更清新了。
馬路兩邊種植著各種哦不同的果樹：荔枝樹，龍眼樹，芒果樹……想吃的時候直接摘下來就可以吃。每天我們早上都可以看到不同種類的鳥兒，聽著美妙的`鳥鳴聲，像一首首動聽的歌兒，嬉戲在這美好的大自然里。在池塘邊我看到魚兒在玩耍，游來游去真快活。
荷葉哥哥看見了也過來湊熱鬧。荷花姐姐看到了笑不攏嘴。這一刻的情景被記錄在攝影師的相機里，為我們以后留下美好的回憶吧！
我希望我的想象能離現(xiàn)實不再遙遠，我會時刻提醒身邊的人要愛護我們現(xiàn)在的生活環(huán)境。這種愛護不是一天兩天的事，而是永久的愛！
小學保護環(huán)境作文 篇6
“我想有個家，我想有個家，我想有個家……家！在哪兒呢？？？”這是電視中的公益廣告中一對無家可歸的可憐小鳥所說的一句話，保護環(huán)境節(jié)。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護環(huán)境，人人有責！所以我想設立一個“保護環(huán)境節(jié)”。
我設立這個節(jié)的原因很簡單，那是因為我們環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們。可是我們寶應的.垃圾太多了，有些人看見草坪旁的牌見草坪旁的牌子上寫著“垃圾入箱”，可他就偏把廢紙扔在草坪上，多可惡呀。
我從網(wǎng)上得知“臭氧層”被稱為大地的保護傘，因為它可以擋住大部分紫外線，如果沒有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦�？墒怯捎谌藗兇罅渴褂没瘜W藥品，南極上空已露出了個大洞。想想真可怕。
如果設立了這個節(jié)，那么那些不愛護環(huán)境的一定會通過這個節(jié)日愛護起環(huán)境來。垃圾入箱了，沒有人踐踏草坪了，空氣清新了。在這種環(huán)境生活的人，個個都是身強體壯、精力十足，還會把愛護環(huán)境當作自己生命的一部分。
我想把這個節(jié)設立在六月一日，目的是讓小朋友們在過六一兒童節(jié)的同時也愛護環(huán)境，人人從小就愛護環(huán)境。
總而言之，保護環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實際行動。大家要用我們的雙手保護我們這個美麗而又脆弱的地球，使我們擁有一個美麗的生態(tài)大家園。
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