【精選】小學五年級作文集合8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
每個人都有自己的小伙伴，我也不例外。我有許許多多的小伙伴······但是給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學冷峻。
冷峻有著一頭烏黑的頭發(fā)，白皙的小臉上， 嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對小眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)來去。一張能言善辯的小嘴巴。從他嘴里說出的話，有時讓人哭笑不得 ，有時讓人尷尬不已，有時又人忍俊不禁。他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒。冷峻不僅幽默，他的學習也非常好，每一次考試前幾名肯定有他。
記得有一次，那是一個星期三的'下午，草草的把作業(yè)做完了，交給了組長就去找冷俊玩。我飛快地跑到他的座位時，他的作業(yè)還沒有做完。我站在他的旁邊輕輕推了推他說：“冷峻，走吧，作業(yè)回來 以后再做也不遲，我們快出去玩吧！不著急�！蔽冶疽詾樗麜畔率种械墓P跟我出去玩的，可他就像沒聽見似的還坐在那里絲毫沒有動彈。心想：咦！怎么回事，在平日里他不是喜歡和我一起去玩嗎？ 今天怎么······快走�。±渚�，我們一起去玩啊！“可他還是沒理睬我，只是沖我擺擺手，仍然埋頭做他的作業(yè)。我只好在一旁等他。一分鐘，兩分鐘·····五分鐘·····我等的不耐煩 了，就說：”冷峻，作業(yè)什么時候做不行，非得這個時候做完嗎？“說罷。說我便從組長手里把我的作業(yè)拿了回來，說：喏！那道題不會，趕快抄去吧，抄完好一塊玩！沒想到他竟然說：我不抄你的題 我要憑我的實力去做！我相信自己一定能成功的”！我只還把作業(yè)本拿走，乖乖的在一旁等他，一直到他獨立完成了作業(yè)才一起出去玩。
這就是我最要好的朋友，一個在學習上永不服輸?shù)幕锇椤渚?/p>
小學五年級作文 篇2
雙休日，我在家閑的沒事干，便準備做一道菜來說明我對爸爸媽媽的愛。
思來想去，我準備做酸菜魚。
首先，我把事先請市場專門賣魚的叔叔把魚切成一片一片的魚片放入碗中，先要放兩次鹽和一次料酒，讓草魚去去腥味，并用水洗兩遍，這樣，第一個步驟完工了，然后，放入腌魚包，腌制十分鐘，快到十分鐘時，先把油倒入鍋，等油熱了之后把自己準備好的酸菜放入鍋，這時，鍋似乎在于酸菜伴奏，“磁啦！磁啦！”酸菜在鍋中跳起了優(yōu)美的舞蹈，當酸菜跳累了。停下來休息時，加入水，等水燒開后，把草魚片小心翼翼的放入鍋，蓋上鍋蓋，悶一會兒，之后，把酸菜打撈出來，放入紅椒、蒜、姜、蔥。這時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了衣服美麗的圖畫：姜的黃、椒的紅、蔥的綠、魚片的白，組成了一幅美麗的山水畫！看看就讓人垂流直下三千尺。然后，把漂浮物撇去，最后，把酸菜魚盛入碗。最后的'最后。這不僅是最危險的一步，也是最關鍵的一步:把油澆上去！，油澆在上面會跳起來，十分危險，但我小心的澆上去，一點也沒有燙到。
這樣，色香味俱全的酸菜魚也算完成了！
當我給爸爸媽媽試吃時，他們贊不絕口，連聲說：“我長大了，懂事了，會做菜了，懂得要孝敬父母了！”我一聽，心里十分高興，比灌了蜜還要甜十倍，百倍。
我用一道菜表達我對爸爸媽媽的愛，你呢？
小學五年級作文 篇3
我們家的確是個蟲窩，里面住著網(wǎng)蟲——媽媽，瞌睡蟲——爸爸，書蟲——我。不過。最近又新搬來了兩個蟲：懶蟲——爺爺，跟屁蟲——弟弟。讓我一個一個為你介紹吧！
網(wǎng)蟲——媽媽：要說媽媽是個網(wǎng)蟲那可是名副其實。這不，剛才學會玩電腦，就立刻迷上了里面的游戲——碰碰球。不管是家里電腦，還是學校電腦，你只要一看收藏夾就立刻會看到這個游戲。每次只要有新記錄，就會朝著我說：“你看，我又有新記錄了！”我就會毫不遜色地回上一句：“除了你，誰還玩那個游戲啊！”老媽沒有那么得意了，嘴里不服氣地說：“給你玩你能玩的到這個分數(shù)嗎？”說完，又把頭朝向電腦。
瞌睡蟲——爸爸：爸爸每天比別人誰的早，早上又很難起來，睡覺經(jīng)常打呼。為了讓他不在打呼（或者打呼不影響我們），我特地與媽媽秘密召開會議，會議內(nèi)容就是怎樣讓老爸早點起來。一番激烈討論后，我們?yōu)樗可矶ㄗ髁薃,B,C計劃。A計劃行動！晚上，我和老媽想憑我兩的七寸不爛之舌來說服我爸，讓他到小房間睡覺，可他就是不肯。A計劃失�。計劃開始！既然不肯去小房間，那我們就讓他不準打呼。晚上，只要他一打呼，我媽就立刻捏他的鼻子。不過，捏了一下，過一陣子他又打起來了。B計劃失敗。實行C計劃！退一步海闊天空，我和老媽用起了秘密武器——耳塞。終于聽不見打呼聲了。我宣布C計劃成功！
書蟲——我：前不久，我還因為書被我媽說了一頓呢！今天，我媽叫我做菜，做青椒炒番茄。在做的時候一邊看書，一邊在放佐料。可一不小心，書沒抓穩(wěn)，掉進鍋里了。等撈上來時，以四分五裂。等我把“大作”呈現(xiàn)在他們眼前時。我媽說的第一句話就是：“你放鹽了嗎？”
懶蟲——爺爺：“給我端杯茶！”“給我拿個橘子！”只要你不服從他的.命令，他就會說：“你們欺負老年人吶！”
跟屁蟲——弟弟：“你為什么老跟我啊！”“因為你好玩唄！”“我有什么好玩的？”我此時以怒發(fā)沖冠，暴跳如雷，聲音足可把天花板震下來。只要我一用這種語氣跟他說話，他就會：“阿姨，你看姐姐欺負我！”
這就是我快樂的一家子，我永遠喜歡這個“蟲窩”
小學五年級作文 篇4
我非常愛喜歡閱讀，尤其是當被媽媽叫去寫功課，我就迫不及待的想溜去看漫畫書。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有嚴如玉”因為在浩瀚書海里，我可以隨著書的情節(jié)到各地去游玩。
在我看過的書中，讓我念念不忘的是《三國志》。因為《三國志》有讓我百讀不厭的斗智與計謀。還有讓我佩服的五體投地的'英雄像“鞠躬盡瘁，死而后已”高風亮節(jié)的諸葛亮。還有讓人恨之入骨“教我負天下人，不教天下人負我”的奸雄曹操。
這些精彩的情節(jié)，常常讓我讀得目不轉(zhuǎn)睛、渾然忘我！
我喜歡生氣的時候看書，因為生氣時看孫悟空大鬧天宮，就會讓我眉飛色舞，所有的壞心情就會一掃而空。我喜歡疲勞的時候看書，因為高潮跌起的情節(jié)，會讓我精神百倍。所以看書好處很多，不但可以消愁解悶，還可以藉由文字增廣見聞，享受享受穿古越今的閱讀樂趣。真是一舉兩得！
小學五年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在大松樹，那里物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美。
春天，這里百花盛開。無數(shù)朵鮮花爭先開放，那景色可真美啊。特別是他們的小助手――小草，只要太陽普照大地，助手們就會隨著花朵們展開笑臉。但是，一旦雨姑娘降臨，它們就會垂頭喪氣的彎著腰，低著頭。可太陽又出來了，它們又會昂首挺胸的笑。想不到花草變臉也很快啊。
夏天，這里烈日炎炎。特別是五六月，但是暑氣逼人。烈日當空，我們都紛紛到森林里摘櫻桃，還好，森林里早已綠樹成蔭，我們不會被曬得滿頭大汗。摘完櫻桃，我們還會在綠樹蔭下乘涼呢。爸爸每天都早早的起床，扛著鐵鍬到田野里種莊稼，晚上媽媽就會織衣服，嘿，這不就是“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家”嘛。
秋天，這里秋高氣爽，果實累累。村子里的人都忙碌起來。有的摘蘋果，有的收玉米，有的搬西瓜，有的在摘枇杷。孩子們就在田野里自由自在的，無拘無束的跑來跑去�？�，他們玩的`多開心啊！
冬天，這里白雪皚皚，寒氣襲人�？�，那粉紅的梅花在那兇猛的白雪中頑強，堅持不懈地盛開著。瞧，那一群快樂的小孩子，正在玩雪呢。打雪仗，堆雪人，滑冰，玩的不亦樂乎。即使手凍紅了，臉凍疼了，他們也很高興。
這就是我的家鄉(xiāng)，我那美麗的家鄉(xiāng)，我永遠愛你！
小學五年級作文 篇6
奶奶家附近有一片楓樹林，我每次回奶奶家都不忘去看一看。
春天時，楓樹上長出了許多嫩葉，看到這些小生命就像一個個小精靈在春風中跳著華爾茲，心里會感到很溫馨而舒暢。
炎熱的夏天總會給我們帶來許多浮躁，有時太熱會讓你感到悶悶不樂。這時你可以到楓樹林走一走，一陣清涼從你的身邊拂過，楓樹遮住了炎熱，遮住了你悶悶不樂的心情，送來的`是清涼，是愜意，是輕松。
秋天悄悄來臨時，你再去楓樹林里看一看。遠處望時，總會以為著了火；走近看，又是一番新的景象：那火紅的楓葉像龍爪，在秋風中搖動著……火紅的楓葉燃燒了你的激情，激發(fā)了你對美好未來奮斗的信念……
冬天，大雪紛飛，楓樹身上已經(jīng)蓋上了厚厚的積雪，但它并沒有被 “負擔”所壓垮，而是依然努力地挺拔著，等待著春天的到來。
楓林啊，你養(yǎng)育著嫩葉，又為人們送去清涼，還燃燒了人們的激情，卻沒有被積雪壓彎枝頭，我愛你，并為你放歌。
小學五年級作文 篇7
我的家就是一片燦爛的星空，有火熱的太陽，有皎潔的月亮。在這燦爛的星空下，有魅力四射的.無名花。
火熱的太陽
我爸爸是一家之主，他待人惹枕，就像太陽一樣熱情四射。有了他，我家就很少出現(xiàn)烏云密布的時候，有了他，我家才充滿了快活的氣氛。有一次，爸爸給我們講了一個笑話說的是：有一個學者，最喜歡形象化教學，一天他給學生們解釋一個句子：此乃尸也。他怕學生不明白，就往地上一躺一動也不動然后說：“此乃尸也！”
皎潔的月亮
月亮離不開太陽，所以媽媽嫁給了爸爸，媽媽是個美人，就像月亮一樣動人。媽媽是個好媽媽，工作勞累一天的她，晚上也不閑著，就像太陽一樣準時照耀大地——亮。準時陪伴我寫作業(yè)。
魅力四射的無名花
我在家里是一朵人見人愛。我在太陽的照耀下茁壯成長，在月光的照射下學習進步，我要努力學習來點綴我家。
我家的星空上下，我愛我家。
小學五年級作文 篇8
下午閑來無事，隨手拿了一根鐵絲在那里擺弄。
忽然我看到了螞蟻正拖著它的戰(zhàn)利品“米�！睖蕚浠爻�。我心里想：“如果把鐵絲橫在它面前，螞蟻會不會像劉翔一樣跨過去呢？”我一邊想一邊把鐵絲放在了螞蟻面前。我隱約感到這只螞蟻有點吃驚了，怎么面前來了這么一個東西呢？這是什么物件呀？慢慢地的我看到它用前面的兩只“手”拉住鐵絲，兩只腳再慢慢地翻過去，但是在翻的同時嘴里面的“戰(zhàn)利品”也快掉了，這時它可真有點著急了，停在了鐵絲上又費了九牛二虎之力才又把米粒重新銜到嘴里，慢慢地跨過了欄。這時我又起了“壞主意”想再看一次，我就又把鐵絲放在了它面前。螞蟻看到鐵絲這時，我感覺到它頓了頓，想：“今天咋這么多欄呀，難道有人想訓練我，讓我學劉翔跨欄得世界冠軍嗎？這是個好差事，不如碰碰運氣試試。”螞蟻又像剛才那樣慢慢的翻了過去，可能這次它有點僥幸了，欄雖跨過了“戰(zhàn)利品”卻丟了找不到了�！鞍Γ@年頭干什么都不容易，想學劉翔跨欄去參加奧運會掙點錢也不行，還把食物給丟了，餓肚子怎么學跨欄呀！”螞蟻大哥搖搖頭，“走了不學了，填飽肚子是第一需要，我還得去尋覓吃的'去。有誰給我點吃的嗎？”我想剛才還是我把它的食物給弄丟了我應該賠它才對，我便把媽媽做的米飯給它了幾粒米。
螞蟻跨欄上奧運不知行不行，這個想法也真奇特。如果行我就創(chuàng)辦一個“螞蟻奧運俱樂部”專門訓練它們，再為它們舉辦一個“螞蟻奧運會”，你說行嗎？
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