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【實(shí)用】小學(xué)的作文600字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
社會(huì)主義核心價(jià)值觀中有愛國、敬業(yè)、誠信、友善……今天我就來說說我對(duì)“友善”的理解吧！
記得有一次，我們文博輔導(dǎo)班教室里的墻非常臟，快到上課時(shí)間了，必須找工人刷一刷，讓同學(xué)們坐在一個(gè)寬敞干凈明亮的教室上課。于是，老師讓工人來粉刷墻壁。刷完后，教室里的墻潔白無瑕，像新的一樣，為了讓同學(xué)們更加投入學(xué)習(xí)，還在墻上貼了貼紙，讓墻變得更加漂亮。
可……好景不長，開學(xué)了，同學(xué)們看到這潔白的墻，議論紛紛：“哇，這墻真干凈！”
“肯定是讓人粉刷過的`！”
“坐在這樣的教室里，更想學(xué)習(xí)了！”
“……”
可是，開始上課的時(shí)候，好多同學(xué)又開始在墻上亂涂亂畫，坐在這樣的教室，大家心情都不好了，因?yàn)檫@墻都被畫得不成樣子了，坐在這樣的教室里，誰都聽不進(jìn)去課。
唉，如果當(dāng)時(shí)不在墻上亂涂亂畫，那該多好！想想，如果你這樣對(duì)待別人，別人就這樣對(duì)待你；如果你友善對(duì)待別人，別人也會(huì)友善對(duì)待你。那面墻也如此，如果你友善對(duì)待墻，不亂涂亂畫，墻就會(huì)報(bào)答你，友善對(duì)待你，給你一個(gè)明亮、干凈、寬敞的教室。
還有對(duì)待小動(dòng)物也要這樣，比如小狗幫我們看門，有些人卻覺得它骯臟……
有一次正在下大雨，我準(zhǔn)備去上學(xué)，突然我發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻，爬在移動(dòng)邊，可它不大動(dòng)，去我找來一根樹枝碰碰她，可他只是微微動(dòng)了一下，我仔細(xì)一看，那只螞蟻已經(jīng)被雨淋的奄奄一息了，我身邊還有一個(gè)小男孩找來一根細(xì)細(xì)的牙簽，把螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞里撥，螞蟻進(jìn)洞后精神了許多，向小男孩揮揮觸角，好像在感謝他。
這就是我對(duì)“友善”的理解，如果每個(gè)人都可以對(duì)別人友善，對(duì)動(dòng)物做出一份關(guān)愛，這個(gè)世界將是多么美好。
小學(xué)的作文600字 篇2
親愛的朋友，我們有緣一同進(jìn)入到朝陽國際試驗(yàn)學(xué)校讀初中，成了同班同學(xué)。我和你是新相識(shí)，相互還不很了解，為了我們?nèi)蘸笥押孟嗵�，互相幫助，共同進(jìn)步，我先向你作一個(gè)自我介紹吧。
我叫陳奧，出生于20xx年悉尼奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的第二天，今年12歲，身高154厘米，體重36公斤。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，兩只比較大的耳朵。
我熱愛的運(yùn)動(dòng)是跑步，我最愛的人是老師，我喜愛吃的菜是白菜和蘿卜。
我愛看書，我特別愛看漫畫書、童畫書和科普書。我也愛寫作，我比較喜歡寫科幻故事和童話故事。我愛交朋友，別人都說我情情溫和，人直爽，善良，容易和人“合得來”。
我的缺點(diǎn)可不少。媽媽說我做事馬虎，掃地像畫符，擦張桌子都擦不干凈。爸爸罵我丟三拉四，記性差，“心被狗叼去了”。老師批評(píng)我寫字太潦草，“像雞爪子抓的”。
我還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是膽子小，不像個(gè)男子漢。
我說個(gè)小故事給你聽。
我的'家在四樓，一天晚上，突然停電，樓道里黑洞洞的，伸手不見五指。我上樓回家，心怦怦地跳，感覺很緊張。
突然，我聽到一陣“沙沙沙沙”的聲音，樓梯間里沒有別人在走動(dòng)，不知是什么東西在作怪，嚇得我冒出一身冷汗。
我碰碰撞撞摸爬到了自己的家門口，用力敲門。爺爺打開門，聽見我氣喘吁吁，趕忙問我：“這是怎么回事呀？”
我一邊擦額頭上的冷汗，一邊回答：“有鬼！”
爺爺把我牽進(jìn)家里，笑著對(duì)我說：“世界上沒有鬼，是幾只老鼠，我剛才上樓的時(shí)候看到過它們。”
人們用“膽小如鼠”形容膽小。你說，我連老鼠都怕，我是不是一個(gè)膽子很小很小的人呢？
我很想使自己這只丑小鴨也變成天鵝，希望你多多批評(píng)幫助我喲。
小學(xué)的作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)真美麗。這里有一望無際的天空；綠蔭環(huán)繞的樹林；麥香陣陣的田基，我的家鄉(xiāng)真是太美麗了。
家鄉(xiāng)的清晨，是那么寧靜，那么的純潔，那么的美麗！有奇異的美景，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍(lán)的天空，綢帶的兩頭分別系著遙遠(yuǎn)的大山和近處的房屋，彌漫在山谷的炊煙，好似海洋上的'霧氣。這美景，真像是世外桃源呀！
遠(yuǎn)處，炊煙裊裊，家家戶戶都在做午飯，一縷縷青煙像一條條直線似的升上天空，看不出有一絲風(fēng)。好像一個(gè)身穿白紗的少女在翩翩起舞！
夕陽好像一顆紅熟紅熟的大蘋果，高高掛在枝頭上，漫紅鋪染了燦爛的色彩。慢慢的，夕陽似乎陡峭從地平線上斷裂了無聲無息地消失，對(duì)面山口上，只殘留的血紅。夜幕已經(jīng)垂下，西方天空的紅色的晚霞變紫，變灰，變黑，終于逝去。
不知什么時(shí)候，天上布滿了一閃一閃的小星星。他們個(gè)個(gè)都是“調(diào)皮鬼”，一會(huì)追逐打鬧，一會(huì)兒蒙著眼睛捉迷藏。月亮姑娘跑出來了，她給小星星們講嫦娥奔月的故事。小星星們靜靜地站著，眨著一雙機(jī)靈的眼睛，聽得多認(rèn)真呀！
滿天空鑲的小星斗。它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒交織在一起了，不像陽光那么刺眼，也不像月光那么清澈，卻是明亮的。只見晴朗的夜空中，小星星們頑皮的玩耍著，它們就像絲帶一樣把小星星遮的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真美呀！
我們的村莊，活似一枝盛放的荷蓮花，四周的群峰就是那活鮮鮮滴露的花瓣。真美！一踏上鄉(xiāng)間的小路，映入我眼前的是五彩繽紛的野花，青翠挺拔的小樹，清澈見底的小溪，真美呀！
我的家鄉(xiāng)，真像世外桃源！
小學(xué)的作文600字 篇4
那是我第一次滑雪。那天，我們?nèi)液托∷问迨迦ッ茉苹﹫?chǎng)滑雪�；┑婪值图�(jí)道、中級(jí)道、高級(jí)道。因?yàn)檫@是我第一次滑雪，我什么都不會(huì)，媽媽打算給我請(qǐng)個(gè)教練。但我想自己先試一試，于是死活不同意媽媽請(qǐng)教練。媽媽答應(yīng)了。
我先在平地練習(xí)。我一邊看著爸爸的示范，一邊拿著雪杖往后推。我跟著爸爸學(xué)了一會(huì)兒，有一點(diǎn)會(huì)了。爸爸說：“咱們往上走點(diǎn)吧，待會(huì)兒再往下滑的時(shí)候就容易多了。俗話說“上山容易下山難”可我覺得這句話應(yīng)該調(diào)一個(gè)個(gè)兒：“下山容易上山難。”我往上滑的時(shí)候得使好大好大的勁兒才行，一不小心還會(huì)下滑。爸爸推著我，我們好不容易才來到初級(jí)滑道的半山腰。我往下看，看到媽媽在下面催我，于是，我開始往下滑，下滑的過程中，我覺得好刺激。我非常想滑一次更刺激的`。爸爸就帶我到了初級(jí)滑道的最頂端，我刺溜一會(huì)兒就滑到底兒了。我越來越感到好玩、刺激，來回滑了好幾次，每次都很成功。我又想挑戰(zhàn)中級(jí)滑道了。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想去中級(jí)滑道�！敝屑�(jí)道可比低級(jí)道要更高更陡更長。媽媽十分擔(dān)心，但看我勇敢的樣子，也想讓我去試試。
我到了中級(jí)道的最頂端，心里“怦怦”直跳，差點(diǎn)摔下去，幸好有其他叔叔阿姨拽住了我，可我緊張得心都跳到嗓子眼兒了。但我還是鼓足勇氣，開始往下滑。我害怕得想尖叫，但我想：要鎮(zhèn)靜！于是，我咬著嘴唇，接著往下滑，好似在飛。突然，“撲通”一聲，我摔了個(gè)大跟斗，接著，我感覺到有人扶我起來，他還說：“還在這兒傻樂，還不快點(diǎn)起來！”我起來后，看見爸爸正順利地往下滑，爸爸后面有一個(gè)人大喊：“快讓開、快讓開！”爸爸還沒回過神，就和那個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我想：看來老爸比我還倒霉！我滑了下來，我不放棄，要再來一次。第二次，我來到了最頂端，心里還很緊張，但比上次要鎮(zhèn)靜多了。我滑呀滑，順利地滑了下來，一點(diǎn)也沒摔著。媽媽說：“行！省了教練錢，滑得還挺牛！”我開心地笑了，自豪地對(duì)媽媽說：“我是最棒的！
小學(xué)的作文600字 篇5
“天之涯，地之角，別忘了那有你的朋友！”這是你對(duì)我說的畢業(yè)語，我至今還記憶猶新。
“晨寶，以后在新學(xué)校，你是否會(huì)結(jié)交新朋友，而忘了……”你拉著我的手說，“當(dāng)然會(huì)咯！但我才不會(huì)喜新厭舊呢！姐我會(huì)一輩子記住你的！嘻嘻！”那時(shí)，我看到了你眼中那星星點(diǎn)點(diǎn)的淚光，但轉(zhuǎn)瞬被所有的幸福感環(huán)繞。那身上散發(fā)出來的清新感環(huán)繞著我，那是專屬于姐和晨寶的味道！
那個(gè)丁香花開放的季節(jié)，我們背靠背坐在那草地上，靜閉著雙眼，聆聽著彼此的`心跳。那道不盡說不完的話語，就在那段靜謐的午后而知曉，有些時(shí)候，并不要話語上的交流，只要彼此間心意流淌。
畢業(yè)后，我們拿著那盼了六年的畢業(yè)證書，飛奔跑出校園，一個(gè)勁地大喊：“我畢業(yè)啦！”那時(shí)我們成為了眾人眼中的焦點(diǎn)，有人說：“這兩人八成瘋了吧”而你和我只是相視一笑。你牽著我的手，那手是那么的溫暖，你的笑就如夏花般絢爛多姿。
記得我們?cè)贙FC的丑態(tài)，那像孩童般幼稚的行為——各自搶奪著對(duì)方盤中的食物。在游樂園中，那忘我的玩耍，瘋鬧著。其實(shí)，那時(shí)我們都還小……
當(dāng)那抹夕陽漸漸落下，我們才看清自己的狼狽相�！昂呛�，你好丑哦！”“納尼，你再說一遍試試！”你不停的對(duì)我撓癢癢，我捂著那笑疼的肚子說：“好了好了，不說啦！”你看著我那笑到抽搐的臉，也不禁被逗笑。那時(shí)，天空中那兩片云彩，不正是你和我的背影嗎？
再見了，琢玉——那個(gè)陪伴了我六年的班級(jí)；再見了，姐，難忘與你在一起的時(shí)光；再見了，那孕育我六年的母校；再見了，老師，感謝您六年對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使。
美麗的歌謠，藏著童話的影子；孩子的孩子，改飛往哪去？
是的，那時(shí)我們都還小，正在一步步向前邁進(jìn)。
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