實(shí)用的春天的故事小學(xué)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的春天的故事小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天的故事小學(xué)作文 篇1
她是一個(gè)普通的女孩子,她有一顆平常的心。小時(shí)候、她曾是兄弟姐妹中最聰明的一個(gè)。讀小學(xué)時(shí),她不但文化課成績(jī)優(yōu)異,在體育方面也很突出,縣運(yùn)動(dòng)會(huì)百米短跑她競(jìng)拿了第二名。父母親人寄予了很大的希望于她,老師說(shuō)她是不可多得的人才。
夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?上了初中,家人的過(guò)分溺愛(ài),使她的虛榮心開(kāi)始萌芽,并驕傲自滿起來(lái)。在同學(xué)的身上,她亦學(xué)會(huì)了偷懶,得過(guò)且過(guò),貪圖玩樂(lè),甚至于應(yīng)付學(xué)習(xí)……
她也曾是大家心中含苞欲放的牡丹。然而現(xiàn)在,她這是怎么了?她若是著了魔。便是上了“假惡丑”的圈套吧。好朋友的疏遠(yuǎn),成績(jī)的.下滑并未敲響她思想的警鐘。在吃喝玩樂(lè)時(shí),她何曾想到明天還有更多的事情在等著她去做呢?難道愛(ài)慕虛榮與享樂(lè)主義已在她心中根深蒂固了嗎?
如今,中考的落榜使她抬不起她那曾經(jīng)驕傲的頭來(lái)面對(duì)所有關(guān)注她的人。無(wú)奈,她又把自己鎖在另一個(gè)充滿憂傷的小圈子中。若是現(xiàn)在的悔恨能改變當(dāng)初的愚蠢,她寧愿不要那用浪費(fèi)時(shí)間這沉重的代價(jià)來(lái)?yè)Q取的一時(shí)快樂(lè)。她不要,她只要重新來(lái)過(guò)?杀!可嘆!可惜—一切都晚了。天若有情天亦老!從一點(diǎn)一滴做起,讓生命燃出價(jià)值,珍惜擁有,把握明天……
我感到欣慰。因?yàn)槲曳路鹂匆?jiàn)她嵌立于寒風(fēng)中在堅(jiān)強(qiáng)地笑著。她譜寫(xiě)的是另一個(gè)春天的故事,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的故事,一個(gè)值得堅(jiān)定的信念,一個(gè)全新的真實(shí)的自己。說(shuō)再見(jiàn),別說(shuō)永遠(yuǎn)……
春天的故事小學(xué)作文 篇2
春天,她像一個(gè)花枝招展的小姑娘;她像一位魔法師,把世界裝扮得絢麗多彩;春天,你給大地帶來(lái)了生機(jī),你讓花紅了、草綠了、樹(shù)青了,你讓空氣都清新了,讓小朋友笑得像陽(yáng)光一樣燦爛……
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我起了個(gè)大早,感到心情分外好。!春天來(lái)臨啦就是不一樣!我邀請(qǐng)外公與我一起去齊山植物園放風(fēng)箏,享受春天帶給我們的不一樣的感覺(jué)。很快,外公已經(jīng)提著風(fēng)箏在等我了,原來(lái)外公也早就想和我一起去欣賞春天的美景。談笑間,我們就來(lái)到了齊山植物園的草地上。哇,人可真多!我看見(jiàn)人們?cè)诳鞓?lè)地交談;看見(jiàn)小草應(yīng)春姑娘的邀請(qǐng),努力從土里探出頭來(lái);看見(jiàn)孩子們?cè)诨ハ嘧分,大人們也仿佛回到了童年……有的人在拍婚紗照;有的人在放風(fēng)箏;有的人坐在草地上野餐,都被這美麗的景色吸引住了,連手中的食物都忘了吃。一抬頭,就能看見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)起舞,把天空打扮得五顏六色的;我和外公拿著我的人魚(yú)風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。。★L(fēng)箏真多。∫徊恍⌒,這個(gè)風(fēng)箏就與那個(gè)風(fēng)箏纏在了一起。外公好不容易才把風(fēng)箏放上天空,但是,過(guò)了一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏就與別人的繞在一起“交頭接耳”了,我和外公費(fèi)了好大的力氣,才使這兩個(gè)風(fēng)箏“分了家”。經(jīng)過(guò)我和外公的.再一次放飛,人魚(yú)風(fēng)箏終于又穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中,好像魚(yú)兒躍入了藍(lán)藍(lán)的大海中?粗业娘L(fēng)箏,我仿佛也成為了一個(gè)風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔,一會(huì)兒和別的風(fēng)箏打招呼,一會(huì)兒向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
這不就是最美好的春光嗎?這里正在演繹春天最動(dòng)聽(tīng)的故事。
春天的故事小學(xué)作文 篇3
小螞蟻正在蟻洞中冬眠,突然被一個(gè)聲音驚醒了,他走出洞去看看怎樣回事,可被耀眼的光芒照的睜不開(kāi)眼睛!岸爝^(guò)去了,春天來(lái)到了!”小鳥(niǎo)歡快地叫著。小螞蟻說(shuō):“原先春天到了。”
小螞蟻?zhàn)吡似饋?lái),碰到了一株小草,小草高興地說(shuō):“都是春光哺育了我,讓我茁壯成長(zhǎng),要不是春光,我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走,見(jiàn)到了一朵嬌艷的小花,小花快樂(lè)地說(shuō):“別看我這么秀麗,都是陽(yáng)光照耀著我,讓我嬌艷!”
一陣春風(fēng)吹過(guò),小螞蟻被吹到了了紫藤那,紫藤歡樂(lè)地說(shuō):“多虧春光做我的.動(dòng)力,讓我爬的很快。”剛說(shuō)完,紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。
又一陣春風(fēng)吹過(guò),又把小螞蟻再次被卷了進(jìn)去,春風(fēng)和藹地說(shuō):“春天的風(fēng)個(gè)性軟,讓人感到很舒服,也就是我們讓植物長(zhǎng)的很快,也讓植物長(zhǎng)的更健康!”
剛好,這風(fēng)讓小螞蟻回到了家,小螞蟻說(shuō):“春天可真好阿!”
春天的故事小學(xué)作文 篇4
隆冬已盡,大地回春,大地冒出碧綠的新芽,跳著富麗的草裙舞,花兒們也展現(xiàn)出他們典雅特別的一面,歡迎和藹可親的春天到來(lái);本來(lái)潔白的大地,長(zhǎng)滿了花草,充滿了重生的氣味,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間擺開(kāi)嗓門(mén)引吭高歌,在枝頭上絡(luò)繹,用它美好的聲響通知萬(wàn)物春天來(lái)了,蝴蝶為大地襯托重生的開(kāi)端與大地共舞。
春暖花開(kāi),春天是萬(wàn)物重生的開(kāi)端,沈睡的大地開(kāi)端復(fù)蘇,處處長(zhǎng)滿萋萋芳草,陣陣花香撲鼻,真叫人心曠神怡!春風(fēng)吹拂宏偉的大樹(shù),宣布一聲聲聲響,蟲(chóng)兒展現(xiàn)出自己天然生成的好嗓門(mén),開(kāi)端了大自然的交響樂(lè),展現(xiàn)出美不勝收的大自然之美,總讓人陶醉其間。
提到大自然的萬(wàn)物可說(shuō)是生生不息,堅(jiān)強(qiáng)的.生命力可說(shuō)是堅(jiān)韌不已,提到這點(diǎn)我就想到白居易的一首詩(shī)“草”:“離離原上草,一歲一隆替,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……”旺盛的野草跟著四季改變干枯而旺盛,縱使被野火燒過(guò),春風(fēng)吹來(lái)照樣繁殖。千萬(wàn)年來(lái)萬(wàn)物一向輪替著,一代接一代不斷的重生,看大自然多么的眾多,比起大自然,咱們?nèi)祟?lèi)只不過(guò)是坐井觀天,大自然是多么的微妙。≡诖笞匀坏拿媲霸蹅?nèi)祟?lèi)是多么藐。
沒(méi)有人是完美無(wú)瑕的,也沒(méi)天然生成就是個(gè)天才,都是靠自己一點(diǎn)一滴得累積經(jīng)歷,也不能因?yàn)橛龅讲ㄕ刍蚴Ю蛼仐,究竟“失利是成功的踮腳石”,只需你把喫苦作為吃補(bǔ),把失利作為成功經(jīng)歷的累積,你一定會(huì)漸漸的邁向成功。天下沒(méi)有笨小孩只需懶散的小孩,只需咱們持續(xù)竭盡全力、盡力不懈,一定會(huì)永遠(yuǎn)“新新”向榮、“生生”不息,立于成功的不敗之地。
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