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春天的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-10 13:46:15 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的春天的故事小學(xué)作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的春天的故事小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的春天的故事小學(xué)作文8篇

春天的故事小學(xué)作文 篇1

  三十年來的巨變就象春天的滋潤一樣,滋潤著萬物,使萬物有了新景象。

  首先是環(huán)境有了變化,從低矮的小草屋到高樓大廈,就好象從小樹苗長到參天大樹,過程是很辛苦的;看!路面有了變化,從泥路變到現(xiàn)在的大馬路,以前的泥路要是下雨的話,就到處是水坑,干什么都不方便了,F(xiàn)在的大馬路可不會這樣,不管什么天氣出行都非常方便了。

  現(xiàn)在的人們每天穿花花綠綠的新衣服,吃山珍海味的美食。媽媽告訴我,以前大的孩子要是穿不著了的'衣服,就給別的小孩子穿了,直到穿破為止。吃的是自己種的一些蔬菜,很少才吃一次肉,因?yàn)橐巡撕腿饽萌ベu了,賺一些錢來買需要用的日用品或者一些需要的工具,想想現(xiàn)在的生活是多么美好啊!

  人們幾萬年來的飛天夢也終于實(shí)現(xiàn)了,嫦娥一號、神舟五號、神舟六號、神舟七號等飛船都陸續(xù)發(fā)射到太空,其中“長征三號”甲運(yùn)載火箭的發(fā)射成功率為百分之百。中國人太了不起了!

  改革開放的春風(fēng)讓全中國人民的生活變得更和諧、更美好!

春天的故事小學(xué)作文 篇2

  春光明媚,風(fēng)和日麗……這些被無數(shù)文人墨客雕鑿過、一上學(xué)就被老師灌輸給我們,又在作文中無數(shù)次引用過的詞語,放在今年春天格外的刺眼。

  有朋友這樣調(diào)侃,像北京這樣的普通城市,一年四季順序播放,像昆明那樣的文藝城市,一年四季單曲播放,像鄭州這樣的2B城市,天氣中的戰(zhàn)斗機(jī),天氣中的VIP,一年四季隨機(jī)播放。還有人說昆明四季如春,鄭州春如四季。

  一直以來,對春天總心存一份敬仰,春天,總讓我想到生命,因?yàn)榇夯卮蟮?萬物復(fù)蘇,只有春天才是新生命的.開始,只有春天才具有萬物復(fù)蘇和旺盛的生命力。

  孩子們脫下棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天…….

  年輕人離開電腦,呼朋引伴,踏青遠(yuǎn)行,留下一路歡歌……

  老人漫步公園,甩甩胳膊,踢踢腿,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……

  但印象中春天似乎總是腳步匆匆,又總和冬纏纏綿綿、與風(fēng)百般地繞指柔,而今年不知怎么又早早地戀上了夏,難道就為了讓我們刻骨銘心。

  哦,20xx年的春天,想說愛你不容易……

春天的故事小學(xué)作文 篇3

  春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),它不像冬天寒氣逼人,秋天草木枯黃,夏天烈日炎炎,而是綠意盎然、氣溫適宜。

  春在花田里,油菜花綻開了金燦燦的笑容;桃花害羞得像是一個(gè)穿著粉衣裳小姑娘羞答答的躲在后臺;梅花用它那一身梅紅色的連衣裙綻開了熱情的'歡呼------這些花兒排列得十分整齊,仿佛在歡迎春姑娘的到來。春在河畔里,春姑娘來了,頓時(shí)小溪流淌,魚蝦暢游,楊柳飛舞。小草是春天的象征,綠油油的,活力四射。此情此景,猶如一幅幅秀麗的畫卷。

  春是一束溫暖而柔和的陽光照耀著大地;春是一位神奇的魔術(shù)師,把干燥的枝葉變得富有生命力;春是一只鬧鐘,把所有冬眠的動物從睡夢中喚醒過來。

春天的故事小學(xué)作文 篇4

  陽春麗三月,春風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨蒙蒙。春光把草甸子鍍成了明綠色,草葉子上仿佛澆了一層油,明晃晃的,惹人喜歡。露珍吻濕了朵朵杏花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片云。屋檐下的燕子窩里發(fā)出的叫聲更為這樣美好的一天增添了一絲生機(jī)······

  小燕子們正在等待外出覓食的媽媽回來。也許心太急了,一只小燕子將身子探出了窩外,一陣微風(fēng)吹過,它不留神掉了下來,跌落在地上,無助的哀鳴。小芬愣在那兒不知所措。

  小燕子不知是害怕還是寒冷,顫抖著尚未豐滿的羽翼,張著嘴巴大口大口的喘氣。與此同時(shí),不知道從哪躥出來一只大花貓,正一步步地靠近它。小燕子從未見過這樣的龐然大物,嚇得直哆嗦。小花貓伸出前爪試探性的碰了碰小燕子。小燕子使出了全身的`力氣,可還是站不起來,也許它太小了吧!它努力地伸展著它羽毛,掙扎著想飛,可怎么也飛不起來,它絕望了。可大花貓哪肯放過這不費(fèi)力氣的午餐,垂涎三尺,張大了嘴巴。小芬以迅雷不及掩耳之勢把小花貓趕走,把小燕子抱起來。仔細(xì)地檢查了一遍,沒受傷,她說:不用怕,我們馬上回家!她搬出一張椅子放在屋檐下,站上去,將小燕子回窩里,看到它們玩得這么開心,也欣慰地笑了······

春天的故事小學(xué)作文 篇5

  春天來了!冬爺爺把春姑娘給吹來了。大地?fù)Q上了綠色的新衣,花朵們也陸續(xù)開放了。蜜蜂們也呼朋引伴地去采蜜,五顏六色的蝴蝶們也在花叢中飛來飛去。小草也默默無聞地從土里生長著。太陽爺爺也從西邊出來了!

  有一天,爸爸帶我去游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳!教練先給我們分班,再讓我們做熱身動作。教練教我們憋氣,然后讓我們在岸上練習(xí),再下水練習(xí)。由于,我是新手,一直不敢下水。教練就鼓勵(lì)我,說:“不用害怕,我們以前都害怕的,到后來慢慢地勇敢了!”后來,我又害怕又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水練習(xí)。原來,并不怕。水很淺,到我的脖子。水也非常地暖和。

  教練讓我們扶在岸邊練習(xí)蹬水。我按照教練教給我們的方法學(xué)習(xí)游泳。我們一遍又一遍地練習(xí)游泳,后來,我終于可以浮在水面上。我看見了其他的小朋友都十分刻苦地在練習(xí)游泳,我也不甘示落地練習(xí)了起來,一次又一次地失敗,讓我慢慢地掌握了游泳的技巧。教練再讓我們戴上游泳圈練習(xí)游泳。接下來的幾天,教練教我們蛙游的.動作,“劃,蹬,吸,并”劃水的動作。然后,教練親自下水教我們學(xué)習(xí)蛙泳,看著教練輕松自如的動作,讓我們羨慕極了。我們暗暗地在心里發(fā)誓,我們要努力學(xué)習(xí)蛙游,和教練一樣自由自在地游泳。后來,我們學(xué)會了蛙游。

  這次游泳讓我知道了,做每一件事都要堅(jiān)持,才會成功。

  這就是春天的故事!

春天的故事小學(xué)作文 篇6

  “1979年那是一個(gè)春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈,神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山……”自1979年那個(gè)春天起,從那位老人制訂的策略計(jì)劃起,一直到30年后的今天,中華民族猶如神龍一般騰飛。節(jié)節(jié)攀升的GDP,年年提高的生活水平,給世界留下了一個(gè)驚嘆號!那個(gè)春天是改革開放的春天,更是讓中華大地發(fā)生巨變的神奇春天:

  望著家門口開闊的柏油馬路,我問爸爸:“爸,路一直都是這樣的嗎?”爸爸搖了搖頭,回憶起了往事:“還記得你出生的那天,雨下得特別大,你住在鄉(xiāng)下的姥姥漫著過膝的雨水,踩在泥濘的土路上,越著急反而走得越慢,深一腳淺一腳不知磕了多少跤,摔了多少跟頭,F(xiàn)如今一切都不一樣了,連鄉(xiāng)里也集資改造了那條人人都怕的顛簸土路,現(xiàn)在回老家再也不會被嗆的灰頭土腦,這都是改革開放的功勞呀!”

  看著家中清晰的.彩電,我問媽媽:“媽,過去有這樣的彩電嗎?”媽媽搖了搖頭,笑著說:“過去哪有現(xiàn)在這樣先進(jìn)的家用電器,記得我小的時(shí)候,家里最貴重的東西就是憑票買的縫紉機(jī),我和你幾個(gè)姨過年的衣服,都是你姥姥用那臺縫紉機(jī)一針一線趕制出來的。至于現(xiàn)在你們從小就熟悉的電視、電腦、冰箱、空調(diào),在我們那時(shí)連想都不敢想。你們現(xiàn)在能過上這么現(xiàn)代化的多彩生活,都是改革開放的功勞呀!”

  吃著餐桌上豐盛的可口飯菜,我問奶奶:“奶奶,您過去都吃些什么呢?”奶奶輕輕拍了拍我的頭說:“過去每一個(gè)村要分成幾個(gè)生產(chǎn)隊(duì),在隊(duì)里統(tǒng)一干活、收糧,收獲的糧食要全部上交給生產(chǎn)隊(duì),隊(duì)里會按照每家人口的多少統(tǒng)一分配糧食。糧食的種類很少,小麥、地瓜、玉米為主糧,蔬菜只能在自家的自留地里種很少的幾樣,人口多得家庭根本吃不飽飯,哪像你們現(xiàn)在想吃什么都行,反季水果蔬菜都能買到,這都是改革開放的功勞呀!”

  改革開放就像一縷暖人的春風(fēng),吹綠了東方神州,就像一陣及時(shí)的春雨,滋潤了華夏故園,中國展開了一幅百年的新畫卷,捧出萬紫千紅的春天!

春天的故事小學(xué)作文 篇7

  春天來了,幾陣輕風(fēng),數(shù)番微雨,洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽,花兒們漸漸地開了,樹枝上也長出了嫩綠的芽,有些果樹也長出了新枝。就在這滿懷春意的日子里,我來到了位于南橋的古華園。剛一進(jìn)大門就看到了一個(gè)滿是中國歷史的亭子出現(xiàn)在我得眼前,亭子旁長滿了大小的樹木,入口處還有一副春聯(lián)。走著走著我和媽媽來到了一座小橋前拍了幾張照片。

  我們不知怎么了就走到了一個(gè)戲臺前,里面放著一段段戲曲。我站在那里聽,但是我眼前的戲臺上多了幾個(gè)人在那里唱戲,我突然覺得我好像穿越了時(shí)空,我竟穿著古時(shí)候的衣服,坐在戲臺前,看梅蘭芳大師在那唱戲,我越聽越入迷,可是突然聽見媽媽說:“好了,別聽了,我們走了!”

  于是我才回過神,依依不舍地和媽媽他們會和。在路上我又不禁想起了我在小時(shí)候看見媽媽穿著戲服站在船上的照片,頓時(shí)想了想媽媽和戲臺上的人是差不多的呀!后來因?yàn)榘职衷诖弦荒甓嗔藳]有見過我們,所以我和媽媽拍了幾張照片發(fā)給了爸爸。到了下午我們又來到了小區(qū)的后面的.公園里,陽光特別的明媚。我和媽媽還有妹妹和阿姨,帶了一些吃的和幾張桌布平放在了草坪上躺在上面,別提有多舒服,餓了就拿一些東西。因?yàn)閷?shí)在太無聊了,所以我們在那玩起了撲克牌,別提有多開心了。其實(shí)春天里的故事有很多,你一定也有一些難忘的故事吧!

春天的故事小學(xué)作文 篇8

  一聲春雷驚醒了萬物,溪水開始潺潺流淌;鳥兒忙碌著一年的開始;樹林積蓄著新生的嫩綠;花朵綻放著為延續(xù)生命而吐露出的芬芳;草兒泛著微微的綠色;這一切都告訴著人們:春天來了!。大自然的詩人墨客也書寫著因春而引發(fā)的憂愁、喜悅。

  是的.,它的媽媽早已為它準(zhǔn)備好了豐厚的底子,可它依然只能憂愁。自從一群孩子的風(fēng)箏落下那天起,它只能卑微地被風(fēng)箏壓在下面因?yàn)椋瑹o人能來幫助它。 它努力著,努力著,但風(fēng)箏實(shí)在太沉。莖被折斷了,就用無味的水充實(shí)著。它堅(jiān)信,風(fēng)箏只有一層窗戶紙,自己一定能戰(zhàn)勝! 那驕傲風(fēng)箏冷笑著:哼,就你?! 是的,就我。∷鼒(jiān)定地回答。 風(fēng)箏依舊舒舒服服地躺在它身上。

  一個(gè)夜晚,砰!地一聲,風(fēng)箏破了,是被它歧視的所謂的小草頂破的。 它貪婪地吸著露水,伸展著枝葉。再遇到類似的困難,它一次次沖過去,它欣然接受著來自大自然的挑戰(zhàn)。 一天,它睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)小草離自己遠(yuǎn)了,鳥兒告訴它,它是一棵真正而又珍稀的參天大樹。 挫折,這一個(gè)小小的名詞,打倒了多少弱者,卻造就了多少強(qiáng)者。如果要問,要成功,還是要失。恳蔀閺(qiáng)者,還是要成為弱者?答案是肯定的。既然要成功,就要經(jīng)歷挫折。但是,遇到挫折時(shí),又當(dāng)怎樣做呢?

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