小學(xué)生的有趣作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生的有趣作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
我朝思暮想的學(xué)工日終于來(lái)臨了!今天,我覺(jué)得天格外藍(lán),陽(yáng)光格外燦爛,空氣格外清新,我們邁著輕快的步子上了車。
來(lái)到那里,新鮮有趣的“步調(diào)一致”就立馬開(kāi)始了,我們興奮地一下子就進(jìn)入了角色。所謂“步調(diào)一致”就是四個(gè)人站在同一塊木板上,每個(gè)人的兩只手拉住木板上的繩子,然后一起齊步往前走。我們對(duì)于哪一組最先到達(dá)終點(diǎn)特別感興趣。老師給我們?cè)O(shè)定了“練習(xí)”、“半決賽”和決賽三個(gè)回合,第一回合和第二回合,我們小組都沒(méi)有奪得第一。唉,真是太遺憾了,不過(guò)我沒(méi)有泄氣,我拼命地思考成功的方法,我想:徐李曄濤和盧憬崎太重了,他們?cè)诤竺鏁?huì)導(dǎo)致我們拉不動(dòng),還會(huì)不住地磕絆,這樣豈不很慢?我果斷地讓組員調(diào)換了一下位置,相信我們組在決賽中一定會(huì)是一匹“黑馬”吧。決賽開(kāi)始了!我和隊(duì)員們的.眼睛死死盯著終點(diǎn),信心十足。起先,孟可雨和陳淡小組都在我們組前面,但是,不知怎的,陳淡組絆倒了,大好的機(jī)會(huì)來(lái)了!我們信心倍增,步調(diào)越來(lái)越一致,速度也越來(lái)越快,孟可雨組居然也絆倒了,冠軍非我們莫屬了!我們順利地超越了他們,最終取得了最后一個(gè)回合的勝利!
老師發(fā)給我們組每個(gè)隊(duì)員一個(gè)精致的小獎(jiǎng)品——一個(gè)水晶做的公雞,看著這個(gè)勝利品,我們都不由地體會(huì)到:一個(gè)集體中,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,做任何事都會(huì)成功!
小學(xué)生的有趣作文 篇2
一談到語(yǔ)文課,你肯定會(huì)想到要寫(xiě)作文,要做題目等等?墒牵裉斓恼Z(yǔ)文課上,老師就舉行了這樣一場(chǎng)別有生趣的寫(xiě)字比賽。怎么樣,夠新奇,夠有趣吧!
老師開(kāi)始宣布比賽規(guī)則了,比賽的要求是:要在十分鐘內(nèi)寫(xiě)漢字,寫(xiě)的字不能重復(fù),要寫(xiě)得多,寫(xiě)得快,寫(xiě)得整齊,整潔,賽后還要評(píng)出個(gè)人的前三名及小組團(tuán)體第一名。我一聽(tīng),心里立刻想到:要想寫(xiě)得多,腦子里儲(chǔ)存的字就要多,并且筆畫(huà)還要簡(jiǎn)單些,所以,要想拿到一個(gè)好名次還是有點(diǎn)難度的。我暗暗地下定決心一定要拿到一個(gè)好名次,為自己爭(zhēng)光,也為小組爭(zhēng)光。兩分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間開(kāi)始了,只見(jiàn)有的'同學(xué)在看語(yǔ)文書(shū),有的同學(xué)在手上寫(xiě)字,有的同學(xué)在口中默念道:“上,下,左,右......”每人拿到一張稿紙不久,只聽(tīng)老師說(shuō)道:“五,四,三,二,一,比賽開(kāi)始!”我們聽(tīng)了立即寫(xiě)起漢字來(lái)。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連窗外的鳥(niǎo)叫聲都聽(tīng)得一清二楚。我也立即寫(xiě)了起來(lái):人,入,廠......這些簡(jiǎn)單的漢字被我一一寫(xiě)完,當(dāng)寫(xiě)到第三行時(shí),我的筆停了下來(lái),原因是我頭腦里沒(méi)字了,仿佛是一片真空,此時(shí)此刻,我急出了一身冷汗,我告訴自己要冷靜。很快,我靈感突發(fā),開(kāi)始寫(xiě)起了同學(xué)的名字,還給字做了“分解手術(shù)”,所謂的“分解手術(shù)”就是把一個(gè)字“帆”分成“巾”和“凡”,就這樣我又寫(xiě)了好幾行字。過(guò)了半晌,老師說(shuō)道“五,四,三,二,一,停!蔽覀冓s緊放下筆,把寫(xiě)字紙交給了老師。
不久,比賽結(jié)果出來(lái)了,個(gè)人第一名,張貝寧,寫(xiě)了219個(gè)字;個(gè)人第二名,李鼎一,寫(xiě)了204個(gè)字;個(gè)人第三名是我和童靖怡,都寫(xiě)了個(gè)197個(gè)字。小組團(tuán)體第一名是我們組,平均每人寫(xiě)了168個(gè)字,太高興了!
我覺(jué)得:這樣的比賽不僅檢測(cè)了我們平時(shí)對(duì)漢字的積累和掌握,還讓我們體會(huì)到寫(xiě)字比賽它那獨(dú)特的趣味,我喜歡這樣的比賽,也喜歡這樣的語(yǔ)文課。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
昨天,我們上了一節(jié)十分有趣的美術(shù)課--做玩偶。
劉老師一走進(jìn)教室,就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們家里都有玩具吧!”“有!”大家齊聲應(yīng)答!澳俏覀兘裉熳约褐谱魍婢,好嗎?”“好喔!”頓時(shí),教室里就炸開(kāi)了鍋,好不熱鬧!大家都開(kāi)始干了起來(lái)。我迫不及待地將備好的“白皮膚”蛋殼.剪刀......等工具擺好,拿起蛋殼,左看看,右看看,不知從何處下筆。突然,一個(gè)靈感劃過(guò)我的腦海,“對(duì)了!”我放下蛋殼,去拿水彩筆!癗O!”我大叫一聲,一動(dòng)不動(dòng)。蛋殼掉在地上,碎了,那破碎的蛋殼像一滴滴眼淚落在地上!班膏蕖蓖老蛭易隽藗(gè)鬼臉,差點(diǎn)把我氣暈。沒(méi)了“白皮膚”蛋殼,我心里特沮喪,現(xiàn)在只能用“黑皮膚”蛋殼。這次,我顯得小心翼翼,先在蛋殼上畫(huà)上一對(duì)柳條般的眉毛,再畫(huà)上一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的;我又畫(huà)上一張櫻桃小嘴,更加可愛(ài),那小巧的'鼻子,更不用說(shuō)了。該給她做發(fā)型了,我用黃色的毛線給她做頭發(fā),一根.兩根,幾分鐘后,我終于將頭發(fā)一根根粘好,我看了看,總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。哦,原來(lái),小姑娘還沒(méi)有戴蝴蝶結(jié)!我趕緊用綠色的毛線做成蝴蝶結(jié)狀,戴在小姑娘的頭上,她笑了,笑得那么甜美。
接著,我又給小姑娘做了身體,裙子,手等。好一個(gè)漂亮的小公主!蛋殼靜4從幾樣普通的材料變成了獨(dú)一無(wú)二的玩具!真的不可思議!
這次美術(shù)課真有趣,如果下次還有機(jī)會(huì),我一定把小姑娘打扮得更漂亮,
小學(xué)生的有趣作文 篇4
傳說(shuō)中的齊天大圣就是神通廣大的孫悟空。自此孫悟空跟隨唐僧取經(jīng)回來(lái),孫悟空就自由自在的到處游玩。
有一天,孫悟空來(lái)到了太上老君家中,只見(jiàn)老君在拿著一本書(shū)讀一讀,孫悟空不明白,就走上前去,問(wèn)道:“老君,你現(xiàn)在在干什么,你講的話我一句都聽(tīng)不懂!崩暇f(shuō):“前幾天玉帝下令道命令,天上的神仙都要到國(guó)外去學(xué)習(xí),和洋人交流,難道你大圣不知道?"孫悟空搖搖頭,樣子傻乎乎的。老君又說(shuō):“要是你大圣爺不相信,就到別的`神仙那瞧瞧。
孫悟空飛走了,他先來(lái)到三太子這兒,果然三太子也在背誦英語(yǔ),三太子看見(jiàn)了孫悟空,說(shuō):“大圣爺,你怎么來(lái)了?”孫悟空理都不理他,就一溜煙飛走了,他又飛 到二郎神這兒,看到二郎神也在練習(xí)英語(yǔ),他默默地聽(tīng)呀聽(tīng),過(guò)一會(huì),他又飛走了……
孫悟空就這樣飛到了好多神仙家里,看到他們都在學(xué)習(xí)英語(yǔ),這下他才死了考察的心,自己也飛累了。于是,他又重新飛到太上老君家,連忙對(duì)老君說(shuō):“你說(shuō)的果然是真,太上老君你就教教俺老孫吧!”太上老君一聽(tīng)吃驚地說(shuō):“你老孫應(yīng)該找個(gè)好仙家教吧?我行不行呀?”孫悟空說(shuō):“你就發(fā)發(fā)慈悲,教教俺老孫吧!”太上老君說(shuō):“不行不行,我教不好."孫悟空又求救說(shuō):“你教吧!我會(huì)學(xué)好的”太上老君經(jīng)不住老孫的求救,只好答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),孫悟空終于學(xué)會(huì)了。等到玉帝下令的時(shí)候,孫悟空和其他仙人都已經(jīng)學(xué)會(huì)了。他們到了國(guó)外與洋人交流講話可順暢了,他們玩的很開(kāi)心。
孫悟空你真棒,你是我的偶像。
小學(xué)生的有趣作文 篇5
今天,老師帶我們玩了一個(gè)妙趣橫生的“猜字謎”游戲,教室里洋溢著一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
游戲開(kāi)始之前,老師向我們說(shuō)明了游戲規(guī)則:首先,用“手心手背”的方法選出一人,然后由他從老師手里抽一張紙條,并讀出紙條上的內(nèi)容,最后,他選出一個(gè)人回答,答對(duì)了加一分,分?jǐn)?shù)最多的人就是這次游戲的'冠軍。
游戲開(kāi)始了,我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂(lè),由她來(lái)說(shuō)第一個(gè)謎語(yǔ)。只見(jiàn)她慢吞吞地走上講臺(tái),從老師的手里抽出一張紙條,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,然后說(shuō)出了謎面:“手提包,打一字!逼渌瑢W(xué)有的冥思苦想,有的抓耳撓腮。突然,楊芮舉起手來(lái)說(shuō):“我知道了,是‘抱’!逼渌瑢W(xué)頓時(shí)恍然大悟。
終于輪到我說(shuō)了。我大步流星地走上講臺(tái),從老師手里抽過(guò)一張紙條,然后抑揚(yáng)頓挫地讀了出來(lái):“七十二小時(shí),打一字。”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲。原佳樂(lè)突然喊了一句:“我知道了,我知道了,是‘晶’!崩蠋焼(wèn)道:“為什么?”她回答道:“因?yàn)槠呤r(shí)是三天,三天就是三日,所以是‘晶’!庇械耐瑢W(xué)聽(tīng)到是‘晶’字,才徹底明白。最后,原佳樂(lè)得到了冠軍。
謎語(yǔ)看似很難,其實(shí)答案都很簡(jiǎn)單。我真想再多猜幾道呀!
小學(xué)生的有趣作文 篇6
哈哈,你知道過(guò)年最高興的是什么嗎?想必你已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯(cuò)!就是收壓歲錢(qián)。”轉(zhuǎn)眼之間,我就喜歡的春節(jié)終于要到,真讓我激動(dòng)不已!
“拜年了!”隨著我歡喜的叫喊聲,我開(kāi)始了收壓歲錢(qián)之旅!首先,是爺爺、奶媽家,一下車,我就對(duì)爺爺奶奶展開(kāi)甜言蜜語(yǔ),左一句“奶奶好!”右一句“爺爺好!”叫得那個(gè)甜喲,爺爺奶奶臉上的皺紋都笑開(kāi)了花,果然,我收到了一個(gè)大紅包,打開(kāi)一看,四張紅色大鈔在里邊乖乖地躺著,直饞得我這只小財(cái)貓。口水“飛流直下三千尺”!接下來(lái),我又去了嬸嬸家、外婆家還有所有親朋好友去拜年,當(dāng)然,每次也都會(huì)有“收獲”啦!
回到家,我小心翼翼地打開(kāi)這些“寶貝”,一張又一張地?cái)?shù)了起來(lái),一張、二張、三張、四張、五張……足足有二十幾張,“天哪,這么多,偶發(fā)財(cái)了,成了小小的千元‘富翁’了!”我數(shù)得眼睛都直了。 可是該怎么花呢?我心想:要不去旅游吧,可是又太冷。還是買零食?對(duì),買零食。我仿佛看了漢堡包、蝦條等各種各樣的零食在向我招手。
正當(dāng)我沉浸在美好的'幻想中時(shí),媽媽的聲音打斷了我,原來(lái)媽媽想要幫我保管,我哪肯答應(yīng),我還沒(méi)有炫耀夠呢!媽媽說(shuō)不過(guò)我,只好讓我自己保管。 之后的幾天,我總是把這些“大團(tuán)結(jié)”放在口袋里,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)炫耀,那得意勁兒,好像我真的是百萬(wàn)富翁了!
可是,人算不如天算,有一天……
那天,我照樣帶著“寶貝”們出門(mén)炫耀,一摸口袋,什么都沒(méi)有?我的心涼了半截,怎么可能,我往下一摸,手指卻從口袋的另一頭冒出來(lái),“不會(huì)吧,我的口袋破了,那‘大團(tuán)結(jié)’不就飛了嗎?”我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,那一刻,我明白了“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”可后悔又有什么辦法?世上又沒(méi)有后悔藥,回家肯定少不了被罵的。
看來(lái)今年我那句“今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮只收壓歲錢(qián)”要改成“今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮只收竹筍炒肉絲。”
小學(xué)生的有趣作文 篇7
今天上午,雖然天氣陰沉沉的,但是我們的心里卻十分的激動(dòng),因?yàn)槲覀儼嘁诓賵?chǎng)上舉行一次別開(kāi)生面的螃蟹賽跑比賽。
賽前,我們被分成了兩隊(duì):幸運(yùn)隊(duì)和勇敢隊(duì),我被分在了幸運(yùn)隊(duì)里。這時(shí),老師給我們說(shuō)明了比賽規(guī)則。每隊(duì)同學(xué)為兩人一組自由配合。以中間的毛絨玩具掉的次數(shù)最少和速度最快的隊(duì)伍獲勝。聽(tīng)完規(guī)則后,我們便摩拳擦掌,躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)兩支隊(duì)伍中突然沖出了兩只大“螃蟹”。步伐一致的向前走著。瞧!趙梓彤和王蘇凡配合的多好呀!只見(jiàn)她們喊著口號(hào),快速的向前沖去。而李凡和吳桐呢?他倆呀,開(kāi)始走的很好,后來(lái)吳桐就跟不上了。李凡一看,自己隊(duì)落后了,一下子拽起隊(duì)友,拼命的往前沖。遠(yuǎn)看就像豬八戒背媳婦一樣,逗得大家開(kāi)懷大笑。有的同學(xué)笑的前仰后合,有的捂著肚子笑,還有的邊笑邊跺腳。李明凡同學(xué)幾乎都笑掉了大牙。
終于輪到我們上場(chǎng)了。我緊繃著臉,心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳,緊緊地靠著對(duì)方的背,使勁地夾住中間的'毛絨玩具,生怕它會(huì)掉下來(lái)。幸好我與隊(duì)友步伐整齊,速度很快,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。中間的毛絨小狗似乎聽(tīng)得懂人話似的,緊緊地“抓”著我們倆,紋絲不動(dòng)。
最后,我們幸運(yùn)隊(duì)取得了勝利。
通過(guò)這次螃蟹賽跑游戲,使我深刻的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,也使我懂得了:只有團(tuán)結(jié)一致,相互配合,才能取得成功的道理。
小學(xué)生的有趣作文 篇8
今天真是個(gè)好天氣,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。太陽(yáng)公公看見(jiàn)我們似乎也不忍心曬著我們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在白云后面。
老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上玩起了一個(gè)有趣的游戲——老鷹抓小雞。老鷹猛的沖向雞群,母雞也死死的盯著老鷹的爪子,也不認(rèn)輸。任憑老鷹怎么狡猾也只能抓到一只小雞而已,雞群正在笑老鷹的`時(shí)候,老鷹猛的飛來(lái)了,就差一點(diǎn),不然的話有一只小雞就要被老鷹抓走了。老鷹很生氣,猛的又沖向雞群,有一只小雞一不小心和母雞分散了,這只可愛(ài)小雞一不留神被老鷹的計(jì)謀給騙走了。老鷹還是用老計(jì)謀來(lái)抓小雞,可是小雞們已經(jīng)知道老鷹的計(jì)謀了,就不會(huì)再給狡猾的老鷹騙走了。老鷹還不知道小雞們已經(jīng)知道老鷹的這個(gè)鬼計(jì)謀,小雞們就不會(huì)再上老鷹的當(dāng)了。
下課了,同學(xué)們猛的像火箭似的跑回教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心及了!
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