【精選】小學成長作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學成長作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學成長作文 篇1
命運要你成長的時候，總會安排一些讓你不順心的人或事刺激你。
——題記
蟲草相伴，日月交輝。輕閉眼簾，聽風細語，微睜眼瞳，看季流去。管繁華落盡，不忘銘記成長路上細碎腳印。
幼時，懵懂時，被阿姨的古箏吸引，常心神不寧，因那悠揚婉轉(zhuǎn)。
阿姨坐琴前之時，我坐譜架旁，品琴藝，聽琴音，抿清茶，靜坐一天，享受清淺歲月。以為古箏好彈，彈起才覺艱難，越發(fā)羨慕阿姨一手技藝。不知如何堅持，只知過程苦，想要棄下，又重新拾起，為記憶中那清淺痕跡。
幼時，我在成長路上，留下堅持的腳印。
稍大時，玩耍時，在家東奔西跑，在外惹事生非，沒有悔改之心。
烏云在天上，天空被浸了油，又脆又薄。我隨奶奶采野菜，四周盡是荊棘，如忠誠的士兵守候國家。我皮鬧，被石塊絆倒，觸碰荊棘那刻，奶奶將我拽起，自己跌坐在上。我不知所措。此后，我不惹事生非。
那時，我在成長路上，留下懂事的腳印。
轉(zhuǎn)眼過六年時光，猶記那次考試。本毫無信心，卻考上年級第一，同學艷羨、祝賀，心里開了八月桂花，香了塵埃，卻迷茫。反思：基礎扎實嗎？第一不是運氣？是啊，是僥幸，再有，可成乎？不。
意氣風發(fā)時，我在成長路上，留下踏實的`腳印。
時光是只櫓搖的船，咿咿呀呀的，這邊沒在意，它已搖過一片水域。我們在時光里跌跌撞撞地成長，然后一點點離開最初的模樣�；厥兹タ赐�，看到成長的腳印。
美國伏爾特說：障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便可以將它們變?yōu)槌砷L路上成功的腳印。
小學成長作文 篇2
回首以往，腳印輕薄地印在地上，卻深深刻在我的心靈。
——題記
驀然回首，時間，稍縱即逝，總感嘆時間過得太快，還沒來得及稍稍回想，卻已流過大半。
盛夏，黃昏落霞，渾然一體，傾聽蟬蟲聯(lián)鳴，凝望裊裊垂柳，婀娜身影。我坐在樹下留戀著踏下的腳印，回想著走過的路程。
兒時，我十分可愛。
我很小時，什么事都愛搶著做，例如有一次，家里吃芋頭，要蘸糖吃，我便爭著搶著去拿糖，拿好糖的我就像得到了什么寶貝，我的一搖一晃的'往餐桌旁走去，仿佛下一秒就要跌個踉蹌，說時遲那時快，突然，“啪”的一聲我摔倒在地。開始嗷嗷大哭，臉都哭紅了。
成長記憶中又有了好奇這個腳印。
恍若間，我都上幼兒園了。
幼兒園時的我，十分受老師喜愛，有一次，我因一件事犯了錯誤，老師將我“批評”了，我一邊哭一邊“威脅”老師：“哼，你信不信我明天不來了�！痹緡烂C的老師也被我逗樂了。
成長記憶中又有了頑皮的腳印。
斟酌間，我已經(jīng)長大啦。
現(xiàn)在的我，是一名六年級的小學生，即將邁入初中，記得有一次，三門老師集中一起布置作業(yè)，語文老師一張試卷，數(shù)學老師也一張試卷，英語老師兩張試卷，我的天哪，要累死我了，哎，現(xiàn)在除了埋頭苦干，還有其他方法嗎？目前我想應該沒有吧。
我的成長記憶中又有了努力的腳印。
喟然長嘆，流年似水，好好珍惜當下時光，留些時光積戀過去，遐想未來。
成長，必經(jīng)之路，腳印中，有歡聲笑語，也有揮之不去的煩惱。
小學成長作文 篇3
一座寬敞的四合院，一堆堆整齊一致地壘著的草垛，一縷縷在都市銷聲匿跡的炊煙，直飄人的心房。在這樣一個充滿田園詩情的好地方，這樣古色古香的建筑物里面，又怎能不好奇此地曾經(jīng)發(fā)生的故事呢？
我也是好奇者之一，便向爸爸問起了以前的故事。爸爸見我一臉好奇寶寶的樣子，便認真的、一字一句地向我講述他小時候的那些事。
“小 時候，在那個年代所有人多很窮，咱們許氏家族也不例外。那時日子清苦，上不起學，我和你五叔每天都得挑著擔子，去樹林里挖野菜，一人一擔，挖回來喂豬。我 比你五叔長兩歲，每次都是我眼疾手快，不慌不忙地先于你五叔把野菜挖完�？粗阄迨逵仔〉墓w在風中不停地晃呀晃，在我一聲不吭挖野菜的同時，把自己的擔 子上搞了一個洞，讓擔子里的野菜掉出來。你五叔年幼當時年幼，并不知原委，一個勁兒地說今天運氣真好，撿了這么多。我沉默不語，心想這日子什么時候才是個 頭啊！回來的時候，我走在后面，一手扶著自己的.擔子，另一只手卻提著你五叔的擔子——”
說到這里，爸爸的聲音哽咽了，捏了下鼻子說：“換一個話題，好嗎？”我好像還沒有從爸爸剛才的親情中清醒過來，爸爸又開始了他的另一個故事。
“因 為清貧，就連一支鉛筆也顯得格外珍貴。一天，你四姑姑也不知誰給了她一支鉛筆，她正一本正經(jīng)地模擬著寫字，卻不料我一把搶過。你四姑一時心急，上前搶鉛 筆，卻不料一不小心，鉛筆的筆芯插入了我的手掌。一陣撕心裂肺的哭聲之后，是嚴厲的批評�？墒俏顼埡螅矣珠_心地找你四姑去玩，好像什么事也沒發(fā)生——” 爸爸眼含熱淚，深情地說；“血濃于水是千古定理，也是親情的定義！”
現(xiàn)在伯伯、姑姑們都有各自的家，而且生活在各地，大家共同盼望的、也是我所期待的就是每年過年能夠回到那個溫馨的四合院，五世同堂，那種理解和包容，自始至終占據(jù)著每個人的心胸，我想，這就是家的感覺，這就是我們普通人的幸福。
小學成長作文 篇4
“路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索�！痹谌松牡缆飞�，我們都會遇到一個個新挑戰(zhàn)，就要求我們懂得去嘗試，在嘗試中成長。
我不太喜歡運動，可升入初中后，迎面而來的問題就是體育測試400米�？绮揭螅俣纫�(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻……都是跑步的技巧，此外還有什么中途不要停下來，用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等，老師教的真不少。但是要跑400米，不知道要費多大的力。我想放棄，可看到了同學們躍躍欲試的樣子，我鼓起勇氣準備嘗試嘗試。跑步了，大口喘氣，胸口劇烈起伏，頭發(fā)被迎面吹來的風吹得亂七八糟，我覺得我再跑下去心臟就要跳出來了，這種精疲力竭的`感覺讓人難受。跑完步我累得氣喘吁吁癱坐在草地上沐浴著陽光，這一次嘗試我收獲了堅持，磨煉了我的意志，在嘗試中成長。
我來到新的集體，看到的是陌生的面孔，一開始，我不愿與同學交流，可總感覺生活缺少了點什么。后來，我嘗試著親近同學，走進集體。一句問候就打破了我們之間的沉默，一個微笑就融化了我們彼此的堅冰……。我有了知心的伙伴，友誼給了我快樂，此時的我更加滿足，更加成功。又是一次數(shù)學競賽，對于這種比賽，我已經(jīng)麻木了，心底，早已認定了不參加這個選項，這種注定失敗的嘗試是絕對不會去做的！但，看著大家歡天喜地的報名，卻有些不是滋味，或許，是不認輸?shù)膭蓬^復蘇了，我居然作出了這次嘗試�？荚嚨搅�，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克著一個個難關，可是，那一個個方塊字，一個個數(shù)學符號，卻并沒有讓我得到一點點啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊垂頭喪氣的走出考場，攥緊的手已經(jīng)冰涼幾天之后，成績出來了，哎，果然是慘不忍睹我雖失敗，但我雖敗猶榮。這次，嘗試使我學會將心釋放，笑對挫折。
嘗試雖有成功也有失敗，但每一次嘗試，都是一次對自己的挑戰(zhàn)，它可以讓我們智慧得到增長、能力得到提升、人生得到升華。
小學成長作文 篇5
親情是一把擋風的傘，能夠抵擋悲傷的'雨滴。親情是一個柔軟的沙發(fā)，任由你自由的玩耍。
親情是一桌可口的飯菜，能夠讓我感到充足。親情是一杯清涼的水，能在饑渴時給你力量。
親情是一本精彩的書，能幫你在世間的雜亂中找到寧靜。親情是一盞指路明燈，會為你找到屬于自己的康莊大道。
其實，親情是一份力量，一種精神，一種寧靜，是一種感恩，一種幸福。
小學成長作文 篇6
我是一個文文靜靜的女孩子，老師和同學都喜歡我，我連續(xù)當一兩個學期的中隊長，使我不禁有些飄飄然，得意揚揚的感覺。這個學期發(fā)生了一件事，對我觸動很大，使我正確認識了自己。
開學了，我是四年級的學生了，班里的班干部要重選，選的那天，好多同學都跑過來跟我說：要選我。我暗暗地計算了一下，有二十幾人，而且那天沒有同學與我競爭宣傳委員，中隊長里肯定有我，我心里美滋滋地盤算著�？墒�，提名的.那天，一連提了五個人，還沒有聽到我的名字，我心有些慌了。一下子什么都聽不進去，好不容易熬到了下課。我的淚水頓時盈滿眼眶，躲到角落偷偷地流淚。是委屈？還是悔恨？我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學們在譏笑我，鄰居們在議論我，爸爸媽媽在責問我……
放學回家，我沒有心思做作業(yè)，無精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級轉(zhuǎn)到白鶴小學后語文數(shù)學考了滿分，作文幾次在寧波晚報上發(fā)表。老師看重我，同學們佩服我，從小隊長升到了中隊長�？涩F(xiàn)在一下子什么都沒有了，這對我打擊實在太大了。
媽媽還以為我病了，問這問那的。我忍不住地撲向媽媽懷里痛哭起來。媽媽問明情況后笑了，語重心長地說：“你在這次競選中遇到挫折，是件好事。因為人在成長的過程中不是都是一帆風順的，你應該想到，這次競選中自己是否符合中隊長的條件，或別的同學比你優(yōu)秀”。聽了媽媽的話，我平靜下來，是我對中隊長這個位子看得太重了。
通過這次競選，我長大了。我要記�。赫_地認識自己，就是進步的開始！
我是一個文文靜靜的女孩子，老師和同學都喜歡我，我連續(xù)當一兩個學期的中隊長，使我不禁有些飄飄然，得意揚揚的感覺。這個學期發(fā)生了一件事，對我觸動很大，使我正確認識了自己。
開學了，我是四年級的學生了，班里的班干部要重選，選的那天，好多同學都跑過來跟我說：要選我。我暗暗地計算了一下，有二十幾人，而且那天沒有同學與我競爭宣傳委員，中隊長里肯定有我，我心里美滋滋地盤算著�？墒�，提名的那天，一連提了五個人，還沒有聽到我的名字，我心有些慌了。一下子什么都聽不進去，好不容易熬到了下課。我的淚水頓時盈滿眼眶，躲到角落偷偷地流淚。是委屈？還是悔恨？我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學們在譏笑我，鄰居們在議論我，爸爸媽媽在責問我……
放學回家，我沒有心思做作業(yè)，無精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級轉(zhuǎn)到白鶴小學后語文數(shù)學考了滿分，作文幾次在寧波晚報上發(fā)表。老師看重我，同學們佩服我，從小隊長升到了中隊長�？涩F(xiàn)在一下子什么都沒有了，這對我打擊實在太大了。
媽媽還以為我病了，問這問那的。我忍不住地撲向媽媽懷里痛哭起來。媽媽問明情況后笑了，語重心長地說：“你在這次競選中遇到挫折，是件好事。因為人在成長的過程中不是都是一帆風順的，你應該想到，這次競選中自己是否符合中隊長的條件，或別的同學比你優(yōu)秀”。聽了媽媽的話，我平靜下來，是我對中隊長這個位子看得太重了。
通過這次競選，我長大了。我要記�。赫_地認識自己，就是進步的開始！
小學成長作文 篇7
波折是事進行得不順被阻止。有些人會覺得波折是上天賜給他最棒的禮物，但是有些人覺得遇到波折時就像遇到怪獸相同要被吃下肚似的。如果是我，我會覺得波折有時好、有時欠好，不過波折能夠讓我們有時機了解哪些是對的，哪些是錯的。
這個世界上的每個人都會有遇到波折的時分，例如：愛迪生發(fā)明晰許多東西，但是他也有遇到波折的'時分，通過屢次失利后，總算找到對的辦法，所以他才會有成功的那一天，我也曾遇到許多波折，映象最深入的是在我五、六歲的時分，我在學習騎自行車剛開始也是一向跌倒不會期，不過我挑選步斷操練，最終將波折打敗，學會騎車了。最近的一次，是學習烏克麗麗。烏克麗麗這種樂器有人覺得很簡單，但是有人覺得學烏克麗麗很不簡單，像我就覺得學烏克麗麗很不簡單，我很敬服學會烏克麗麗的 人，由于我以為我演奏的技巧不是很嫻熟，還好有教師的協(xié)助，讓我從波折里邊站出來。
只需抱持著不拋棄的經(jīng)神，我信任必定會有成功的時機，只需打敗波折才有可能會成功。不管是誰都會有遇到波折的時分。像是商人、工人、教師……等，就連小學生也會遇到波折。波折雖然會阻止學習，不過波折也帶給人們許多反思的時機。我也在波折里邊學到了許多的道理，向著成功的路途走就對了。
小學成長作文 篇8
”最近比較煩，比較煩，比較煩……“這首歌你聽過嗎?用這首歌來形容六年級的學習生活是最適合不過的了，還有”小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……“每當聽到這首歌，我就想變成那個”小小少年“，但那是不可能的，這些只是幻想罷了。聽到許多歌，心里就酸溜溜的`，而我現(xiàn)在最重視的有兩個煩惱：
第一個煩惱是學習方面的問題，眼看快要畢業(yè)了，學習不抓緊可不行，但不知為什么學習的時候總定不下心來。每次考試對我來說都是一次”折磨“，考試考好點吧，又被家人或其他人懷疑有”水分“�？級狞c吧，又要被家人罵個半死，不是半死也就”全身癱瘓“，左右為難，不如一頭算了。不過仔細想想，生命多寶貴，況且被人懷疑有”水分“總比”全身癱瘓“好多了吧!
第二個煩惱就是我的長頭發(fā)，長長的頭發(fā)披在肩上多好看，但好看歸好看，每次梳頭、洗頭媽媽就要嘮叨一句：”頭發(fā)剪成學生頭多好，你這樣子弄得麻不麻煩!“”你覺得麻煩我自己弄好了，反正我不減!“我堅定地回答道。我總覺得還是長頭發(fā)好看，也可能是我習慣長頭發(fā)了吧!真想回到孩提時代，不用學習，不用考試，不用擔心這個擔心那個。沒有煩惱該多好啊!
小學成長作文 篇9
成長的過程都會有煩惱。煩惱是上天注定的，任何人都有煩惱。可大家不要去怨恨煩惱。是，煩惱是讓人惱火，可它也在無聲無息的鍛煉你，教你應付各種各樣的磨難，當然，不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個小煩惱。
我來到我新搬的家，一看，傻了，猶如遇上洪水，沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠，排放著廢氣，發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火，沖過去找父母說理，父母說：“這也是生活所迫��！我們也想有一個好環(huán)境工作啊！可是能力有限。只能才在這種地方了�！�
聽到之后，終于有所理解了。我也不算小了，應該體會父母這種心情。為這事萬分苦惱，不知怎樣處理，畢竟我要在好的環(huán)境下學習。最后我想了一個辦法，就是帶著耳機聽音樂，可以減少外面的噪音。但這并沒有解決煩惱。長期聽的話，會影響我的聽覺，在說，這只不是一種緩兵之計。日記大全
可是我并沒有放棄，我的這個煩惱雖然現(xiàn)在解決不了，可我長大了一定會解決的.。所以我現(xiàn)在一定要好好學習，在不久的將來實現(xiàn)自己的夢想——買一個好的房子，環(huán)境又好，又適合我工作的房子。
小學成長作文 篇10
每一個人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂；每一個人的成長故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這13年的成長生活，是幸福美滿的。我的成長生活像一只調(diào)味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我這13年的記憶倉庫中，有的事是令我深受教育的`，有幾件事是令我難過的。
當我打開記憶倉庫時，出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面，是一聲聲開心的歡笑，這就是我的無憂無慮的童年生活。可是，在近幾年里，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我傷心。
在我11歲時，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個陽光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書房里，哼著小調(diào)，看著書。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒去理睬她，過了一會兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒回應。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來，又端來一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話。過了一會兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車，送到了醫(yī)院。爸爸問我：“這是怎么回事？”我哭著對爸爸說：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血�！卑职忠娢疫@樣，安慰我說：“沒事的，別哭了。”隨后，我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們在外面焦急地等待著奶奶。過了一會兒，奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生：“醫(yī)生，我奶奶怎么樣了？”醫(yī)生對我說：“你的奶奶因為疲勞過度，而導致頭暈，有向前傾的感覺�！甭犕�，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽奶奶的話，就不會這樣了。自從奶奶住院以來，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過了半個多月，奶奶就康復了。
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