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【精品】六一小學(xué)作文八篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六一小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
六一小學(xué)作文 篇1
6月1日快要到了，看見掛在學(xué)校墻上的彩帶，想起了在幼兒園過的兒童節(jié)。
早在六一兒童節(jié)的前幾天，老師們就忙忙碌碌的`，準備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的，游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中，我最喜歡的是搶椅子，因為，每當刺耳的鈴聲響起來時，我們就一人一把椅子坐下，誰沒坐到誰就輸，誰搶到了最后一把椅子誰就是冠軍。教室里每個小朋友都非常開心，看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。
六一節(jié)馬上就要來了，我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲
六一小學(xué)作文 篇2
今天我們迎來了一年一度、屬于我們自己的節(jié)日，歡聲笑語肯定少不了。學(xué)校為了慶祝六一，就決定在星期五那天舉行慶六一活動。最讓我難忘、快樂的是游園會。
上午，我們觀看了部分英語節(jié)目，主持人和節(jié)目都是用英語說的，表演得很精彩，令同學(xué)們贊不絕口。欣賞完了表演，接下來就是圖書義賣活動。義賣中，我充當“大喇叭”，幫同學(xué)們吆喝：“走過路過千萬不要錯過��！都來瞧一瞧看一看啊！”這樣還真吆喝到了幾個同學(xué)，結(jié)果我們銷售的情況十分樂觀。
快樂的時光總是過得很快，上午的活動就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。別急，下午的游園會是更快樂的！
哈！沒過多久，游園會就在我們的熱情期待下開始了。我先來到了603班，游戲是《陀螺與毽子》。我看了一下游戲規(guī)則，一分鐘踢15個級15個以上是A�！�15個？太簡單了！”我心中忍不住竊喜，因為踢毽子可是我的拿手活。到我了，我吧毽子輕輕一拋，腳也跟著提起來了。一分鐘很快就到了，我踢了30個。要不是受褲子和鞋子的束縛，我肯定能踢50個！玩完了這個游戲，我又到602班玩《比眼力》，2~3個是A。我看了前面一個人的經(jīng)歷，她問題在于心急，沒對好就放下去了。我吸取她的教訓(xùn)，一定慢慢的.、對準了才放。前幾次我只中了一次，現(xiàn)在就剩下這一個了！我旁邊的一個男生說：“肯定是B！”我不服輸，小心翼翼的對準了才放。太棒了！中了！我高興得蹦了起來，得意的對那個男生說：“啦啦啦，A喲！轉(zhuǎn)眼間，所有的游戲都玩完了。我快樂的回到了教室，高興的與同學(xué)交流起剛才的激動、自豪。
俗話說，天下沒有不散的宴席。但今天，我又度過了一個快樂的節(jié)日——六一。
六一小學(xué)作文 篇3
今天下午，為了慶祝六一兒童節(jié)的來到，我們進行了慶六一活動。
今天本來一直在下雨，可是老天好像知道我們要慶六一，竟然停止了下雨，我們首先都來到了大操場的觀眾席上，沒想到，校方竟然不知了一個大紅色的充氣門，鮮艷的大紅色，弧度恰好如同一道彩虹，而這時天也漸漸的放晴了，乍一看，還以為是一道彩虹飄落到了人間！大家都坐在了各自的位子上，不一會，觀眾席上都是人山人海了，大家都在拭目以待，突然廣播里響起了音樂聲，慶六一的節(jié)目開始了！
在校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭后，慶六一文藝匯演就正式開始了，第一個節(jié)目是一年級小朋友演唱的種太陽和七色光，四十多個小朋友站成一排，一人指揮，兩人領(lǐng)唱。首先指揮走上指揮臺，轉(zhuǎn)身向觀眾和領(lǐng)導(dǎo)鞠了一躬，然后又轉(zhuǎn)向一年級的小朋友們，隨著“七色光”的前奏慢慢響起，小朋友們稚嫩的聲音響起：“太陽，太陽給我們帶來了七色光彩，照的我們心靈的花朵美麗可愛……”雖然聲音并不是那么整齊，但是那天真的歌聲卻有著一股比那些流行音樂更好聽的感覺。緊接著就是男童聲獨唱，那個一年級男孩的聲音可愛而天真但是美中不足的是聲音與音樂的緊密感和配合感不足，接著又是女童聲獨唱，聲音與那個男孩一樣都很稚嫩，天真而且吐詞清晰唯一的缺點就是有略微的.跑調(diào)。最后指揮將手一甩，然后帶領(lǐng)著小朋友們深深的鞠了一躬，隨即非常迅速的退下了場。
其實在這次慶六一中最精彩的節(jié)目無異于是我們班的舞蹈——“非常忐忑”了，在這之前的舞蹈大賽我們班的舞蹈——“超級廣播體操”就取得了全校第一，這次的上場自然是備受矚目，而且這次是上次的原班人馬，我相信這次一定能在原來的基礎(chǔ)上加上更多的好看，好玩的動作和元素。
他們上場了，（名字我就不說了）只見四人身穿寫著一個大大的“舞”字的黑色衣服，首先音箱里發(fā)出了電話的聲音，然后其中一人帶著一個耳罩一樣的東西，在場上走動，突然其余三人一起走了上來，他們一齊打了個響指，然后像機器人一般將手緩緩的伸了出去，突然音樂“嘟”的一聲，其余三人一起退下，領(lǐng)頭的毛小德（綽號）一個后空翻，然后開始倒立（注意：這時，毛小德沒有依靠任何的物品）他一邊“凌空倒立”一邊不停的蹬腿，觀眾們都看呆了，只做兩件事——拍手和看節(jié)目。
節(jié)目結(jié)束的時候，我們還再不停地叫：“再來一次，再來一次！”如果不是老師來“鎮(zhèn)壓”我們說不定還得繼續(xù)起哄呢！
最后，不得不說，這次的節(jié)目真的很精彩，對于那些因為感冒的原因而沒有來看節(jié)目的人，我還真同情他們呢！而且這是我小學(xué)六年級最后一次慶六一，我真是慶幸自己還能在最后的六一看到如此精彩的節(jié)目了。
六一小學(xué)作文 篇4
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。我是多么的開心呀，為了慶六一，我校決定往光明影劇院演出。
那一天陽光明媚，我們坐著環(huán)城車興高采烈地來到了光明影劇院。
演出開始了，我們的'節(jié)目是奶牛舞，也是這場演出的開場舞。伴著歡快的樂曲聲，我們一群“小奶牛”在場上手舞足蹈，場下不時發(fā)出一陣陣掌聲，大家都好喜歡我們哦！接著，又有一群“小天使”飛過來。節(jié)目大約進行了2個多小時才結(jié)束，真好看！
這次的六一兒童節(jié)，小伙伴們過得都十分開心，真盼看下一個六一早日到來。
六一小學(xué)作文 篇5
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今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話
�。∥覀兘K于來到了山頂，這里的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的'樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
六一小學(xué)作文 篇6
兒童節(jié)那天，學(xué)校舉辦了游園活動，讓我十分難忘。
一進操場，仔細望去，整個操場就好像是個新建的游樂場，我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”，我一聽上這個名字就興奮起來：該不會是玩真人CS爆破游戲吧？我便沖上去看了看，誰知是吹氣球，比誰吹得大，我看了，做了幾次深呼吸，希望比賽能取得好成績。不久，終于輪到我了，我便使出全身的力氣使勁吹……最后我取得了勝利，老師給了我一輛戰(zhàn)車，使我更增加了對下一場游戲的信心！
我來到了釣魚游戲的`地方。在我排隊時，我仔細看著他們是怎么釣“魚”的（其實是掉易拉罐），于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速，十分緊張。我緊握住魚竿，把魚竿慢慢往下，一直降到罐口，我再往右一下，往上一提，我一看成功了！接著我又釣上了兩個、三個、四個……最后我勝利了，老師把戰(zhàn)利品給我，我心里美滋滋的。
通過這次游園，我感受到了勝利、開心，同時也感受到了玩游戲的幸福！
六一小學(xué)作文 篇7
今天，是我們清林小學(xué)全校學(xué)生最想來的日子，就是六一跳蚤市場，是讓我們體驗爸爸。媽媽的辛苦。
這一天的來到，早早的我來到學(xué)校，立馬開展工作準備。上完早讀，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到樓下找到商鋪位置，擺好物品，帶著牌子，認認真真做好自己的職業(yè)，我的財務(wù)員。開始了，可真是熱鬧，人來人往的`，我還沒有來的急怎樣把零錢準備好，就馬上有人買東西了�？蓯旱氖牵⊥瑢W(xué)們都沒有把標簽貼在商品上，害得我手忙腳亂，搞得一塌糊涂，還好錢方面沒什么差距。換班了，到我去買禮品了，我看中了一只小烏龜，買了下來。其實，我還想買一盤仙人球盆栽，但我怕放在教室里讓人碰到受傷吧！我媽媽今天來當義工，但我不想我媽媽一手騎單車一手拿盆栽，這樣會很危險的，我也因為這個原因沒買仙人球盆栽的。
跳蚤市場圓滿結(jié)束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’！
我的感受是：學(xué)校舉辦這個調(diào)蚤市場真是讓我大開眼界，讓我體會到爸爸。媽媽做事情的辛苦！
六一小學(xué)作文 篇8
我最難忘的生日，是和我們?nèi)嗤瑢W(xué)過的，那是三年級時的“六一”節(jié)，那天，學(xué)校要為三年級同學(xué)過集體生日。五月三十一日下午，我們班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了布置一新的大禮堂。
進了禮堂，我們忙著做準備工作。有的排桌子，有的背臺詞，還有的在梳妝打扮。真熱鬧，到了1：30分，活動準時開始，坐在臺下的家長和老師的掌聲雷動，我們眉開眼笑。我們先是以小組為單位，聲情并茂地朗誦了詩歌(我愛我家)，然后由朱怡欣同學(xué)談了參加“護蛋活動”的體會，那一刻，我深深感受到了母親懷孕的艱辛，感悟到了父母養(yǎng)育的恩情。
接著我們在主持人的安排下做起了“猜猜他(她)是誰”的游戲，翻開(童年的相冊)，一張張稚嫩的小臉展現(xiàn)在我們眼前，有的是剛剛出生時照的，有的是呀呀學(xué)語時留下的紀念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年�！斑@張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀，小時候我還沒那么胖呢！”小胖著急地擺著手說道�！澳沁@胖嘟嘟的小家伙會是誰呢？”大家議論紛紛。這時，瘦瘦的思思站起來，不好意思地說：“這就是我！”“啊？！”大家大吃一驚，看來思思的變化還是很大的！
最后，爸爸媽媽推來了生日蛋糕，我們大家都默默地對著蛋糕許下了心愿，然后吹滅了蠟燭。這時，老師帶著她美好的祝愿來到了我們身邊，激動地對我們說：“首先我祝你們生日快樂，學(xué)習進步，健康成長……”聽著老師的'那番話語，我心中久久不能平靜，在我們的成長歷程中，老師對我們傾注了許多愛和關(guān)心，我們的進步離不開老師，此時我真想大聲地對老師說：“老師，謝謝您！”
十歲，是一個多么美妙的年齡，它是我們?nèi)松吠局械牡谝粋�里程碑，十歲生日，是一次多么令人難忘的活動，這個活動不僅讓我覺得很開心，而且讓我學(xué)會了感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩，明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多，同時也付出了很多。這次活動將留在我的記憶深處，伴隨我不斷成長… …
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