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【精品】桂花小學(xué)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的桂花小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花小學(xué)作文 篇1
讓我來給大家來介紹一下人人都熟悉的桂花樹吧。
它屬木犀科，枝葉繁茂，風(fēng)姿飄逸，四季常青，芳香四溢。桂花為常綠闊葉喬木，可高達(dá)15米，樹冠可覆蓋400平方米，桂花實(shí)生苗有明顯的主根，根系發(fā)達(dá)深長。
桂花適應(yīng)于亞熱帶氣候廣大地區(qū)。喜歡溫暖，濕潤。種植地區(qū)平均氣溫應(yīng)在14~28℃左右，能耐最低氣溫是—13℃，最適合生長氣溫是15~28℃。濕度對桂花生長發(fā)育是極為重要的，如果遇到干旱會(huì)影響開花，強(qiáng)日照和蔭蔽對其生長不利，一般要求每天6~8小時(shí)光照。
桂花有很多個(gè)品種。 它由于久經(jīng)人工栽培，自然雜交和人工選擇，從而形成了豐富多樣的栽培品種。人們總的整理出了四個(gè)品種群：四季桂品種群、銀桂品種群、金桂品種群和丹桂品種群。各品種群中都有一些值得推廣應(yīng)用的品種，例如：四季桂品種群中的.“日香桂”是小灌木，高0.5—1.5米�！叭障愎稹被ǖS色，同一枝條各節(jié)先后開花，幾乎日日有花，故得名。我們杭州的金桂、銀桂較為繁多，每當(dāng)秋季來臨，桂花盛開，風(fēng)一吹，桂花就如雨點(diǎn)般落下來了，地上一片金黃。人們把它稱之為“桂花雨”。
桂花不僅可供人們觀賞，還可以做成各種各樣的食品呢！如桂花糕、桂花茶、桂花湯圓等，用處可多了。
桂花小學(xué)作文 篇2
都說八月桂花香，秋天一到，桂花便鋪天蓋地向我們走來。
入秋的一天早晨，我從夢中醒來，推開窗戶呼吸著那新鮮的空氣�！鞍�!媽媽，下雪了，你看那桂花樹上飄滿了雪花�！薄吧岛⒆�，現(xiàn)在才入秋，哪來的雪啊!”媽媽邊說邊往窗外望去，“那是桂花，哪是雪花啊!”啊!原來滿樹的桂花開了。
桂花小小的'，比米粒稍大一些。如果你想摘下一片花瓣，花朵就碎了。碎掉了的花瓣，散發(fā)出濃濃的香味�；]有開的時(shí)候，花瓣是合攏的，像幾個(gè)小孩子緊緊地抱在一起，睡得那么香，讓人們看一眼，就忍不住要親近。
花兒盛開的時(shí)候，猶如熟睡的孩子伸了懶腰，醒了。盛開的桂花散發(fā)出濃郁的香味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到。
桂花小學(xué)作文 篇3
清晨出門，殘?jiān)赂邞�，碧空如練，微風(fēng)徐徐。不由困頓全消，神清氣爽。一縷清香直入心腑，馥郁醉人。直覺是桂花香，卻還不敢相信。回程途中，又細(xì)細(xì)品味，方確信是桂花無疑。金秋八月，正是桂花飄香的時(shí)節(jié)。經(jīng)過公園的時(shí)候，特特留意了下，并未看見桂花滿枝頭。那一縷桂香，不知緣何早早襲來。日日清晨有它相伴，倒像是燈下夜讀紅袖添香，自有一番旖旎風(fēng)味。
或許是我粗心，只聞暗香浮動(dòng)，始終不記得去找找那花香源頭。它自芬芳，我自路過，仿佛不曾交集。但，那一縷芳香，實(shí)已入心入肺，不曾忘卻。心里想著明早一定去看看那清艷佳人，方不負(fù)這一番相思意。只不知到時(shí)候匆匆腳步可曾記得停留一二，會(huì)否又如今日一般擦身而過？
相遇雖是緣分，相識卻需要更大的緣分。我已知君，未必識君。人生總是這樣，聞名未必見面，總有緣慳一面的遺憾。若不想有這樣的遺憾，或許便需要我們鼓起勇氣去追尋，為自己某一個(gè)見面的機(jī)緣。努力了，即便擦過，也是值得的。奈何！很多時(shí)候明知可以努力，卻提不起勇氣，徘徊，猶豫，終至錯(cuò)過。那些遺憾悄然而生，再不得解。于是，有了天意弄人，有了陰差陽錯(cuò)。其實(shí)，我們忘了追問自己，可曾盡力？
也許，問心有愧，因?yàn)椴辉嬲^，不曾真正拼盡全力過。由是，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然！恍如這秋日的早晨，淡淡的涼。自然，此刻我惦記的只是那一縷桂香。由它，我愿去追尋所有關(guān)于桂花的傳說。朱淑真曾有“一枝淡貯書窗下，人與花心各自香”之語，記得，往年我常采一些桂花放在抽屜里或者夾在書頁中，希冀花香長留。在很長一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn)，花瓣干枯之后花香亦隨之消逝，恍然最美的東西應(yīng)該留在屬于它的地方，任其芬芳。于是，我再不輕易去折一朵花，只要每次邂逅的時(shí)候它還在枝頭輕笑便覺得滿足了。大抵，這也是一種成長吧。有時(shí)候成全便也是得到，放手才是擁有。
此刻，耳中有機(jī)器的'喧囂，鼻端再無桂花的清香。我卻依舊覺得寧馨，仿佛那一縷桂花香不曾淡去。明日，只要我路過，它的芳香便依舊屬于我。也許，我還是會(huì)不記得去看它的嬌容。那一刻的芬芳美好，那一刻的溫婉甜馨，便如此刻的墨跡，淡卻不會(huì)褪去。
聞，還有一縷桂花香在鼻尖繚繞。
桂花小學(xué)作文 篇4
不記得是哪位詩人說過：“詩情畫意桂鄉(xiāng)落，天香桂子落紛紛。”詩人描繪的這一情景，早在我來到我以前的家樓下，就早已見過了：四年前的秋天，我第一次見到桂花。
那金黃的花瓣，那沁人心脾的花香，都深深地迷住了我。我輕輕摘下一朵桂花，細(xì)細(xì)端詳著。它是四個(gè)花瓣的，還沒完全開放�；ㄒ坏╇x開樹，一離開集體，香味便減了一大半，可這并不影響我對它的熱情。我又順手采下幾朵，將它們放在鼻前，一吸——�。≌嫦�！那不知是周圍桂花樹散發(fā)桂花仙子出來的，還是它們最后用盡全力散發(fā)的.香氣。
一陣風(fēng)拂過，樹上的桂花猶如一群金黃的小精靈在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下跳。盡管花已經(jīng)落了一大半，但仍然有一股濃郁的香味。我輕輕用手挑出落在我發(fā)絲上的桂花——可是轉(zhuǎn)眼間，又起風(fēng)了。更多的桂花飄在空中，往下落。我感受著桂花落在我臉上的輕柔，那感覺真是舒服極了。
從此，我最喜歡的花便是桂花，因?yàn)樗m然不起眼，卻在默默地為大自然傾吐著自己的全部芳香。
桂花小學(xué)作文 篇5
我們學(xué)校六樓，有一個(gè)圖書館。我想在讀書臺(tái)旁放置個(gè)巨大花盆，種上一棵樹。但種什么好呢？榕樹？蒼綠一片，卻沒色調(diào)。蘋果樹？餓了可以啃啃蘋果，可我不喜歡吃蘋果。不如種些花吧！給圖書館增添清新空氣。種梅花？雖然漂亮，但枝葉不茂盛……
就種桂花樹好了，秋天，桂花密密麻麻布滿枝頭，淡淡的芳香悠悠飄蕩，小鳥飛到枝頭唱歌。調(diào)皮的孩子們“蹭蹭”上了樹（如果夠結(jié)實(shí)），搖晃著小腿，坐在枝杈上看書，葉子在耳邊“沙沙”響，多么美妙！如果樹長的太高了，就在天花板上挖個(gè)洞（這是頂層），最好直入云霄，淘氣的男孩一定會(huì)順著樹干爬上去，極目遠(yuǎn)眺，或是大聲尖叫，聽聽回聲，真好。
樹下建個(gè)“桂花休閑吧”。茶色長沙發(fā)上，軟軟地靠墊里裝滿桂花，午休時(shí)刻，枕著靠墊休息下，準(zhǔn)能做個(gè)又香又美的桂花夢。透明玻璃桌上是桂花糕點(diǎn)，方格水壺里盛滿桂花茶，質(zhì)樸的陶罐里隨意插著幾枝桂花，紅白花色相間，錯(cuò)落有致，香氣撲鼻。課間，約上幾個(gè)好友，看看書，聊聊天，餓了，還可吃上桂花湯園，渴了，有清香的桂花茶，多自在……
20年后，我重回母校，桂花樹枝干更粗壯了，枝葉更加繁茂。奇怪的是這棵樹竟成了心愿樹，葉子上掛滿花花綠綠的小紙條，寫滿了孩子們的心愿�？粗⒆觽兊�.心愿，我倍感幸福，覺得自已做了件非常有意義的事情。
不過，目前，這還只是個(gè)大大的幻想，真想在圖書館里種樹，我得先和校長商量商量。
桂花小學(xué)作文 篇6
放學(xué)回家，剛進(jìn)小區(qū)，��！一陣花香迎面襲來。我循著香味來到了桂花樹下，滿樹的桂花香氣撲鼻，讓人心曠神怡，一朵朵桂花小巧玲瓏，非�？蓯邸Ｕ乱话逊旁谑中闹屑�(xì)細(xì)的觀察，桂花有四片厚厚的.花瓣，襯托著花蕊顯得格外漂亮！
回到家，我把花放在房間。頓時(shí)，整個(gè)房間彌漫著一股淡淡的清香。
媽媽告訴我，桂花可以食用，做桂花蜜、桂花鹵......還可以做成藥材。
原來桂花不僅可以觀賞，而且還有這么多用處�。�
桂花小學(xué)作文 篇7
我家院子里有一株桂花樹，它種在一個(gè)大花壇里。桂花開放的時(shí)間在九月，每當(dāng)我走進(jìn)院子時(shí)，一陣芳香迎面撲來，像大自然送給我們的一瓶香水。我非常喜歡這種香味，它那么清新，那么自然。我一路過桂花樹下，就不停地吸氣，使勁地聞著桂花的香氣。
桂花的樹干又粗又壯，是深棕色的，不止有2米高呢！樹枝的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，干上長枝，枝上又長細(xì)枝，枝干連數(shù)都數(shù)不過來，樹葉就更不用說了。桂花樹葉和別的樹葉差不多，和眼睛的形狀相似，仔細(xì)看，桂花的葉邊上帶著小刺呢！別的樹葉有沒有小刺，如果你用手去摸摸桂花樹葉邊上的小刺，會(huì)感覺有點(diǎn)點(diǎn)刺手。
桂花分布在樹枝中間的位置，桂花像一粒粒小米，是金黃色的，別的花至少也有五六片花瓣，可是枝花只有四片花瓣，它的花蕊也是金黃色的，在樹上，一簇堆在另一簇上面，一簇最多有幾十朵，最少只有二三朵，可漂亮了！你可中堅(jiān)力量小瞧那些米粒大小的桂花，那迷人的'香氣就是從那些小桂花中散發(fā)出來的喲！
桂花的作用也很大，可以做桂花糖，桂花糕…… 秋天是桂花開放的季節(jié)，只要你在路上聞到一陣迷人的芳香，就會(huì)知道秋天來了。
桂花小學(xué)作文 篇8
今天，我和小伙伴們一起去公園玩。
秋天的景色可真美��！特別是那美麗的桂花樹，瞧，桂花樹像一頂綠色的大傘，上面繡滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，細(xì)細(xì)地看，那一簇簇，一朵朵的桂花，黃如金，摘下 一朵，它就像四個(gè)小朋友圍在一起談?wù)撌裁葱∶孛�。我喜歡在地上精心挑揀已經(jīng)落下的桂花，聞一聞好香呀！好像我的心里也長了一棵芬芳撲鼻的桂花樹。我把它們 扎在頭上，和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲，把香味帶到每一個(gè)角落。
那些男孩子可真調(diào)皮，他們先假裝不動(dòng)聲色地在樹邊玩石頭剪刀布的游戲，趁我們轉(zhuǎn)身的功夫，他們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿焦鸹淝埃昧μ呱弦荒_，然后飛快地跑開， 桂花落到我們的.頭上，鉆進(jìn)我們的衣服，滑到我們的腳上，我們都成了“桂花人”了，氣得我們大罵，他們卻哄堂大笑，跑得無影無蹤。
桂花不僅帶給我們芬芳和美麗，還帶給我們無窮的樂趣。
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