【精華】小學(xué)寫(xiě)人作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
我的奶奶很樸素，她舍不得買(mǎi)新衣服。一天早上，奶奶又在縫補(bǔ)她心愛(ài)的衣服，我就在客廳里拍皮球。
突然，我聽(tīng)到奶奶說(shuō)：遙遙，我的針線(xiàn)丟了，快幫我找一找。我聽(tīng)到趕緊跑過(guò)去和奶奶一起找針線(xiàn)。找了半天，我們都找不到針線(xiàn)，奶奶焦急地說(shuō)：怎么辦呀，我的衣服還沒(méi)縫好呢！
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，急中生智想出了一個(gè)辦法：奶奶，我有辦法啦。說(shuō)完，便向我的`房間跑去，奶奶在后面喊：你跑去哪里，快幫我找呀！我邊跑邊說(shuō)：奶奶等一下，我很快回來(lái)。
我在房間里拿著磁鐵跑出來(lái)說(shuō)：用它來(lái)找。奶奶問(wèn)：你拿這東西找什么？我說(shuō)：你等一下就知道了。
我用磁鐵在地上找呀找，一會(huì)兒就找到了針線(xiàn)，奶奶明白了，高興地說(shuō)：我的乖孫女真聰明。
奶奶笑了，我也笑了。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
我們學(xué)校醫(yī)務(wù)室有一位平凡的醫(yī)生，她姓黃，我們都叫她黃醫(yī)生。
黃醫(yī)生個(gè)子不高，留著一頭齊耳短發(fā)，看上去永遠(yuǎn)都是那么整齊、那么精神。她的臉上架著一副金邊眼鏡，斯斯文文的。她笑起來(lái)時(shí)總是習(xí)慣地提一提眼鏡，又抿一抿頭發(fā)，樣子親切極了，也甜美極了。
平時(shí)，黃醫(yī)生總是默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。黃醫(yī)生說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音細(xì)細(xì)的。遇到哪個(gè)同學(xué)生病了，她總是耐心地詢(xún)問(wèn)同學(xué)的病情。聽(tīng)到了她涓涓細(xì)流般的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)的病似乎都好了一半。
一天中午，我們班上的一個(gè)同學(xué)突然感到頭昏腦漲，我趕緊把她扶到了醫(yī)務(wù)室。我們進(jìn)門(mén)一看，黃醫(yī)生正在吃午飯呢。我不好意思地說(shuō)：“黃醫(yī)生，我同學(xué)病了，等您吃好飯?jiān)俳o她看吧�！薄澳窃趺葱校俊秉S醫(yī)生馬上放下飯碗，摸了摸我同學(xué)的頭，說(shuō)，“哦，燒得還不低��！”她趕緊從冰箱里拿出冰塊，用毛巾包好后，小心地敷在我同學(xué)的額頭上。不一會(huì)兒，我同學(xué)就感覺(jué)不那么難受了。黃醫(yī)生叮囑說(shuō)：“同學(xué)，記得要多喝水，多排尿哦。”我同學(xué)說(shuō)：“黃醫(yī)生，我知道了，謝謝您�。 � 黃醫(yī)生甜甜一笑，說(shuō)：“謝什么呀，這是我的.工作�。 秉S醫(yī)生的飯菜已經(jīng)冰涼了，可她一點(diǎn)也不介意，因?yàn)椋吹酵瑢W(xué)恢復(fù)健康就是她最大的安慰。
黃醫(yī)生的感人事跡還很多，她可是我們心目中的“白衣天使”啊。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
這個(gè)暑假過(guò)得特別快，好像做夢(mèng)一樣，一閉眼，一睜眼，一個(gè)暑假就過(guò)去了。而暑假過(guò)后回到學(xué)校，班上則有了一些變化。
報(bào)名那天只見(jiàn)劉老師卻未見(jiàn)陳老師，我心中暗自疑惑。直到聽(tīng)說(shuō)我們班上來(lái)了一位新數(shù)學(xué)老師時(shí)，我愣住了。心中滿(mǎn)是傷心和留戀。隨即我又想到：那位新來(lái)的數(shù)學(xué)老師是和藹的女老師，還是嚴(yán)厲的男老師？
我抱著忐忑的心情走進(jìn)了這個(gè)學(xué)期的第一堂數(shù)學(xué)課。我思索著這位老師的樣子，是虎背熊腰，還是慈眉善目？我思量著，一位中年男子慢慢的踱著步子進(jìn)了教室。那些正在說(shuō)話(huà)的同學(xué)見(jiàn)了這位“不速之客”也停止了說(shuō)話(huà)聲。
我暗自打量著這位陌生人，難道他就是我們的新數(shù)學(xué)老師？他棱角分明的國(guó)字臉，加上他嘴巴上的一顆黑痣，越發(fā)像一個(gè)活脫脫的‘國(guó)’字。
還是他打破了沉默：“我叫方紹興，是你們新的.數(shù)學(xué)老師�！贝苏Z(yǔ)一出，教室里一陣嘩然。
有人問(wèn)了一句：“老師是浙江人嗎？”
方老師笑了笑，答道：“別聽(tīng)我名字了有‘紹興’就說(shuō)我是浙江人，我可是地地道道的上饒人呢！”
方老師后來(lái)強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律，通過(guò)這幾天的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為方老師是一個(gè)要求嚴(yán)格而并不嚴(yán)厲的老師，希望在以后的學(xué)習(xí)好好相處，學(xué)到更多的知識(shí)。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
在我的腦海中，給我印象最深的老師就要數(shù)我的語(yǔ)文老師——林老師。
她和藹，慈祥，是我最喜歡的老師，從三年級(jí)她就開(kāi)始教我。記得一二年級(jí)時(shí)，我不喜歡上課回答問(wèn)題，總怕答錯(cuò)，被人笑話(huà)。但林老師不一樣，她還鼓勵(lì)我當(dāng)副班長(zhǎng)，音樂(lè)課代表。元旦時(shí)，林老師把我們班最重要的獎(jiǎng)狀——品德好榜樣頒給了我，到現(xiàn)在我領(lǐng)過(guò)許多獎(jiǎng)，可都沒(méi)有這個(gè)獎(jiǎng)?wù)滟F。從此我對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心了。三年級(jí)期中考試完畢后，老師說(shuō)我得了第六名，當(dāng)時(shí)我不知道，是老師把媽媽叫到學(xué)校時(shí)才知道的。期末考試時(shí)那天我得了腸炎，早上我掛完吊瓶，就去參加考試，剛考完試，老師叫我回家好好休息，這雖然只是短短的一句話(huà)，但我體會(huì)到老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。平時(shí)林老師還讓我參加演講比賽，聽(tīng)講座，每次活動(dòng)都鼓勵(lì)我參加。我以前都認(rèn)為自己只是一個(gè)不起眼的女孩，可林老師不這么認(rèn)為，她信任我。她就像園丁一樣培育我，讓我綻放出燦爛的花朵。
啊，我最親愛(ài)的`林老師，是您給了我信心，是您給了我勇氣，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一顰一笑，都將印記在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
我爸爸真的是非常平凡的一個(gè)中年男人，嗜煙嗜酒，沒(méi)有什么大作為，唯一擅長(zhǎng)的是做飯，每次打電話(huà)回家說(shuō)爸我晚上回來(lái)吃飯，他就會(huì)馬上翻出冰箱里所有的肉食做一頓狠豐富的晚餐。我經(jīng)常和他吵架，因?yàn)樗浅５墓虉?zhí)，有時(shí)候喝了酒就會(huì)更加的固執(zhí)某一些他看不順眼的事，甚至于太新潮的體恤他都會(huì)說(shuō)你這穿的是什么啊。
我還記得小時(shí)候他每天給我梳辮子，比媽媽梳的還好，他一個(gè)月只有幾百塊工資但是帶我去商場(chǎng)買(mǎi)了一百多塊的鞋子。上初中的時(shí)候，每次晚自習(xí)回到家都覺(jué)得累的要死，晚上一回到家他就端出各式各樣的水果，有時(shí)候是一整碗剝好殼和核的荔枝，有時(shí)候是糖腌好的西紅柿，有時(shí)候是一塊一塊挖出來(lái)放在碗里的冰西瓜~
然后他和媽媽去了外地做生意，媽媽忙著生意，他就負(fù)責(zé)做飯開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)什么的雜事，大學(xué)放暑假我會(huì)帶著男朋友去看他們，他會(huì)提前一天買(mǎi)好很大很甜的`西瓜冰在冰箱里，然后買(mǎi)上排骨和藕燉很大一鍋湯，有時(shí)候媽媽會(huì)在電話(huà)里給我抱怨你爸特別摳門(mén)，你不來(lái)他不會(huì)買(mǎi)西瓜，沒(méi)到正夏西瓜貴的要死，我告訴他我非常討厭過(guò)生日別人給我買(mǎi)蛋糕，因?yàn)槌圆涣藥卓诰偷萌拥�，但是每次生日他都固�?zhí)的買(mǎi)蛋糕有時(shí)候還是很土的那種奶油蛋糕，還因?yàn)榈案獬沉艘淮渭�。再后�?lái)他和媽媽吵架鬧離婚，我怪他不體諒媽媽?zhuān)嬖V我說(shuō)，你是我女兒，你怎么怨我我都沒(méi)話(huà)說(shuō)。
這就是我爸，真是平凡都掉進(jìn)人群可能就找不回來(lái)的老爸，但是我就想給他和老媽最好的東西，開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的我正以此努力著。我就說(shuō)哎呀你們要吃就買(mǎi)嘛，干嘛非要給單獨(dú)給我買(mǎi)，就跟我多想吃似的。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
我的老師我是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，但遇到了許多好老師。
我的.語(yǔ)文老師姓張，鼻梁上架著一副眼鏡，中等身材，臉上時(shí)常洋溢著笑容。張老師的管教方法也別有一套，有時(shí)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，她知道后不但不責(zé)怪，還苦口婆心地與這位同學(xué)講道理，讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)然要是遇到屢教不改的學(xué)生，張老師自然會(huì)生氣，這也是人之常情。
數(shù)學(xué)老師也姓張，胖胖的，中等個(gè)兒，為人很和藹。上課時(shí)，就算同學(xué)再吵，張老師也會(huì)心平氣和地讓班級(jí)靜下來(lái)。無(wú)論是學(xué)校作業(yè)或是家庭作業(yè)，張老師都會(huì)布置得很少，減輕我們的負(fù)擔(dān)。
英語(yǔ)王老師高高的，卷卷的金發(fā)，戴上眼睛，斯文極了。
王老師教英語(yǔ)嚴(yán)肅卻不罵人，和藹卻不疏忽。不完成作業(yè)，抄一遍留做教訓(xùn)。
體育洪老師高大威武，在我面前一站，簡(jiǎn)直是一座鐵塔呀！洪老師很?chē)?yán)肅，一發(fā)現(xiàn)人不遵守紀(jì)律，“彈指神通”一定讓那人疼得滿(mǎn)地打滾！
這就是我的老師！
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