- 跳蚤書市小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
書市小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的書市小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
書市小學(xué)作文1
今天中午烈日炎炎，但在操場上卻是十分的熱鬧，因?yàn)橐荒暌欢鹊奶闀虚_幕了。只聽見一些人在賣力地叫著“賣書啦，賣書啦……”；另一些人賣書別出心裁，在賣書時送些小贈品，真讓人心動；還有一些人想出了買書附帶抽獎活動……真是“八仙過海，各顯神通”。
我和幾個同學(xué)也都是忙得滿頭大汗的，但為了把書賣出去再辛苦也是值得的。我?guī)Я怂谋緯W(xué)校賣。我們在賣書點(diǎn)把書放下，然后我也四周瞧了瞧，剛好發(fā)現(xiàn)了我一直想閱讀的一本書，我想向他買，可是這位同學(xué)居然將那本書送給了我，意外的驚喜，我好開心��！
正在我高興之際，有一位同學(xué)來買我的書了。那時心怦怦地跳著，有些緊張,我小心地問道：“六元怎么樣？”沒想到他居然爽快地成交了。這是我第一次把書賣出去，這下我信心大增，賣書也越來越順利，沒多久我把剩余的三本書都賣了出去，一共賣了二十元錢。錢雖然不多，卻是勞動的收獲，我心里別提有多開心了。在這次賣書活動中，讓我覺得最好笑的一件事就是，我的'同學(xué)他將原價一百元的書，賣給了一位老師才十元錢。后來他想想反悔了，他又去找到那位老師想退回來，可是他沒有達(dá)成愿望，我們見了都開懷大笑了。語文老師送給了他一句話：開弓沒有回頭箭！太家聽了也都覺得挺有道理。
雖然中午的時間很短暫，但我們收獲了許多，歡笑和汗水都在我們的臉上呈現(xiàn)著。
書市小學(xué)作文2
一年一度的書市終于盼到了，這一天，操場上人山人海，每個攤子前都摩肩接踵。這里，好似一個菜市場，一樣擁有討價還價聲，一樣擁有吆喝聲，一樣擁有“書菜”（蔬菜）。那面前琳瑯滿目的書好像在說：“買我吧！我很好看的`！快點(diǎn)買我吧！我很便宜！”我真有點(diǎn)不知所措，這本書很不錯，這本也不錯，這本也不錯，我的頭頂冒出了3個大大的問號。到底買哪本好呢？我看了一下，終于看到了一本《魔法小仙子之星星總動員》這本書我早就想買了！便拿著這本書看了半天，那位賣書的大哥哥等得耐煩了開口說道：“你到底買不買啊！不買就走吧！”我這才回過神來準(zhǔn)備把這本書買下來，可一看，好貴��！只能討價還價了；“這本書，10元賣給我好不好？”那位哥哥見了連忙點(diǎn)頭答應(yīng)：“好10元，賣給你吧！”我拿出錢給了他一張10元，便拿著我的“獵物”蹦蹦跳跳的走了，我又去了許多書攤，攤前的黑板上明明寫著“跳樓大減價”“虧本價”“大甩賣”“你買得開心，我賣得心痛”可一本書就要20元，我一眼沒看就走了“什么破書一要就要20元，真是黑店！”好不容易又看中一本書，正準(zhǔn)備開口，就有人說：“這本書，我要了！”我只好氣沖沖的走了，到了我們班攤子上賣書去了！
“走過路過！不要錯過！喂，這位同學(xué)，這本書超好看的，要不要？”那小朋友翻了一翻說：“不要！”，“我們可以便宜的，3元吧！”我問，那小朋友想了想：“好！我買了！”，“秦幗芊，這本書編號20xx，3元，賣出去了！“這一邊接過他的錢一邊說，秦幗芊便在約上打了一個勾
這次書市，我滿載而歸，不但買到了書，而且成功賣出了書，真棒！
書市小學(xué)作文3
“賣書啦！賣書啦！”你可別以為哪一家書店在拍賣呢！其實(shí)是我們學(xué)校在拍賣書呢！書市就此拉開序幕。
大家在沒開賣之前就已經(jīng)做了準(zhǔn)備。有的同學(xué)帶來了麥克風(fēng)，打算好好宣傳；有的同學(xué)組織了抽獎的活動；有些同學(xué)正在討論自己準(zhǔn)備出售哪些書等等，班級里炸開了鍋。
書市還沒開始，可教室里已經(jīng)開始拍賣了。這邊出1元，那里出5元，這邊又出了10元，好不熱鬧。到了第二節(jié)課后，大家都匆匆忙忙地拿著書奔向操場，生怕自己的.位子被搶走了似的。
我找了一個陰涼的地方，幫鄭心怡她們把書一一擺在地上。我擺好后便匆匆起身，去找自己喜歡看的書去了。一路上，邊上的樹玲瑯滿目，一本本映入眼簾，有《長襪子皮皮》，有《裝在口袋里的爸爸》等等。
這時走過來一位小姑娘，她手里拿著許許多多的書，很顯然，她沒有賣出一本書。她走到我面前，對我說：“姐姐，你可以買一本書嗎？”我看了看她的書，立刻買了一本叫《草房子》的書。
走了一會兒，便來到了一個小男孩的面前，立馬看中了叫《狼王夢》的一本書。我粗粗地看了看，還挺喜歡的，就問：“這本幾元錢？”他欣喜若狂地說：“最低十元！”“��？十元？可我只有5元呀！”我垂頭喪氣地說�！班牛彼櫫税櫭碱^說，“那就5元吧！”“那——賣給我3元可以吧！”我說�！鞍�？不行不行，這樣我虧大了！”他憤憤不平地說�！澳憧梢园�10元降到5元，就不能降到3元嗎？”我也被激怒了�！斑@——”“這什么這，就賣給我吧！”“算了算了，我就服了你，就賣給你1元吧！”他皺起眉頭說。
書市結(jié)束了，但買書的情景還歷歷在目。
書市小學(xué)作文4
下課鈴響了，我們班的同學(xué)有的拿著小黑板，有的拿著廣告牌，還有的拿著小禮品……飛一般地沖下樓，趕到了操場上，積極參加學(xué)校組織的跳蚤市場。
我們組的同學(xué)，都在尋找著攤位，突然，我發(fā)現(xiàn)了一處樹陰遮陽的好攤位。于是，我歡快地帶領(lǐng)大家飛奔過去，就怕別組的同學(xué)搶先了。我們到那個地方后，立即開始布置。不一會兒，琳瑯滿目的商品就布滿了整個攤位。
我和小涵一組，只見她一點(diǎn)都不怯場，扯開嗓門大聲叫賣。不一會兒，我們的攤位吸引了好多“買家”。由于我心里緊張，不敢大聲吆喝，顧客都買小涵的東西，我心里真著急，于是，不管三七二十一，我也大聲叫賣起來。我的第一位顧客是位尊敬的老師，只見她精挑細(xì)選，選中了我的一只玩具羊“沸羊羊”，還有一只玩具狼“灰太狼”，這位老師微笑著說：“我主要想給我的孩子挑選幾個玩具，你的玩具很好，你就便宜點(diǎn)賣給我吧，行不行？”我猶豫了一下，說：“老師，給你便宜點(diǎn)，二元五角�！彼浅８吲d地付了錢，拿著兩個玩具走了。我看著手里的錢，非常開心，畢竟這是我第一筆成交的'生意。緊接著，我的攤位前又聚集了好多同學(xué)，我熱情地向他們推銷我的“商品”，這次我總共賣了34.5元，心里甜甜的。
通過這次活動，讓我體會到，凡事只有通過自己的努力，才能獲得最好、最開心的回報。
書市小學(xué)作文5
這是一次別開生面的“跳蚤書市”，20個班級，20個書攤，幾百本舊書讓我目不暇接。
《白雪公主》、《365夜故事》、《大個子老鼠小個子貓》……那一本本我小時候讀過的童話、小說在每個班級的書攤上靜靜地躺著，靜靜地等待著它們的新主人。我繞著這些熱鬧非凡的書攤一圈一圈的走著，時而與那些來去匆匆的小朋友撞個滿懷，可心中仍有著說不出的'興奮和喜悅。啊，“跳蚤書市”，多么好的書市，它把書的壽命延續(xù)，它把“真、善、美”的意義傳承，它讓每個莘莘學(xué)子對書的渴望得到滿足。
“李沁怡，一起去賣書吧”，我正在閑逛。卻被程晗一把拉進(jìn)了那浩浩蕩蕩的賣書大軍�！扒鍒龃笏u，全場一元價！”“買書抽獎，送玩具，走過路過不要錯過！”……這些清脆響亮的叫賣聲此起彼伏，久久地回蕩在校園的每一個角落，初出茅廬的我不禁被這蔚為壯觀的場面鎮(zhèn)住了，校園似乎變成了給同學(xué)們大顯身手生意場，而這些孩子已不像文文靜靜的學(xué)生了，他們好似久經(jīng)生意場上的老手。我穿梭在茫茫人群之中，一聲聲地模仿著他們叫賣，一聲聲的招呼著“小妹妹，小朋友看一看吧”，一聲聲的為我們的書作宣傳，心中甜甜的，暖暖的，好不得意。
不知不覺間，“跳蚤書市”即將結(jié)束，望著那些生龍活虎的學(xué)弟學(xué)妹，我深有感觸：我校舉辦這次“跳蚤書市”活動，是多么有意義呀，它既增加了同學(xué)們的交流，又培養(yǎng)了同學(xué)們推銷的技巧，同時增強(qiáng)了同學(xué)們對書的熱愛。我希望他們能保護(hù)好這次“跳蚤書市”帶回的圖書，讓書的價值充分體現(xiàn)。
書市小學(xué)作文6
今天是我們學(xué)校舉行一年一度的校園書市的日子，我準(zhǔn)備了一大堆雜志和幾本校園漫畫，希望在校園書市上賣個好價錢。
我和爸爸媽媽剛一進(jìn)校門，就聽到了嘈雜的.吆喝聲和討價還價聲，好像進(jìn)入了農(nóng)貿(mào)市場一樣，非常熱鬧。由于吆喝聲實(shí)在是太有吸引力了，我趕緊抱著書，迫不及待地跑到了班級的指定位置，在地上鋪上一層塑料布，把書和雜志在上面放好，擺起了地?cái)們�。我把�?zhǔn)備工作都做好后，開始大聲吆喝起來：“大甩賣，雜志5角一本，《阿衰》1元一本，其他書籍2元一本啦！”看來吆喝聲非常起作用，不一會兒，已經(jīng)有4個人來買我的書，賺得4元錢。我想：這么好的“淘寶”機(jī)會，我何不出去逛逛別人的攤兒，沒準(zhǔn)兒能“淘”到幾本好書呢，可是我的在這兒看攤兒，怎么辦呢？于是我讓爸爸幫我看攤兒，自己去買書。我轉(zhuǎn)了一圈，看見一個賣《尼爾斯騎鵝旅行記》的，我問：“這本書多少錢？”“五元�！薄疤F了，2元�！薄安恍�，至少3元�！薄�2元賣給我吧�！薄昂冒伞！本瓦@樣，我只用2元就買下一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，并用同樣的方法用2元買下了2本《爆笑校園》。我回到攤位，發(fā)現(xiàn)雜志還是無人問津，我只好使出殺手锏——1元錢10本。不一會兒，我的雜志就全銷售一空，賺了9。5元。
眼看學(xué)生和家長們漸漸離開，校園書市也結(jié)束了。雖然我只賺了13。5元，但我買到了3本好書，我也很開心！
書市小學(xué)作文7
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睘榇�，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次活動——跳蚤書市。希望我們能有足夠的時間挑選自己喜歡的書并閱讀它們。這一消息在學(xué)校激起了千層大浪，各班都開始準(zhǔn)備起來。
“叮零零！”下午第二節(jié)課的鈴聲剛一敲響，同學(xué)們仿佛一匹匹脫韁的`野馬直奔操場。一個個擺書的擺書，掛黑板的掛黑板，吆喝聲更是此起彼伏。
沒過多久，個個攤位上都布滿了人，可唯獨(dú)我這兒依然無人問津。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：我這兒的書應(yīng)有盡有，不比其他攤位上的遜色，怎么就沒人來呢？難不成其他攤位上布滿了膠水，顧客都被黏住了？我焦急地東張西望，無意間看到其他攤位上居然擺著“買10返2”、“買1送1”等招牌。我恍然大悟，終于找出了問題所在，便連忙在黑板上寫上了“買10返3”這幾個大字。
果然不出我所料，隔壁書攤上的一位顧客走了過來，她拿起一本書翻了翻說道：“這本書多少錢？”我嬌聲說：“最便宜12元�！彼唤�(jīng)心地說：“這種書要12元？怎么亂開價呢？”我接過書翻到最后遞給她，“這本書買的時候是20元，而且是八成新，買您20元絕對是最低價！”但她仍絲毫不讓步，斬釘截鐵地說：“9元賣不賣？不賣就算了，我就不信這么大的書攤，找不到比你這更好的書！”
我考慮了一下，心想：呵呵，賣就賣，我也不虧。12元已經(jīng)滿了10元，不還要返你3元嗎？到頭來我也賺9元，跟你費(fèi)了這么多口舌，我可不想到頭來竹籃打水一場空。于是，我便把書賣了出去。接下來我又來了個大豐收。
這次的跳蚤書市真有意思，不但讓我們親身體驗(yàn)了如何做一個商人，而且還讓我們有足夠的時間挑選自己喜歡的書，豐富了我們的課余生活。
【書市小學(xué)作文】相關(guān)文章：
跳蚤書市小學(xué)作文01-15
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
讓小學(xué)作文09-18
小學(xué)作文06-25
讓小學(xué)作文06-17
精選小學(xué)作文01-06
小學(xué)作文精選03-10