【推薦】樹(shù)葉小學(xué)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的樹(shù)葉小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
“呼”——隨著一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，秋姑娘來(lái)了，好帶著一片片美麗的樹(shù)葉悄悄地到來(lái)了。
在我們美麗的校園里，一片片葉子旱囟是。銀杏樹(shù)的葉子一片片地從樹(shù)上飄下來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那一片片枯黃的葉子仿佛在風(fēng)中翩翩起舞，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒跳起了風(fēng)中芭蕾，一會(huì)兒又跟其它葉子說(shuō)悄悄話，我伸開(kāi)的手接住了，一陣風(fēng)吹過(guò)，它又飄了起來(lái)，好似一只娜多姿的.黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。銀杏葉不僅像蝴蝶，更像一把扇子，要是現(xiàn)在是炎熱的夏天該多好��！那時(shí)我們就可以用它來(lái)吹風(fēng)，解暑了。
忽然，一片楓樹(shù)葉在飄過(guò)，那如朝霞般的顏色使我感覺(jué)到深秋已經(jīng)來(lái)臨了，那6片葉子合起來(lái)仿佛像一條金魚(yú)的尾巴，又好像一把紅色的傘，真是美麗極了。
別人說(shuō)秋天是金色的，但我覺(jué)得秋天是五彩繽紛的，之所以這樣是因?yàn)榍锾炖镉懈鞣N各樣的樹(shù)葉，給秋天添加了勃勃生機(jī)。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
秋天的樹(shù)葉炎熱的夏天哥哥走了，涼爽的秋天姐姐又趕來(lái)了。
秋天姐姐飄過(guò)小溪，小溪便翻打著水花跟她打招呼。秋天姐姐飄過(guò)小花，小花便安靜的睡覺(jué)了 ……
秋天姐姐飄過(guò)大樹(shù)上的葉子，大樹(shù)上的葉子有的黃了、有的紅了、有的粉了。大家快看哪！這5個(gè)葉子是這個(gè)禮拜星期六爸爸媽媽帶我去大山上采的.。
分別是：琵琶樹(shù)的葉子、小桂花樹(shù)的葉子、大桂花樹(shù)的葉子、青松樹(shù)的葉子、甜栗子的樹(shù)葉。我把這5種樹(shù)葉拼成了1朵兒四瓣小花。怎么樣，漂亮吧！下面我就把這個(gè)事情的來(lái)龍去脈告訴你。
今天，爸爸帶我去后面的那座上上去玩，我和爸爸怕了好久才到山頂，在路上爸爸不甜的催我，有時(shí)還取笑我怕得太慢，氣死我也。我和爸爸四處溜達(dá)，辛好沒(méi)碰上蛇。我和爸爸去看樹(shù)葉。哇！形狀不同、顏色不同的樹(shù)葉使我眼花繚亂。
更別說(shuō)爸爸了，他都快暈了。我一眼望去，琵琶樹(shù)、小桂花樹(shù)、大桂花樹(shù)、青松樹(shù)、甜栗子樹(shù)這幾種使我喜歡。于是，我便把他們的樹(shù)葉帶回家研究。這次的收獲不小��！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
隨著天氣的越來(lái)越冷，夏天已過(guò)去，秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳，邁著輕快的腳步來(lái)接姐姐的班了。樹(shù)葉也像我們一樣，大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。
這個(gè)星期，我去了外婆家，外婆家的楓樹(shù)林很廣闊，我一到外婆家就去了后面的楓樹(shù)林。
我到了楓樹(shù)林，只見(jiàn)地上的楓葉一堆一堆的，像一張紅地毯鋪在地上，讓大地?zé)ㄈ灰恍�。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)上少些的楓葉又陸續(xù)從樹(shù)上輕輕的落下，像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的，就像一只只寬大的手掌，遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，真有趣。
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)，一片楓葉上有七個(gè)小小的.葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩。春天是綠色的，可是，一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，像一個(gè)魔法師，美艷極了。
看著滿樹(shù)的楓葉，我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
除了楓葉，還有寬大的梧桐葉，細(xì)長(zhǎng)的柳葉……這些多姿多彩的秋葉正點(diǎn)裝著絢麗的秋天。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
秋天到了，樹(shù)葉黃了。風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉落到了地上，仔細(xì)一看，地上鋪滿了厚厚一層金色的地毯。
小松鼠從家里出來(lái)，把松果一個(gè)一個(gè)地往家里放。它正準(zhǔn)備過(guò)冬的果實(shí)。
小熊從金黃金黃的落葉上踩過(guò)，它把頭鉆進(jìn)樹(shù)洞里，看蜂蜜有沒(méi)有存好，那可是它過(guò)冬要吃的`食物啊!
小青蛙正在找過(guò)冬的窩，心想：這里就是以后過(guò)冬的地方。
你看，小動(dòng)物們多聰明呀!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗鼈兌嘧硕嗖�，把秋天裝點(diǎn)的絢爛迷人。
楓葉是秋葉中的杰出代表。它們穿著火紅火紅的衣服。近看，它們小巧玲瓏、形態(tài)可愛(ài)。每一片葉子都伸展著五個(gè)或七個(gè)大小不一的葉尖，每個(gè)葉尖的邊緣還生著鋸齒，雖說(shuō)是鋸齒，但一點(diǎn)也不扎手，是那樣的溫柔友善。整個(gè)葉子就像一個(gè)小小的手掌，又像是雞爪在雪地上留下的印跡。如果遠(yuǎn)望，那更是賞心悅目：漫山遍野火紅一片。
銀杏樹(shù)小小的葉子發(fā)出亮亮的金黃色，葉片順著葉柄逐漸張開(kāi)，形成一個(gè)小小的扇形，葉底下那一條形似波浪的弧線，使這片樹(shù)葉更顯小巧嫵媚，不由使人想起古代淑女手中的折扇，而且那折扇正散發(fā)著幽幽的清香呢。
冬青樹(shù)葉也不甘寂寞地加入了這樣的`聚會(huì)，橢圓形的樹(shù)葉呈墨綠色，依然生機(jī)勃勃；香樟葉、梧桐葉、甜栗子葉……都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了美麗無(wú)比的秋天。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗麄兌嘧硕嗖�，把秋天裝點(diǎn)得絢爛迷人。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
十月三日起，我便開(kāi)始了收集樹(shù)葉之旅。
為了尋找更多樹(shù)種的樹(shù)葉，我們?nèi)因?qū)車(chē)一路向南，向駐馬店和南陽(yáng)地區(qū)進(jìn)發(fā)。傍晚時(shí)分，我們來(lái)到泌陽(yáng)縣著名的銅山湖風(fēng)景區(qū)。四日早晨，太陽(yáng)剛剛跳出地平線，我和爸爸就起來(lái)了，沿著湖畔小路一路走來(lái)，在碼頭旁，幾棵柿子樹(shù)吸引了我的注意，樹(shù)上結(jié)滿了碩大的黃燦燦的柿子，橢圓形的樹(shù)葉有的已經(jīng)泛黃了，我伸手摘下了幾片，近看才發(fā)現(xiàn)黃色的葉面上星星點(diǎn)點(diǎn)的還有點(diǎn)綠，還有幾片隱隱約約透著紅，太漂亮了！
下午，我們坐車(chē)沿著蜿蜒的盤(pán)山公路登上了桐柏山的最高峰太白頂。在停車(chē)場(chǎng)附近，爸爸發(fā)現(xiàn)了幾棵漂亮的楓樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了色彩斑斕的楓葉。爸爸幫我摘了幾片，其中有一片是我最喜愛(ài)的，這片楓葉雖然整個(gè)葉面都變紅了，但它的紋路卻還呈現(xiàn)著綠色，紅色的葉面上幾條綠色的經(jīng)絡(luò)向四周延伸，充滿了魔力，給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。
五日清晨，我們又驅(qū)車(chē)向著下一個(gè)景點(diǎn)——著名的嵖岈山景區(qū)進(jìn)發(fā)。不久，來(lái)到了嵖岈山下依山傍水、綠樹(shù)成蔭的天磨湖度假村。午休后，爸爸帶我在度假村里散步并找尋喜歡的樹(shù)葉。小路兩邊一排排枝繁葉茂的樹(shù)木令人陶醉，其中有樟樹(shù)、桂花樹(shù)、枇杷樹(shù)和雪松，還有許多叫不出名的樹(shù)種。微風(fēng)中不時(shí)傳來(lái)陣陣特殊的香味，香氣淡淡的，爸爸說(shuō)這是香樟樹(shù)發(fā)出的香味，摘下幾片放在鼻子前聞一聞，感覺(jué)香氣撲鼻，怪不得人們把它叫做香樟樹(shù)呢！還等什么？摘幾片顏色火紅的帶回去！
十月六日，迎著朝霞，我們開(kāi)始攀登嵖岈山。沒(méi)想到，遠(yuǎn)看光禿禿的石山，走進(jìn)去卻是古木參天，遮天蔽日。山上有一種樹(shù)結(jié)的果實(shí)圓圓的、綠油油的，很像無(wú)花果，但爸爸說(shuō)這種樹(shù)的葉子與無(wú)花果樹(shù)的葉子不同。問(wèn)了山上的老鄉(xiāng)才知道，這種樹(shù)叫桐油樹(shù)，結(jié)的果可煉成桐油漆，用來(lái)漆家具。看來(lái)，樹(shù)葉中大有學(xué)問(wèn)，貌似相同的樹(shù)卻原來(lái)大相徑庭。
帶著夾滿兩大本的樹(shù)葉，終于回家了。來(lái)到姥姥家，一下車(chē)我就盯上了姥姥家樓前的一棵無(wú)花果樹(shù)了，無(wú)花果樹(shù)葉很寬很大，摸起來(lái)毛茸茸的，便摘下幾片夾在書(shū)中。轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)，眼前正是一棵綠油油的.廣玉蘭樹(shù)，摘下一片葉子仔細(xì)端詳，廣玉蘭樹(shù)葉與無(wú)花果樹(shù)葉比起來(lái)葉面光滑多了，油光光的，還有幾分韌性。
告別了姥姥和姥爺，爸爸帶我來(lái)到了博物院旁的文博廣場(chǎng)。這里有許多珍貴的銀杏樹(shù)，秋風(fēng)吹過(guò)，滿地都是飄落的銀杏樹(shù)葉。我與爸爸興高采烈地找尋著滿意的銀杏樹(shù)葉。飄落的葉子大多已經(jīng)變黃，模樣就像一把扇子，小巧玲瓏，叫人喜歡。
回到家，看著滿滿一桌子色彩斑斕、形態(tài)各異的樹(shù)葉，雖有些遺憾，但更多的是歡喜。遺憾的是有一種特別漂亮的樹(shù)葉，忘記了是什么樹(shù)的葉子了，還有一些樹(shù)葉因?yàn)闆](méi)有處理好，把它放在了塑料袋里，結(jié)果干枯變形了。然而，此刻我更多的還是興奮和喜悅，一是增進(jìn)了對(duì)樹(shù)葉的認(rèn)識(shí)和了解，認(rèn)識(shí)了形態(tài)各異的樹(shù)葉,知道了樹(shù)葉的許多作用：如可以光合作用，制造氧氣 ，可以給我們提供食物，可以用來(lái)觀光，供人欣賞。還可以為我們擋風(fēng)遮陽(yáng)，阻擋沙塵暴及狂風(fēng)的襲擊。二是學(xué)會(huì)了保存樹(shù)葉的方法，要使樹(shù)葉保持原樣，把采摘下來(lái)的樹(shù)葉用書(shū)夾上，等干了就可以了！
小小的樹(shù)葉給我們帶來(lái)了真是無(wú)窮的欣喜和歡樂(lè)啊！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7
秋天來(lái)了，小草黃了，樹(shù)葉黃了，天氣轉(zhuǎn)涼了，空氣中傳來(lái)了一陣陣桂花的香味。我跟著秋風(fēng)的腳步去尋找秋天。
田野里一片金黃，沉甸甸的稻谷笑彎了腰，正等著農(nóng)民伯伯去收割。果園里，柿子和橘子掛滿枝頭，像提著一盞盞紅紅的燈籠。熟透了石榴，像是在咧著嘴巴在笑，蘋(píng)果樹(shù)上的一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像害羞的小姑娘紅著臉不吭聲。
天是那么的高，那么的藍(lán)，一群群大雁排著“人”字往南飛。秋天真是一個(gè)美麗的.季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一幅美麗的圖畫(huà)!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇8
俗話說(shuō)："一年之際在于春�！蔽覅s認(rèn)為：“一年之美在于秋”。因?yàn)榍锾煊心乔ё税賾B(tài)，色彩斑斕的秋葉。
在這其中我最喜歡楓樹(shù)葉了。站在楓樹(shù)下面，一片又一片似手掌的楓葉向你伸來(lái)，秋風(fēng)中，正在搖擺的楓葉像一簇簇火紅火紅的火焰讓人感到十分溫暖。可是，綠油油的楓葉為什么會(huì)在秋天變成紅色呢？
老師告訴我們：“春夏雨季，樹(shù)葉中葉綠素比較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色，一到秋天，葉綠素被破壞，大多數(shù)樹(shù)葉中葉黃素顯現(xiàn)出來(lái)，所以呈黃色，而楓葉則是花青素顯現(xiàn)出來(lái)，所以是紅色�！蔽彝鴿M小區(qū)都是紅葉，不禁想起唐代杜牧的詩(shī)句：
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
有的人認(rèn)為秋天是死氣沉沉，沒(méi)有一絲生機(jī)的'而我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛，生機(jī)勃勃的。
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