【熱門】小學(xué)生想象作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生想象作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生想象作文 篇1
我一覺(jué)醒來(lái)，洗完漱，吃完飯，來(lái)到了學(xué)校。上課鈴響了，我不知不覺(jué)就睡著了。我坐著一列小火車進(jìn)了時(shí)空隧道里面。小火車問(wèn)我你想去哪里？我說(shuō)我想去白堊紀(jì)。小火車說(shuō)正好左邊岔路口就是白堊紀(jì)的入口。我進(jìn)到了白堊紀(jì)世界，躲在灌木叢里，觀看著那些恐龍捕殺呀，游戲呀。正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候，突然一只暴龍向我沖來(lái)，張著血盆大口。“嘟嘟嘟“小火車發(fā)出了緊急信號(hào)，我知道他的心里是在想：不管是死是活一定把我救出來(lái)。暴龍不再向我這面跑了，而是向小火車那邊沖過(guò)去。我看到這一幕，就也跑向小火車，一個(gè)跟頭翻進(jìn)小火車，在恐龍的身邊飛馳而過(guò)，沖進(jìn)時(shí)空隧道。風(fēng)在我身邊呼呼的吹……忽然小火車向右拐了，我們啪的一下摔進(jìn)了一間房子里。我看到一個(gè)穿著白衣的男子，嘴里朗誦著詩(shī)句：“靜夜思，床前明月光，疑似地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我想了一想走過(guò)去問(wèn)：“你是唐代大詩(shī)人李白嗎？你不是詩(shī)仙嗎？”白衣男子說(shuō)：“我是李白，你和我們穿的衣服褲子都不一樣，你是哪一代的人啊？難道你會(huì)穿越時(shí)空隧道嗎？”我說(shuō)：“對(duì)呀，我是坐著一列小火車來(lái)的。請(qǐng)問(wèn)詩(shī)仙，我可以在這借住一宿嗎？明天早晨去買唐代的衣服�！比缓笪覀兙土牧似饋�(lái)。
到了晚上李白睡著了，我偷偷起來(lái)叫醒小火車出發(fā)到第三個(gè)時(shí)代。你知道我為什么偷偷溜走嗎？那是因?yàn)槊魈熨I衣服時(shí)，我不想成為別人的重點(diǎn)人物。但是我們?cè)跁r(shí)空隧道里時(shí)，突然發(fā)生了一件特別特別緊急的事情。有一陣氣流從我們身邊經(jīng)過(guò)，小火車聲音顫抖著說(shuō)：“我的'小主人啊，一會(huì)兒不會(huì)來(lái)更大的氣流吧？”正當(dāng)我想回答他的時(shí)候，一陣巨大的氣流向我這面沖來(lái)。我坐立不安，從小火車上摔下去。正當(dāng)我慌張的時(shí)候，小火車突然猛沖過(guò)來(lái)接住了我，對(duì)我說(shuō)：“我的小主人啊，咱們返回到現(xiàn)代吧，時(shí)空隧道里有幾百萬(wàn)個(gè)氣流，我們是抵擋不住的�！钡俏艺f(shuō)：“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要一直往前沖，不要放棄！這回我們要刺激一點(diǎn)，去新生代的第三紀(jì)吧！”我們沖進(jìn)了第三紀(jì)的入口。劍齒虎看到了食物，沖過(guò)來(lái)，我們一閃，它撲了個(gè)空。但是他很餓，不會(huì)輕易放棄，我們一追一閃，一追一閃。突然我看到一只猛犸象，我跑過(guò)去向猛犸象請(qǐng)求道：“帶著我躲到你同伴群里吧，它就不會(huì)傷害我了�！毙』疖囈矌椭艺f(shuō)：“是啊，是啊”后來(lái)我們見(jiàn)到了它的同伴，同伴們一見(jiàn)到我和小火車就紛紛談?wù)撨@兩個(gè)小矮人真稀奇��！突然小火車生氣了：“我們不是小矮人，我們世界里還有比我們小的呢”。一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的猛犸象用鼻子把我們甩走了。
我的夢(mèng)就被打破了，我起來(lái)一看，突然愣住了，這不是我們老師在推我嘛！然后我再一看同學(xué)們正在考試呢。考試考完了，我很失望的回到家。媽媽高興的問(wèn)：“我的小寶貝兒，考試是不是滿分��？”我回答說(shuō)：“我考試睡著了，居然考了0分�！眿寢屢彩�，但是我的夢(mèng)可好玩了，我就給媽媽講了我的夢(mèng)，媽媽聽(tīng)完也不再失望了，反而說(shuō)：“我的小寶貝兒，你做的夢(mèng)還挺逗的！”
小學(xué)生想象作文 篇2
我一直想去倫敦旅行，去看那西式哥特的樓房、恢宏古樸的街道，欣賞夜晚空中明亮的星辰。
一天夜晚，我昏沉入夢(mèng)，夢(mèng)中的我已然長(zhǎng)大，背著包坐在去往倫敦的火車上。當(dāng)時(shí)沒(méi)有鐵路，火車是在飛行，仿佛如空中飛舞一般。來(lái)到倫敦，感覺(jué)所有人都在歡迎我的到來(lái)，我十分開(kāi)心�？斓酵砩狭�，我坐在飄浮汽車上，去找賓館住宿，來(lái)到了一個(gè)名叫“飛龍”酒店的賓館住了下來(lái)。賓館的`房屋頂部是透明的，可以看到星星，床更是奇怪，是一只巨型飛龍樣子的木床，不用動(dòng)身子就可以睡覺(jué)。要說(shuō)最有趣的就是電視了，這兒的電視是5D電視，靠手表開(kāi)關(guān)，十分神奇。我看著電視，慢慢就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我起得很早很早，去參觀倫敦博物館。博物館懸浮在空中，要走透明臺(tái)階才能上去。我剛走上去時(shí)，非常緊張，生怕會(huì)掉下去。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)臺(tái)階非常堅(jiān)固，無(wú)論我怎么走都很安全。進(jìn)館后工作人員告訴我，人只要距離博物館兩公里之內(nèi)，就不會(huì)掉下去。來(lái)到里面，我看到了許多奇怪的東西，有反磁水、活的恐龍骨頭、打散了也能長(zhǎng)出的機(jī)器人等等文物，讓我感到十分好奇有趣。出了博物館，我往倫敦橋走去，在路上我發(fā)現(xiàn)很多人在騎螞蟻，我也買了一只騎，騎著它很快到了倫敦橋�？赏蝗徊恢趺戳�，螞蟻像發(fā)瘋似的不讓我下去，我摔得遍體鱗傷，只好去醫(yī)院。我在醫(yī)院里排了很長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)，醫(yī)生給我講清了那些部位受傷，并且給了我一瓶藥水，讓我用它清洗傷口。我回到賓館，用了一下，只一秒鐘，傷口就奇跡般地愈合了，之后我就洗臉?biāo)X(jué)了。醒來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在旁邊，我才意識(shí)到這是大夢(mèng)一場(chǎng)。而后在去上學(xué)的路上，我不停地想我是在做夢(mèng)？還是在猜想未來(lái)？或者是我昨天剛?cè)ミ^(guò)卻沒(méi)有記�。窟@件事讓我感到非常奇怪，總有些神秘的想法縈繞在我的腦海中，讓我難以忘記。
這真是一次神秘的旅行。
小學(xué)生想象作文 篇3
一天夜里，我睡在我的小床上，不一會(huì)兒，我蒙蒙瓏瓏地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我并不是睡在床上，而是坐在一架飛機(jī)上。我看了看窗外，發(fā)現(xiàn)窗外是黑的，難道現(xiàn)在是晚上？難道以前的那個(gè)世界只是我做的一個(gè)怪夢(mèng)？我這么想著，偶爾看了一下窗外，發(fā)現(xiàn)黑暗的夜空中有一些小白點(diǎn)，我不由得驚呼起來(lái)，我乘坐的這架客機(jī)居然正飛向我想象中的“機(jī)器星球”。
到了“機(jī)器星球”，我馬上去看了科技展，展出的有“光速飛船”、“星空戰(zhàn)斗機(jī)”、“萬(wàn)通門”等。下一站是去軍隊(duì)里看看，到了軍隊(duì)的收藏室里，我覺(jué)得可怕的`戰(zhàn)斗品是一個(gè)“百變金剛”，不過(guò)軍人說(shuō)最可怕的東西是一個(gè)照相機(jī)，原來(lái)用這個(gè)照相機(jī)給人照一張相，照相機(jī)里就會(huì)出來(lái)一個(gè)和他長(zhǎng)得一樣的木偶人，從木偶人出來(lái)的那時(shí)起，那個(gè)木偶人的感覺(jué)就會(huì)和那個(gè)真人的一樣。我為了看一看那是不是真的，我就給一只兔子照了一張相，果真出來(lái)了一只木偶兔子，我把那只木偶兔子放到水里，不一會(huì)兒那只真兔子也淹死了。
想到死，我就想到了恐龍大滅亡，想到這兒，我才想起時(shí)光機(jī)還沒(méi)看呢！我馬上回科技展，坐著時(shí)光機(jī)去看恐龍，一到恐龍時(shí)代，一只爆龍就向我沖來(lái)，我嚇壞了，尖叫一聲，睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)生想象作文 篇4
啊，乘坐飛船，我來(lái)到了未來(lái)的教室。未來(lái)的教室是十分多樣化的，每個(gè)班級(jí)六十人，每個(gè)教室都有六十個(gè)像高級(jí)飯店那樣的座位，每個(gè)座位前都有一個(gè)電腦，六十個(gè)人一人一個(gè)，上課也都是通過(guò)電腦，大家一起討論，一起上課。
下課的時(shí)候，想玩什么就能玩什么，想聽(tīng)什么就能聽(tīng)什么。每個(gè)房間向外傳出的分貝還可以通過(guò)高科技調(diào)整，想調(diào)高就調(diào)高，想調(diào)低就調(diào)低，可方便了。晚上回家的時(shí)候只要對(duì)著教室說(shuō)一聲送我回家，就有飛船從座位上升起在我們回家，這是不是很方便呀！
每天一進(jìn)到教室，就可以聞到地上發(fā)出來(lái)的淡淡花香和草香，地上畫(huà)著牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵嬌艷美麗，香氣撲鼻。還有薰衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。讓人心情愉悅，而這些香味也都是地上畫(huà)出來(lái)的那些花朵和小草。
天花板上畫(huà)著藍(lán)天白云還有許多小鳥(niǎo)，雖然是畫(huà)上去的，但卻具有藍(lán)天的清爽和白云的柔軟。更神奇的是，那些鳥(niǎo)兒竟然很有靈性，上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)地，一聲不吭：下課鈴一響他們就會(huì)活躍起來(lái)和同學(xué)們一起放聲唱歌了。這樣既不會(huì)影響上課，還可以豐富同學(xué)們的課余生活。
教師中還有不少其他的按鈕呢！如果你想看到四季不同的面貌，可以按紅色按鈕旁邊春夏秋冬四個(gè)小分鍵。比如按按綠色按鈕就是春天教室就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面：細(xì)嫩的柳條在風(fēng)中隨風(fēng)起舞，水滴的'鵝卵石五顏六色和水中蕩漾的碧波。它還可以自動(dòng)變換顏色春天是綠色的，夏天是彩色的，秋天是黃色的，冬天時(shí)白色的。
未來(lái)的教室，過(guò)不了多久就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我要用我的努力，縮短這個(gè)時(shí)間！
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