我的發(fā)明小學(xué)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的發(fā)明小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇1
有一次,媽媽上公交汽車時(shí),因?yàn)槿朔浅6啵匀菀子行⊥,上了車,媽媽才發(fā)現(xiàn)手機(jī)被偷了。所以我就想能不能發(fā)明一個(gè)有密碼的手機(jī)袋?
于是,我開始制造一個(gè)有密碼的手機(jī)袋,首先我選用黑色的布料做手機(jī)袋,把它裝上密碼,這密碼只有主人可以識別,再把它掛到皮帶上。就大功告成了。
這種手機(jī)袋可以防小偷偷,而且就算小偷看見,他也打不開,因?yàn)橛忻艽a。就算小偷知道密碼,也不可能在短時(shí)間內(nèi)打開。
有了我的小發(fā)明,媽媽的手機(jī)就不會被偷了。我喜歡我的發(fā)明創(chuàng)造。
我想要是人人都用上了我的.小發(fā)明,那么人們的手機(jī)不就不容易被小偷偷了嗎?這樣不就大大促進(jìn)了我們的財(cái)產(chǎn)安全了嗎?
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇2
媽媽常常出門買菜?墒,菜提到家門口,每次都是先把菜放在地上,再從包里掏鑰匙開門。這一連串的動作不知媽媽這輩子要重復(fù)多少遍。
最惱人的是:裝菜的塑料袋放在地上,總是要粘上很多灰塵帶回家,一點(diǎn)也不衛(wèi)生。有什么辦法呢?要是有一個(gè)“認(rèn)主電子自動門”,媽媽拎著大包小包的的東西回家時(shí),就不會那樣費(fèi)勁了。
這天晚上,我躺在床上冥思苦想。不知不覺中,我完成了“認(rèn)主電子自動門”的`設(shè)計(jì)。在一個(gè)普通的門上裝一個(gè)電子記錄器。這個(gè)電子記錄器可在主人準(zhǔn)備出門的瞬間,把主人的全部信息記錄下來。等主人返回的時(shí)候,錄入電子記錄器里的數(shù)據(jù)和剛才主人出去時(shí)的數(shù)據(jù)吻合,門就自動打開。
想著我設(shè)計(jì)的“認(rèn)主電子自動門”,可以減少媽媽買菜回家時(shí)的煩惱,并能為大家?guī)砗芏喾奖,我的整個(gè)身心都被快樂包圍了!
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇3
我在家里是個(gè)小發(fā)明家,為爺爺發(fā)明了“自動電風(fēng)扇”,為咱爸發(fā)明了“小小跑車”,為哥哥發(fā)明了一個(gè)“露天恐龍世界”,還 為奶奶發(fā)明了一樣簡單易做的鏟子,我稱它為“火燒不到的鏟子”。
那天是周末難得我親愛的媽媽和我們共進(jìn)晚餐,奶奶在廚房里大顯身手,使勁炒菜,香味撲鼻,饞得我口水直流,廚房,臥室來回跑,忽然奶奶大叫了一聲被燙到手了,原來鏟子是鐵容易受熱,放鍋里時(shí)間一長就會發(fā)燙,手一握就容易燙傷了,我心里想如果我能給奶奶做一把不易熱的鏟子該多好啊,突然一個(gè)好點(diǎn)子從腦子里蹦了出來,我要為奶奶做一把既環(huán)保又不燙手的鏟子,于是我拿來了家里的可樂空瓶子,把它剪成兩半,再去找了些碎花布,透明膠,先把可樂瓶的條纏繞在鏟子的尾部,然后再用碎花布纏繞好幾圈,最后用透明膠把它們牢牢的固定在鍋鏟的最尾端,這樣一把不會燙手的鏟子做好了,我把它叫作“智能鏟子”,從那以后奶奶再也不會燙傷手了,拿著也輕便,奶奶很喜歡到現(xiàn)在還 一直用著呢!爸爸媽媽還 夸我是個(gè)愛動腦筋的小發(fā)明家,孝順長輩,會心疼人的.好孩子,我啊心里都樂開花了的高興。
等我長大了,我想要做個(gè)真正的發(fā)明家,發(fā)明更多簡便于老百姓生活的小發(fā)明,服務(wù)于社會,服務(wù)于國家,從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏!
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇4
我的夢想是當(dāng)一名發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以為國爭光。說起這個(gè)夢想還要從一件小事說起。
那是一個(gè)寧靜又恬美的夜晚,我卻一邊聽著媽媽的嘮叨,一邊在題海中奮戰(zhàn)。寫著寫著,媽媽的嘮叨聲小了,我也漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在夢里,我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人和真人差不多,不但會幫我們做家務(wù),而且還會幫我寫作業(yè)。先來說一說機(jī)器人做功課的'功能。它的腦袋里有非常多的知識,幾乎比人的知識還要多。不管是小學(xué),初中,還是高中的知識,它都能一目了然。我只要把不懂的作業(yè)放在他眼前讓他看一下,他就會給我詳細(xì)的講解,一遍不懂它還會給我講第二遍。幫我媽省了好多請家教的錢。
另外,這臺機(jī)器不僅能幫我輔導(dǎo)作業(yè),還能幫我們做家務(wù)呢!每天早上出門前只要把要做的家務(wù)輸入到它的“大腦”,當(dāng)你下班或是放學(xué)回家時(shí),保管所有家務(wù)都做得井井有條。
這個(gè)機(jī)器人最特別的功能就是能幫我們抓小偷。家里所有人信息都儲存在他的大腦。只要有陌生人進(jìn)入我們的家,它就會自動開啟報(bào)警系統(tǒng),并上前將小偷牢牢抓住。
“哎喲!”突然我的耳朵感到一陣疼痛,我睜開眼睛一看,原來是老媽在擰我的耳朵,疼死我了,我立馬求饒。唉,原來剛剛不過是做了一個(gè)夢!不過,這就是我的夢想——當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明智能機(jī)器人,為人類做貢獻(xiàn)。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇5
我想發(fā)明能伸縮的梯子。為什么要發(fā)明能伸縮的梯子呢?因?yàn)樘葑雍荛L,把它豎著放不了,只好橫著放,又占許多空間位置。
做一個(gè)能伸縮的梯子不需要許多材料,只需要幾根又粗又長的竹子。先用鋸子鋸一段粗的'竹子,把竹子里面打空,再鋸一段稍細(xì)的竹子,剛好能放進(jìn)粗竹子的里面。用同樣的方法鋸粗細(xì)兩段的竹子,再在竹子兩邊打上小孔,用許多根等長的小竹子,放進(jìn)兩邊的小孔里,一個(gè)梯子就做成了。不用時(shí),把橫棍子拿掉,把豎的棍子縮在一起,這樣的梯子占的空間也比較小。
怎么樣,我的能伸縮梯子實(shí)用嗎?
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇6
20年以后,我是一位偉大的發(fā)明家,我會發(fā)明21世紀(jì)的水,陸,空三棲的`汽車。
到了那時(shí)候,人們就不用機(jī)器人去海底世界了,人們就可以自己開車去了,如果遇到大鯊魚的話,我就會按一個(gè)防御按鈕,車身上就會立即出現(xiàn)一個(gè)大鐵殼,不讓鯊魚攻擊到車,這樣方便極了。
我坐在車上,調(diào)節(jié)成空中形式,我一踩油門,車就飛起來了,一會兒就到了我要去的地方,我一剎車,車就停下來了。
我高興極了,說:“我的發(fā)明終于成功了!
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