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小學(xué)作文600字

時間:2024-10-24 10:49:45 小學(xué)作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)作文600字6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)作文600字6篇

小學(xué)作文600字 篇1

  我,是一只可愛,勤勞的小蜜蜂。我小時候是一顆乳白色的卵,在幼蟲的時候,由父親精心喂養(yǎng),漸漸成了蛹。再經(jīng)過自己的努力咬破蛹?xì),變成一只漂亮的小蜜蜂?/p>

  在陽光明媚的一個清晨,我和同伴們出發(fā)采蜜,我看見鳥兒在綠樹林間歡快地跳躍著,魚兒在水間無憂無慮地嬉戲著。我們來到鄉(xiāng)間的油菜花地里,望著一片片金黃的油菜花,心里樂開了花,想到:太好了,這次又可以采到很多蜂蜜了,為人類奉獻(xiàn)了。我飛到一朵盛開的花前,聞到了一股刺鼻的農(nóng)藥味,我的我的嗅覺非常靈敏,這股農(nóng)藥味也許人類是聞不到的。我知道,這種花粉被我們吸收,就會失去我們的生命,人類吃了也會有傷害。我告訴了伙伴:“大家千千萬萬不能吸這種氣味的蜂蜜,要不然就會死亡的`!被锇閭兟犃粟s緊離開了這片油菜花。我們來到都豆莢菜地,天啊,又聞到了這種刺鼻的氣味,我們在菜地上飛來飛去,可就是沒有可以采蜜的花朵。最后,終于在一個角落里找到了幾朵野花,那里有幾只漂亮的蝴蝶在嬉戲,我對他們說:“蝴蝶哥哥,讓我們采一下蜜吧!”蝴蝶哥哥點了點頭。我嗅到了那幾只野花散發(fā)著一種自然的清香,我飛了過去看見那些花兒有的全部綻開了,想一個小孩子在對我們微笑,有的還是半開的,像一個害羞的小姑娘不敢出來,還有的是花骨朵兒。我心里想:啊,它們又為我們準(zhǔn)備了豐盛的大餐。我們每個都細(xì)了一點,蝴蝶哥哥們都夸我們是勤勞的小蜜蜂。

  現(xiàn)在,供我們采蜜沒有污染的花朵真是太少了,我們尋覓著,尋覓著……

  我真想對人類說:“請你們不要再濫用農(nóng)藥。如果你們繼續(xù)這樣,我們就再也采不到蜜了,蜂蜜就沒有了。我做了個夢,夢見了你們不再使用農(nóng)藥,我們都非常歡快,每天都早早起床,出發(fā)采蜜,我們還釀了很多蜜,都準(zhǔn)備送給人類做營養(yǎng)品。

小學(xué)作文600字 篇2

  沉浸在幸福中,我竟然在幸福中迷失,忘記了幸福是什么,忘記為什么會幸福,誰給我幸福,回想短短十幾載成長路,給我幸福的人比比皆是,而我似乎一切所得都是那樣自然,都是我理所當(dāng)然應(yīng)該得到的,在這感恩節(jié)這個特殊的日子里,周圍充斥的感謝讓我麻木心頃刻復(fù)活,才知道我之所以幸福要感謝的人很多,但是最應(yīng)該感謝的就是我的爸爸媽媽。

  我的幸福感謝有你,親愛的爸爸媽媽,是你們給了我在這個世界上誰也無法替代的最最重要的東西——生命!,讓我體到冬日的暖陽,秋日的豐碩,夏日的激情,春日的婀娜飽嘗大自然給予我們的饋贈,讓我看到綻放的花朵、翱翔的`雄鷹、無際的大海、繁華的城市讓我知道這個世界居然是這樣美好,讓我也我有機(jī)會追逐夢鄉(xiāng),憧憬著未來,可以展示自我,體會到人生的真誠,謝謝你爸爸媽媽,謝謝你給我生命,讓我感受生命的幸福。

  我的幸福感謝有你,親愛的爸爸媽媽,是你們給我一個溫暖的港灣,用那暖暖的胸膛和有力臂膀默默的為我支撐起一個幸福的家,在成長的路上為我遮風(fēng)擋雨,幫我填平一路上的坑坑洼洼、幫我斬斷一路上的滿地荊棘、默默的伴我前行,讓我成長的路上一片坦途,到處充滿陽光和幸福,甚至是義無反顧的置換了自己的青春,用青春換取我幸福、用青春換取我的平安、用青春換取我的快樂,但你們卻老了,皺紋爬上你們臉龐、白發(fā)染白了你們的雙鬢,生活壓彎他的脊梁,但你們我面前永遠(yuǎn)把腰挺的直直,因為他知道你們是兒子的天,腰不能彎,腰能夸,因為你們還要給她兒子遮風(fēng)擋雨、擔(dān)當(dāng)危險。謝謝你爸爸媽媽,謝謝你給我一個溫暖的家,讓我感受家的幸福。

  謝謝你爸爸媽媽,謝謝你給我生命,給我一個溫暖的家,愿爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康!快樂!幸福!愛你們的兒子!

小學(xué)作文600字 篇3

  秋天,老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

  我們一路走著,一路欣賞著兩邊的美景。看,秋天的原野好美呀!到處一片豐收的景象。金黃金黃的稻子,被沉甸甸的稻穗壓彎了腰;雪白雪白的棉花興沖沖的挑在枝頭,像是跟我們微笑;一棵棵高粱像喝醉了酒的醉漢,臉兒漲得火紅火紅的……最美的還是要數(shù)那路邊的果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:只見一片紅通通、黃澄澄、綠油油、紫亮亮……五顏六色的果子掛在枝頭,好看極了。果農(nóng)伯伯們正在林間穿梭,忙著采摘果子。我們都被眼前的美景迷呆了,紛紛向老師請求進(jìn)園幫忙摘果子。經(jīng)許可我們終于如愿拎上了竹籃、竹筐向園門口走去。

  一進(jìn)園門,頓時芬芳撲鼻。一股股誘人的水果的香氣饞的.我們直流口水。經(jīng)過簡單的分工,我們也加入了熱火朝天采摘勞動中。

  你看!小明左手挎著竹籃,右手抓著一個蘋果,輕輕向上一揚(yáng),大蘋果便落到他的手中。小美也不含糊,只見她蹺著腳,右手牢牢地抓住一個梨子向懷里一帶。呀!那黃黃的香梨也到了手中……“小美,你看這是什么,這簡直就是一串串紫色的瑪瑙嘛!”這時,背后傳來了小強(qiáng)的喊聲,只見他高高舉著一串紫的透亮葡萄。

  一位女同學(xué)見老師累了,便說:“老師,我來幫您拿籃子吧!”“沒事,你看人家農(nóng)民伯伯,都干了一天了都沒喊累,反而臉上一直掛滿了笑容,你們知道這是為什么嗎?”老師一邊摘果子一邊說!拔抑,一定是他們看到自己的勞動果實而高興!痹诶蠋熒肀硯兔μЭ鸬膬蓚男生爭著說。

  “……誰不說咱家鄉(xiāng)好……”這時,遠(yuǎn)處傳來了果農(nóng)們的充滿喜悅歌聲。

  !好一個瓜果飄香、歡樂祥和的季節(jié)呀!我愛秋天的果園,更愛那些勤勞的人們。

小學(xué)作文600字 篇4

  在學(xué)校里,我認(rèn)識了許許多多的同學(xué);在生活中我又認(rèn)識了許許多多的朋友,但在我心目中印象最深的是我的好朋友——黃承浩。

  他是中等身材,不高不瘦,剪著一個小平頭,濃濃的眉毛下面還有一雙調(diào)皮又機(jī)靈的眼睛和一張能說會道的嘴巴。

  他那顆愛心的精神使我記憶猶新。

  有一次,我和黃承浩在去田東人民廣場的.路上,黃承浩那機(jī)靈的眼睛往遠(yuǎn)處一眺,前面的公路旁站著一位盲人老奶奶,他連忙朝著老奶奶的方向奔去。這時的我愣住了,我看見他輕輕地扶著盲人老奶奶過馬路,一直送到她的家。那一幕,我的心控制不住觸動了,那平日調(diào)皮而又好玩的朋友,果然做出那樣的舉動,不得不使我敬佩他。

  還有一次,我倆一起晨跑,在晨跑的過程中,我們倆同時遇見了一位推著滿載著青菜的三輪車?yán)洗鬆,黃承浩二話不說,就跑過去幫老大爺把滿載著青菜的三輪車推上斜陡的拱橋,小明用盡了吃奶的力氣全用光了。身邊的老大爺不小心滑了一腳,摔倒在地,頓時,三輪車往后滑,正要在老大爺身上壓過,黃承浩心神很鎮(zhèn)定,躍身地頂住了車輪,兩腳尖死死地頂住水泥地面的凹處,右手一拉,老大爺往路一摔,老大爺臉上露出了笑容。

  而黃承浩身體瘦小,支撐不了這么重的三輪車,我看到三輪車慢慢往后移,連忙沖過去和李小明一起推,瞬時,我才意識到了要把滿載著青菜的三輪車推過拱橋有多難!我?guī)缀跤帽M了我全身的力氣,但三輪車卻絲毫一動不動,黃承浩馬上想出了一個辦法,就是我們?nèi)齻人一起用力推,磚頭頂著車輪。果然,我們終于成功了,可是,我和黃承浩已滿頭大汗,全身很疲倦地連走路的力氣都沒有,老大爺高興地說:“謝謝你們!你們能留個名字嗎?”,我們聽了會和地微笑走了。

  黃承浩的愛心品質(zhì)總是回蕩在我的腦海里,激勵著我,教會我如何做人,我敬佩他,喜歡他,他更是我形影不離的好朋友。

  五年級:羅卓紋

小學(xué)作文600字 篇5

  今天,是期中考試的第二天,但是當(dāng)我再次回想當(dāng)時的情景,就像一首交響曲般回響在我的耳邊。

  風(fēng)云突變,師生重開戰(zhàn),灑向?qū)W生都是怨,一枕黃粱再現(xiàn)。試卷躍過筆尖,直下學(xué)生手中。收拾題目一頁,分工分明真忙。

  前奏

  考試交響曲即將拉開序幕,此時教室里已是書聲瑯瑯,此起彼伏。那是因為同學(xué)們希望“臨陣磨槍,不亮也光”!不過也有俗話說“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!彼晕覀円彩恰叭嗽诮聿挥杉喊。 庇幸恍┤丝倳響岩粌烧小敖^技”,否則怎么在“江湖”立足,為求自保,各路考林高手都要潛心修煉,只為這一戰(zhàn)。

  第一樂章(小奏鳴曲)

  發(fā)卷子啦!苦練半學(xué)期,就為這份試卷啊!同學(xué)們迫不及待地接過試卷,不知不覺中,考試交響曲第一樂章已經(jīng)開始了,這段奏鳴曲應(yīng)該是降B大調(diào)吧,因為同學(xué)們都不約而同地開始”埋頭苦干“,教室里安靜地都能清楚的聽見每個人的呼吸聲了,一群同學(xué)忙得不不可開交,兩個老師前后看守,相同的教室,熟悉的同學(xué),陌生的老師,緊張的'氛圍,不同尋常的氛圍,但我們卻習(xí)以為常。

  第二樂章(狂想曲+小幻想曲)

  樂曲已經(jīng)演奏到一半了,同學(xué)們這會在解那些討人厭的阿波羅號大難題,這不,我一下子被“枯藤老樹昏鴉”中的“藤”難倒了,而其他同學(xué)也無不專注演奏著狂想曲,狂想著就是胡編亂造也要把空格填滿。當(dāng)狂想完成后,同學(xué)們又開始不斷幻想,幻想著得了優(yōu),考了100分后要如何去“狂享”。

  尾聲

  “停奏”監(jiān)考老師突然拿起“驚堂木”—黑板擦猛拍講桌,喊道:開始交卷,起立!

小學(xué)作文600字 篇6

  星期五的一個傍晚,媽媽帶我去耳街——美食街玩,街上熱鬧非凡,看的我眼花繚亂,看到美食,饞的我直流口水,抬起頭,天空被霓虹燈染成了黃色,像一塊寬大無比的大手帕,各家美食店門前有許多的掛飾,有風(fēng)車、紙扇、紙傘、有紅的`、藍(lán)的、黃的、……五彩繽紛。

  突然看見有一些人圍住什么?我急忙放開媽媽的手跑過去,扒開人群一看,原來是在釣小金魚,我興奮地對媽媽說:“我想去釣魚”,于是媽媽付了錢。我拿著魚竿來到一個大池子(用塑料四周圍住),只見里面有好多的魚,有黑的、紅的、黑紅相間、居然還有一條白色的,可愛極了,于是我放些魚食在魚竿上,猛的一放,嚇的魚都跑了,幾分鐘后,我一無所獲,看別的小朋友,你一條,我一條,急得我像熱鍋上的螞蟻,因為這是有時間限制的。寢屗坪蹩闯隽宋业牟话,對我說:“妹妹,不要著急,不是有一句話‘愿者上鉤’嗎?耐心等等”。

  后來我發(fā)現(xiàn)大魚特別機(jī)靈,剛把魚竿放進(jìn)水池里,它們都蜂擁而上,一口將魚食吃了,就得意的游走了,好像在對我說:“小樣兒,還想釣我,沒門兒”,氣的我只拿魚竿在里面晃來晃去,小魚只有眼巴巴地看著美食被吃了,于是我改變策略,釣不到大的,哼!我來釣小的,我再一次把魚竿放進(jìn)池里,一動不動的坐在小板凳上,耐心的等……,嘿!一條漂亮的小魚被我釣上來了,居然是那條最漂亮的白色小魚,激動的我差點把魚竿甩了,不一會兒我又釣了一條,兩條,三條,哈哈哈!居然釣了七條,都成了我的“俘虜”,我和媽媽開心的帶著小金魚回家了。

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