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陌生人小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的陌生人小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陌生人小學作文1
風撫摸著我的臉，輕輕掠過仿若一襲綢緞從我面前拂過。恰巧碰上了她，她仍舊一成未變�！活^短發(fā)，一雙白布鞋。不過她現(xiàn)在是四年級的一名學生了。我們已經(jīng)認識了五年了。彼此知道對方心底里的心聲她叫劉穎，我們從小一起長大�；ハ嗤婺喟�，“做蛋糕”，還吵過架，打過架。但我們畢竟是朋友。跟我們在一起慢慢長大的還有余藝菲。她是我的閨蜜。是劉穎的.表姐。所以我們是好姐妹。有零食一起吃。有“罪名”一起擔。向來是形影不離。
今年余藝菲轉(zhuǎn)校了。我們間的話突然少了。像陌生人一樣，素不相識。從余藝菲走的哪一刻起大家就變成陌生人了！
陌生人小學作文2
一個秋高氣爽的周末，爸爸和媽媽都出門了，小華在書房里認真地寫作業(yè)。
忽然，門口傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲。小華慢慢地走到門口，正想開門，想起媽媽曾經(jīng)說過不可以隨便給陌生人開門。于是他好奇地問：“誰呀？”那位陌生的'叔叔回答：“我是你爸爸的朋友，他讓我?guī)愕剿抢镆黄鸪燥��！毙∪A不相信，于是他就搬來一張板凳，通過貓眼，他看到了一位陌生的叔叔。小華心想：我該怎么辦呢？他給爸爸媽媽打電話確認這件事是不是真的。
過了一會兒，爸爸和媽媽帶著警察叔叔回來了，那位叔叔被警察叔叔帶走了。
陌生人小學作文3
有一天，小紅在家寫作業(yè)，家里只有小紅一個人。忽然，門鈴響了。小紅說：“你是誰啊”？阿姨說：“我是你媽媽的朋友，快給我開門�！毙〖t心想媽媽在上班這位阿姨應(yīng)先打電話給媽媽才能來。于是小紅打電話給媽媽，媽媽說：“沒有啊”。這位阿姨聽到小紅和媽媽的對話被嚇跑了。讀了這篇短文，讓我懂得了別人敲門或按門鈴，我們不能隨便開門，要向文中的.小紅一樣遇到問題時動腦思考、動手實現(xiàn)。
陌生人小學作文4
無數(shù)的相遇總是擦肩而過，無數(shù)的話語總是沒機會說，難道這都是命運的安排，老天要這樣捉弄我們，讓我們今后都這么陌生嗎？
我時常問我自己，是我變了，還是你變了，還是我們都變了�；蛟S吧！我們的生活都不相同，保持一段距離，讓我們大家有一些空間，也許這就是我們最好的.選擇。
初中生活就這樣匆匆的過去了，回想真是有點舍不得～
我的朋友，但愿你在新的學校生活得更好吧！
讓我們再繼續(xù)做最熟悉的陌生人吧！
陌生人小學作文5
星期天的上午，小明的爸爸媽媽去商場了，只有小明一個人在家。
小明正在畫畫，忽然他聽到一陣敲門聲。小明問誰呀？只聽門外有人回答：“我是你爸爸的朋友。”小明急忙拿過來一個小板櫈，放在門口。然后站在小板櫈上，從門鏡往外看。小明心里想，我從來沒有見過這個人，要是壞人怎么辦呢？于是小明對敲門人說：“請您把姓名和電話號碼留下，我爸爸快回來了，我好轉(zhuǎn)告他�！�
小明沒給陌生人開門。
專家點評:
“星期天的上午，小明的`爸爸媽媽去商場了，只有小明一個人在家。”交代背景，開啟下文，引起讀者的閱讀興趣。小作者覺得小明做得怎么樣？如果能評價一下，給讀者些忠告，文章立意就深刻了。
陌生人小學作文6
星期天我一個人在家里寫作業(yè)，忽然，我聽見有敲門聲。我說：“誰呀？”外面?zhèn)鱽硪晃荒腥说恼f話聲，他說：“我找你爸爸有點事你能給我開門嗎？”我搬了個椅子放在門邊站上去，從門的貓眼里往外看，感覺那個人很陌生。
于是，我一邊給爸爸打電話一邊應(yīng)付著門外的陌生人。正在這時敲門聲又響了，我急中生智的.和他說：“你給我爸爸打電話吧�！蹦吧苏f：“打過了，他讓我來家里等他�！蔽艺f：“既然你認識我爸爸，那他是干什么工作的，你們約好幾點見面呀？爸爸說了，他馬上回來�！蹦吧寺牶螅宦暡豢缘牡纛^就走，一溜煙兒的不見人影了。所以，我告誡小朋友們要有自我防范意識，壞人才不易得逞。
陌生人小學作文7
星期天，我的爸爸媽媽出去逛街，讓我一個人在家畫畫。
突然，門外傳來了一陣“咚咚咚”的敲門聲，“是爸爸媽媽回來了？”“不對，肯定不是�！卑职终f過一個人在家時，不能輕易給陌生人開門。我靈機一動，跑到廚房拿了一把椅子，透過貓眼我看到了一位穿著淺綠色衣服，手里拿著藍色公文包的叔叔。我問：“誰呀？”那位陌生的叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！蔽野胄虐胍�，我該怎么辦呢？于是我撥通了爸爸的電話，原來是爸爸的'朋友張叔叔，于是我打開門，讓張叔叔進來，坐在沙發(fā)上，我給叔叔倒了杯茶，我說：“張叔叔，你先等一會兒，爸爸一會兒就回來�！�
爸爸媽媽回來后，直夸我是一個懂禮貌的好孩子。
陌生人小學作文8
一天，小方一個人在家里認真地寫作業(yè)。突然，傳來一陣敲門聲，小方走到門前問：“誰呀？”那個人回答：“我說你爸爸的朋友。”小方不相信，他拿來一張小板凳，站在上面從貓眼里往外看，門口站著一位陌生的叔叔。小方自言自語地說：“我該怎么辦呢？”小方馬上給爸爸打電話確認，爸爸說：“沒有朋友來找我，你不要給陌生人開門，我和媽媽馬上就回家�！毙》接肿叩介T口對那位叔叔說：“我爸爸快要回來了，您稍微等一下。”那位叔叔聽到大人要回來了，匆匆忙忙跑掉了。
陌生人小學作文9
一天小明在寫作業(yè)，忽然一位陌生人敲了敲小明家的門，可是爸爸原來說不能給陌生人開門，小明想：就問一問吧，小明說：誰呀，陌生人說：“我是你爸爸的.朋友”。
小明說：“我給爸爸打個電話吧”，陌生人聽了，一溜煙似的跑了，小明驚訝的說：原來是小偷�。�
陌生人小學作文10
在一個風和日麗的中午，小明的媽媽出去買菜時對小明說：“不要給陌生人開門�！毙∶髡f：“知道了�！比缓缶驼J認真真地畫畫。
忽然，門鈴響了，小明正要開門的時候，想到媽媽的`叮囑，不要給陌生人開門，小明問：“你是誰?”陌生人說：“你忘了，我是你爸爸的朋友呀!”小明半信半疑，就搬來一個板凳站在上面從貓眼向外看，那個人長 得很高，人很瘦，不認識這個人。小明說：‘我爸爸一會兒回來，你先走吧。“那個人又說讓爸爸的公文包先放在家里，小明就是不開門，只見那個人垂頭喪氣地走了。
經(jīng)過這件事，我想我們小朋友一定要注意安全防范不要隨便給陌生人開門。
陌生人小學作文11
有一天，小明的爸爸媽媽不在家，小明一個人乖乖的在家里寫作業(yè)。
過了一會有一個叔叔敲門，小明瞄了瞄說：“說你是誰啊？”然后說：“我是你爸爸的朋友�！蔽覜]有見過你，你給我爸爸打個電話吧。那個叔叔聽到這句話嚇的`臉色都變了。小明看見了才知道他是陌生人。
最后，叔叔灰溜溜的逃走了，嘴里還說著現(xiàn)在的小孩可真厲害。
陌生人小學作文12
今天是個陽光燦爛的好天氣，爸爸媽媽不在家，小明在家寫作業(yè)，忽然小明聽見有人敲門，小明問：“你是誰呀？”“我是你爸爸的朋友。”只見他身穿綠色上衣，藍色褲子，手里夾個公文包，笑臉盈盈地敲著門。小明懷疑他是一個壞人，就打電話給爸爸確認，爸爸說有這樣一個朋友找他。小明開了門讓叔叔進來。
沒過多久，爸爸回來了，叔叔說：“你的`孩子很有謀略呀！”“是的！有自我保護的意識很不錯！”小明聽了心里美滋滋的。
陌生人小學作文13
有一天，小明在寫作業(yè)的.時候，忽然，聽見有人在喊。小明跑到們的旁邊說誰呀。那個人說，我是你爸爸的朋友。小明才在板凳上看貓眼。小明自言自語地說，我該怎么辦呢，我覺得小明應(yīng) 該假裝喊爸爸，這樣會把陌生人嚇跑的。爸爸媽媽來了以后，小明明明白白的把這件事說給爸爸媽媽聽。爸爸說小明真聰明。
陌生人小學作文14
陽光明媚的早晨，爸爸和媽媽都出去了，就小明在家里的`課桌前專心致志地寫作業(yè)。
忽然，小明聽到有人在敲門，他問：“誰呀？”一位叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶饕宦犑前职值呐笥颜郎蕚溟_門，一轉(zhuǎn)身想起媽媽說過不能亂給別人開門。于是他拿了一個板凳通過貓眼看見家門口有一位陌生人。小明說：“我該怎么辦呢？”
小明靈機一動，想到了好辦法，他假裝給爸爸打電話，那個陌生人一看情況不妙，連滾帶爬地跑走了。
陌生人小學作文15
前言：假期有的爸爸媽媽上班了，孩子一個人在家。一定告訴孩子除了爸爸媽媽，誰敲門也不開。愿下面的'事情能幫助小朋友們應(yīng)對陌生人敲門時怎么辦。
一天，爸爸媽媽出去逛街，小明一人在家聚精會神地寫作業(yè)，忽然，小明聽見了”砰砰砰“的敲門聲，小明問：”誰呀?“那個叔叔說：”我是你爸爸的朋友，我有事找他�！靶∶髡驹诘首由弦豢矗� 位陌生的叔叔正鬼鬼祟祟的站在門外。 小明想我一個人在家，千萬不能給陌生人開門。于是小明對門外的叔叔說：”那您先給我爸爸打個電話，他馬上回來�！� 叔叔一聽灰溜溜地走了。
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