蒲公英小學作文

時間：2024-06-05 23:01:52 小學作文我要投稿

精選蒲公英小學作文合集七篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的蒲公英小學作文7篇，希望能夠幫助到大家。

精選蒲公英小學作文合集七篇

蒲公英小學作文篇1

　　從小到大我父母對我的管束都特別嚴厲，我長了一個嚴謹認真，心無雜念的女孩，我的學習成績優(yōu)異，工作能力也不錯，各方面都滿優(yōu)秀的，在別人眼里我是父母的乖乖女，老師的寵兒和得力助手，經(jīng)常見到的是贊不絕口的話語，一半是源于父母的威力讓我從不敢胡思亂想，不主動和別人交朋友，因為這種長期形成的優(yōu)越感我，不知不覺養(yǎng)成的一種清高的性格，總認為自己什么時候都是最棒的，我對每一件事情都非常自信覺得可以靠自己的力量去完成的，最好不輕易接受別人的`幫助，你身邊的朋友都是隔膜的，許多人對我的評價是冷漠不熱情，外向，我想我不是一個很收大眾歡迎的人，只是憑著各方面出眾的表現(xiàn)兒得到大多數(shù)人的尊敬，沒有幾個人主動的接近我。

　　當我年齡增長，我對朋友的渴求越來越強烈，特別是上高中后度感到孤獨，我變得憂郁起來，后來慢慢的我發(fā)現(xiàn)班里有個女孩子似乎很喜歡接近我時不時主動的來找我聊天看得出她注意到了我孤獨憂郁的神情，剛開始我只是出于一種她對好學生的興趣想多了解一下我是怎樣的人，也沒在意后來接觸多了，了解多了她是一個很活潑的女孩兒，她愛唱愛跳，又才華，樣樣都可以來一首，只是學習成績稍差點兒，但我不在乎她的這一點，可能是說她快樂天性的感染吧，我也逐漸變得快樂起來。

　　我想這就是友誼的快樂吧，沒有這種快樂啊!怎么讓人交到朋友呢!

蒲公英小學作文篇2

　　學了《荔枝》這篇課文后，我也很想送媽媽一點東西�？墒撬褪裁春媚�？送一個發(fā)卡，還是辮套…… 我拿不定主意，就去問媽媽。媽媽說她喜歡自然的東西，或是我親手做的，不用花錢買的。我心想，我的手也不怎么巧，做出來的東西還不一定什么模樣呢，還是送媽媽一件屬于大自然的東西吧。

　　今天，我和爸爸、媽媽去森林公園玩兒，我沒有像往常那樣光顧著玩，而是左看看、右看看，看有沒有適合送給媽媽的東西。

　　走著走著，我發(fā)現(xiàn)小路旁邊的草叢中，開著許多漂亮的蒲公英，黃色的小花在陽光的照射下顯得金燦燦的，仿佛在沖著我笑，還對我說：“快來采我們吧，把我們送給你的媽媽，她會喜歡我們的！”我趕忙跑過去，采了一把蒲公英花，然后用一根小草把它們扎在一起，嗯，挺漂亮！我歡快地跑到媽媽面前，把這束小花送給了媽媽。媽媽接過花，雙眼閃出興奮與激動的光彩。我問媽媽：“媽，你喜歡嗎？”媽媽幸福地說：“太喜歡了，這是我收到的最好的禮物。因為它代表著我的'女兒愛我的心！”我真是太快樂了！

　　媽媽和爸爸一起牽著我的手，帶我回家。我邊走邊想：“媽媽，你不但要辛苦地上班掙錢，還要看著我學習，您辛苦了。我一定要認真學習，減輕您的負擔�，F(xiàn)在，就讓我用這束蒲公英代表我對您的愛吧！”

蒲公英小學作文篇3

　　很久以前，人們還不了解蒲公英，也沒發(fā)現(xiàn)過它。然而，有一天，幾個頑皮的孩子卻發(fā)現(xiàn)了它……

　　在一個風和日麗的下午，一株隱藏在叢林深處的蒲公英蘇醒了，它是這個地區(qū)唯一的一株蒲公英。它就這樣在叢林中生存著，因為比較矮小，所以它一直都被高大的樹叢遮掩住了。它有兩個愿望：被人發(fā)現(xiàn)和養(yǎng)育后代。

　　雖然風兒常常光臨，但它卻一直無緣與風見面，讓風帶走它的孩子。為此，花朵常常嘲笑它。有一次，花嘲笑得太過分了，它終于無法掩蓋憤怒，發(fā)起怒，與花兒爭辯。因為土地濕潤，加上怒火沖天，它竟出奇般的將自己向上拔高了！這下，它與其它小草平起平坐了，它終于能感覺到風了。

　　一天，幾個頑皮的孩子爬上山坡，走進了樹林，他們開心地玩耍著。這時，忽然刮起了一陣大風，孩子們停止了游戲，靠在一起觀賞風景。因為風的原因，那株罕見的蒲公英的一部分種子被吹走了，飛向了孩子們，孩子們被吸引住了。他們頑皮地亂抓，把好好的種子全給抓壞了，蒲公英本以為自己的兩個愿望都要實現(xiàn)了，但現(xiàn)在似乎都要破滅了。它開始后悔自己竄了上來，如今它只希望風兒不要再來，孩子們不要再傷害它的種子了。這時，孩子們真的`停止了抓鬧，順著種子飄來的方向，撥開了叢林，發(fā)現(xiàn)了那株蒲公英。想想看，蒲公英是多么高興啊！孩子們將它從土地里拔了出來，它感到了隱約的疼痛，但心中仍非常高興。它的第一個愿望實現(xiàn)了。

　　幾個孩子將它帶回了村子里，叫來了更多的伙伴，一起來欣賞這新奇的蒲公英，蒲公英感到了莫大的欣慰。然而它也知道，離開了陽光和土壤，它是無法生存太久的。過了幾分鐘，蒲公英發(fā)覺身體已經(jīng)接近死亡，于是它用盡全身力量奮力搖了搖頭，又一部分種子掉了下來，掉進了滿是溝壑的土地里。它很高興，但仍未達到它的愿望，但它已經(jīng)沒有力氣了。這時，孩子們像是明白了什么似的，便將蒲公英舉在面前，使勁一吹，剩下的種子四下飄散，像下雪一樣美麗極了。

　　蒲公英死了，是含笑而死的。雖然它死了，但它偉大的“母愛”和精神是永存的！

蒲公英小學作文篇4

　　從古至今，多少文人墨客歌頌著牡丹的國色天香，感嘆于曇花一現(xiàn)、桂馥蘭香，贊美秋菊的風骨。翻遍古書，贊嘆與蒲公英的詩人曲直可數(shù)。春天，萬紫嫣紅的花兒中間，有一朵花也正在悄悄綻放。

　　但是不會有人注意到這些情況，因為新生的蒲公英就像是一棵棵小草一樣微不足道。不同的是它有著帶著鋸齒狀葉邊的葉子，隨著蒲公英的漸漸長大，從葉子中間，蒲公英會長出一根根小莖，莖頭便是它的花苞，一個個鼓鼓的含苞待放花苞十分的可愛。過幾天，那緊握著的花苞就舒展開來，金色的花朵向一個個小小的太陽，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來，又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現(xiàn)出來。

　　蒲公英的花會在幾天之后就凋零，隨之，原是花朵的地方默默生長出一個個毛茸茸的`小球，像一個個白色的毛線團。微風一吹，一把把小傘便隨風飄走，在遠方生根，等待著來年雨水的滋潤。

　　雖然蒲公英沒有百花的嬌艷，總是默默無聞的盛開，但是它卻是一味中藥，對于上火的人們來說有著清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。

　　因此，大家不妨多關(guān)注一下蒲公英。

蒲公英小學作文篇5

　　“我是一棵小小的蒲公英，我生活在一個偏僻的山溝里，沒有人會注意到我……”是啊，一棵既渺小又普通的蒲公英，又有誰會去注意到它呢！可是，又有誰想到，即便是這樣，蒲公英活得也很幸福！

　　小蒲公英和它的媽媽生活在一塊草地上，它們過得很快樂。一天，蒲公英媽媽對小蒲公英說：“孩子，你已經(jīng)長大了，該到外面去看看了，見識一下五彩繽紛的世界！”小蒲公英一聽要離開媽媽，炙熱的淚珠馬上從臉上滾落下來。小蒲公英哭著對媽媽說：“不，媽媽，不能離開你，我走了，你怎么辦？”蒲公英媽媽說：“孩子，你不能這么想，因為你遲早還是要離開媽媽的，要學會自立自強，放心吧，你走后媽媽也會好好活著的�！痹趮寢屓宕蔚�'勸說下，小蒲公英終于決定到外面去看看了。一陣微風吹來，小蒲公英隨著風婆婆飛呀飛，飛到了一個繁華的城市。一個小女孩發(fā)現(xiàn)了，愛憐地把它捧起來，并帶回了自己的家，把它栽到了一個造型奇特的花盆里。從此，小蒲公英過上不愁吃、不愁穿的生活，無憂無慮。

　　有一天，小蒲公英突然想起臨走時媽媽說過的話：要學會自立自強。于是，它又隨風婆婆到了另一個地方，那是一片寬闊的草地，頭頂是藍藍的天，眼前是成群的羊，還飄蕩著悠揚的短笛聲……它被這一切熏陶了，覺得終于找到了一個真正屬于自己的家，它決定在那里安居樂業(yè)。后來，小蒲公英也有了自己的兒女，此時此刻，它才體會到母親當年的良苦用心，感激和思念的淚水頓時灑落下來。有一天，它又把它的子女叫了過來，對它們說：“孩子，你們已經(jīng)長大了……”

蒲公英小學作文篇6

　　雅言，就是講話文明，聲音柔美，不說臟話。善行就是做好事，不做壞事。

　　雅言善行是書香班級的建班理念之一。老師常教導我們，同學之間，朋友之間，親人之間都要雅言善行，因為“良言一句三冬曖，惡語傷人六月寒”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

　　對雅言善行我有很深的感悟。上三年級時，一個下著小兩的冬天，我沖出校門，跑到距校門口不遠處的公交站臺前，這時我看見一個小孩在站臺上的椅子上走來走去。說是椅子，其實就是兩根不銹鋼管，我也興沖沖地站在上面想眺望遠處的二路公交車的身影。剛一站上去，就聽到有人叫我下來，原來是一位白發(fā)蒼蒼的.老人在叫我，他叫我把踩臟椅子擦干凈，我紅著臉跑到站臺后面的小賣部買了一包紙巾，一邊擦一邊聽老人在身邊數(shù)落，“這是公共場所，不是你一個人的，你把板凳踩臟了，別人來坐，褲子不就弄臟了嗎？”

　　聽著這些話，我心里就像打翻了五味瓶一樣。我把長椅擦得干干凈凈，這時二路公交車也到了，我像看到救星一樣飛奔上去，找到一個座位坐下。公交車快要啟動時，一位老奶奶慢吞吞來到我的面前，我不由自主地站起來讓老奶奶坐下，這時車上的人都紛紛稱贊我。

　　回到家里，我呆呆坐在窗前想，今天既挨了批評，又受了眾人表揚，按理說應(yīng)該扯平了。但是我心里還是不是滋味，每每看到校門口那公交站臺，心里總是覺得歉疚。

蒲公英小學作文篇7

　　我，不過是個平庸之輩，路邊小草而已，兄弟姐妹隨處可見。誰又知道，我的真面目？

　　我在夏季盛開，那是我一生中最美的時刻。當漫山遍野的兄弟姐妹們一齊盛開時，那金黃，一片片，可稱得上壯觀了。許多人認為，我們的花是白色的，隨風飄揚。不，那是我的孩子，輕盈得像一把小傘。毛絨絨，乘著風去各地旅行。我的花有很多瓣，像一朵小小的野菊�；ò昙毤氶L長，沿著花蕊呈放射狀排列，一層又一層。最下層的'花瓣其實是黑色的。我的葉子長得像一棵野草，在初夏最為茂盛。它有著軟軟的鋸齒，其貌不揚，卻是止咳的良藥。

　　我的葉子是一種野菜，在三至五月最為鮮嫩。不過如果你并不太餓，建議不要打我的主意——我的味道很苦。

　　我們在夏季盛開，秋季注視著長大的孩子離開自己的懷抱，飛得更遠，倒也死而無憾。我們是路邊草，樸素而頑強，一代代，蓬勃地生長著。

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