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【精品】小學(xué)作文400字10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
今天，我和朋友們?cè)谠鹤永锿妫艺f(shuō)：“走，到我家去，我們拿賽車(chē)來(lái)比賽。”“好！”大家異口同聲地附和著說(shuō)。
伙伴們都快速回家拿自己的寶貝賽車(chē)，準(zhǔn)備迎接比賽。不一會(huì)兒，大家都聚集在我家，到齊了，我們把賽車(chē)放在地板上。呵！這些賽車(chē)真漂亮呀，紅的、藍(lán)的、黃的、綠的……看得人眼花繚亂。我們讓我的妹妹當(dāng)裁判，把賽車(chē)放在了賽道上。這時(shí)，妹妹大聲宣布：“預(yù)備……開(kāi)始！”
只見(jiàn)我的'賽車(chē)“嗖……”的一聲，一下子沖了上去，跑在了最前面。伙伴們的車(chē)在后面緊追不放，前面一個(gè)彎道，我想在這時(shí)甩開(kāi)他們，沒(méi)想到第二名那位仁兄沖了上來(lái)，我的車(chē)從第一名降到了第二。
我小心的操控著遙控器，看見(jiàn)前面的車(chē)好像電不足了，超上去……后面還有緊隨的尾巴，又一個(gè)彎道，過(guò)彎道可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的車(chē)一口氣沖了過(guò)去車(chē)身耍了個(gè)漂移，立刻把他們甩開(kāi)好遠(yuǎn)了。
前面就是終點(diǎn)，我很開(kāi)心，我的車(chē)也很“開(kāi)心”，只見(jiàn)它箭一般地沖向終點(diǎn)，我勝利了！
這場(chǎng)比賽不僅給我們帶來(lái)歡樂(lè)，還是一場(chǎng)智慧和膽量的較量，真是太過(guò)癮了。
小學(xué)作文400字 篇2
原上草：作者描寫(xiě)了一件炒蛋炒飯的故事，因?yàn)閶寢屔×藳](méi)辦法做飯只能由作者披掛上陣，幸好作者有一定的水準(zhǔn)，不然蛋炒飯可要炒糊了，下面我們一起看看這篇《成長(zhǎng)的故事》。
成長(zhǎng)的故事就像天上那些星星，其中那顆又大又亮的星星，是一件最令我難忘的故事。
記得暑假里的一天，媽媽生病了，我準(zhǔn)備給媽媽做蛋炒飯。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天就我來(lái)做飯吧!”“哎喲，兒子，你懂事啦!”媽媽高興地說(shuō)。說(shuō)完，我立刻跑到廚房里，小心翼翼地打開(kāi)煤氣灶，倒入適量的`油。瞬間，發(fā)出“嗞嗞”的聲音，“哎呀”!嚇了我一跳，我連忙把鍋蓋蓋了起來(lái)。只見(jiàn)油在鍋里濺起，像一個(gè)個(gè)金色的精靈在舞蹈�！昂�!真是虛驚一場(chǎng)啊!”一想到媽媽生病了，我又鼓起勇氣，繼續(xù)做起飯來(lái)。
我又趕快從冰箱里拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，將它們打碎，依次倒入鍋里，然后用鏟子攪拌。接著把煮好的飯放入鍋里，進(jìn)行翻炒，再盛到碗里，最后撒上一些蔥花，美味的蛋炒飯就完成啦!這香氣撲鼻的味道，令我的口水都“飛流直下三千尺”了�？粗易约簞�(dòng)手做的蛋炒飯，我開(kāi)心極了!我又從一個(gè)盒子里拿出一瓶純牛奶，連同蛋炒飯一起端給媽媽。當(dāng)媽媽看到了這些“美食”時(shí)，臉上露出欣慰的笑容，夸我很棒。頓時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)的故事在生活中處處都有，成長(zhǎng)的故事很感人，通過(guò)今天自己動(dòng)手做飯，覺(jué)得自己親手做的東西才是最好的!
小學(xué)作文400字 篇3
蒙蒙的細(xì)雨在天空中盡情的揮灑，灰色的天空下是被披上一層薄紗，讓人覺(jué)得很神秘，仿佛有一股力量正連天涌來(lái)。
細(xì)雨滴打著大地，發(fā)出沙沙的響聲。雨聲的變化與同波浪，時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)伏；又像是歌曲，不停的發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)章。
雨慢慢停了下來(lái)，天空漸漸變藍(lán)，空氣中彌漫著泥土的氣息，還有一陣來(lái)自地底的芬香。太陽(yáng)也露出了迷人的笑臉，泛著談黃色的光。太陽(yáng)越升越高，把它那溫暖的陽(yáng)光射向大地。大地似乎在動(dòng)，嫩綠的草芽破土而出；樹(shù)兒也抽出新芽綻放出嫩綠的`葉子，花兒們也含苞待放，昂首挺胸，享受著溫暖的陽(yáng)光。
春天到了，燕子也從南方歸來(lái)，不停的唱著歡快的歌，從這頭躥到那頭，從那頭躥到這頭，給人們報(bào)著春天的喜訊。
樹(shù)葉兒，小草都綠的發(fā)亮。陽(yáng)光照耀下的溪水，清澈見(jiàn)底。溪水喝著燕子歡快的曲調(diào)，奔騰著，跳躍著，翻滾著流向遠(yuǎn)方。魚(yú)兒們也在水里游來(lái)游去，鯪片在陽(yáng)光的映照下也泛著七彩的光，美麗極了。
百花齊放，到處彌漫著花香，花兒們?cè)陲L(fēng)的吹動(dòng)下也搖擺了起來(lái)，像是在眨眼睛。連蜜蜂也受不住誘惑，一同擁擠而來(lái)，嗡嗡的鬧著。蝴蝶在花間歡快的飛舞著，洋溢著濃濃過(guò)的春意。
這就是我心目中的春，它使我難以忘懷。
小學(xué)作文400字 篇4
回眸望去，這個(gè)曾經(jīng)讓我有著六年美好記憶的地方，它仍是這么輝煌。我坐在被樹(shù)蔭遮蔽的長(zhǎng)椅上，欣賞著這里的一切。
瓦藍(lán)的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著，陽(yáng)光沐浴著這里的每一個(gè)角落，透過(guò)樹(shù)枝、樹(shù)葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道，每一位“樹(shù)兵”都“怒目圓睜”，站守在自己的崗位上監(jiān)視著這里的一切。那被陽(yáng)光沐浴的.四個(gè)大字閃出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我盡力把這美好的景象記下，放在記憶深處。
走到教室的走廊，這里早已沒(méi)有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去，老師在黑板上永無(wú)止境的寫(xiě)著，同學(xué)們?cè)谝慌詩(shī)^起追趕。一支一支粉筆在老師手上無(wú)聲的消失，而飛濺出來(lái)的粉塵卻有著無(wú)可取代的知識(shí)。陽(yáng)光從一個(gè)窗子灑向教室，一陣涼風(fēng)，吹翻了書(shū)本，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個(gè)教室所擁有的和諧。
走到百花園，一陣香味撲鼻而來(lái)�？窗。@是自己以前最喜歡的地方，這里擁有著我們最多的回憶�；▋�、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞，微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方，來(lái)欣賞的卻只有寥寥幾人而已，真是但少閑人如吾兩人耳。
這個(gè)地方，雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著這里的一切，無(wú)奈少了我們之前的歡聲笑語(yǔ)。我欣賞著這個(gè)有我們一起許下諾言的地方，但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。
時(shí)間一去不復(fù)返，別等白了頭才珍惜。
小學(xué)作文400字 篇5
從小我就一直莫名其妙的喜歡小動(dòng)物，并且覺(jué)得那都是天上的神仙派來(lái)的'使者和我玩耍嬉戲。
一次，爸爸媽媽帶我去霞山度假。那里空氣新鮮，樹(shù)木繁茂，鮮花怒放，可謂世外桃源！鮮花的香味沁人心脾，招來(lái)了蜜蜂，引來(lái)了蝴蝶。我在游泳池邊戲水，一只調(diào)皮的蜜蜂當(dāng)我是鮮花來(lái)著，圍著我亂竄。我的愛(ài)心又開(kāi)始泛濫，想捉蜜蜂到我手上來(lái)跳舞。它可不客氣了，扎扎實(shí)實(shí)地蟄了我一口。我尖叫了一聲，手指剎那間腫了起來(lái)，又紅又癢。爸爸聞聲而來(lái)，看見(jiàn)我的手指紅腫了，心疼極了，趕緊叫媽媽幫我消炎、包扎傷口�？墒�，我認(rèn)為這是神賜給我的，一邊躲閃著媽媽?zhuān)�一邊把手指放進(jìn)嘴里。媽媽知道罵我是沒(méi)用的，于是溫柔的勸我：“乖寶貝，媽媽幫你點(diǎn)一下’雙飛人’就不痛了�！薄拔也唬∵@是小仙女要小蜜蜂送禮物給我。不要！我不要！”媽媽好說(shuō)歹說(shuō)，我就是不聽(tīng)。最后在爸爸的武力下，“小禮物”終于消失了！
睡覺(jué)時(shí)，我還呆呆地望著天空，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“小仙女，是爸爸媽媽把你送給我的禮物扔掉的！對(duì)不起！”現(xiàn)在想來(lái)，還覺(jué)得童年時(shí)代的我是那么天真！
小學(xué)作文400字 篇6
在我的心目中，一直有位好老師，她就是我的啟蒙老師—李老師。在我的班級(jí)里，很多同學(xué)都認(rèn)為李老師是“兩面派”。因?yàn)槔罾蠋熆偸且粫?huì)對(duì)我們溫柔；一會(huì)對(duì)其他同學(xué)嚴(yán)厲，以前我們什么都不懂，都覺(jué)得李老師很好玩，所以叫他“兩面派”。還記得以前，以前我跟李老師有一個(gè)小故事：
那時(shí)，正在上中班，我和李老師家只有一步之遙，又一次，我的作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，媽媽也不知道，就在這時(shí)，我想起了離我家只有一步之遙的李老師的家，于是就鼓足了勇氣走去李老師家，一開(kāi)始我不知道李老師的'家，后來(lái)經(jīng)過(guò)幾番打聽(tīng)，我終于找到了，小心翼翼的敲了門(mén)，“誰(shuí)��？”門(mén)內(nèi)傳說(shuō)一個(gè)悅耳的聲音�！袄罾蠋�，是我�！蔽一卮鸬��！芭�，是張婉怡啊，找我有什么事嗎？”李老師邊開(kāi)門(mén)便說(shuō)道�！袄罾蠋煟矣幸坏李}目不會(huì)做，你可以幫我解決嗎？”“好啊，進(jìn)來(lái)吧�！蔽疫M(jìn)去了，李老師帶我進(jìn)了她的臥室，我變開(kāi)始向她提問(wèn)。最后，問(wèn)題解決了，我高高興興的回家了。
直到現(xiàn)在，李老師的身影和這件事我還記憶猶新。其實(shí)在我的心里還有一番話想對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，我深深地感謝你在我哪有的心田里播下了文學(xué)的種子，我并沒(méi)有讓您失望，現(xiàn)在，一個(gè)文學(xué)的種子已生根、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，并已結(jié)出累累碩果�！�
小學(xué)作文400字 篇7
媽媽真的很想您！在到您那兒去之前，我有整整六年時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到您了。在車(chē)上，我一直想，您會(huì)變成什么樣子？我想了很多您的模樣，很多種�？墒菦](méi)有一種是我見(jiàn)到您時(shí)，您的那種模樣，才過(guò)40的您兩鬢斑白，看到您的一霎那，我的眼淚便流了下來(lái)，姑姑她們說(shuō)：“這孩子，累壞了吧！”妹妹說(shuō)：“是暈車(chē)的緣故吧？”不，媽媽?zhuān)芍�，我是想您了！我�?wèn)姑姑：“姑，媽她怎么變成那個(gè)樣子了？”“哦，還不是做工做的。”一天工作14個(gè)小時(shí)，有時(shí)還得加班，還得為我操心。于是，我對(duì)您說(shuō)：“讓我去打暑假工吧！”您搖搖頭，說(shuō)：“那怎么行？”可我卻鐵了心的要打。在一個(gè)陰沉的下午，您給我?guī)?lái)了那個(gè)消息：“去吧！如果忍受不了就回來(lái)�！薄昂�！”……
十幾天很快就過(guò)去了，那時(shí)的我手了，皮膚白了，眼睛卻腫了。一天工作十二個(gè)小時(shí)，每天就坐在那兒，重復(fù)著同樣的`動(dòng)作，領(lǐng)到工資的那一刻，我的眼淚頃刻決堤。不是為了我而哭，是為了您而哭！媽?zhuān)抑x謝您，不僅把我?guī)У竭@個(gè)世上，還教會(huì)了許多我在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的道理。
孔子曰：“博學(xué)于文，約之于禮�！倍耀I(xiàn)給您的禮便是愛(ài)。媽?zhuān)覑?ài)您！
五月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，夜晚，池塘里的青蛙叫喊個(gè)不停，盛夏就是這樣，它的愛(ài)來(lái)的熱烈，透進(jìn)了人的心扉。
媽?zhuān)赣H節(jié)到了。我愛(ài)您，您聽(tīng)到了嗎？
小學(xué)作文400字 篇8
六月底，梅雨這位不速之客就來(lái)人間拜訪了。
一個(gè)早晨，天空陰沉沉的，看不見(jiàn)云彩，看不見(jiàn)陽(yáng)光。不一小會(huì)，云層中響起幾聲沉悶的雷聲。雨立刻從天而降，傾盆大雨就像從天上瀉下來(lái)似的，打在樹(shù)上啪啪作響，樹(shù)枝亂顫。打在花上，花兒低下了頭，一串串水珠從花上滴落。雨還在下著，樹(shù)葉被打落，花瓣被扯下來(lái)，落到水中……
雨像斷了線的珠子，落在地上，濺起了無(wú)數(shù)晶瑩透明的.水花。水面上起了一層薄霧。雨越下越大，地上的積雨變成了一條條奔流的小溪，卷著落葉落花，奔向下水道……
一連幾天，梅雨絲毫沒(méi)有停息下來(lái)的念頭，還在繼續(xù)下。我不由得心急如焚：河里的水一定漲滿了，魚(yú)塘一定被淹沒(méi)了，魚(yú)都跑掉了，蔬菜地也被淹掉了，物價(jià)一定要提升了。
梅雨給出行的人帶來(lái)了不便，河里的水都溢到了街道上。在梅雨混流的大街上，汽車(chē)行駛在街道上，就如同在波濤洶涌的大海中航行。行人打著傘，穿著雨披在水中行走，渾身淋得象落湯雞……
梅雨一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。現(xiàn)在又變成了淅淅瀝瀝的小雨了，就像愛(ài)哭的孩子，無(wú)休無(wú)止地哭泣著。偶爾休息一會(huì)兒，天亮了一下，雨又開(kāi)始下。堆積如山的衣服，沒(méi)有太陽(yáng)曬，只好烘干了。
梅雨給人們帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱，但卻給孩子們帶來(lái)了前所未有的快樂(lè)。
我們穿著涼鞋冒著雨沖進(jìn)水塘。一走進(jìn)水中，一種清涼的感覺(jué)從腳底涌上身來(lái)，身上的炎熱感消失了，我們?cè)谒墟覒�，真愜意啊�?/p>
不管我們多么愛(ài)在雨中游戲，但還是乞求老天別下雨了！
小學(xué)作文400字 篇9
我的一年級(jí)朱老師，因?yàn)樗俏业膯⒚衫蠋煟�，她給我留下了很深的印象。尤其是她那雙又黑又亮的眼睛，同學(xué)們都叫她“大眼睛老師”。
上課時(shí)，朱老師的眼睛像探照燈一樣在同學(xué)的身上掃射，同學(xué)們都不敢做小動(dòng)作。我常常發(fā)現(xiàn)，上課時(shí)，朱老師的眼睛特別大。當(dāng)我感到疲勞，注意力分散的時(shí)候，只要看到她那雙炯炯有神的`大眼睛，就會(huì)精神飽滿地投入學(xué)習(xí)，作業(yè)也不拖拉了。
朱老師的目光雖然銳利，但我也常常感到她的大眼睛帶給我們無(wú)限的溫暖。
有一回，課間休息時(shí)，我玩得太興奮了，腳下一絆，“啪”的一聲摔在地，漆蓋上劃出一道口子，鮮血頓時(shí)流出來(lái)。我嗚嗚地哭了起來(lái)，正當(dāng)小朋友又驚又怕地亂嚷嚷時(shí)，朱老師馬上就出現(xiàn)在我的面前。她先喝了聲“男子汗不能哭”，又連忙蹲下來(lái)，用溫暖的目光看著我，關(guān)切地問(wèn)我：“疼不疼？以后要小心點(diǎn)！”這時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)她的眼睛是那么溫暖，那么美麗，我感覺(jué)一股暖流從我心中流過(guò)，漆頭的傷口似乎不疼了。
雖然朱老師已經(jīng)不再教我了，可她永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
小學(xué)作文400字 篇10
小時(shí)候我非常喜歡音樂(lè)這門(mén)課。我真恨不得馬上長(zhǎng)大然后去當(dāng)歌星。
一天晚上，我又想著這個(gè)夢(mèng)睡著了。夢(mèng)中的我成為了一名真正的歌星。我站在馬路上，只見(jiàn)馬路上有一輛輛“寶馬”轎車(chē)，人們穿著奇裝異服，看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。于是，我急切地來(lái)到一幢大樓里尋找工作�！靶〗�，請(qǐng)問(wèn)你們這里需要人來(lái)幫忙嗎？”“我們這里就缺一名歌星了�！薄肮�，正合我意，那小姐，我什么時(shí)候來(lái)上班？”“下午就可以�！薄爸x謝啊！”“不謝，不謝！”下午，我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在要上班的地方。那位小姐帶著我來(lái)到演唱室，當(dāng)我看到演唱室里有導(dǎo)演和琴師時(shí)，心里便慌張起來(lái)。導(dǎo)演鼓勵(lì)我別慌，還親切地問(wèn)我：“韓小姐，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)唱孩子們唱的歌嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)：“會(huì)的�！闭f(shuō)完，我便唱了起來(lái)：“小小馬兒五尺長(zhǎng)，爬高落低……”導(dǎo)演忙叫琴師彈起琴來(lái)，為我伴奏。我唱了一首又一首，連下班時(shí)間都忘記了。過(guò)了幾天，我剛準(zhǔn)備上班去，一打開(kāi)門(mén)就有許多人圍上來(lái)讓我簽名，原來(lái)導(dǎo)演把我唱的歌做成了一張張唱片發(fā)送到世界各地去了。啊，沒(méi)想到做歌星的感覺(jué)是那么好！美得我“咯咯咯”的.笑出了聲。
突然，我的頭被誰(shuí)打了一下，我連忙用手揉了揉眼睛，啊，那么多眼睛都盯著我看。唉，這才真相大白：原來(lái)這是我在音樂(lè)課上做的一個(gè)白日夢(mèng)啊！真美的一個(gè)夢(mèng)呀。我要為了我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)！爭(zhēng)取早日夢(mèng)想成真！
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