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心目中的小學作文6篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的心目中的小學作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心目中的小學作文 篇1
大家應(yīng)該都知道孔子吧?孔子是春秋戰(zhàn)國時期的思想家,教育家,政治家。他還創(chuàng)立了儒家思想。
孔子從小就十分聰明,可是,他從小就父母雙亡?鬃拥纳钕萑肓死Ь。但他不向困難低頭,勇敢的向前走去。胸懷大志的孔子一心想改變社會,讓天下太平,他繼續(xù)虛心的學習,奮發(fā)進取,最終成為了政治家。后來,孔子的名聲傳了開來,很多人都想拜孔子為師。孔子在30歲左右時收了第一批弟子,因此,他成為了我國第一個以私人身份公開教學的教育家。
孔子還是儒家學派的創(chuàng)始人,為中國古代文化的發(fā)展做出了不朽的'貢獻,他整理編訂的六經(jīng)已成為中國珍貴的文學遺產(chǎn)?鬃尤ナ篮,他的弟子還根據(jù)他平時的教誨和生活行為,整理出《論語》一書。后來,清圣祖康熙還把孔子尊稱為“萬世師表”。
孔子與現(xiàn)在的人類恰恰相反?鬃右簧磺蠡貓蟮姆瞰I著。而我們現(xiàn)在呢?就等天上掉下的大餡餅,自己卻奉獻的微乎其微。對這些事我是真的深有感觸。
有一次,我和爸爸去修車,只見在一張“老板椅”上,坐著一個有“水桶腰”和“將軍肚”的人,那人帶著一個黑墨鏡。一看就是這里的老板。爸爸和人家談好之后,那位老板指著身邊的一個人兇巴巴的說:“你,去把那臺車修好,快去!蹦莻人急匆匆的跑了過去,把車開向修理車間。幾個小時過去了,我心里還在想這件事。修好之后,爸爸準備付錢給那位修車的叔叔,可誰知爸爸剛把錢給了叔叔,那位老板對我們說:“嘿!給錯認了,我是老板!闭f著走過去便從叔叔手里奪走了錢。又坐在了老板椅上。手還不停的在數(shù)錢。馬上數(shù)完了,嘴里抽著根煙對我們說:“正好”我和爸爸開車走了。
人類,醒醒吧!只有我為人人,才有人人為我的時候。
心目中的小學作文 篇2
我很幸運有一位和藹可親、溫柔典雅的班主任—郭老師。郭老師梳著不長不短的卷發(fā),大大的眼睛笑起來特親切。我非常尊敬她、愛戴她!
郭老師是教我們語文的,上課的時候會用不同的方法來達到教學目的。她上課聲情并茂,語言幽默詼諧。她說的每一句話,都像是一首首譜著音符的.樂曲,悅耳而又動聽,深深地印在了我們的腦海里。郭老師用自然甜蜜的微笑,簡單易懂的手勢,恰倒好處的語言,巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門,把我們帶進了一個個五彩斑斕的世界。因此,我們都特愛上郭老師的課。
郭老師不僅關(guān)心我們的學習也很關(guān)心我們的健康。記得有一次,我們吃午飯,我?guī)У娘埡星耙惶焱浨逑戳耍埡杏湍伳伒、臟兮兮的,無法盛飯。郭老師看見了,就毫不猶豫的把飯盒拿過來,到洗手池刷起來。我看到老師的背影熱淚盈眶,心里說不出的一種感動。郭老師刷好飯盒遞給我,溫柔地說:“韓浩天,下次一定要把飯盒清洗干凈再帶來,身體健康是重要的!
老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是他們用汗水哺育著我們。在我心目中,郭老師就是我最敬佩的一位老師。
心目中的小學作文 篇3
去年暑假,媽媽帶我去花鳥市場,一到那兒,我嚷嚷著買了買了一大堆好看的花草。有曇花、吊蘭、一串紅、富貴竹和許多叫不出名字的花,可媽媽卻偏偏買了一盆奇丑無比的仙人掌,就像一只張牙舞爪的綠蜘蛛,它的莖呈一個個橢圓形,乍一看,也有點像一顆顆翡翠珍珠被串了起來。仙人掌的刺尖尖的,我知道這就是它的葉子,不過在沙漠中呆久了片全部退化了。葉子是綠色的,有點軟軟的,還有一些比它略短一點的小刺,鵝黃色的,摸上去好痛哦!我其實真不想要,可媽媽已經(jīng)把它買回來了。唉!
自從買回了這盆仙人掌,我都不大照顧它,有時隔個把月才澆一次水,它居然也能活著,這時不可思議了!這倒令我對這盆仙人掌刮目相看了,但也沒有把它當回事,因為它實在長得太難看了!
直到前陣子,我對它改變了看法,因為……
那天我正在看《三國演義》,突然覺得腮幫子非常痛,我大喊:“媽媽,媽媽…哦,好痛!”媽媽立刻放下手中的家務(wù)活走了過來。我捂著嘴巴,一頭栽倒床上,翻得死去活來,還不時發(fā)出了“嗚嗚”的`聲音,媽媽見了,只神秘一笑轉(zhuǎn)身離去,大約5分鐘過去了,媽媽在我臉上放了一片東西,就感覺涼涼的,挺舒服!不知過了多長時間,牙居然不疼了,這時媽媽笑了:“這時我在仙人掌上摘下來的,用水洗了洗,把刺去掉,剝皮后貼到你臉上就OK了,怎么樣?”媽媽得意的說:“這時我朋友教我的招,專治腮腺炎的!甭犃藡寢尩脑,我將信將疑,這點“小片片”有這么大的功效?再看看媽媽,她很肯定的點點頭。哦,是真的!我一骨碌爬起來,走向陽臺。
“截了肢”的仙人掌使我深有感觸,它依然那樣生機勃勃,好像比以前更綠了,仿佛在說:“啦啦啦,我健康…。.”這時,我又覺得這盆仙人掌就像原以為翩翩起舞的少女,美麗極了!我心想:仙人掌這種優(yōu)秀的品質(zhì)真棒!默默無聞,為人治病,無私奉獻。啊,仙人掌真的像閑人一樣神奇,難道不值得我們贊美嗎?
這就是我心目中的“植物之王”—仙人掌!
心目中的小學作文 篇4
從古至今,偉大的教育家,思想家,以及西方的哲學家都層出不窮,但在眾多的圣杰之中,最令我敬佩的依然是我們的東方圣人:孔子。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特,讀了孔子的故事,我相信每個人心中都有個不同的孔子。我心中的孔子是一個好學,謙虛的人。
這說到好學,孔子曾說:"君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂為學也已!ǹ鬃幼陨硪沧龅搅税l(fā)憤忘食的境界。的確,孔子這一生是勤奮好學的一生,孔子曾向魯國的音樂大師師襄學琴,一連學了十幾天,師襄滿意地說:"彈得不錯。"讓孔子另學一首新曲,孔子卻搖頭說,曲調(diào)雖然掌握了,但技巧應(yīng)用很不嫻熟,又過了幾日,孔子已彈的行云流水般動聽,卻仍不滿意,因為曲子的蘊含道理還沒有領(lǐng)會,直到有一天,孔子領(lǐng)會到曲子的作者是誰,他是一個怎樣的人時,他才興高采烈地認為自己學好了一首曲子。
當他站在黃河岸邊的.時候,有感而發(fā)出:"逝者如斯夫,不舍晝夜。"他知道歷史的滾滾洪流留下的永遠不是那些兇殘的統(tǒng)治者,不是那些只知道沖鋒陷陣的武夫,而是那些智者。那些真正的胸懷天下,那些關(guān)心黎民蒼生的先哲。事實也是如此,孔子做到了,他沒有做到的后人也幫他做到了,雖然他沒有等到,但是歷史銘記著他。
這就是我心中的孔子。一個好學謙虛,一個堅定的關(guān)懷天下的圣人!
心目中的小學作文 篇5
我心目中的好老師是我的美術(shù)老師Coco。她幽默、可愛,能把枯燥的知識變成有趣的笑話。
記得有一次,那是Coco給我們上的第一節(jié)課。她說:“你們工具箱里的筆不能放得亂七八糟。在我以前帶的`班級,有一個小朋友,他工具箱里的筆放得橫七豎八的,找起筆來就像小刺猬掘泥土到處亂鉆……”Coco的話說完,全班就哈哈大笑起來。
Coco又說:“你們畫畫時要留一圈白邊,不然的話,你們畫完畫后把作業(yè)交上來時,我的手一拿,就變得五彩繽紛!蔽乙贿呅Γ贿呄耄篊oco老師真有趣,說得有聲有色。
最有趣的,就是做眼保健操的時候了。我們在做第一節(jié)時,Coco提醒我們:“檢查檢查你們的手,如果你們的手很臟,做完眼保健操,你們的臉就成大花貓了!”坐在前面的小李不由自主地發(fā)出:“哈哈……”的笑聲。在做第三節(jié)時,Coco說:“你們按得輕點,否則,這兩個穴位上會出現(xiàn)烏青塊的!”“嘻嘻!蔽业耐酪种撇蛔∽约旱男β暋
有次,Coco讓我們畫小鳥、大樹、藍天、白云。畫完,Coco老師語重心長地說:“上外附小就像這棵大樹,你們就像樹上這些小鳥。等你們長大了,就會離開這棵大樹。知識學得越多,翅膀長得越硬,就會飛得越高。老師祝你們飛向藍天,飛到世界各地,施展你們的才華!
Coco是我心目中的好老師,她能讓我們在歡聲笑語中獲得知識,能在形象的比喻中鼓勵我們努力學習。
心目中的小學作文 篇6
他們是平平凡凡的人,他們做的事并不轟轟烈烈,但他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地堅持著,積累著,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻,感動了中國,成為大家的英雄。這樣的英雄多得數(shù)不清,他們隱藏在群星之中,他們只是繁星中的一顆,但他們特別亮,特別耀眼。
我心目中的英雄是一位1.84米高的女漢子。年輕時的她在訓練場上揮灑無數(shù)的汗水,在國內(nèi)外的'比賽中創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,嬴得了許許多多的榮譽,還有一身的傷痛。退役后的她執(zhí)教國內(nèi)外,同樣創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。國外的工作很優(yōu)越,但當祖國召喚她的時候,她毫不猶豫地選擇回家,因為她始終記得她是中國人。20xx年,她帶領(lǐng)困境中的中國隊以3:1戰(zhàn)勝日本隊奪得世界杯冠軍。她就是為排球而生,為榮譽而戰(zhàn)的“鐵楖頭”郎平。
郎平用她的堅持,不懈地與困難、挫折和傷痛做斗爭,把拼搏精神象釘子般地砸進人生。她一回回倒地,但她一次次奮勇躍起,她一記記精彩扣殺,點?了幾代人的青春,她用她的熱愛,鎮(zhèn)定,從容喚醒了大國夢想。她是中國女排的驕傲,是中國的驕傲。
我們要向郎平學習。我們是中國人,我們要熱愛自己的祖國。我們要學好本領(lǐng),以后成為國家的棟梁,國家的希望。在我們學習過程中,我們會碰到挫折困難,我們要堅持不懈,努力拼搏。
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