精選告別小學(xué)作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的告別小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
告別小學(xué)作文 篇1
師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習,擁抱文明。
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。
第一個例子:據(jù)報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不
準踩踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的'大多數(shù)是中國大陸的游客。
走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,以至校園中總顯得不太干凈;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個學(xué)生的樣子;有的人在樓道里大呼小叫,追逐打鬧;有的人遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;還有的女生都在染發(fā)、燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分,我打100分,如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。
知恥而后勇。正因為優(yōu)秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?
一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律,!叭取敝,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。 因為文明而美麗我們的國家。 最后,我選了這樣一句話送給大家,來結(jié)束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!
告別小學(xué)作文 篇2
不知不覺,時光偷走了我的童年,偷走了我的天真,偷走了我的時間;不知不覺,我走完了小學(xué),離開了相處六年的同伴,接受了新的老師與同學(xué)。這一切都是這么不知不覺,但又卻是那么刻骨銘心。
在散漫花香的曾經(jīng),在充滿快樂的曾經(jīng)。我回頭望望,深刻莫過于那段與小學(xué)同學(xué)朝夕相處時光。想念那時勝利的歡笑,想念那時失敗的安慰,想念那時痛徹的汗水,想念那時童年的時光。
櫥窗又展出了書香班級的評選:三一班100+20分。這分數(shù)是全校最高的分數(shù),學(xué)習自然也是我們班最值得驕傲的事情了。話說:人無完人。班級也是一樣,缺點還是在運動會上暴露出來了。每屆運動會除廣播體操外最早的就是趣味比賽了,我們以前必輸無疑的就是——拔河。都說拔河是力氣大的專長,不過我們班那時的同學(xué)都是一個個骨感少年。我們知道拔河是我們所最不擅長的,所以運動會之前我們拼命練。雖說,一個個都不是很強壯,但是總有一股無形的力量鼓勵我們走向成功。“請三年級參加拔河比賽的運動員就位!蔽覀冃判臐M滿但卻有些畏懼地走向“戰(zhàn)場”,迎面而來的是三班一個個必勝的笑容。這些非但沒減少我們的士氣,還給了激勵了我們前進。雖說忘了當時的`隊列是怎么樣的,但是每個人眉宇間的勇氣及力量還是記得。在腦海中浮現(xiàn)的是一個個猙獰的面孔,之后是不可思議的表情、勝利時的相擁還有奮斗灑下的汗水。
腦海里總有那么幾個記憶猶新的瞬間,是在我心里抹不掉的痕跡,擦不掉的記憶。
那散布著紫藤香的風雨長廊,我們用了一個個腳印讓它實現(xiàn)價值。那散播著天真的童年,我們用了一個個故事讓它充滿意義。
告別小學(xué)作文 篇3
告別童年,告別六一國際兒童節(jié),這是人一生中必定要經(jīng)歷的過程,雖然,不想和它永別,可,隨著時間的退移,這一刻,終究會到來!
“來來來,快來‘穿針引線’!”隨著,這一聲聲的喊聲,六一兒童節(jié),正在拉開序幕。
在校園中,處處彌漫著六一的氣息,彌漫著歡樂,彌漫著笑聲……
守舊六一,依舊的.六一,遍地大江南北,遍地各所校園……
就如朱自清的《匆匆》,時間一去不復(fù)返。是啊,時間匆匆地走了,你有好好的把握偶時間了嗎?時間從臉盆走過;時間從床邊走過;時間從身邊走過……
六一是兒童的節(jié)日,六一讓孩子們快樂,讓孩子們把所有的煩惱化掉,讓快樂來把它掩埋,就像手上的傷疤用創(chuàng)可貼來把它遮住,不再翻開。
六一,已走到末尾,跨進另一個時空。
輕輕的我走了,正如我輕輕的跨進另一個時空;輕輕的,和你招手;輕輕的,和你說再見;把淚水化作勇氣,跨進另一個時空,另一個時空的世界它正在等著我,它正在迎接我。
這一刻,我在回想,回想那些酸、甜、苦、辣……
這一刻,再見了,我的六一!
告別小學(xué)作文 篇4
“哎呦……”心中還在呻吟著,手便趕緊錘錘已不知失去多少次知覺的腿。第四天的訓(xùn)練算是次突破自我極限的挑戰(zhàn)吧。
不知不覺,恍然間,軍訓(xùn)已臨近尾聲。時光飛逝如白駒,軍訓(xùn)時光不經(jīng)意間流逝于淚水、微笑、歡騰之中。又一天的朝陽布滿大地,在他再次沉埋于西邊的天空,我第一次的軍訓(xùn)生涯就結(jié)束了,心中忽然涌起不舍之情。幾天下來,累得頭暈?zāi)垦6家殉勺匀,教官巨大威力的口號都已熟悉。似乎三天來?軍訓(xùn)生活都是剎那一般永恒。還記得第一天那無法平靜的激動的心和烈日般亢奮的精神,驚異于面前教官們?nèi)绱苏R有力的步伐……
今天是會操和合唱比賽,十點半開始。一次我們還有一段練習的時間。這段時間還算是輕松愉快的:我們年級十個班集合在一起,若我們表現(xiàn)得好,便可盤腿坐下,若不好,會罰蹲。我們一起學(xué)拉歌歌詞,一起拉歌一起唱歌,很是開心。
九點半左右,我們開始準備。訓(xùn)練了一陣,開始比賽。我們班第二個出場,全年級面前,展現(xiàn)我們的風姿,展現(xiàn)四天的碩果,但愿成績不錯,總之我盡力了。最有意思的還是非拉歌莫屬。面向老師、評委們。教官帶著我們拉歌,聲音一班高過一班,操場上我們氣勢磅礴。
接著,我們就得站軍姿等著10個班都比完,強烈的陽光,凝固的氣流,不能動,那滋味真是不好受,一個半小時過去了,只覺得兩眼冒金星,終于挨到放學(xué)了……由于一動不動的站著,身子早就僵了,我扶著腰,艱難的挪著步子剛不協(xié)調(diào)的走了一步,就感覺骨頭都像是碎掉了。
但,腿如針扎般酸痛又怎樣,汗如水珠般滑落又怎樣,坦然面對,微笑相應(yīng),何曾不是一種堅強,一種成熟,一種執(zhí)著……
軍訓(xùn)的最后一天啊,甚至來不及說聲再見,就在匆忙中告別了!不舍,是此時全部的思緒。
我們在軍訓(xùn)中學(xué)習,在軍訓(xùn)中感悟,在軍訓(xùn)中成長!也將把這份堅強與執(zhí)著延續(xù)和運用到學(xué)習和生活中!
告別小學(xué)作文 篇5
記得那是小學(xué)二年級的時候,父母帶我來到了音樂世界,我毅然選擇了它——古箏,陪伴我渡過了快樂的小學(xué)時代。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)幾年過去了,如今,每天清晨,我睜開眼,就看見它在晨光下,已失去了往日的光輝,或許很難再發(fā)出昔日流暢的聲音了,與其說是時間限制了自己,還不如說是我限制了自己。
多少個星期六過去了,和我同步的同學(xué)都超越了我,而我卻在最緊要關(guān)頭放松了腳步,我開始漫不經(jīng)心了,不認真練習,馬馬虎虎,總是想應(yīng)付老師,琴聲黯然失色,不像昔日那么有力,也很難得到老師的夸獎。上初中了,我不得不放下它,到這時我才突然驚醒了,捧著自己的9級證書,難過地低下了頭,就差一步啊,就差一步就是10級!我就可以學(xué)完它,實現(xiàn)曾經(jīng)的夢想。
我也曾經(jīng)想過:初一有什么?不會影響我繼續(xù)學(xué)古箏的。可有錯了,我知道我學(xué)習不是特別好,再在這么一個競爭激烈的`環(huán)境中放松的話,或許就再也沒有機會趕上和超越別人,會犯下同樣的錯誤。所以,我只有放下古箏,告別古箏,告別這本屬于我的燦爛的天空,重新去探索另一片更有希望、充滿陽光的天空!
我靜靜地望著天空,試著尋找失敗的機動,只能用笑容期待著雨過天晴的彩虹!
告別小學(xué)作文 篇6
新起點,新開始又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。 元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
隨著20xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。同學(xué)們,我們是祖國的'未來,希望之門正朝我們打開。一年之際在于春,作為一個全新的開始。讓我們在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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