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搶凳子小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-03 22:00:21 小學(xué)作文 我要投稿

搶凳子小學(xué)作文匯總六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的搶凳子小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

搶凳子小學(xué)作文匯總六篇

搶凳子小學(xué)作文 篇1

  前天在語(yǔ)言課上我們玩了搶凳子的游戲。

  我們十四位同學(xué)圍成一個(gè)圓圈,再站在自己的.凳子后面。老師說(shuō):“跑”,大家就開(kāi)始圍著凳子跑。每個(gè)人都盯著凳子,都害怕被淘汰掉。這時(shí)老師突然說(shuō)了聲:“!薄4蠹壹泵尩首。這一輪淘汰了兩位同學(xué)。

  連續(xù)玩了四輪淘汰了八位同學(xué)。剩下六位同學(xué)了,老師開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的淘汰。就這樣在緊張熱烈地跑、坐聲中剩下了三位同學(xué)。老師說(shuō):“他們都是冠軍了!崩锩嬗幸粋(gè)是我。

搶凳子小學(xué)作文 篇2

  今天星期日,天氣陰沉沉的,但我的心情格外開(kāi)心,因?yàn)槲乙絽R華作文班參加搶凳子比賽了,我們學(xué)作文的同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校,安安靜靜的在教室里等老師,等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了,老師也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“這節(jié)課我們就來(lái)一場(chǎng)搶凳子游戲”,接著老師宣布了游戲規(guī)則。(開(kāi)門見(jiàn)山)

  游戲規(guī)則就是:每組7個(gè)人,放6把凳子,老師是裁判,裁判喊“開(kāi)始”,同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn),裁判喊“坐”同學(xué)們就搶凳子坐,沒(méi)有坐上凳子的同學(xué)則被淘汰,最后評(píng)出冠軍,亞軍,季軍。

  所有的同學(xué)都準(zhǔn)備好了,周圍也站滿了同學(xué),老師喊了聲“開(kāi)始”,第一組同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)圈,瞧!他們玩的多開(kāi)心,有的同學(xué)很興奮的做著奇怪的手勢(shì),似乎信心十足,有的同學(xué)很緊張,生怕自己搶不到凳子。每位同學(xué)都很認(rèn)真,只有王濤濤同學(xué)一個(gè)人的.眼睛始終都是盯著凳子的,(場(chǎng)面描寫中的點(diǎn)面結(jié)合)老師喊了聲“坐”,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的搶凳子坐,只見(jiàn)衛(wèi)國(guó)政沒(méi)有坐在凳子上,他雖然笑著下去的,但我們知道他一定很懊惱剛剛自己為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。

  淘汰了一人,游戲繼續(xù),顯然這次的氣氛比剛剛更加沉重,大家都小心翼翼的,很專注的在玩兒,生怕自己搶不到凳子。

  越來(lái)越多的同學(xué)被淘汰,我很緊張,小手緊緊的抓著衣角,心里默默地念叨著:“千萬(wàn)不要出錯(cuò),一定要玩兒到最后,”可是在緊要關(guān)頭,由于我出神了,沒(méi)聽(tīng)到老師喊“坐”,就這樣被淘汰了,“哎,就差一點(diǎn)啊,氣死我了”。

  最后冠軍是王濤濤,亞軍是張軼豪,季軍是張雨涵。通過(guò)這次玩游戲,我知道了以后不論做什么事都要很認(rèn)真。

搶凳子小學(xué)作文 篇3

  今天課上,徐老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩搶凳子游戲!薄疤美!”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌,同學(xué)們又貢獻(xiàn)了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下,參加游戲的同學(xué)立即開(kāi)始慢跑,只見(jiàn)他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備,生怕自己沒(méi)位子。

  下面,我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下:一。每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個(gè)。二。不可以兩個(gè)人同坐一把椅子。三。不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四。必須聽(tīng)從裁判的口令,否則,視為犯規(guī),提前淘汰出局。

  游戲開(kāi)始了,老師先選出來(lái)幾個(gè)同學(xué),再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈,然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下,同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來(lái)。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時(shí)候,老師高喊一聲:“停!”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒(méi)有搶到椅子,于是便被淘汰,退出游戲。隨后撤掉一把椅子,剩下的同學(xué)接著再玩,直到剩下最后一名同學(xué),徐老師宣布:“傅上容贏了!”

  當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。下課了,我們還意猶未荊這次有趣的.“搶凳子”游戲,不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

搶凳子小學(xué)作文 篇4

  今天,我在作文班玩了一個(gè)游戲,叫“搶凳子”。

  老師先給我們看了幾幅關(guān)于搶凳子的圖片讓我們猜。接著,老師選出組長(zhǎng)、裁判,取出了每給的名字,第一組火箭隊(duì)。第二組霹靂隊(duì),第三組也是我的.組,是刀鋒隊(duì),都各有千秋。

  老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則:“六人為一組,老師給你們五張凳子,當(dāng)裁判說(shuō)“開(kāi)始時(shí),隊(duì)員就開(kāi)始跑,等裁判說(shuō)“停”時(shí),他們就停下,搶一張凳子坐下。誰(shuí)沒(méi)有坐下,就淘汰。當(dāng)有人淘汰時(shí),就抽下一張凳子,剩下人繼續(xù)搶,直到剩下一張凳子時(shí),誰(shuí)搶到,誰(shuí)就是冠軍。

  比賽開(kāi)始了,在裁判的一聲令下,隊(duì)員們開(kāi)始跑。我的心砰砰地跳著擔(dān)心會(huì)搶不到。后來(lái),裁判說(shuō)停時(shí),隊(duì)員們紛紛坐下,咦,這四個(gè)隊(duì)員怎么才坐三張凳子呀!這反應(yīng)慢的陶國(guó)裔可占了便宜,他的舞足蹈地往后退,心里想自己肯定輸,結(jié)果一下子坐在了凳子上,哈哈,他高興極了,自己竟然贏了。裁判抽了一張,當(dāng)別人說(shuō)“!睍r(shí)他們?nèi)孔拢Y(jié)果卻全部都忽悠走了。

  第二、三場(chǎng)比賽也精彩非凡,二場(chǎng)全軍覆沒(méi),老師只要開(kāi)一個(gè)附加賽。三個(gè)組長(zhǎng)開(kāi)始比了,老師擺了兩張凳子,裁判說(shuō)開(kāi)始,他們就跑了起來(lái),這時(shí),葉舟航做了一個(gè)準(zhǔn)備坐的動(dòng)作,以為都要搶了,便坐了下來(lái),哈哈他們都上當(dāng)了。

  啊,這個(gè)比賽真有趣呀!讓我懂得了不要輕易相信別人這個(gè)道理。

搶凳子小學(xué)作文 篇5

  “加油!加油!”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中回蕩著,這叫喊聲原來(lái)是95班作文班的同學(xué)在做搶凳子比賽,老師先把我們分成四個(gè)小組,每組10人,在大廳中央游戲著

  老師從教室里拿出九條凳子在大廳里按一條直線擺了起來(lái),等老師喊開(kāi)始,10個(gè)人就繞著凳子打起圈來(lái),等時(shí)間到了,老師馬上喊停,10個(gè)人要馬上坐到凳子上,

  其中有一個(gè)沒(méi)坐到凳子的人就被淘汰下場(chǎng),而其余的人繼續(xù)進(jìn)行,直到?jīng)Q出誰(shuí)是第一名位止。

  第四組開(kāi)始了,他們站在凳子的兩旁,準(zhǔn)備開(kāi)始,不一會(huì)兒老師喊了開(kāi)始,他們一個(gè)個(gè)開(kāi)始跑了起來(lái),他們有的直著身子跑,有的彎著身子跑還有的翹起屁股跑,好像要坐似的,老師終于喊停了,他們個(gè)個(gè)找位子坐,鄧慈航?jīng)]有坐到凳子,他被淘汰了,接著一個(gè)個(gè)同學(xué)被淘汰了,這一輪的`勝利者就是肖晗了。

  要到我們這一組了,我的心情十分緊張,我們開(kāi)始轉(zhuǎn)了,前幾輪我只是幸運(yùn),沒(méi)人搶我的位子,到了后幾輪,由于我技術(shù)不好,被淘汰了,最終,這一隊(duì)是江曾海勝了

  到了總決賽四個(gè)人開(kāi)始圍著3條凳子跑了起來(lái)了,過(guò)了不久,最后總冠軍是曾詩(shī)琪,第二名是肖晗。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。

搶凳子小學(xué)作文 篇6

  昨天上午,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的搶凳子游戲。

  一開(kāi)始,老師叫我們把桌子移到一邊,我們邊移邊想:“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。俊钡纫坪米雷,老師才神秘兮兮地說(shuō):“我們今天玩一個(gè)好玩的游戲,叫‘搶凳子’!崩蠋焺傂纪曜鲇螒,同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái),那高興勁兒就甭提了。接著,老師講了游戲規(guī)則:當(dāng)音樂(lè)響起,九個(gè)同學(xué)就圍著八張凳子轉(zhuǎn)圈,老師一喊“!,馬上坐下,誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子,誰(shuí)就被淘汰,然后從那八張凳子中抽掉一張,以此類推下去,到只剩下一張凳子的時(shí)候,誰(shuí)搶到了凳子,誰(shuí)就是勝者。

  游戲開(kāi)始了,老師先選了九個(gè)同學(xué),他們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,接著,老師讓他們圍著凳子繞圈,然后,我們開(kāi)始唱歌,同學(xué)們有的兩眼發(fā)直,像一個(gè)小木偶似的;有的面帶微笑,信心十足的樣子。突然老師一聲“停”,九個(gè)同學(xué)你爭(zhēng)我搶,第一輪小王被淘汰了,看得出她心里很難過(guò)。第二輪又開(kāi)始了,沒(méi)過(guò)三十秒,老師就喊停了,只見(jiàn)小劉和小樂(lè),在一邊發(fā)呆,中間不是還有一個(gè)空位嗎?這時(shí)我心里就像有個(gè)小鼓在“咚咚”跳個(gè)不停,誰(shuí)會(huì)先發(fā)現(xiàn)呢?我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,在這千鈞一發(fā)之際,小劉發(fā)現(xiàn)了位子,不等小樂(lè)反應(yīng)過(guò)來(lái)就坐了上去。

  不知不覺(jué)過(guò)了一輪又一輪,終于到了最后的決勝局了,小劉和小欣沖到了最后一輪,他們兩個(gè)一臉緊張兮兮的表情,兩只耳朵像兔子耳朵似的豎著,小心翼翼地做著隨時(shí)都要奪下“寶座”的`準(zhǔn)備,繞了一圈又一圈,過(guò)了好一會(huì)兒,等他們有點(diǎn)放松警惕的時(shí)候,老師才喊“!,最后小欣奪得了“寶座”。看她那副欣喜萬(wàn)分的樣子,像得了世界冠軍似的。

  老師宣布游戲結(jié)束,這次有趣的“搶凳子”游戲,不但讓我們的課余生活變得更加豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力,更能從實(shí)踐中提高我們的寫作能力。

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