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誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文400字

時(shí)間:2024-09-30 00:07:55 小學(xué)作文 我要投稿
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誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文400字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文400字3篇

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文400字 篇1

  一看到具有淳樸品質(zhì)的人,我就會(huì)想起我的一個(gè)朋友——王辰陽(yáng)。

  他個(gè)子不高,黝黑的濃眉下鑲著一雙炯炯有神的.大眼睛,尖尖的鼻梁下,櫻桃般的小嘴一笑就呈現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩。當(dāng)他思考問(wèn)題時(shí),就會(huì)習(xí)慣性的用手托住下巴。他的頭發(fā)被太陽(yáng)一照,就會(huì)發(fā)出微微的金色光芒。

  有一次,老師留了一摞作業(yè),我們班有好多同學(xué)都沒(méi)完成。當(dāng)老師詢問(wèn)寫沒(méi)寫作業(yè)時(shí),好多同學(xué)都含糊地答道:“我……沒(méi)帶。”我一看就知道他們是在編假話,因 為他們的眼睛里充滿了欺騙。唯有王辰陽(yáng)下了決心說(shuō):“我沒(méi)寫。”我心中頓時(shí)對(duì)他充滿了敬佩之情。與此同時(shí),我又責(zé)問(wèn)自己:你沒(méi)寫作業(yè)時(shí)承認(rèn)了嗎?……我問(wèn) 了好多遍,最后得出一個(gè)答案:沒(méi)有。

  王辰陽(yáng)臉不紅,但是眼里充滿了悔恨。在王辰陽(yáng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),我注意到了一點(diǎn):同學(xué)們看見(jiàn)沒(méi)寫作業(yè)的站起來(lái)時(shí),都向他們投去厭惡之情。但當(dāng)王辰陽(yáng)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),同學(xué)瞬間又向他投去了敬佩的目光。

  通過(guò)這件小事,老師同學(xué)信任王辰陽(yáng),并推選他當(dāng)班委。他最著名的名言是:誠(chéng)信賽過(guò)金,一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,就等于丟掉了你所擁有的所有東西。

  我是多么的敬佩他呀!

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文400字 篇2

  誠(chéng)信這詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)講并不陌生,在生活中我們每個(gè)人都要遵守誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。它是我們中華民族傳統(tǒng)的美德,它可以來(lái)衡量一個(gè)人。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,往往有一些人不講誠(chéng)信,但也有很多的人很有誠(chéng)信。

  記得有一次我和媽媽吃好晚飯,我們?nèi)ド⒉,走到了小區(qū)門口路過(guò)了一家水果店。我忽然提議我們要買店水果,媽媽同意了。我們便走進(jìn)了店里,店里的老板很熱情的問(wèn)我們要買些什么,媽媽說(shuō):“買個(gè)西瓜吧,”老板馬上幫我們拿了一個(gè)大西瓜,我問(wèn)媽媽,“西瓜會(huì)不會(huì)不熟啊?”店老板聽(tīng)見(jiàn)了,馬上對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)放心,如果不熟,可以拿來(lái)?yè)Q的,”我還是半信半疑的'。最后媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,不好我們就來(lái)?yè)Q啊”。當(dāng)我們回到家,切西瓜的時(shí)候,果然不出我的意料,是一個(gè)不熟透的西瓜,還有一點(diǎn)白白的。我就想到了那個(gè)店老板的話,于是我和媽媽一起去了水果店。一路上我們還在討論那個(gè)老板會(huì)不會(huì)不守誠(chéng)信,不給我們換呢。走進(jìn)店里我們把西瓜給老板看了一下,只見(jiàn)那老板馬上幫我們重新拿來(lái)一個(gè)大西瓜,對(duì)我們保證的說(shuō):“這個(gè)西瓜肯定熟了,不熟拿來(lái)?yè)Q!笨此@么爽快,這么有誠(chéng)信,我和媽媽對(duì)他說(shuō)了聲謝謝。然后我們高高興興的回家了。

  生活中也有好多的人很講誠(chéng)信,誠(chéng)信就在我們身邊。同學(xué)們,我們?cè)谏钪幸欢ㄒv誠(chéng)信,讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好!

誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文400字 篇3

  “誠(chéng)實(shí)”是什么東西,許多人都會(huì)問(wèn)?的確,它并不是一個(gè)東西,它是照出人靈魂的一面鏡子。

  有的人把“誠(chéng)實(shí)”放在心里,有的人把“誠(chéng)實(shí)”卻掛在嘴邊。

  把“誠(chéng)實(shí)”放在心里的人,雖有這么一顆心,但卻未在實(shí)際行動(dòng)上體現(xiàn)出來(lái),甚至?xí)薪厝徊煌膬擅妗P闹谐种罢\(chéng)實(shí)”在遇到自己可得利益的時(shí)候,狐貍尾巴露出來(lái)了,這時(shí)的`“誠(chéng)實(shí)”不是被拋到九霄云外去了,那就是被踩到腳底下去了。

  把“誠(chéng)實(shí)”掛在嘴邊的人,不用說(shuō)一定是一位偽君子。真小人,他只把“誠(chéng)實(shí)”當(dāng)作掩飾自己內(nèi)心丑陋的一種工具,只當(dāng)作維護(hù)這偽君子的籌碼。從外表的華麗來(lái)滿足自己內(nèi)心的虛偽與丑陋。當(dāng)他得到一點(diǎn)小利時(shí)。這時(shí)的“誠(chéng)實(shí)”顯得很為惡心,更為不值,這時(shí)的“誠(chéng)實(shí)”只為這種丑惡作了一層無(wú)情的烘托。

  總之一位心中有“誠(chéng)實(shí)”的人,不一定就是一位誠(chéng)實(shí)的人,把“誠(chéng)實(shí)”掛在嘴邊的人,就更沒(méi)資格提“誠(chéng)實(shí)”這一詞了,“誠(chéng)實(shí)”一詞不注重知與不知,而注重于體會(huì)與不體會(huì),于了解與不了解,用與不用。

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