【精華】寫(xiě)小學(xué)的作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
每年的除夕夜是全家最熱鬧的`時(shí)候，爸媽買(mǎi)了最好吃的零食，奶奶燒了最拿手的菜，電視里放著精彩的電視節(jié)目，我和弟弟玩著新年禮物，還有我和弟弟都有的紅包。
一切地一切，好美好，好愜意。哦，不對(duì)，今天似乎還少點(diǎn)什么，我在屋里找著，張望著，爸媽在忙，弟弟在玩，奶奶還在廚房忙，她好像永遠(yuǎn)有做不完地事，從早上到現(xiàn)在都沒(méi)停過(guò)，我親愛(ài)地奶奶，我真想為你做點(diǎn)什么。
哦，對(duì)了，幫奶奶干活，我從沒(méi)做過(guò)家務(wù)活，收拾餐桌吧，我到廚房拿來(lái)抹布，開(kāi)始擦桌子，奶奶嚇了一跳，她還以為我要玩抹布，看我在像模像樣地幫她干活，奶奶好高興。原來(lái)新年除夕夜還可以這么過(guò)，快樂(lè)原來(lái)可以這樣簡(jiǎn)單，我好像真地像大人們說(shuō)地那樣長(zhǎng)大了。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
我的小天地里有許多東西，比如：一個(gè)兵馬俑雕像，一盞臺(tái)燈，一個(gè)我天天放東西的寫(xiě)字臺(tái)等等我最喜歡的是我和爸爸媽媽妹妹一起去公園買(mǎi)的一個(gè)--雕像小熊筆筒。
它是一只坐著的小熊，它全身棕色，帶著一個(gè)藍(lán)色的.“小草帽”，帶著一條紅色愛(ài)心的項(xiàng)鏈，手上拿著一把紫色的一束花，穿著一個(gè)黃、綠的衣服，腳心是黃色的，筆筒的小花是紅色的，藍(lán)色的外殼上面還鋅著許多寶石。
我愛(ài)它——小熊筆筒!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗富饒的地方，那就是江南水鄉(xiāng)。
西湖的水是一個(gè)奇特的景觀。看到西湖，可以說(shuō)是錦上添花。碧綠的湖水微波蕩漾；游船飄浮，悠閑自得；三面朦朧群山，蒼翠的黛色籠罩在煙霧的紗帳之中；那堤上的柳綠鮮艷，桃花的粉紅點(diǎn)綴其間，色彩明麗。西湖宛如精心巧飾的盆景，令人賞心悅目。
看完淡妝濃抹的西糊，再就看看茫茫八百里的太湖吧。煙波茫茫，朦朦朧朧，像藏著一個(gè)謎，如含著莫測(cè)的神秘。
看見(jiàn)兩處名勝風(fēng)景，再讓我們領(lǐng)略一下鄉(xiāng)間池塘的迷人風(fēng)景吧。
平靜的池水上散出大大小小的水紋，大水紋套著小水紋，一圈又一圈地?cái)U(kuò)大著。安靜地躺在水面上的幾片荷葉，也隨著波紋浮動(dòng)起來(lái)。池塘周?chē)L(zhǎng)得高過(guò)人胸的蘆葦，搖著翠綠的葉子，擺著雀尾似的'穗頭，迎著偶然拂過(guò)的清風(fēng)，點(diǎn)頭哈腰。沉默已久的青蛙，又開(kāi)始有節(jié)奏地“咯咯”叫起來(lái)。
江南的水鄉(xiāng)，素水為名，聞名于全國(guó)，此水非一般的水，它會(huì)讓你心曠神怡�？靵�(lái)欣賞這美景吧。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
今天是星期天，爸爸和媽媽早早都到單位里加班去了，我單獨(dú)一人在家里看電視。
中午時(shí)間快到了，他們都還沒(méi)有回來(lái)，我想爸爸和媽媽上班一定很累了，我能為他們做點(diǎn)什么呢?還是煮飯等吧�？墒俏覐膩�(lái)沒(méi)有煮過(guò)飯，什么辦呢!凡事開(kāi)頭難，不如試試看，我決心已定。于是我把鍋頭洗干凈，再舀三盅大米放到鍋里，再用水沖洗幾遍，大米洗干凈后，然后，把鍋頭架在火爐上煮。過(guò)幾分鐘后，米飯煮熟了。
悄后我把鍋蓋打開(kāi)，冒出一層層水蒸氣，聞到一陣陣的清香，米飯出爐了，我把米飯盛到碗里，悄悄等候爸爸和媽媽的歸來(lái)，讓他們嘗一嘗我的手藝吧!
寫(xiě)小學(xué)的.作文 篇5
夜的雨聲、雷聲，漸漸地住了。窗簾外隱隱透過(guò)朝陽(yáng)的霞光。我還沉浸在奇幻美妙的夢(mèng)境中，就被一陣“啪”地聲音吵醒了。
緩緩睜開(kāi)睡眼朦朧的雙目：帳外，一個(gè)熟悉的身影把床前的椅子搬倒，坐在椅子腿上。他呆呆地、傻傻的發(fā)笑——我知道，是我那孤寂的弟弟叫我跟他玩了。
呵！
我梳理好蓬亂的頭發(fā)，和弟弟一起來(lái)到窗臺(tái)前。
雨后的秋風(fēng)挾著絲絲涼意，使我打了個(gè)冷顫。這時(shí)，一片絨毛從窗外飛進(jìn)來(lái)，我并未在意�；蚴怯芯壈�，恰巧落到年幼的弟弟那里，我那不愛(ài)言語(yǔ)的弟弟剎那間似見(jiàn)到了什么稀世珍寶，把它放在手掌上，在窗前輕輕一吹。動(dòng)了！飛了！飄走了！再看那個(gè)可愛(ài)的孩子，笑了。
笑的`是那樣的燦爛，那樣的開(kāi)心。似乎變了一個(gè)人似的，全身充滿(mǎn)了陽(yáng)光和力量。這世上再也沒(méi)有比這更美好的事情了！
即使金色的沙灘，浩瀚的宇宙，刺激的游戲，以及各種各樣的山珍海味，比起這一片不起眼的羽毛，更顯得暗淡、卑微……
它已經(jīng)漸漸超越了我的視線，可弟弟那張胖嘟嘟的臉上仍?huà)熘淇斓男θ�。我不知它從何而�?lái)，也不知它將去何處。我只希望它能向更多和弟弟一樣天真的孩子送去歡快的心情與甜美的笑容……
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
粉紅的櫻花凋落，在春天綠風(fēng)吹拂的時(shí)候。
櫻花十分平凡，但她有種魔力，可以讓身邊路過(guò)的人都停下匆忙的腳步，去欣賞她。
櫻花盛開(kāi)時(shí)，美麗的花兒們都競(jìng)相吐芳爭(zhēng)艷，宛如粉色的面紗溫柔地覆蓋在樹(shù)枝上。她那熱烈而浪漫的綻放，引來(lái)不少賞花的人群，他們盡情享受著樹(shù)上的櫻花和身邊的春色。
但就是，櫻花的花期很短暫，昨日還就是繽紛地綻放在枝頭，轉(zhuǎn)眼卻如雪如雨般飄落了。毫不猶豫前仆后繼地從樹(shù)枝上落下來(lái)，又義無(wú)反顧地灑落在大地上。
可她也有過(guò)轟轟烈烈開(kāi)放的曾經(jīng)，就在她短暫的盛開(kāi)中，就是那樣的純潔和高雅。就就是在這樣的短暫中，她將她全部的美麗給了世界。
櫻花在那份靜謐、那份悠然的意境之中掉落了。她燦爛過(guò)，輝煌過(guò)，可如今，她只就是帶著自己的希望，投入到大地的懷抱。
櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，就是那樣的`美，掉落時(shí)又就是那樣的清純高潔�；ㄩ_(kāi)花落只就是一瞬間，卻成了永恒。
同樣的，人生短暫，活著就要像櫻花一樣燦爛，我們也要像櫻花一樣笑著面對(duì)一切，即使在生命的最后一刻也要跳一支美麗的舞。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
我叫小馬虎，因?yàn)槲易鍪虑槎际邱R馬虎虎的，所以，媽媽給我起了這個(gè)名字。
一天放學(xué)，我走在半路上，發(fā)現(xiàn)我馬虎的忘記了語(yǔ)文書(shū)，于是，我又轉(zhuǎn)身走向?qū)W校。等我走出校門(mén)時(shí)，學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有人了，我獨(dú)自一人走在小路上。我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有兩個(gè)人影，我慢慢走過(guò)去，呀！怎么是一只瞎眼狐貍，還有一只跛腳土狗！我害怕極了，一步步地向后退。那只狐貍彬彬有禮地對(duì)我說(shuō)：“小馬虎，我?guī)闳ヱR虎國(guó)玩吧！”“你……你怎么知道……道我的名字�！蔽液ε聵O了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)�！鞍�，您可是我們國(guó)王的貴賓呀！我們?cè)趺磿?huì)不知道呢？”我是貴賓！太好了，我決定跟著他們?nèi)タ纯瘩R虎國(guó)。
我們不一會(huì)兒就到了馬虎國(guó)，我看見(jiàn)大門(mén)上掛著一條橫幅，上面寫(xiě)著：歡迎小虎馬來(lái)到馬虎國(guó)！我哭笑不得，我明明是小馬虎呀！正想著，一位胖胖的人走到我的面前，他的衣服扣子馬虎地扣得歪七扭八，頭上帶著一頂王冠。這應(yīng)該就是國(guó)王了。國(guó)王見(jiàn)到我，就像見(jiàn)到了老朋友，抓住我的手說(shuō)：“小馬虎，你在我們馬虎國(guó)可有名啦！快快快，到我的王宮里坐坐�！闭f(shuō)著，就將我拉進(jìn)一輛豪華的轎車(chē)中。哇！這輛轎車(chē)可真是太漂亮了，可是，等了半天，司機(jī)也沒(méi)有開(kāi)車(chē)。我問(wèn)身邊的國(guó)王，國(guó)王告訴我：“現(xiàn)在已經(jīng)在行駛啦！都是那些做汽車(chē)的工人，馬馬虎虎的，居然把每小時(shí)50千米記成了50米！所以，汽車(chē)慢的.像蝸牛一樣。”國(guó)王嘟噥著，臉上有了幾絲憤怒。我連忙對(duì)國(guó)王說(shuō)：“國(guó)王，我們下車(chē)散步吧，這樣會(huì)比現(xiàn)在快些�！眹�(guó)王答應(yīng)了，還是走路快呀，不一會(huì)兒就到了王宮。
王宮很漂亮，走進(jìn)里面更是金碧輝煌。一直跟在一旁的狐貍對(duì)我說(shuō)：“國(guó)王的房間在最高的99層，那樣可以表現(xiàn)出國(guó)王至高無(wú)上�！蔽腋麄儊�(lái)到樓梯口，奇怪的是，這里居然沒(méi)有電梯！不會(huì)吧？難道真要爬99層的樓梯？我連忙問(wèn)旁邊的狐貍，天！這里的工人也太馬虎了吧，這么高的樓居然沒(méi)有電梯！沒(méi)辦法，如果不爬，那不就是對(duì)國(guó)王不尊敬嗎？我的小命也許就不保了。我們爬了一個(gè)小時(shí)后，終于來(lái)到了國(guó)王的房間。走完最后一階樓梯，我直接累倒在地上，呼哧呼哧喘著大氣。國(guó)王已經(jīng)到了房間里，他的臉上沒(méi)有一點(diǎn)紅，他可是士兵抬上來(lái)的呀！他看到我這副模樣，連忙問(wèn)我：“你想要喝什么，好好休息一下�！薄凹由疤堑哪滩�，謝謝�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。奶茶端上來(lái)了，我實(shí)在太渴了，拿起就喝�！班邸�，我將奶茶吐了出來(lái)，“好咸呀！”我大叫。國(guó)王什么反應(yīng)也沒(méi)有，只是大叫：“廚師！這已經(jīng)是你第363次把鹽當(dāng)做糖啦！”有一個(gè)廚師裝扮的人慌慌張張地跑出來(lái)，“撲通”一聲跪在地上，“國(guó)王……饒命，國(guó)王饒……饒命，我下次不敢了�！彼Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。“算啦，就這樣吧�！眹�(guó)王不以為然地說(shuō)。天哪，馬虎國(guó)的廚師也這么馬虎！
接下來(lái)，國(guó)王帶著我去他的王國(guó)參觀了一番：學(xué)校里的老師馬虎地把除法教成了乘法；學(xué)生將57+19算成了75；公安局局長(zhǎng)馬虎地將小偷抓錯(cuò)了，抓成了一個(gè)無(wú)辜的百姓；小偷更離譜，原本想去金店偷東西，結(jié)果將石頭看成了金子……馬虎國(guó)的人都十分地馬虎，這樣的例子多得數(shù)不過(guò)來(lái)。
“啊”我驚叫一聲，我掉進(jìn)了下水道，原來(lái)是工人忘記了蓋下水道的井蓋………我驚醒過(guò)來(lái)，啊，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)，以后，我可不能再馬虎了……
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8
很想走進(jìn)鄭板橋的內(nèi)心世界，可是他，卻總讓人琢磨不透。正如他畫(huà)的竹子和蘭花，時(shí)而高潔清秀，時(shí)而狂放不羈，每一筆每一枝，都有其獨(dú)特的靈性。
有時(shí)候的他，頑皮的就像他畫(huà)中的嫩竹葉：詼諧處更顯才學(xué)，幽默中不乏機(jī)警。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，關(guān)于他的故事才多如春筍，鮮嫩嫩地夾著幾百年的文化內(nèi)蘊(yùn)，從他們那個(gè)時(shí)代鉆到我們這個(gè)時(shí)代來(lái)。對(duì)于目不識(shí)丁又欲附庸風(fēng)雅的暴發(fā)戶(hù)，此時(shí)鄭板橋不動(dòng)生色地題之：竹苞堂“即“個(gè)個(gè)草包”，對(duì)于不可一世的傲慢富商及仗勢(shì)欺人的權(quán)貴，他又從容揮下怪畫(huà)妙諷。這一切不僅僅表現(xiàn)了他高潔傲岸的情操，更使我們眼中的鄭板橋顯得十分可愛(ài)。他雖然十分聰明，卻也不免上當(dāng)。比如揚(yáng)州一鹽商求畫(huà)，他卻說(shuō)什么也不愿去作。鹽商無(wú)奈之下，得知他喜愛(ài)吃狗肉，便定下一條“狗肉計(jì)”。鄭板橋聞到肉香，很快來(lái)到一撫琴老翁的家中，只覺(jué)得院子中布置得干凈整潔，老翁彈出的曲子也侍奉寧?kù)o悠遠(yuǎn)，好似天籟之音。鄭板橋以為遇見(jiàn)了知音，就揮毫潑墨，連字帶畫(huà)作了好幾幅。等到鹽商大擺宴席邀請(qǐng)賓客欣賞鄭板橋的字畫(huà)時(shí)，他才明白上當(dāng)了。如果沒(méi)有聽(tīng)到這類(lèi)故事，鄭板橋便顯得有些脫離世俗，高高在上，可有了這些故事傳說(shuō)，他就和鄰家哥哥一樣親切了。
鄭板橋號(hào)稱(chēng)“書(shū)畫(huà)印三絕”，無(wú)論哪一方面，都表現(xiàn)出他高超的技藝。他的畫(huà)，竹子勁秀挺拔，蘭花秀妍柔美。有時(shí)竹石相間，有時(shí)蘭竹相伴，但無(wú)論哪幅畫(huà)，都是充滿(mǎn)“空山新雨后“的自然氣息，卻絲毫不見(jiàn)半點(diǎn)媚態(tài)，一如他的性格。他的詩(shī)如”和君胸次有幽蘭，竹影相扶秀可餐。世上哪無(wú)荊棘刺，大人容納百千端“，“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣夷，一枝一葉總關(guān)情”等，總能融情入景，由最樸素平常的東西中透出真理來(lái)。他的印，隨心所欲，盡顯狂士風(fēng)采。有些雖讀起來(lái)十分可笑，但轉(zhuǎn)念一想，卻能品味出鄭板橋獨(dú)有的自尊與個(gè)性。如“雷婆婆同日生”、“麻丫頭針線”等，有些則是他為紀(jì)念自我遇到的一些事而作的。這些印，真實(shí)記錄了鄭板橋的.一生。還有各種閑章，此時(shí)字體大多收縮有致，就如畫(huà)兒一般瀟灑自如。他的書(shū)法（盡管我不太懂）字體勁秀，畫(huà)中題款大都別出心裁，既平衡了畫(huà)面，又抒發(fā)了自我的情感。
時(shí)隔百年，每當(dāng)想起鄭板橋，想起他代表的眾多傳說(shuō)故事，眾多名作古畫(huà)，以及他如竹般的節(jié)氣，如蘭般的靈氣，如石般的傲氣，都令我產(chǎn)生了想早生些年，親自拜訪他一下的遐想。然而，時(shí)光是不可逆轉(zhuǎn)的，我也無(wú)權(quán)選取，那么，既然找不回當(dāng)年的鄭板橋，就努力使自我成為“鄭板橋”吧！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇9
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”耳熟能詳?shù)脑?shī)句，一看到的瞬間便會(huì)想到春天，想到燕子，一個(gè)小小的會(huì)飛的生靈，卻有著自己獨(dú)到的智慧。
大家都知道，燕子就是唯一可以在我們眼皮底下安家，還不讓我們討厭的生靈，這就就是燕子的智慧，懂得與人保持最適當(dāng)?shù)木嚯x。它會(huì)親近人類(lèi)，但又會(huì)獨(dú)立自主，不像家貓家狗，完全聽(tīng)命于人類(lèi)。
它懂得打好信任的招牌，把自己最寶貴的住房，產(chǎn)下的卵，甚至就是子女，就這樣充滿(mǎn)信任的留在了人類(lèi)觸手可及的地方，如此高度的信任，自然而然也贏得了人類(lèi)的信任，讓人類(lèi)心悅臣服的把燕子當(dāng)做了自己的家人，歡迎著它的'到來(lái)。
燕子還有一個(gè)智慧招牌，就就是懂得什么時(shí)候該離開(kāi)，什么時(shí)候回來(lái)，時(shí)間把握的很就是時(shí)候。當(dāng)自己在窩里享受了春夏，人類(lèi)也每日看膩了它們時(shí)，便會(huì)立馬搬離，消失在人類(lèi)的視線。時(shí)間久了，人類(lèi)開(kāi)始念及燕子的好，思念起燕子時(shí)，它又恰當(dāng)時(shí)機(jī)出現(xiàn)了，再次博得人類(lèi)的喜愛(ài)。
這就就是燕子的智慧，它不像麻雀，同樣安家在人類(lèi)的眼皮底下，卻得不到人類(lèi)的喜歡。燕子依靠自己的智慧，不僅獲得最安全的住宅地，還能夠贏得人類(lèi)的喜愛(ài)，有人甚至以自家有燕子窩而自豪，老一輩有言：燕子來(lái)做窩，福氣自然來(lái)。
看，燕子多有智慧!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇10
我的`爺爺非常喜歡釣魚(yú)，每天早上六點(diǎn)就去釣魚(yú)了，連早飯都不吃，姥爺天天都很辛苦。
記得有一次，我和姥爺一起去釣魚(yú)，到了河邊，我們先把魚(yú)竿拿出來(lái)，再把魚(yú)食放到魚(yú)鉤上，然后輕輕地把線扔到水里，我們的眼睛都瞄向魚(yú)漂，過(guò)了一會(huì)，魚(yú)漂動(dòng)了，時(shí)機(jī)到了，我使勁把魚(yú)竿一提，一條魚(yú)穩(wěn)穩(wěn)地落到了岸邊，到了中午，魚(yú)也越來(lái)越多了，我們高高興興的回到了家里，回到家媽媽給我們做魚(yú)湯、烤魚(yú)，還有魚(yú)片，我們吃得特別高興，大家吃了都說(shuō)媽媽做的魚(yú)香。這就是我最辛苦、勤勞，最?lèi)?ài)釣魚(yú)的姥爺了。
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