【實(shí)用】書包小學(xué)作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的書包小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書包小學(xué)作文 篇1
同學(xué)們的書包里有許多的東西,總是沉甸甸的,到底有什么呢?我們來(lái)看看吧!
有一天放學(xué),我總覺(jué)得書包特別沉,好像背著一塊特別大的石頭,回到托教班一看,原來(lái)是我書包拉鏈沒(méi)拉住,才讓書包變沉了一些。我在想書包里裝了些什么,會(huì)這么沉,把書包打開一看,也沒(méi)什么東西,只不過(guò)放了一些厚厚的課本,和許多作業(yè)本,還有一些學(xué)習(xí)報(bào)和卷子。最重要的是我放了一個(gè)胖胖的文具盒,它把我所有的筆全都裝進(jìn)自己的肚子里了,這就是我上學(xué)時(shí)書包里的東西。
當(dāng)我出去旅游時(shí),書包里放的就和上學(xué)時(shí)的.東西不一樣了,有很多的衣服,還有一條毛巾,和一些好吃的零食,和一些日常用品,如果再過(guò)幾天,書包里的東西都會(huì)變少很多,書包也會(huì)變輕很多,因?yàn)闀锏囊恍┝闶骋呀?jīng)在我肚子里了。
這就是我旅游和上學(xué)時(shí)書包里的東西。
書包小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我?guī)е鴷?huì)走路的書包來(lái)到學(xué)校,這是我昨天晚上新研究的多功能書包。
急救功能
走著走著,我在樓梯上看見(jiàn)了一位女同學(xué),她的腳出血了,脫了一大塊皮,疼得她哇哇大叫,我看了不忍心,叫書包給她用酒精清洗傷口,并用繃帶綁上,那位受傷的女同學(xué)小心翼翼的說(shuō):“我不用酒精清洗傷口,那樣會(huì)很疼的!睍χf(shuō):“放心吧,我保證酒精碰到你不會(huì)疼,只是有點(diǎn)兒癢!迸瑢W(xué)忐忑不安的說(shuō):“那好吧!睍o好清洗傷口時(shí),因?yàn)橛悬c(diǎn)癢,所以把她逗樂(lè)了,還請(qǐng)書包給她綁上繃帶。
提醒功能
眼看我就要遲到了,書包提醒功能的.警鈴響了,刷的一下帶著我飛進(jìn)教室,還幫我收作業(yè),把作業(yè)抱在講臺(tái)上。上課了,老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們?cè)诮淌依锆偗偞虼颍幌伦驳轿业臅,它火冒三丈,隱形著飛到他們耳邊發(fā)出鬼的叫聲,嚇得他們都不敢瘋打了,老師來(lái)了覺(jué)得很奇怪———它像智能機(jī)器人一樣每時(shí)每刻都在提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
做簡(jiǎn)單的早餐
在下第四節(jié)課時(shí),我餓了,書包馬上變成一個(gè)小型廚房,里面有很多做飯的工具,它能在課間的十分鐘內(nèi),用四分鐘的時(shí)間為我烤出一塊熱呼呼、香噴噴的面包讓我在六分鐘時(shí)間享用,真是舒服極了。
多功能的書包用處真多,要想它有更多的功能,我們就得要多多開動(dòng)我們的腦筋,讓它的功能更完善,為同學(xué)們服務(wù)。
書包小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)藍(lán)色的書包,從小就生活在一家商場(chǎng)里,被掛在一個(gè)鉤子上,看著人群,等著別人來(lái)買我。比我先來(lái)的哥哥姐姐都陸續(xù)被買走,又有許多新來(lái)的`弟弟妹妹來(lái)到著,我期待著被人買走,期待新的世界。終于,我在一個(gè)下午,被一小朋友帶走,這意味著我被買走了,有了新的主人。我被帶到一個(gè)陌生的地方,被塞滿了東西。
過(guò)了一夜后,我又被帶到一個(gè)陌生的學(xué)校。在那里我見(jiàn)到許多長(zhǎng)相奇特的兄弟,也很快交了許多朋友,并很快熟悉了這的環(huán)境。從被買走的那天,我就默默為小主人服務(wù),和他形影不離,就算放假他也帶我出去,我也努力為他服務(wù)。就這樣過(guò)了五年,我親眼看著主人長(zhǎng)大,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我也很欣慰,但是我放東西的地方裂開了,主人也不得不把我丟掉,我也再也見(jiàn)不到主人了。
在那里我見(jiàn)到許多長(zhǎng)相奇特的兄弟,也很快交了許多朋友,并很快熟悉了這的環(huán)境。從被買走的那天,我就默默為小主人服務(wù),和他形影不離,就算放假他也帶我出去,我也努力為他服務(wù)。就這樣過(guò)了五年,我親眼看著主人長(zhǎng)大,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我也很欣慰,但是我放東西的地方裂開了,主人也不得不把我丟掉,我也再也見(jiàn)不到主人了。
書包小學(xué)作文 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的叔叔阿姨們:
你們好:首先,先感謝你們?cè)谶@種寒冷的天氣,如約的來(lái)到了學(xué)校,如約的來(lái)到課堂,如約的來(lái)聽我們上課。我這次演講的題目是:電子書包是好還是不好。首先,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我用了電子書包的感受吧。電子書包有好處也有壞處,好處:1:可以提高我們對(duì)電腦的了解。2:可以提高我們上我尋資料的機(jī)會(huì)。3:提高我們的打字速度等。壞處是:1:有些同學(xué)會(huì)在家里乘爸媽不注意的時(shí)候玩電腦。2:有些同學(xué)在學(xué)校懇求老師讓他們玩電腦。3:視力好的人會(huì)下降視力,近視的同學(xué)會(huì)近視度更大等。接下來(lái),我會(huì)把這些不好的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)地解決,首先,第一個(gè)問(wèn)題:有些同學(xué)會(huì)在家里乘爸媽不注意的時(shí)候玩電腦。對(duì)此,我的回答是:你可以偷偷的進(jìn)去偷看,還可以直接在房間里監(jiān)視他。接著,第二個(gè)問(wèn)題:有些同學(xué)在學(xué)校懇求老師讓他們玩電腦。對(duì)此,我的回答是:老師一般不會(huì)讓學(xué)生在學(xué)校玩電腦的,除非是一些心軟的老師,不過(guò)您可以和老師說(shuō)一聲。第三個(gè)問(wèn)題:視力好的人會(huì)下降視力,近視的同學(xué)會(huì)近視度更大等。對(duì)此,我的`回答是:我在網(wǎng)上查過(guò)了,如果是近視的人,就半個(gè)小時(shí)休息一下,躺一小伙。如果還沒(méi)有近視的話,就一個(gè)小時(shí)休息一下,躺一小伙,F(xiàn)在,新的問(wèn)題又來(lái)了:那如果學(xué)生忘記了怎么辦?對(duì)此,我的回答是:家長(zhǎng)可以提醒下,或者放一個(gè)鬧鐘,近視的學(xué)生,半個(gè)小時(shí)響一次,不近視的學(xué)生,一個(gè)小時(shí)響一次。最后,我覺(jué)得,電子也是蠻好的。
我的演講完畢,謝謝大家。
書包小學(xué)作文 篇5
暑假到了,看著亂七八糟的書房,我決定收拾收拾。忽然,隱隱約約聽見(jiàn)一聲怪聲:“主人,我的全身好癢呀!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,什么也沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)收拾房間。
正當(dāng)我陷入沉思時(shí),又一個(gè)聲音在耳邊響起:“是我,你的好朋友書包!蔽野涯抗廪D(zhuǎn)移到書包上,原來(lái),她正在角落里哭鼻子呢!于是,我把她口袋的書本全部拿出來(lái)。一旁的.鉛筆袋向我瞟了瞟,天啦!漂亮的小美人簡(jiǎn)直都成小黑人了。我立刻給她瘦身。然后準(zhǔn)備給她們洗澡。
首先,我把她們帶到衛(wèi)生間,找了一個(gè)桶,在桶里倒入少量洗衣粉,接了三分之一的水,把洗衣粉充分?jǐn)嚢枞芙猓俳恿税胪八,把書包筆袋放進(jìn)水中,浸泡15分鐘,讓她們先睡一會(huì)兒覺(jué)。
過(guò)了15分鐘,我準(zhǔn)備好刷子和肥皂,拿出筆袋,擦上肥皂,用刷子來(lái)回刷了幾次,長(zhǎng)滿斑點(diǎn)的筆袋立刻露出粉嘟嘟的臉蛋,搖身一變成了窈窕淑女。
接著,我又從桶里拿書包,哎呀!書包好沉!肚皮鼓鼓的,像一個(gè)皮球。我拎都拎不動(dòng),費(fèi)了九牛二虎之力才把書包平鋪在地面上。給她全身抹上肥皂,再用刷子先刷書包底部、面部、背部、拉鏈和背帶。最后,把書包翻個(gè)身,從里洗到外。我一邊洗一邊哼著小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”
最后,我把書包放入水中沖洗,哇!水一下子變黑了,我將污水倒掉,反復(fù)沖洗幾次,看見(jiàn)水清了才罷休,再把她們請(qǐng)進(jìn)脫水桶甩干。
一會(huì)兒,我取出書包筆袋,拿到陽(yáng)臺(tái)上用夾子晾起曬干。書包和筆袋都開心沖我笑呢!
今天,雖然洗得有點(diǎn)累,但是看見(jiàn)干干凈凈的書包筆袋,心里還是美滋滋的,勞動(dòng)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣!
書包小學(xué)作文 篇6
寫我的小發(fā)明的作文400字 我是小小發(fā)明家 我是一個(gè)小小發(fā)明家,只要我想到什么,
就可以發(fā)明什么。我發(fā)明了許許多多的產(chǎn)品:下面,我來(lái)介紹一下我的發(fā)明之——3D報(bào)紙。 你還在為每天都有一份報(bào)紙因攜帶不便而煩惱嗎?那就來(lái)看看我的發(fā)明吧!這個(gè)3D報(bào)紙只需要一個(gè)數(shù)據(jù)接收器就可以了。這個(gè)接收器可以從每個(gè)報(bào)社發(fā)出的`信號(hào)接收并儲(chǔ)存。它可以自動(dòng)地把新聞進(jìn)行分類,比如:國(guó)際類、國(guó)內(nèi)類、社會(huì)類、廣告類等,可以把一些事故現(xiàn)場(chǎng)通
過(guò)視屏來(lái)表達(dá),還可以將值得收藏的事件或過(guò)去的報(bào)紙信息放入收藏夾中,以后都能看。 看完3D報(bào)紙基本介紹后你是否大吃一驚呢?其實(shí)這個(gè)數(shù)據(jù)面板還可以用來(lái)學(xué)習(xí)!這是怎么回事呢?等你看完、下面的介紹,答案就會(huì)自動(dòng)解開。 數(shù)據(jù)面板可以把老師布置給同學(xué)們的作業(yè)自動(dòng)分類,也會(huì)把其中重要的知識(shí)點(diǎn)儲(chǔ)存起來(lái)。字寫錯(cuò)了直接用手在面板上擦一擦就可以,還可以當(dāng)一個(gè)電腦使用,最神奇的足,它可以在一個(gè)景點(diǎn)做出“電腦游賞”,就是在版面上立體的游覽景點(diǎn)。
書包小學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的書包,是媽媽買給我的,因?yàn)槲业呐f書包壞了。
書包是用防雨布做的,全身粉粉嫩嫩,像是穿上了一件精致的衣服。衣服上畫著三位美麗的公主,她們穿著華麗的禮服,戴著金燦燦的`皇冠。這三位公主一定來(lái)自不同的國(guó)家,一位公主的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛也是烏黑烏黑的。一位公主的頭發(fā)是棕色的,眼睛也是棕色的。一位公主的頭發(fā)金黃金黃的,眼睛卻是碧藍(lán)碧藍(lán)的。金發(fā)公主微笑著,似乎在對(duì)我說(shuō):“小藝,歡迎到我們國(guó)家來(lái)旅游。”黑發(fā)公主則微微皺著眉,似乎在對(duì)我說(shuō):“小藝,‘少壯不努力,老大徒傷悲’,你一定要珍惜時(shí)間。 甭犃怂脑,我馬上回顧神來(lái),不開小差了。()
你們知道我的課本、文具盒裝在哪里嗎?我來(lái)告訴你們吧!我的書包一共有兩層,第一層放我的文具盒、膠水……第二層放我的課本、作業(yè)本……第二層里還有一個(gè)小夾層,用來(lái)放我的作業(yè)紙、草稿紙。書包的兩旁各有一個(gè)小網(wǎng)袋,左邊的用來(lái)放紅領(lǐng)巾,右邊的用來(lái)放水杯。
書包使我的學(xué)習(xí)用品放得井井有條,每個(gè)學(xué)期我給書包洗一次澡,所以我的書包一直干干凈凈的,它可是我心愛(ài)的好朋友哦!
書包小學(xué)作文 篇8
開學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)大書包。我非常喜歡,就和它成為了學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的書包大部分是深藍(lán)色,唯有拉鏈?zhǔn)屈S綠色的。另外,我的書包分為三層:第一層,也就是最大的一層,放上課用的教科書,也有課外書,還有學(xué)習(xí)用品等 。中層放的是小本子,有寫字簿、拼音簿、作文簿......許許多多。最后一層沒(méi)什么用途,因?yàn)榭臻g很小,容不下大型的東西,所以我只放了尺子和數(shù)學(xué)模具。
為什么說(shuō)它是我的'好伙伴?原來(lái),書包的第一層幫助了我。語(yǔ)文書讓我在文字的海洋里暢游;數(shù)學(xué)課本助我在數(shù)字中快樂(lè)成長(zhǎng);英語(yǔ)書讓我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣;書法課本輔導(dǎo)我的漢字;科學(xué)書開發(fā)了我的好奇心;美術(shù)培養(yǎng)我的藝術(shù)能力......
怎么樣?這就是我的書包,他能裝下無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),每當(dāng)我背起它時(shí),總感到無(wú)比的快樂(lè)!所以,我十分喜愛(ài)我的書包,他伴隨我童年美好的時(shí)光。
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