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精選綠蘿小學(xué)作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的綠蘿小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠蘿小學(xué)作文 篇1
我家有一棵綠蘿，在土里插著一個(gè)木棍，綠蘿就纏繞著木棍爬上去了。我家的綠蘿葉子可好看了，綠綠的非常茂盛，有的帶著花形，有的變黃了，還有的長(zhǎng)著一些白色的小點(diǎn)點(diǎn)。
有一次，我和媽媽想試一試綠蘿可不可以在水里生長(zhǎng)，我們摘了一些綠蘿的`葉子，把它們放在水里，一周的時(shí)間過(guò)去后，我去看了一下水里的它們，我興奮的發(fā)現(xiàn)綠蘿長(zhǎng)出根來(lái)了，它是一條一 條的白色的細(xì)長(zhǎng)的根。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了綠蘿可以在水里生長(zhǎng)。我們要善于思考，認(rèn)真動(dòng)腦。想不出來(lái)的時(shí)候就動(dòng)手做一做。
我們歷史上就有很多發(fā)明家和科學(xué)家是從觀察中產(chǎn)生的。比如瓦特看到了水開(kāi)時(shí)，蒸汽把壺蓋頂起來(lái)，受到啟發(fā)發(fā)明了蒸汽機(jī)。
綠蘿小學(xué)作文 篇2
我們家養(yǎng)了一盆花，名字叫綠蘿。我經(jīng)常給它澆水、施肥。所以它長(zhǎng)得很強(qiáng)壯。
它的莖很短，墨綠色的葉子象外撇著，綠蘿拉得藤差不多有七十厘米，我們家來(lái)的客人都異口同聲地說(shuō)：這盆花長(zhǎng)得真漂亮�！�
另外，我們家還有兩盆花，一盆叫吊蘭，另一盆叫厚臉皮。這兩盆花好像是花王安排給綠蘿作舞伴的。
有一次，我從延安回來(lái)，似乎聽(tīng)到了厚臉皮、吊蘭和綠蘿的.對(duì)話(huà)。
綠蘿說(shuō)：“好熱阿。”旁邊的吊蘭說(shuō)：對(duì)呀，主人這兩天出遠(yuǎn)門(mén)，都來(lái)不及給我們喝水�！焙竽樒ふf(shuō)：主人現(xiàn)在都不關(guān)心我們了，我們現(xiàn)在在這里也是生不如死，還不如走吧�！本G蘿和吊蘭都同意厚臉皮的意見(jiàn)，決定走。這時(shí)候，我說(shuō)：“你們千萬(wàn)不能走呀。”它們說(shuō)：你又不給我們喝水，我們不走，也不可能在這里等死�！蔽艺f(shuō)：好，我馬上給你們喝水。”他們終于同意留下來(lái)了。
綠蘿，我真希望你快快長(zhǎng)大，成為我們家中的一員。
綠蘿小學(xué)作文 篇3
很多人喜歡蒼勁有力的傲松，喜歡節(jié)節(jié)高的翠竹，但很少有人喜歡綠蘿，而我卻偏偏喜歡這樸實(shí)、青翠的綠蘿。
綠蘿是近幾年火起來(lái)的，原因是可以吸收粉塵，保護(hù)我們的健康。此消息一經(jīng)傳出，大江南北，綠蘿成了每家每戶(hù)的“日用品”。在辦公室、教室也有不少，盡管是這樣火，卻很少有人真正喜歡綠蘿。
綠蘿的葉子和根有著鮮明的對(duì)比。它的葉子十分柔軟，像媽媽的頭發(fā)，而根呢，又粗又壯，也只有這樣的根，才能使它立足于不敗之地，使它更堅(jiān)強(qiáng)。葉子垂下來(lái)，遮住了根，那葉子是臺(tái)上華麗的演員，而根就是幕后默默無(wú)聞的.工作人員。
綠蘿并不傲嬌，它默默無(wú)聞的生長(zhǎng)，越長(zhǎng)越壯實(shí)。幾年前我家養(yǎng)了三盆花，現(xiàn)在那最名貴的花早已不見(jiàn)，另一株草也是垂垂暮老了。只有綠蘿，他在不停地生長(zhǎng)，從一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)榱藵饩G，覆蓋了盆和架子，一眼望去，像一個(gè)會(huì)走路的綠色精靈。
綠蘿是隨遇而安的。上次，一個(gè)朋友來(lái)我家玩，不住好奇的盯我家繁盛的綠蘿，“你想要么，我給你插一節(jié)枝，說(shuō)不定能活呢”我順手給他插了一節(jié)水靈靈的枝。三年后的今天，我去他家，看到一盆綠蘿，葉子垂在盆邊�！斑@綠蘿……”“你忘了？這綠蘿是當(dāng)年你給我插得那節(jié)枝啊！”朋友對(duì)我說(shuō)�！熬G蘿非常好養(yǎng)活。即使你是一雙‘火手’，也能使它活下來(lái)，它只需要夠量的水即可，不要什么亂七八糟的營(yíng)養(yǎng)液�！�
我被震撼到了，當(dāng)年無(wú)心插的綠蘿，如今也快成蔭了呢。這種隨遇而安，這種頑強(qiáng)的生命力實(shí)在是太令人感嘆了。
如今，喜歡松、竹的人比比皆是，愛(ài)綠蘿的人太少了，我可不希望“綠蘿之愛(ài)，余后鮮有聞”��！
綠蘿小學(xué)作文 篇4
我家的餐桌上有一盆綠植，她的名字叫綠蘿，我十分喜歡它。它是前年媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。記得剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)分，它并不起眼，往常曾經(jīng)長(zhǎng)得十分繁茂了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一同，遮住了花盆，就像一座用綠葉蓋起來(lái)的房子。
走近一看，整盆的綠蘿就像一個(gè)鳥(niǎo)巢，層層疊疊而又參差有致，十分精巧。綠蘿最美的當(dāng)然是它的葉子，剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)分，像一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的小針；再伸展一點(diǎn)的時(shí)分，像一個(gè)小豌豆；完整伸展開(kāi)的時(shí)分，就像一抱心型的小扇子。綠蘿的葉子不是向上生長(zhǎng)，而是向周?chē)归_(kāi)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就像一個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞。
綠蘿四季常青，而且十分好養(yǎng)活。你不需求特意的照顧它，只需求每隔幾天給它充足的水分就行了。它不但能美化環(huán)境，還有凈化空氣的.作用。綠蘿固然沒(méi)有妖嬈的外形，沒(méi)有繽紛的顏色，沒(méi)有怡人的芳香，但是它的生命力十分頑強(qiáng)。我愛(ài)綠蘿，我愛(ài)這種美麗、富有生命力的植物。
綠蘿小學(xué)作文 篇5
綠蘿可以養(yǎng)在水里，也可以種在土里。我也養(yǎng)過(guò)綠蘿，它得莖長(zhǎng)長(zhǎng)得，從盆里懸掛下來(lái)。
可以說(shuō)，它的根就像頭發(fā)那樣又長(zhǎng)又密。倒不是最后萎了，說(shuō)不定現(xiàn)在還在使勁兒長(zhǎng)哩。
根密密麻麻的一團(tuán)，把整個(gè)花瓶都填滿(mǎn)了。起初把它放在水里，也沒(méi)長(zhǎng)多少根，稀稀疏疏地耷拉在那里。不過(guò)幾天工夫，根就又密又長(zhǎng)了。我們的頭發(fā)一多就容易打結(jié)，可它的根不會(huì)，再多還是整整齊齊的。就算打結(jié)，輕輕一扯就扯出來(lái)了。
綠蘿的根很長(zhǎng)，莖更長(zhǎng)。最長(zhǎng)的時(shí)候，它從花瓶里探出腦袋，一直落到桌子上，還在桌子上有了自己的“地盤(pán)”。莖上開(kāi)始長(zhǎng)葉，那葉翠綠翠綠，還帶點(diǎn)兒黃色。剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉比較小，還是卷起來(lái)的。長(zhǎng)大了，葉就慢慢平了，顏色也逐漸變深了。它有點(diǎn)兒像雞心，一看到它，我總能想起自己胸口那個(gè)正在怦怦亂跳的東西。
綠蘿的`枯葉很奇怪。別的植物枯萎了，葉就隨著風(fēng)飄下來(lái)，落到地上�？删G蘿的枯葉死活不肯掉下來(lái)。只要你繼續(xù)給它換水，過(guò)幾天，它便又奇跡般地綠了。
綠蘿小學(xué)作文 篇6
我家的玻璃花盆里養(yǎng)了一盆綠蘿。
綠蘿的葉子是一順兒朝外長(zhǎng)的，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子卷曲得像海螺的殼一樣，慢慢舒展開(kāi)來(lái)后就呈心形了。那完全舒展開(kāi)來(lái)的碧綠的葉子就像一塊塊綠玉似的，用手一摸，非常光滑。綠蘿的葉子正反兩面顏色不同，正面往往要比反面深，可能是正面吸收的陽(yáng)光較多的緣故吧！它的枝條不是筆直生長(zhǎng)，而是順著依附的物體來(lái)生長(zhǎng)的。順著桌面舒展開(kāi)來(lái)的枝條就像一根根小姑娘的小辮子，順著花盆往下長(zhǎng)的就像一道綠色的小瀑布。透過(guò)花盆，你還可以看到綠蘿那縱橫交錯(cuò)、密如蛛網(wǎng)的棕色根須。長(zhǎng)長(zhǎng)的.根須不但能幫綠蘿支撐在玻璃花盆中，還能幫它吸收水分。綠蘿的莖上還會(huì)長(zhǎng)出氣根，那是它的呼吸氣管，也是它的“手”。有了這些手，生長(zhǎng)在花盆里的綠蘿就能好好地吸收新鮮的空氣了。
綠蘿的生命力很頑強(qiáng)。如果把一條枝條剪成一段一段的，再放進(jìn)瓶子里，一個(gè)星期后，它就能長(zhǎng)出新的根和葉子來(lái)，成為一株株新的綠蘿。綠蘿既可以土生也可以水養(yǎng)，哪怕不需要任何肥料和陽(yáng)光，它也照樣長(zhǎng)得很好。不但如此，它能不停地吸收室內(nèi)甲醛同時(shí)釋放出氧氣，讓你的房間變成小氧吧。
雖然綠蘿不會(huì)開(kāi)花，但它那充滿(mǎn)生機(jī)的綠和頑強(qiáng)的生命力還是贏得了大家的喜歡。
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