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綠蘿小學作文

時間:2024-09-29 13:25:14 小學作文 我要投稿

精選綠蘿小學作文匯總6篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的綠蘿小學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選綠蘿小學作文匯總6篇

綠蘿小學作文 篇1

  我家有一棵綠蘿,在土里插著一個木棍,綠蘿就纏繞著木棍爬上去了。我家的綠蘿葉子可好看了,綠綠的非常茂盛,有的帶著花形,有的變黃了,還有的長著一些白色的小點點。

  有一次,我和媽媽想試一試綠蘿可不可以在水里生長,我們摘了一些綠蘿的`葉子,把它們放在水里,一周的時間過去后,我去看了一下水里的它們,我興奮的發(fā)現(xiàn)綠蘿長出根來了,它是一條一 條的白色的細長的根。通過這個實驗我知道了綠蘿可以在水里生長。我們要善于思考,認真動腦。想不出來的時候就動手做一做。

  我們歷史上就有很多發(fā)明家和科學家是從觀察中產(chǎn)生的。比如瓦特看到了水開時,蒸汽把壺蓋頂起來,受到啟發(fā)發(fā)明了蒸汽機。

綠蘿小學作文 篇2

  我們家養(yǎng)了一盆花,名字叫綠蘿。我經(jīng)常給它澆水、施肥。所以它長得很強壯。

  它的莖很短,墨綠色的葉子象外撇著,綠蘿拉得藤差不多有七十厘米,我們家來的客人都異口同聲地說:這盆花長得真漂亮!

  另外,我們家還有兩盆花,一盆叫吊蘭,另一盆叫厚臉皮。這兩盆花好像是花王安排給綠蘿作舞伴的。

  有一次,我從延安回來,似乎聽到了厚臉皮、吊蘭和綠蘿的.對話。

  綠蘿說:“好熱阿!迸赃叺牡跆m說:對呀,主人這兩天出遠門,都來不及給我們喝水。”后臉皮說:主人現(xiàn)在都不關(guān)心我們了,我們現(xiàn)在在這里也是生不如死,還不如走吧!本G蘿和吊蘭都同意厚臉皮的意見,決定走。這時候,我說:“你們千萬不能走呀。”它們說:你又不給我們喝水,我們不走,也不可能在這里等死。”我說:好,我馬上給你們喝水!彼麄兘K于同意留下來了。

  綠蘿,我真希望你快快長大,成為我們家中的一員。

綠蘿小學作文 篇3

  很多人喜歡蒼勁有力的傲松,喜歡節(jié)節(jié)高的翠竹,但很少有人喜歡綠蘿,而我卻偏偏喜歡這樸實、青翠的綠蘿。

  綠蘿是近幾年火起來的,原因是可以吸收粉塵,保護我們的健康。此消息一經(jīng)傳出,大江南北,綠蘿成了每家每戶的“日用品”。在辦公室、教室也有不少,盡管是這樣火,卻很少有人真正喜歡綠蘿。

  綠蘿的葉子和根有著鮮明的對比。它的葉子十分柔軟,像媽媽的頭發(fā),而根呢,又粗又壯,也只有這樣的根,才能使它立足于不敗之地,使它更堅強。葉子垂下來,遮住了根,那葉子是臺上華麗的演員,而根就是幕后默默無聞的.工作人員。

  綠蘿并不傲嬌,它默默無聞的生長,越長越壯實。幾年前我家養(yǎng)了三盆花,現(xiàn)在那最名貴的花早已不見,另一株草也是垂垂暮老了。只有綠蘿,他在不停地生長,從一點點變?yōu)榱藵饩G,覆蓋了盆和架子,一眼望去,像一個會走路的綠色精靈。

  綠蘿是隨遇而安的。上次,一個朋友來我家玩,不住好奇的盯我家繁盛的綠蘿,“你想要么,我給你插一節(jié)枝,說不定能活呢”我順手給他插了一節(jié)水靈靈的枝。三年后的今天,我去他家,看到一盆綠蘿,葉子垂在盆邊。“這綠蘿……”“你忘了?這綠蘿是當年你給我插得那節(jié)枝啊!”朋友對我說。“綠蘿非常好養(yǎng)活。即使你是一雙‘火手’,也能使它活下來,它只需要夠量的水即可,不要什么亂七八糟的營養(yǎng)液!

  我被震撼到了,當年無心插的綠蘿,如今也快成蔭了呢。這種隨遇而安,這種頑強的生命力實在是太令人感嘆了。

  如今,喜歡松、竹的人比比皆是,愛綠蘿的人太少了,我可不希望“綠蘿之愛,余后鮮有聞”!

綠蘿小學作文 篇4

  我家的餐桌上有一盆綠植,她的名字叫綠蘿,我十分喜歡它。它是前年媽媽從花鳥市場買回來的。記得剛買回來的時分,它并不起眼,往常曾經(jīng)長得十分繁茂了。遠遠看去,綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一同,遮住了花盆,就像一座用綠葉蓋起來的房子。

  走近一看,整盆的綠蘿就像一個鳥巢,層層疊疊而又參差有致,十分精巧。綠蘿最美的當然是它的葉子,剛長出來的時分,像一個細長的小針;再伸展一點的時分,像一個小豌豆;完整伸展開的時分,就像一抱心型的小扇子。綠蘿的葉子不是向上生長,而是向周圍展開的。一陣微風吹來,它就像一個美麗的小姑娘在翩翩起舞。

  綠蘿四季常青,而且十分好養(yǎng)活。你不需求特意的照顧它,只需求每隔幾天給它充足的水分就行了。它不但能美化環(huán)境,還有凈化空氣的.作用。綠蘿固然沒有妖嬈的外形,沒有繽紛的顏色,沒有怡人的芳香,但是它的生命力十分頑強。我愛綠蘿,我愛這種美麗、富有生命力的植物。

綠蘿小學作文 篇5

  綠蘿可以養(yǎng)在水里,也可以種在土里。我也養(yǎng)過綠蘿,它得莖長長得,從盆里懸掛下來。

  可以說,它的根就像頭發(fā)那樣又長又密。倒不是最后萎了,說不定現(xiàn)在還在使勁兒長哩。

  根密密麻麻的一團,把整個花瓶都填滿了。起初把它放在水里,也沒長多少根,稀稀疏疏地耷拉在那里。不過幾天工夫,根就又密又長了。我們的頭發(fā)一多就容易打結(jié),可它的根不會,再多還是整整齊齊的。就算打結(jié),輕輕一扯就扯出來了。

  綠蘿的根很長,莖更長。最長的時候,它從花瓶里探出腦袋,一直落到桌子上,還在桌子上有了自己的“地盤”。莖上開始長葉,那葉翠綠翠綠,還帶點兒黃色。剛長出來的嫩葉比較小,還是卷起來的。長大了,葉就慢慢平了,顏色也逐漸變深了。它有點兒像雞心,一看到它,我總能想起自己胸口那個正在怦怦亂跳的東西。

  綠蘿的`枯葉很奇怪。別的植物枯萎了,葉就隨著風飄下來,落到地上?删G蘿的枯葉死活不肯掉下來。只要你繼續(xù)給它換水,過幾天,它便又奇跡般地綠了。

綠蘿小學作文 篇6

  我家的玻璃花盆里養(yǎng)了一盆綠蘿。

  綠蘿的葉子是一順兒朝外長的,剛長出來的葉子卷曲得像海螺的殼一樣,慢慢舒展開來后就呈心形了。那完全舒展開來的碧綠的葉子就像一塊塊綠玉似的,用手一摸,非常光滑。綠蘿的葉子正反兩面顏色不同,正面往往要比反面深,可能是正面吸收的陽光較多的緣故吧!它的枝條不是筆直生長,而是順著依附的物體來生長的。順著桌面舒展開來的枝條就像一根根小姑娘的小辮子,順著花盆往下長的就像一道綠色的小瀑布。透過花盆,你還可以看到綠蘿那縱橫交錯、密如蛛網(wǎng)的棕色根須。長長的.根須不但能幫綠蘿支撐在玻璃花盆中,還能幫它吸收水分。綠蘿的莖上還會長出氣根,那是它的呼吸氣管,也是它的“手”。有了這些手,生長在花盆里的綠蘿就能好好地吸收新鮮的空氣了。

  綠蘿的生命力很頑強。如果把一條枝條剪成一段一段的,再放進瓶子里,一個星期后,它就能長出新的根和葉子來,成為一株株新的綠蘿。綠蘿既可以土生也可以水養(yǎng),哪怕不需要任何肥料和陽光,它也照樣長得很好。不但如此,它能不停地吸收室內(nèi)甲醛同時釋放出氧氣,讓你的房間變成小氧吧。

  雖然綠蘿不會開花,但它那充滿生機的綠和頑強的生命力還是贏得了大家的喜歡。

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