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【實用】夸夸小學(xué)作文匯編9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的夸夸小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。
夸夸小學(xué)作文 篇1
我想今天夸夸我的好同學(xué)——李宗澤。他可是我們的班長喲!
下面我來介紹一下吧!他的`優(yōu)點還真不少呢!第一,他學(xué)習(xí)好。每次考試都名列前茅。第二,愛發(fā)言。每次老師提問他都積極舉手回答問題。第三,愛主動給同學(xué)講課。第四,坐姿端正。第五,樂于助人!ぁぁぁぁぁに膬(yōu)點說也說不完。我也要加油向他學(xué)習(xí)!
夸夸小學(xué)作文 篇2
爸爸是我家最重要的角色—一家之主,爸爸的臉往往主宰著我家的喜怒哀樂。
爸爸燒的菜還是不錯的,可是,我和媽媽總是挑三揀四的。弄的爸爸左右不是,于是他常常用“冷戰(zhàn)”的方法對付我和媽媽。
有一次,爸爸炒了幾道菜,我嘗了一口我最愛吃的炒雞蛋,對爸爸說:“太淡了!眿寢寚L了一口雞蛋湯說:“太咸了!卑职致犃,臉上馬上由晴轉(zhuǎn)陰,陰轉(zhuǎn)雷雨,自顧自地坐在餐位上吃著飯,一聲不吭。我和媽媽見爸爸勢不妙,也一句話也不說了,卻不約而同地加快了筷子的速度。媽媽的胃口好像變得特別好似的。,不一會兒,把桌上的'菜吃了一大半。我輕聲對媽媽說:“很好吃對吧!眿寢岦c點頭又端著飯碗一個勁的吃,不一會兒,一碗飯就吃完了。誰知,爸爸拿起媽媽的碗,轉(zhuǎn)過身子盛了碗飯,變怒為笑。
“!爸爸你終于笑了!”
“小鬼……”
有時候,這個辦法不靈了,還得另想辦法。記得有一天,媽媽不在家,爸爸吵了幾道菜,我嘗了嘗,都不好吃,弄的爸爸又不高興了,室內(nèi)的空氣一下子變得很沉悶。于是我找話說,給爸爸講故事表示歉意,折騰了好半天,才見爸爸咧開嘴笑。讓爸爸笑可真難啊!
!爸爸呀,雖然你難“對付”但是因為有你,我和媽媽才感到無比的溫暖和幸福!
夸夸小學(xué)作文 篇3
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳?端。
吳?端特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的大哥哥正在欺負(fù)五個一年級的'小弟弟,吳?看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了!闭f完,他倆就下去上課了。
他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我的同學(xué),一個既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。
夸夸小學(xué)作文 篇4
我有一位同學(xué),他非常喜歡看書。他家的書數(shù)不勝數(shù)。他在家里看,在學(xué)校也看,只要有空,在隨便的地方都可以看書。
一天放學(xué),他在學(xué)校里等他的媽媽來接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在操場上津津有味的讀起來。一會兒,他就看入迷了,完全沉浸在書香之中。一點兒也不被外邊的喧鬧聲所影響。他看書的表情還真豐富呢:一會兒哈哈大笑,一會兒皺著眉頭,有時悲痛不已,有時似乎來到了仙境,真是看書也能看出個千變?nèi)f化啊。我本 想找他去玩球的.。但是見他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒有覺察到我們存在一樣。還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的書,我突然想逗一下他。就把一本語文書放在他的頭頂上,如果他動了,書本就會掉下來。然后我跑開了。在不遠(yuǎn)處繼續(xù)觀察他。很久很久 了,我被這樣的場景感到驚奇:那本書居然沒有掉下來。我走進(jìn)他,發(fā)現(xiàn)他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,在閃爍著智慧的光芒。
我問他:“你怎么那么愛看書呢?”他一本正經(jīng)的回答:“書是知識的海洋,不愛讀書的他才沒有好成績呢!”哦,我明白了,怪不得他的成績總是名列前茅呢!
這就是我們班的小書迷——小明!
夸夸小學(xué)作文 篇5
家,是我們溫暖的港灣。來到我的家,一推開門,就是客廳,客廳的左邊是廚房,直走是樂器室,樂器室的另一邊是爺爺奶奶的臥室,我和爸爸媽媽的臥室在樓上。這里的每一個地方都有自己的特點,下面讓我來介紹一下吧!
廚房是我家的“美食天地!睆N房里有廚具,在廚具的右邊是洗菜盆。廚房可神奇啦!所有的菜放只要放進(jìn)去,就被媽媽做成了香噴噴的美食,沒過一會兒媽媽就端出來了一盤水煮魚,不說了,我去吃魚了!
我的臥室在樓上,它是我的'“天堂!币贿M(jìn)我的臥室就可以看見一張粉色的床,床的旁邊是一張書桌,書桌上面是我每天看的書,我每天把我的臥室打掃得干干凈凈,因為我是一位愛干凈的小女生。
我最喜歡的是樂器室,它是我的“音樂天地。”在我難過,傷心時我會一邊看樂譜,一邊拉小提琴,或者彈首鋼琴曲來調(diào)解我的情緒,它會讓我很開心,這是我最喜歡的地方。
這就是我的家,我最溫暖的家!
夸夸小學(xué)作文 篇6
那么很好,說,有這么一個人,他貧窮到一無所有,但你說他窮就窮吧,他還有一個毛病你說,你知道這個毛病是什么不,那就是,拈輕怕重。
很有意思的,你們不知道他這人有一個準(zhǔn)則,他把這個準(zhǔn)則當(dāng)做自己人生的信條。那就是,小事不做。他常對自己以及別人說:我這么一個有能力的人,我是做大事的人,我做的應(yīng)該是戰(zhàn)略方面的事,那種細(xì)枝末節(jié)戰(zhàn)術(shù)方面的事呵,我根本不屑一顧,F(xiàn)在主要是我沒有機(jī)會,要是我哪天有機(jī)會了,我一定會特別出色。
與此同時的是,他的`鄰居是一個做小買賣的小商販,每天起早貪黑的起來,走街串巷,賺那么一點錢。這個夸夸其談的人看到他的鄰居這么辛苦的做小生意才賺那么點錢,于是就嘲笑并且諷刺他了:
我說,你這樣每天辛辛苦苦的就賺這么一點小錢,你累不累啊,為什么不投資一點大的生意做做呢,那樣賺錢又快又多。你覺得呢?
那個小商販聽到這個夸夸其談的鄰居的嘲笑后于是就哈哈的笑著說:
你行你來,你行你去投資大生意,賺錢的大生意,到時候你投資賺大發(fā)了可別忘了你的鄰居我。
夸夸其談的鄰居話此時風(fēng)一轉(zhuǎn):我這不是還沒有機(jī)會嘛,等我有錢了,到時候我就有了人脈,有了人脈咧,我就有了資源,有了資源咧,那我就有賺大錢的日子洛。所以,我昨天向你借的錢又用完了,今天再借給我點唄。等我賺大錢了以后我十倍的還你。
小商販鄰居氣憤的說道:你還賺大錢,就像你這樣夸夸其談的,沒餓死你就不錯了你還賺大錢。還不如跟著學(xué)著做做小生意。
小生意,我看不上眼,我豈能是做小生意的人?夸夸其談?wù)咄π靥ь^的說道。
我說,你沒救了,就這么多,別再跟著借了,再來跟我借錢我跟你沒完。說實在的,我看你就是懶。一個字,懶。還天天為懶找借口。
夸夸小學(xué)作文 篇7
今天,我給大家介紹我的一位同學(xué),她的名字叫胡奕涵。
她的眉毛帶點褐色又帶點黑色,她的眼睛小小的,看起來沒有一點力氣,可她卻很聰明。
她非常聰明,一次上數(shù)學(xué)課,老師問了一個很難的問題,只有幾個人舉手,其中就有她,老師叫了她,她很好的.回答了上來。
她作業(yè)也寫得很快,有一次語文布置了一些作業(yè),她很快便寫完了。還有一次,我們兩個一起寫作業(yè),她把作業(yè)寫完了,我的作業(yè)還沒有寫完,她寫作業(yè)的速度可真快呀!
這就是我的同學(xué)胡奕涵,她還是我的好朋友,我真喜歡她。
夸夸小學(xué)作文 篇8
你認(rèn)識“青青草”嗎?你可能不知道,但是,燕山小學(xué)五乙班的同學(xué)全知道,她可是我們班的孩子王——王老師。
王老師是四年級上期接手我們班的,她可與別的老師與眾不同。自我介紹時就告訴我們她的QQ號以及她QQ名“青青草”。美、時尚是她給我們的第一印象。
放學(xué)了,我急忙跑回家,把電腦打開,咦?“青青草”要加我,先看看資料,我驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師,王老師的QQ農(nóng)場、QQ牧場,還沒玩一年就差不多50級了,QQ也沒玩一年就3個太陽了,我覺得她就像我們這一國的朋友,非常親切。同學(xué)們也和我一樣,因為爸爸媽媽平時嚴(yán)格控制我們的上網(wǎng)時間,王老師儼然成了我們的知音,對于她的'要求,我們總是努力去執(zhí)行。
你知道嗎?王老師的課可生動了!她講得十分有趣,我們都聽得入迷。每當(dāng)王老師提出問題,你可以透過玻璃,從窗戶外看見每個人的手都爭先恐后地舉起來,而且每個手都舉得高高的。當(dāng)王老師點一個人回答的時候,其他同學(xué)則哀聲嘆氣,王老師神秘一笑說:“其實,還有其他的答案哦!”我們班的幾個機(jī)靈鬼,轉(zhuǎn)了一圈眼珠子,又把手舉起來了。我們的課堂是不是非;钴S呢?
上Q天時,我們總是有意無意地去找“青青草”是否在線。我經(jīng)常很自豪地對我媽媽說:“媽媽,這就是我們班的‘青青草’!”媽媽總是很弧疑地說:“難道你們王老師還帶領(lǐng)你們玩電腦?”確實,我們上電腦的時間多了,不過這可是王老師給我們布置的作業(yè),上網(wǎng)收集課文背景資料,有時我們在看王老師的QQ空間,她的文筆非常生動、流暢。直到有一天,王老師給我們布置了一個作業(yè),要我們學(xué)會在QQ空間寫文章,并在別的同學(xué)的QQ空間分享作文。當(dāng)媽媽在空間看到我的一篇篇作文時,她也不得不承認(rèn):“你們孩子王真有兩下子,我真的out了!”
夸夸小學(xué)作文 篇9
對于很多高中生來說,選擇文科和理科其實并不是很難的事情,我曾經(jīng)問過很多選文科的同學(xué),問他們?yōu)槭裁匆プx文科呢?是因為文科比較好,比較喜歡文科,又或者是因為物理不好才去讀的文科呢?我問過的所有人的回答都是:物理太難太麻煩了,沒有辦法。
由此觀之,看來很多學(xué)生都是被物理折翼的天使啊,畢竟物理是理科的核心,相較其他兩門生物和化學(xué),物理多少會顯得枯燥一些,難學(xué)一些。但是說真的,我其實還是挺喜歡物理的,剛開始的時候我和大部分人的感覺一樣,覺著有些理論化和機(jī)械化,后來才慢慢喜歡上了物理。
我第一次上蔡老師的.課是在高一,那時候因為老師請假了,因此蔡老師來代課,早就聽說隔壁班的物理老師上課與眾不同,激情澎湃。果不其然,第一堂課,我就覺得這個老師講的很棒,聽她的課我覺得很有趣也很好玩,而且第一次我覺得她上課特別搞笑,可能她自己不覺得,但我們都覺得特別有意思。后來她來帶了我們班半個學(xué)期,蔡老師教書教的真是沒的說的,聽她講課會讓你有一種豁然開朗,茅塞頓開的感覺,上完課之后練習(xí)一下,看看書,就能較為熟悉的掌握知識要點了,我的物理就是在那個時候慢慢好起來了。
雖然蔡老師的教學(xué)方式和其他老師不同,但她教學(xué)的水平真的是很高的,她很好學(xué),就算當(dāng)了老師,她還是很好學(xué),而且當(dāng)她看到我們中的某些同學(xué)不認(rèn)真上課的時候會很生氣,因為她覺得,人生只有一次,青春也只有一次,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就不會讓自己后悔,她告訴我們,生活中的物理是很多的,學(xué)物理其實是一件很有意思的事情,后來跟著蔡老師學(xué),我不知道其他同學(xué)是什么感受,反正我對物理的興趣是濃厚了許多。蔡老師非常盡職,她愿意花出自己的時間和精力,只為給我們多講一些東西,我們都明白,她這樣辛苦教學(xué),被其他比不上她那樣努力的老師說,她都能堅強(qiáng)地忍下來,在我眼里,蔡老師真的是一個很好很好的老師,只有在不上蔡老師的課的時候,你才會想起蔡老師教的有多好。
蔡老師是一位好老師,希望她身體可以好一些,這樣工作起來也不會太累,這是我最想夸一夸的老師,也是我最敬佩的老師
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