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【必備】小學(xué)作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
對(duì)人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說(shuō)蜻蜓吧，它是益蟲，它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們?cè)俑易津唑�，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過(guò)，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子，上面寫著保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
如果沒(méi)有這些有益動(dòng)物，害蟲就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
枯葉蝶的自我保護(hù)
大家都知道枯葉蝶吧！那它是怎么保護(hù)自己的呢？下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)解說(shuō)吧！
枯葉蝶在遇到危險(xiǎn)中，它會(huì)馬上飛到樹(shù)上裝成一片枯葉。這是為什么呢？因?yàn)椋萑~蝶它看上去就像一片枯葉，有著葉脈狀的翅膀。而且，它的斑點(diǎn)就像枯葉上的菌類斑點(diǎn)。所以，敵人很難發(fā)現(xiàn)枯葉蝶。
北極熊的'自我保護(hù)
生活在北冰洋的是什么熊呢？對(duì)啦，它就是北極熊。你猜猜看，它遇到敵人時(shí)怎么保護(hù)自己呢？不知道就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
北極熊生活在冰雪覆蓋的北冰洋，體色為白色。所以，遇到敵人時(shí)，它就會(huì)和周圍的冰雪混合在一起，很難發(fā)現(xiàn)它的蛛絲馬跡。
心得
動(dòng)物世界里的動(dòng)物真了不起！發(fā)明出它們自己的方法，讓它們更有效的保護(hù)自己！
結(jié)論
動(dòng)物世界真奇妙！可還有許多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
小學(xué)作文600字 篇2
風(fēng)，在咆哮，刮過(guò)街道，卷起路邊一片片落葉；路過(guò)公園，指揮花草奏起寒冷的交響樂(lè)；經(jīng)過(guò)小巷，呼喚人們穿上厚厚的棉襖。風(fēng)，正傳播冬天的來(lái)到。不過(guò)，在華僑新村那所敬老院里，卻感受不到天冷的威脅。
“王奶奶，李伯伯，我們又來(lái)看您啦！”敬老院里，回蕩著一陣陣歡樂(lè)的童聲�！鞍ィ⒆觽�，你們又來(lái)啦！”王奶奶緊緊握著我的手，拍著我的背。嗯，那是我們學(xué)校的大隊(duì)委在舉行敬老活動(dòng)哩！
我忙拉著王奶奶坐在椅子上，從書包里掏出一本《草房子》，說(shuō)：“王奶奶，我給您講故事吧！”于是，我翻開(kāi)我選好的那一頁(yè)，繪聲繪色地娓娓道來(lái)。講到紙?jiān)碌缴Ｉ５膶W(xué)校讀書時(shí)，王奶奶嘆了口氣，說(shuō)：“我呀，要是有一個(gè)那樣的俏孫女，那多好呀！”我指了指周圍忙活的同學(xué)，說(shuō)：“王奶奶，我們不正像您的孫子孫女嗎？”王奶奶揚(yáng)了揚(yáng)眉，綻開(kāi)笑容，拍拍我的背；“是嘍！我有這個(gè)孫女，真是享福了！”說(shuō)完，我們都笑了。
“呼――”一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我連忙跑去關(guān)窗戶，一面縮了縮脖子，一面回頭對(duì)王奶奶說(shuō)：“王奶奶，最近天冷了，您可得多穿點(diǎn)衣服��！”王奶奶聳聳肩，笑著說(shuō)：“暖和著呢！前些天啊，居委會(huì)給我們送來(lái)了許多大棉襖，穿起來(lái)可暖和了，”王奶奶頓了頓，“你瞧，那幾件被子，是紅十字會(huì)上個(gè)星期送來(lái)的，一點(diǎn)也不冷�！卑�，社會(huì)上有這么多關(guān)心老人的`人，他們可就不愁了！
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)拉著王奶奶往另一個(gè)房間走，一邊回頭對(duì)我說(shuō)：“你也去看看吧�！蔽艺啥蜕忻恢^腦，跟過(guò)去一瞧——呵，原來(lái)是吳思言要向大家表演相聲《趙錢孫李》呢！瞧他在臺(tái)上眉飛色舞的表情，還有指東畫西的手，把老人們都逗得哈哈大笑。一線夕陽(yáng)從窗外透進(jìn)來(lái)，照射在老人們的額頭上，面頰上，把他們的笑容映照得更加燦爛和諧！
敬老，猶如一盞明亮的燈，照亮孤寡老人的希望；敬老，好似一縷陽(yáng)光，溫暖空巢老人那孤獨(dú)的心；敬老，關(guān)系著你，關(guān)系著我，關(guān)系著他，關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的和諧，讓我們一起，關(guān)愛(ài)身邊的老人吧！
小學(xué)作文600字 篇3
我是一只小小蟬，名叫小一。我有三個(gè)弟弟和兩個(gè)妹妹，我們剛出生就各自找了一個(gè)洞居住下來(lái)，我們離得不是很遠(yuǎn)，所以我們經(jīng)常一起玩游戲。那天我們正在一起玩，突然一下，天空一聲巨響，馬車閃亮登場(chǎng)轟隆隆泥土都快被壓下來(lái)。我們受了驚，于是又把居住地往下挪了一點(diǎn)，并裝上了一扇門，經(jīng)常注意門外的動(dòng)靜。
這次，我出去看天氣的時(shí)候，不巧，正好碰上奧特曼VS怪獸，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)溃且淮沃�，我們�(nèi)疫w居。我們來(lái)到一個(gè)小區(qū)，原來(lái)這里的地下住著很多同類，他們都非常歡迎我們的到來(lái)。有一次，有個(gè)小孩捉了我們的同類，當(dāng)下就解剖，我們都很難過(guò)，為他超度。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的'等待，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了。我們高興地說(shuō)：四年過(guò)去了，我們終于可以脫皮成蟬了，哈哈哈哈哇嘎嘎
我們來(lái)到枝丫上脫殼，先是背上裂開(kāi)了口子，然后頭、眼睛、六只腳，再是尾巴我記著長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)，努力地做著每一個(gè)動(dòng)作，一陣折騰以后，我終天脫下了這一身陪伴我多年的外殼。雖然換上了新衣，但我還是趴在蟬殼上好一陣才依依不舍地離開(kāi)。
脫殼以后，我們就開(kāi)始了我們的歌唱生涯。我們唱的歌高亢嘹亮，是夏季最有代表性的聲音。
歌唱事業(yè)的背后其實(shí)也充滿危機(jī)，我們得時(shí)刻提防周圍危險(xiǎn)的動(dòng)物。每一次在枝頭，我一看到有其他生物來(lái)了，只要不是同類，我就立馬逃跑，兇惡的貓和某些鳥(niǎo)兒都是我們的天敵。
在人類眼中，我們不食人間煙火，人們喜歡用高尚、清高等字眼來(lái)形容我們，比如垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。其實(shí)人類誤解我們啦！我們不是真的餐風(fēng)飲露，我們其實(shí)需要大量的樹(shù)液來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，我們的嘴部有一根長(zhǎng)針，我們把它深深地插入樹(shù)莖，快活地吸取樹(shù)的汁液。吃飽以后我們的歌聲才會(huì)更響亮，我們?cè)谥ρ旧线B續(xù)唱幾個(gè)月，等到秋天以后我們將銷聲匿跡，如果你問(wèn)我去了哪兒，你去查查資料就知道了，然后你會(huì)對(duì)我們說(shuō)：謝謝你們留給夏季的最美的歌聲。
小學(xué)作文600字 篇4
我讀了《感動(dòng)中國(guó)》這本書深受感動(dòng)。這本書主要寫了有一些人為了別人而犧牲了自己。其中，我最敬佩的人是葉欣。
在20xx年春節(jié)前后，一種極具傳染性的疾病——非典型肺炎在廣州一些地區(qū)流行，葉欣開(kāi)始收治“非典”病人。她就像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著，把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手里奪了回來(lái)。一個(gè)“非典”重癥患者的搶救，往往伴隨著許多醫(yī)護(hù)人員的倒下。面對(duì)生命危險(xiǎn)，葉欣總是斬釘截鐵地對(duì)年輕的醫(yī)護(hù)人員說(shuō)：“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)�！彼钪约阂苍S有一天可能倒下，但能不讓自己的同事受感染，她心甘情愿！
3月4日清晨，葉欣仍像往常一樣早早來(lái)到科室，巡視病房，了解危重病人病情，布置隔離病房……勞累了一上午，連水都沒(méi)喝一口，只覺(jué)得全身困乏疼痛，中午剛過(guò)，葉欣開(kāi)始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，病魔最終沒(méi)有放過(guò)她。經(jīng)過(guò)檢查，葉欣染上了非典型肺炎。然而，多少人的努力和呼喚，都沒(méi)能挽留住她匆匆離去的腳步。3月25日，葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)了她所熱愛(ài)的崗位。
記得有一次，中午放學(xué)的時(shí)候下了一場(chǎng)大雨，因?yàn)檐噳牡袅�，所以只能步行回家。才跑一段路身上就已�?jīng)全部被雨水淋濕了。這時(shí)，我身后出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。回頭一看，原來(lái)是老師。她親切地問(wèn)我：“你的自行車呢？”“我的自行車壞了，正在修呢！”我回答道。剛說(shuō)完，她把雨傘遞給了我，自己淋著雨回家了。
過(guò)了十幾二十天后，那天中午剛好又下了一場(chǎng)大雨。老師因?yàn)槌鲩T忘了帶傘，而被雨淋感冒了。到了中午放學(xué)的.時(shí)間，她把所有的學(xué)生送出去之后，自己又快步跑回家。我見(jiàn)老師每走幾步就打一個(gè)噴嚏。就走上前去把雨傘遞給老師。頓時(shí)，老師的眼眶里涌出了淚花。她先把我送回家，然后，自己撐著傘回家了。
我們既要學(xué)習(xí)老師那種樂(lè)于助人的精神，也要學(xué)習(xí)葉欣那種臨危不懼、舍已為人、身先士卒的精神。
小學(xué)作文600字 篇5
媽媽是我們家的大忙人，每天早出完歸的工作，回到家又開(kāi)始做起了家務(wù)活，又要督促我的學(xué)習(xí)。有一次，媽媽剛回到家沒(méi)一會(huì)兒，公司的人就打電話催媽媽去公司，因?yàn)橛锌蛻魜?lái)。媽媽聽(tīng)了急匆匆地?fù)Q好衣服，拿起包還不忘提醒我說(shuō)：“軒軒要喝水我倒好了，水果也切好了，自己吃吧，看好家不要讓別人進(jìn)來(lái)�！蔽以诳措娨�，就隨口答道：“好”。
媽媽走了，我看完電視走進(jìn)衛(wèi)生間，看見(jiàn)盆里的衣服，心想：媽媽也太累了，整天忙這忙那的`真是太辛苦了。我也應(yīng)該幫媽媽做些事情。于是我拿著盆子走到洗衣臺(tái)前開(kāi)始洗了。我用肥皂在衣服上搓一搓，前面、后面、反面。然后用手?jǐn)Q一擰，再換一盆干凈的水?dāng)Q一擰。以為大功告成我喊到：“洗幾件衣服很容易吧。再把衣服拿在手里時(shí)發(fā)現(xiàn)，盆里的水還有許多肥皂泡�！斑滓路�沒(méi)洗干凈”？于是我又換了干凈的水洗了好幾遍，總算把衣服洗干凈了。好累啊！
洗幾件衣服就這麼累，媽媽平時(shí)做那麼多事就更累了。
我把衣服掛到了陽(yáng)臺(tái)上，在陽(yáng)光的照射下，看著自己洗的衣服亮閃閃的，好象媽媽對(duì)我微笑呢。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了喊著我：“來(lái)幫媽媽把東西放在桌上”媽媽走到衛(wèi)生間準(zhǔn)備洗衣服。驚訝地喊道：“我們的衣服呢”這時(shí)我跑過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“您走到陽(yáng)臺(tái)就知道了�！�
媽媽看完后很奇怪地問(wèn)我：“爸爸出差回來(lái)了”。我說(shuō)：“不，衣服是我洗的�！�
媽媽聽(tīng)了非常的感動(dòng)，撫摩著我的頭“你長(zhǎng)大了，軒軒。”“不，媽，您為我付出那麼多，我要用優(yōu)秀的成績(jī)和勞動(dòng)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩�！�
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”這首歌，就會(huì)讓我想起不僅要幫助媽媽做事，還要體貼父母，不要再讓媽媽操心我。
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