當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 樂(lè)趣的小學(xué)作文

樂(lè)趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-05 11:53:34 小學(xué)作文 我要投稿

樂(lè)趣的小學(xué)作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

樂(lè)趣的小學(xué)作文匯編6篇

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1

  喬丹曾說(shuō)過(guò):“我可以承受失敗,但是我不能承受我從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)!蔽医衲觌m然只有13歲,但是無(wú)不在努力,并且我從中享受到了樂(lè)趣!

  我曾努力讓自己變得勇敢 小時(shí)候,我十分內(nèi)向。每次語(yǔ)文的辯論,看著其他同學(xué)積極發(fā)言,我是多么羨慕,多么想瀟灑的站起來(lái)談?wù)勛约旱南敕。可是我又怕回答錯(cuò)了鬧笑話。這天,我想我要做一個(gè)勇敢的人!于是我果斷的將手舉起來(lái),將問(wèn)題回答完,同們向我投的贊賞的目光,老師說(shuō):“康梓健,你的回答很完美,真棒!”

  經(jīng)過(guò)我的`努力,我告別了弱小的自己,我享受到了努力的樂(lè)趣。

  我曾努力讓自己變得理解父母 由于父母對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心不免總有嘮叨,而我卻要和他們頂幾句,頂完之后就十分爽快?墒敲看慰匆(jiàn)媽媽拖著疲憊的身子到電腦前加班,再看看她那近視的眼睛度數(shù)日漸加深,我又十分愧疚。有一次,爸爸下班甚至帶傷回家,我跑上去問(wèn):“爸,你這是怎么了?”爸爸笑笑說(shuō):“沒(méi)事,我給別人搬東西劃的,但是我掙了100多塊錢呢!”聽(tīng)爸爸的話,我的眼睛模糊了。我開(kāi)始努力理解父母,當(dāng)他們累時(shí)我給他們?nèi)嗳嗤,?dāng)他們嘮叨時(shí),我耐心地聽(tīng)著。現(xiàn)在父母經(jīng)常說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,懂事了!”每每聽(tīng)到這樣的話,我都無(wú)比快樂(lè)。經(jīng)過(guò)努力,我理解父母,享受到了努力的樂(lè)趣。

  我在追夢(mèng)的道路上不斷努力 從體校出來(lái),天上早已繁星點(diǎn)點(diǎn),我心中不免有些惆悵:為什么我要披星戴月,而別人不用?可轉(zhuǎn)念一想:科比為成功,凌晨四點(diǎn)開(kāi)始練球;曼德拉為民族解放,獻(xiàn)出了畢生心血。我在追夢(mèng)的道路上不正是這樣嗎?前途雖然看不見(jiàn),但只要努力或許很精彩。于是我更加努力,一個(gè)個(gè)桂冠也隨之而來(lái),我的生活也隨之豐富多彩。經(jīng)過(guò)努力,我在追夢(mèng)的道路上大踏步前進(jìn),我享受到努力的樂(lè)趣。

  在成長(zhǎng)的道路中,我享受到了努力的樂(lè)趣。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2

  一個(gè)由暖暖的陽(yáng)光、微微的清風(fēng)和一杯熱熱的茶組成的午后,是多少愛(ài)書(shū)者夢(mèng)寐以求的。不知多少人在這些午后翻開(kāi)一本又一本的書(shū),在書(shū)本的清香中,在清脆的鳥(niǎo)鳴聲中,享受著讀書(shū)的樂(lè)趣呢?

  記憶中,那些愛(ài)書(shū)人不知多少遍地贊書(shū)、勸讀。他們就是為了告訴我們讀書(shū)是有益終生的,是充滿樂(lè)趣的,是值得我們?nèi)ハ硎艿腵。

  古人云:馬上、枕上、廁上。是啊,身為一個(gè)愛(ài)書(shū)人,又怎愿放下書(shū)本,去做它事呢?曾記得,小時(shí)候讀書(shū)時(shí),寧可一直對(duì)媽媽說(shuō)“等一會(huì),等一會(huì)兒”也不愿任何一段中放下書(shū)本。我總會(huì)在主公人面臨危機(jī)時(shí),在口中時(shí)不時(shí)地給他提示;在他走出危機(jī)時(shí),忍不住為他捏一把冷汗;在他成功時(shí),又為他叫好……哪怕他聽(tīng)不見(jiàn),我也一次又一次地因入神而叫出了聲。有時(shí)在夢(mèng)中也會(huì)憶起呢!這也使得我在講故事時(shí)總能妙語(yǔ)連珠,繪聲繪色。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

  再瞧瞧,那些愛(ài)書(shū)、勸讀之人一個(gè)個(gè)都是大作家,名人,偉人!他們唯一的共同點(diǎn)就是愛(ài)讀書(shū)。他們?cè)跁?shū)中增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,拓寬了視眼。當(dāng)他們讀書(shū)時(shí),有哪個(gè)鬧鬧嚷嚷?不都是靜靜地享受著讀書(shū)的樂(lè)趣呢!

  即使你不愛(ài)書(shū),也從此時(shí)些刻起,從你喜歡的書(shū)讀起,開(kāi)始多讀書(shū)吧!只因?yàn)椋_(kāi)卷有益終生。如果你想成功,從現(xiàn)在開(kāi)始,享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3

  同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?自從我識(shí)字以來(lái),媽媽就給我買了很多精美的圖書(shū),有謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)等一些智力圖書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)這些書(shū),總是愛(ài)不釋手。 上學(xué)后,由于學(xué)習(xí)忙,視力也有些下降,書(shū)也就很少讀了。自從老師在班級(jí)開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物,比如《愛(ài)讀寫》、《小作家》等與寫作有關(guān)的書(shū)籍,還有《少年科學(xué)》等一些科學(xué)類的書(shū)籍。剛開(kāi)始,我把讀書(shū)當(dāng)作業(yè)去完成,慢慢地,

  我就開(kāi)始喜歡上這些書(shū)、愛(ài)上這些書(shū)了。每天,只要一有時(shí)間,我就會(huì)讀書(shū),甚至忘記吃飯。 有時(shí)我會(huì)隨著書(shū)中的情景淚流滿面;有時(shí)我也會(huì)哈哈大笑;遇到生動(dòng)的情節(jié),我還會(huì)入情地給媽媽朗讀。就這樣,書(shū)成了我的'好朋友,讀書(shū)也成了我最大的樂(lè)趣。 媽媽常說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我覺(jué)得這句話太有道理了。通過(guò)讀書(shū),我的識(shí)字量大大增加了,

  我的寫作水平也不斷提高。嗨!你們相信嗎,我的作文還在《愛(ài)讀寫》刊物上發(fā)表了呢。 我讀書(shū),我快樂(lè)。書(shū)讓我成熟,讓我長(zhǎng)大,更讓我開(kāi)心。我愛(ài)書(shū),書(shū)是我最好的老師,從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多道理,我更要感謝我的老師,是她讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4

  今天,爸爸終于買來(lái)了我夢(mèng)寐以求威力無(wú)比的判官重型臂托彈弓。拿起彈弓,好家伙,挺沉的,我迫不及待地帶上它沖出家門找小朋友們“試靶”去了。

  在打靶的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:由于彈弓重、皮筋粗,拉的時(shí)候手會(huì)發(fā)抖,打起來(lái)即吃力又打不準(zhǔn),不一會(huì)兒手就又酸又軟沒(méi)法打了。頓時(shí)我猶如泄了氣的皮球,萬(wàn)分沮喪。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時(shí),看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在玩Ak47子彈槍,我靈機(jī)一動(dòng),要是我的彈弓上也裝一個(gè)像槍托一樣的東西,拉時(shí)能固定在肩膀上,應(yīng)該就會(huì)省力多了,打起來(lái)不就能即穩(wěn)又準(zhǔn)了嗎?我為自己的突發(fā)奇想而興奮不已,拿起彈弓仔細(xì)觀察起來(lái),看看能否給它安裝個(gè)肩托,突然我發(fā)現(xiàn)彈弓柄前端的正中間有個(gè)孔洞,大小和6mm粗在PPC水管差不多。我眼前仿佛浮現(xiàn)出判官?gòu)椆由霞缤械哪P,?duì),就給它取名“肩托彈弓”。

  我一路狂奔來(lái)到五金店,拿起6mm粗的PPC管往那小孔一插,大小正合適,太棒了!我買了3米長(zhǎng)的PPC管和幾個(gè)連接口就回家開(kāi)工了。我把水管先鋸成一段適合我手臂的長(zhǎng)度,再鋸一段長(zhǎng)30厘米,用一個(gè)直角連接口把它們接在一塊,再把長(zhǎng)在那根插進(jìn)彈弓的小洞,就大功告成了,我舉起彈弓試了試,省力多了。

  我滿懷信心的帶上我的.肩托彈弓再一次找小朋友們玩去了。小伙伴們看到我的彈弓很稀奇,小明問(wèn):“你的彈弓上裝的是什呀?”“我給它裝了個(gè)肩托,可以固定在肩上,打起來(lái)就省力多了,你們要不要試試?”我回答到。小明試試肩托太長(zhǎng)了,小強(qiáng)試太短了,新的問(wèn)題產(chǎn)生了,我該如何能裝一個(gè)大家都可以用的肩托呢?帶著問(wèn)題,我滿懷心事的回到了家中。

  我打開(kāi)家門,看見(jiàn)媽媽正在用可伸縮拖把拖地,瞬間打開(kāi)了我的思路:如果在肩托上也裝上一個(gè)旋轉(zhuǎn)伸縮口,問(wèn)題不就解決了。我找遍家中可伸縮的東西,用它們一個(gè)個(gè)與PPC管比對(duì),家中的可伸縮晾衣叉大小剛好,心中竊喜。乘媽媽不注意,我偷偷的把它拿到房間,關(guān)起門開(kāi)始我的創(chuàng)新之路。豪不費(fèi)吹灰之力我就把晾衣叉上的旋轉(zhuǎn)伸縮口拆下了,接著把剩余的水管鋸成長(zhǎng)短不一的幾小段,然后進(jìn)行對(duì)比組裝,用了將近兩個(gè)小時(shí),我終于把旋轉(zhuǎn)伸縮口裝到了肩托上,反復(fù)試了試,很好不同長(zhǎng)度都可以固定,我歡呼雀躍!靶捱h(yuǎn),有看見(jiàn)晾衣叉嗎?”媽媽的聲音從門外傳來(lái)。糟糕,我心想還是趕緊溜吧,打開(kāi)門,媽媽看見(jiàn)地上一片狼藉,我乘她一臉驚愕時(shí),朝她做個(gè)鬼臉一溜煙跑了,耳邊傳來(lái)“臭小子,我剛買的晾衣叉,就這么給你毀了!

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5

  我的樂(lè)趣有很多,如踢毽子、跳皮筋、繪畫(huà)……但我最大的樂(lè)趣就是看書(shū)了。

  我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),每天一下學(xué)我就鉆在書(shū)房里,顧不得寫作業(yè),就去看書(shū)。我看的書(shū)可多啦!像《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬(wàn)里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的小說(shuō)……我都看,每本書(shū)我都愛(ài)不釋手,對(duì)此我“樂(lè)此不疲”。每當(dāng)媽媽和我出去的時(shí)候,我第一個(gè)走近的就是書(shū)店,第一個(gè)想買的就是書(shū),因?yàn)槲业目磿?shū),爸爸媽媽很是無(wú)奈,爸爸媽媽管我叫“書(shū)呆子”。隨他們叫吧,反正有我的書(shū)看就行。

  我經(jīng)常被書(shū)中的故事吸引住,當(dāng)我看《流浪狗和流浪貓》時(shí),當(dāng)故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗,讓她獲得自由的.時(shí)候,我為黑騎士而感到傷心:當(dāng)我看到《沒(méi)有尾巴的狼》中的狼狐讓農(nóng)家小孩陶陶飛起來(lái)的時(shí)候,我驚奇的又蹦又跳;當(dāng)我看到《那個(gè)輪椅箱來(lái)的密兒》的時(shí)候,我經(jīng)常幻想自己是密兒,自己會(huì)施魔法。為此,我損壞了我心愛(ài)的毛絨玩具

  。

  我就是這么多愁善感,但我對(duì)做讀書(shū)筆記卻一點(diǎn)兒也不馬虎。 我每本書(shū)上都堅(jiān)持做筆記:當(dāng)我讀到優(yōu)美的好詞好句時(shí),必須把這個(gè)句子或詞語(yǔ)用曲線畫(huà)住,再多讀幾遍:如果我對(duì)那句話有很深的體會(huì)時(shí),我會(huì)先用直線畫(huà)住,然后再在旁邊做上批注。就這樣,我一本書(shū)讀完了,也積累了許多好詞好句,增長(zhǎng)了許多寫作知識(shí),還對(duì)重點(diǎn)詞句有了很深的印象。

  這就是我的樂(lè)趣,你的樂(lè)趣是什么呢?大家都有各自的樂(lè)趣,我相信你們也會(huì)有很多樂(lè)趣吧!

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6

  星期一的晚上,我和爸爸、媽媽一起做了這樣一道奧數(shù)題:下面的算式中每一個(gè)漢字都代表一個(gè)數(shù)字,不同的字是代表不同的數(shù)字,其中“來(lái)學(xué)來(lái)賽”表示的四位數(shù)是多少?

  快來(lái)學(xué)

  請(qǐng)來(lái)賽

  你來(lái)算

  + 我來(lái)答

  來(lái)學(xué)來(lái)賽

  答案:A、3132 B、3231 C、2123 請(qǐng)選擇。開(kāi)始我以為這道題很簡(jiǎn)單,可是我怎么算也算不出來(lái),找不到解題的方法,只好請(qǐng)教爸爸、媽媽了。當(dāng)我去問(wèn)爸爸、媽媽時(shí),他們看到這道題也被難住了,于是,我們?nèi)齻(gè)一起開(kāi)動(dòng)腦筋解這道題。

  我鎖緊眉頭細(xì)想,發(fā)現(xiàn)式子最后一豎列的“學(xué)賽算答”四個(gè)數(shù)加起來(lái)一定要進(jìn)一位,所以十位上不可以是2,這樣就排除了答案C、2123,我又看看剩下的兩個(gè)答案,仔細(xì)想了想,想通了。最前列的四位數(shù)“快請(qǐng)你我”只能是6、7、8、9四個(gè)數(shù)加起來(lái)等于30。中間的四個(gè)“來(lái)”字加起來(lái)一定要進(jìn)位才行,根據(jù)答案中的數(shù)字“來(lái)”字只能是3才可以進(jìn)位,所以正確的`答案是A、3132。

  我看看還沒(méi)有解出題的爸爸、媽媽,就得意洋洋的公布了答案,又講了我的思路。媽媽聽(tīng)了,和標(biāo)準(zhǔn)答案以對(duì),果然是3132,佩服的不得了,連連夸我聰明,我心里美滋滋的。

  啊!這道奧數(shù)題可真有意思。(上面我的思路不知是否完全正確,請(qǐng)大家參考,有更好的解題方法請(qǐng)告訴我。┯袝r(shí)我發(fā)現(xiàn)在你悶悶不樂(lè)的時(shí)候,做幾道奧數(shù)題也是可以解悶的。

【樂(lè)趣的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

【經(jīng)典】樂(lè)趣的小學(xué)作文08-25

樂(lè)趣的小學(xué)作文07-20

樂(lè)趣的小學(xué)作文(經(jīng)典)09-11

[經(jīng)典]樂(lè)趣的小學(xué)作文10-23

樂(lè)趣的小學(xué)作文09-20

小學(xué)作文讀書(shū)的樂(lè)趣02-20

(必備)樂(lè)趣的小學(xué)作文07-27

實(shí)用的樂(lè)趣的小學(xué)作文07-21

樂(lè)趣的小學(xué)作文(優(yōu))07-22

(熱)樂(lè)趣的小學(xué)作文08-18