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【精品】實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇1
今天,爸爸從抽屜里拿出了一個(gè)杯子和一塊墊板,神秘地對(duì)我說:“如果在杯子上面蓋上一塊墊板,再把杯子倒放過來結(jié)果會(huì)怎么樣呢?”我不假思索地回答道:“當(dāng)然墊板會(huì)掉在地上。”
說完我就把一塊墊板蓋在杯子上,把杯子倒放過來,果然不出我所料,墊板掉在了地上。頓時(shí),我哈哈大笑起來。怎么爸爸會(huì)問這樣幼稚的問題。
接著,爸爸又問我:“我把杯子盛滿水,再把墊板放在水杯上面,倒放過來,又會(huì)怎么樣呢?”我胸有成竹地說:“墊板會(huì)掉在地上,而盛滿水的杯子里的水會(huì)灑在地上,這還用問嗎?”
爸爸笑了笑,對(duì)我說:“不要太自信! 我拍了拍胸脯說:
“相信自己的.,沒錯(cuò)。”
只見爸爸神秘地一笑,接著小心翼翼地把墊板放在盛滿水的杯子上,我注視著杯子和墊板,爸爸迅速地把杯子和墊板倒放過來,又輕輕的把放在墊板上的手放開了。!奇跡出現(xiàn)了,墊板沒有掉下來,穩(wěn)穩(wěn)地吸住杯子。我驚訝得張開了嘴巴,久久不能合攏。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“因?yàn)樗膲毫,所以空氣?huì)把墊板壓到杯子上去!
原來,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)還有科學(xué)道理呢!真有趣!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇2
期待已久的科學(xué)課終于到了,今天,我們要做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),看得出來,同學(xué)們都格外興奮。
林老師拿出他帶的'洗潔精、水和食用油,對(duì)我們說:“今天,我們要做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室要比較洗潔精、水和食用油流動(dòng)的速度!绷掷蠋熥屛覀兡贸龉ぞ,開始做實(shí)驗(yàn)。
我想了一個(gè)辦法:把裝有洗潔精、水還有食用油的塑料瓶同時(shí)推倒,還得叫一個(gè)人保護(hù)這三個(gè)瓶子,不讓瓶子摔到地上。這樣,這個(gè)計(jì)劃就完美無(wú)缺啦!開始做實(shí)驗(yàn)了,我把這三個(gè)瓶子擺成一條橫線,然后叫張佳聰幫我擋著桌子的三面,最后我使勁一推,三個(gè)瓶子都被我推倒了,只見三種液體以不同的速度倒流。實(shí)驗(yàn)結(jié)果也很明顯,水的流動(dòng)速度最快,食用油緊跟著,洗潔精像一只蝸牛,慢慢地“爬”到了“終點(diǎn)”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!它讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)到了知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇3
“丁零零……”今天上午第三節(jié)上課鈴聲響了,曹老師笑容滿面地走進(jìn)來對(duì)大家說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!敝灰姴芾蠋煵孟乱粭l和手指差不多長(zhǎng)、寬的紙條,把紙條緊緊貼在嘴唇下面,說:“同學(xué)們,你們猜猜如果我對(duì)著紙條上面吹氣,紙條會(huì)怎樣呢?”同學(xué)們議論紛紛,有的說紙條會(huì)掉下來,有的.說紙條是上下動(dòng),我猜想紙條會(huì)上下動(dòng)吧!
“究竟誰(shuí)說得對(duì),下面請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)。”曹老師笑著說。老師話音剛落,我們馬上坐好,眼睛瞪得很大,專心致志地看著老師的一舉一動(dòng)。曹老師深吸了一口氣,鼓起腮幫子,對(duì)著紙條緩緩地用力吹。紙條好像被施了魔法,漸漸向上飄了起來。同學(xué)們都很驚奇。曹老師問:“你們知道紙條為什么會(huì)向上飄嗎?”我們左思右想,可就是想不起來。曹老師一邊畫圖一邊對(duì)我們解釋說:“用力在紙上吹氣,紙上面的空氣流動(dòng)就快,壓強(qiáng)就小,紙下面的空氣流動(dòng)得慢,壓強(qiáng)就大,便漸漸地把紙托了起來!薄班蓿瓉硎沁@樣!”我們恍然大悟。
小小的實(shí)驗(yàn)中包含的知識(shí)可真不小,希望曹老師以后能再多給我們做一些實(shí)驗(yàn),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇4
我們的校園可美了!那水光瀲滟的靈水池,熱鬧非凡的青蘋果廣場(chǎng),百花盛開的陽(yáng)光房……都是我們向往的地方。
進(jìn)入校門后,就可以看到一個(gè)威風(fēng)凜凜的獸頭,從它的嘴里一直不斷地吐出清泉。泉水注入了清澈見底的水池中,小魚在水里自由自在地嬉戲、游玩……
再往前走,就是青蘋果廣場(chǎng)了。廣場(chǎng)中央是一棵枝繁葉茂、碩果累累的'青蘋果樹。如果你被這一個(gè)個(gè)青蘋果所誘惑,想過去摘一個(gè)嘗嘗,那你就會(huì)很失望,因?yàn)檫@是一棵假青蘋果樹。一下課,同學(xué)們就像小鳥一樣飛向這里。頓時(shí),青蘋果廣場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ),成了歡樂的海洋!
穿過青蘋果廣場(chǎng),來到質(zhì)樸院,只見教學(xué)樓前有幾棵已經(jīng)披上已經(jīng)披上金色大衣的銀杏樹。一陣風(fēng)吹過,樹葉“嘩啦啦”地唱起了歡快的歌謠。有幾片調(diào)皮的銀杏葉,離開了樹媽媽的懷抱,在空中翻了幾個(gè)跟頭,靜靜地落到了地上。這時(shí),我撿起一片落葉,仔細(xì)地看了看,銀杏葉像一把精致的小扇子,又像一只美麗的蝴蝶,令人愛不釋手。銀杏樹下擺滿了各種各樣的多肉植物,像一個(gè)個(gè)肉嘟嘟的娃娃,在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。
美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園真是我們的天堂!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇5
今天早上,第一節(jié)是語(yǔ)文課,可是馬老師還沒來,不久,馬老師手中拿著許多東西,我們都很好奇,這些東西是做什么的呢?
馬老師說:今天我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫“吹吹看”。馬老師先在一個(gè)瓶子里倒一半水,然后用橡皮泥把瓶口封住,大家都好奇地站起來看。
馬老師拿出兩根吸管,一根插入水里,一根沒插入水里,老師說:“誰(shuí)來吹吹看?”王勇第一個(gè)上來吹,結(jié)果,水里有許多水泡,大家都開心地笑了。
“誰(shuí)來吹第二根?”“我我我”大家都爭(zhēng)著舉手,老師請(qǐng)了張毅來試,他用力一吹,另一根吸管里就噴出水來,就像一個(gè)小噴泉一樣,大家都尖叫起來,哈哈大笑。
原來,這是因?yàn)榭諝獾膲毫,把里面的水(dāng)D出來了。在生活中,我們要多觀察、多思考,才能發(fā)現(xiàn)更多的`奧秘。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇6
早晨,從轎車上,從公交車上,從擁擠的馬路上,走來了許多小學(xué)生,有一年級(jí)的,有二年級(jí)的,有三年級(jí)和四年級(jí)的,還有五年級(jí)和六年級(jí)的'。大家大小不同,特長(zhǎng)不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。那整齊的學(xué)校服裝,把學(xué)校打扮得更加整齊。同學(xué)們向校園里的花花草草打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
“叮零零!叮零零”鈴聲響了。
上課了,我們?cè)谧约旱陌嗉?jí)里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,小花不晃了,風(fēng)兒不吹了,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,飛來了幾只小鳥。這些天空上的朋友,是好樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、跑步、做游戲,招引來了許多小鳥,連風(fēng)兒、樹葉也趕來看熱鬧。
這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),一所瑞安的百年老校。古老的榕樹,立在假山的旁邊。假山下的水流,在緩緩流淌著……
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇7
一天,我在《少年日?qǐng)?bào)》上看到了一個(gè)醋蛋實(shí)驗(yàn)的介紹,就是把雞蛋放進(jìn)倒?jié)M白醋的杯子里幾天,雞蛋將會(huì)有神奇的變化。這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)讓我充滿了好奇。我決定自己動(dòng)手做下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我小心翼翼把雞蛋浸入裝滿白醋的玻璃杯。雞蛋一被浸入白醋,四周冒出了些小氣泡來,不一會(huì)功夫,氣泡漸漸密起來。“第二天再觀察并記錄!蔽易x著報(bào)紙上的提示,滿心歡喜得期待著第二天的來臨。
“哇,又變身了!”第二天我一早爬起來就沖像實(shí)驗(yàn)區(qū)。瞧,杯子上有了層乳白色的泡沫了,雞殼表面隱約看到幾塊小白斑。雖然蛋殼周圍還在冒著氣泡,但明顯氣泡比昨天少了.我用指尖點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋,有些軟,一碰仿佛就要被弄破似的。
第三天,我仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)淺紅色蛋殼成了白色。雞蛋完全變得軟了,真奇妙。這是為什么呢?讓我告訴你吧,雞蛋殼主要是碳酸鈣組成的',白醋的成份是醋酸,醋酸可以軟化鈣質(zhì),所以雞蛋殼就慢慢變軟。最后實(shí)驗(yàn)成果就是這個(gè)白色的柔軟的醋蛋。
科學(xué)的實(shí)驗(yàn)讓我在實(shí)踐中驗(yàn)證知識(shí),提高我的動(dòng)手能力,這次有趣的實(shí)驗(yàn)讓我有很大收獲...
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇8
今天,我在我的博客上瀏覽,忽然一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我,首先,我想問一下你們,蠟燭能在水中燃燒嗎?不能吧,我也是這樣想的,可是實(shí)驗(yàn)的題目就是《水中燃燒的蠟燭》,太不可思議了?我也感到迷惑,因?yàn)榛鹋滤@是真理,可是當(dāng)我讀完這篇小實(shí)驗(yàn)時(shí),才知道火真的能在水中燃燒。
心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上動(dòng)手試驗(yàn)。 材料是:一根比杯子的`高度較短的蠟燭·,一盒火柴·,一個(gè)空玻璃杯·一杯水,先把蠟燭用蠟油沾在玻璃杯中,然后用火柴把蠟燭點(diǎn)燃 ,再小心翼翼倒水距蠟燭上端1cm處,然后坐在一邊仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭燃燒接近水的時(shí)候 ,并沒有熄滅。我想,等一會(huì)水淹住火芯時(shí)一定會(huì)滅的。繼續(xù)觀察,我發(fā)現(xiàn)蠟燭周圍形成了一個(gè)薄薄的圓柱形的墻,蠟燭的燈心已經(jīng)到了水下面5毫米左右,朋友們見證奇跡的時(shí)刻到了水接觸了燈芯,蠟燭仍在燃燒,這真是太神奇了!
因?yàn)樗菦龅,燭液是熱的,它們相遇就行成了一個(gè)圓的保護(hù)層,阻止水進(jìn)入到燈芯。原來是這樣的道理。做實(shí)驗(yàn)太有趣了,不僅能增長(zhǎng)我的科學(xué)知識(shí),還能豐富我的課外生活,真是一舉兩得!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文300字 篇9
今天,爸爸帶我做了《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》上的雞蛋鹽水試驗(yàn)—雞蛋會(huì)浮在水面。
我先找來一個(gè)茶杯,放進(jìn)水,爸爸說:把雞蛋放進(jìn)去,看一看這雞蛋是沉下去了,還是浮上來了?眾所周知,雞蛋肯定是沉下去的,我不假思索地回答:沉的。爸爸說道:現(xiàn)在我們一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽做實(shí)驗(yàn),看雞蛋在多少鹽的情況會(huì)浮上來。于是,我先放了一勺鹽,用筷子勻速地?cái)嚢钄嚢,放入雞蛋,雞蛋是沉的'。兩勺﹑三勺﹑四勺﹑五勺,我有點(diǎn)耐不住性子了,嚷著說:爸爸,雞蛋是不可能浮起來的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行了。爸爸笑著說:別著急,鹽水達(dá)到一定濃度時(shí)雞蛋就會(huì)浮起來。你不是不知道人在死海里不會(huì)沉嗎?鹽水雞蛋也是這個(gè)道理。媽媽趁熱打鐵道。
我不厭其煩地放了第六次鹽。又小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去,還沒浮,第七勺、第八勺﹑第九勺﹑第十勺時(shí)雞蛋大的一端向上浮了起來,我高興地一蹦三尺高:耶,成功了!爸爸把鹽水放進(jìn)礦泉水瓶里說:這鹽水大約一斤重。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我不僅知道了雞蛋能在鹽水中會(huì)浮起來,還知道了人做事要有耐心。
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